Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Biologi UPI

Referensi Judul Skripsi S1 Pendidikan Biologi Universitas Pendidikan Indonesia

Tahun 2021

• Analisis Model Mental Siswa Sma Pada Materi Fungi
• Analisis Penerapan Pemodelan Komputasi Menggunakan Aplikasi Celuler Beta Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Smp Pada Materi Rantai Makanan
• Beban Kognitif Siswa Pada Pembelajaran Ekosistem Secara Daring Menggunakan Chunked Information
• Beban Kognitif Siswa Pada Pembelajaran Ekosistem Secara Daring Menggunakan Strategi Thinking In Map
• Hubungan Keterampilan Komunikasi Dan Kolaborasi Dengan Penguasaan Konsep Siswa Melalui Flipped Classroom Pada Materi Sistem Ekskresi
• Hubungan Tugas Instruksional High Cognitive Level Terhadap Hots Siswa Melalui Online Learning Pada Materi Perubahan Dan Pencemaran Lingkungan
• Implementasi Pembelajaran Digital Terhadap Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ekosistem Laut
• Implementasi Project Based Learning (Pjbl) Synchronous Dan Asynchronous Terhadap Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sma Pada Materi Sistem Ekskresi
• Kemampuan Siswa Memecahkan Masalah Dengan Model Community Of Inquiry Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pemanfaatan Animasi Dalam Pembelajaran Daur Biogeokimia Secara Online Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Sma
• Penerapan Community Of Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Materi Pencemaran Lingkungan
• Penerapan Model Pembelajaran Revised Argument-Driven Inquiry (Radi) Untuk Meningkatan Keterampilan Argumentasi Dan Penguasaan Konsep Pencemaran Lingkungan Siswa Sma Melalui Strategi Online Learning
• Penerapan Umpan Balik Guru Pada Mind Map Siswa Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Pada Materi Ekologi
• Pengaruh Camera Science Action Pada Materi Pencemaran Lingkungan Terhadap Kesadaran Berkelanjutan Dan Kemampuan Kolaborasi Siswa Smp
• Pengaruh Inkuiri Berbasis Simulasi Model Perubahan Iklim Terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Dan Miskonsepsi Siswa
• Pengaruh Kegiatan Pengelolaan Limbah Rumah Tangga Pada Materi Pencemaran Lingkungan Terhadap Literasi Keberlanjutan Dan Kompetensi Antisipasi Siswa
• Pengaruh Keterlibatan Siswa Dalam Program Zero Waste Pada Materi Ekosistem Terhadap Kesadaran Berkelanjutan Dan Keterampilan Berpikir Sistem Siswa
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Web Based Inquiry Dan Google Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Pada Materi Sistem Ekskresi
• Pengaruh Pelaksanaan Virtual Field Trip Pada Materi Plantae Terhadap Literasi Keberlanjutan Dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Menengah Atas
• Pengaruh Pembelajaran Online Argumentatif Terhadap Kemampuan Argumentasi Dan Penguasaan Konsep Siswa Sma Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Pendekatan Transformasi Kegiatan Ilmiah Yang Dilakukan Masyarakat Kabupaten Kuningan Ke Dalam Kebermaknaan Pembelajaran Biologi Melalui Online Learning Untuk Siswa Sma
• Pengaruh Penerapan Community Of Inquiry Menggunakan Line Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sma Pada Materi Energi Terbarukan
• Pengaruh Penerapan History Of Science (Hos) Terhadap Pemahaman Nature Of Science (Nos) Siswa Dalam Pembelajaran Materi Evolusi
• Pengaruh Penerapan Model Community Of Inquiry (Coi) Terhadap Kemampuan Integrasi Pengetahuan (Knowledge Integration) Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Penggunaan Learning Cycle 5E Terhadap Kemampuan Self-Regulated Learning (Srl) Dan Penguasaan Konsep Dalam Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Proyek Zero Waste School Terhadap Kesadaran Berkelanjutan Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sma
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Video Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sma Pada Materi Ekosistem
• Pengembangan Bahan Ajar Ekosistem Mangrove Muara Gembong Pada Pembelajaran Biologi Materi Ekosistem Kelas X Sma
• Penggunaan Strategi Think-Read-Group-Share-Reflect (Trgsr) Terhadap Kemampuan Kolaborasi Siswa Smp Dan Penguasaan Konsep Tekanan Zat Dalam Sistem Biologi
• Penggunaan Strategi Think-Read-Group-Share-Reflect (Trgsr) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Smp Pada Materi Sistem Transportasi Pada Tumbuhan
• Peranan Feedback Pada Jurnal Pra Praktikum Dan Pencapaian Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Praktikum Sistem Indra
• Perkembangan Berpikir Kreatif Siswa Smp Pada Pembelajaran Tekanan Zat Pada Sistem Biologi Menggunakan Model Think-Read-Group-Share-Reflect (Trgsr)
• Perkembangan Berpikir Kritis Siswa Smp Pada Pembelajaran Tekanan Zat Pada Sistem Biologi Menggunakan Strategi Think-Read-Group-Share-Reflect (Trgsr)
• Profil Asesmen Hots Pada Konteks Penyelidikan Ilmiah Ipa-Biologi Di Masa Pandemi Covid-19
• Profil Asesmen Keterampilan Mengevaluasi Dan Merancang Penyelidikan Ilmiah Ipa Pada Pokok Bahasan Biologi Di Masa Pandemi Covid-19
• Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Dengan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Secara Daring Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Profil Pengalaman Belajar Peserta Didik Dalam Mengevaluasi Dan Merancang Penyelidikan Ilmiah (Studi Deskriptif Pada Pembelajaran Ipa/Biologi Di Sekolah Menengah Pertama Secara Luring Dan Daring)
• Profil Pengalaman Belajar Siswa Dalam Menjelaskan Fenomena Ilmiah Dan Menggunakan Bukti Ilmiah (Studi Deskriptif Pada Pembelajaran Ipa/Biologi Di Sekolah Menengah Pertama Secara Luring Dan Daring)
• Upaya Meningkatkan Research Skill Siswa Melalui Citizen Science Project Pada Pembelajaran Biologi Sma
• Usaha Mental Siswa Dalam Pembelajaran Daring Food Web Menggunakan Model Komputasi Dan Hubungannya Dengan Computational Thinking
• Usaha Mental Siswa Pada Pembelajaran Dengan Computational Model Of Food Web Dan Hubungannya Dengan System Thinking Siswa

Tahun 2020

• Aktivitas Kognitif Siswa Ma Dalam Memahami Konsep Pertukaran Dan Perjalanan O2 Dan Co2 Dalam Tubuh Manusia Disajikan Melalui Video Game
• Analisis Aspek Keterampilan Riset Dalam Buku Teks Pelajaran Biologi Yang Digunakan Di Sekolah Menengah Atas
• Analisis Instrumen Tes Tertulis Hots Pada Dimensi Pengetahuan Prosedural Dalam Mata Pelajaran Biologi Di Sma
• Analisis Kemampuan Scientific Literacy Siswa Sma Terhadap Soal-Soal Pisa Pada Materi Virus Dan Bakteri
• Analisis Kesesuaian Lembar Kerja Peserta Didik Dalam Menunjang Capaian Kompetensi Literasi Saintifik
• Analisis Perbedaan Field Trip Dan Virtual Field Trip Terhadap Kemampuan Komunikasi Dan Kolaborasi Berdasarkan Gender Pada Siswa Sma Kelas X Materi Ekosistem
• Analisis Perbedaan Peningkatan Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa Smp Kelas Vii Dengan Pendekatan Induktif Dan Deduktif Pada Materi Pemanasan Global
• Analisis Tes Tertulis Higher Order Thinking Skill (Hots) Untuk Jenis Pengetahuan Faktual Di Sekolah Menengah Atas Kota Bandung
• Efikasi Diri Dan Motivasi Akademik Siswa Setelah Menggunakan Laboratorium Virtual Pada Pembelajaran Sistem Pencernaan
• Hasil Belajar Dan Self-Regulation Siswa Pada Pembelajaran Materi Sistem Respirasi Menggunakan Poe-Inqury Melalui Blended Learning
• Identifikasi Kemampuan Bertanya Siswa Dalam Memahami Teks Berdasarkan Kredibilitas Sumber Teks Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia
• Implementasi Model Creative Problem Solving Untuk Memunculkan Kemampuan Decision Making Pada Materi Pelestarian Tumbuhan Obat
• Kemampuan Bernalar Siswa Menggunakan Pembelajaran Berbasis Representasi Konseptual Dengan Hypermedia Pada Materi Sistem Pernapasan
• Kemampuan Komunikasi Visual Siswa Sma Pada Materi Sistem Respirasi Melalui Pembelajaran Blended Learning
• Kemampuan Literasi Sains Dan Penguasaan Konsep Siswa Setelah Pembelajaran Sistem Ekskresi Menggunakan Pedoman Praktikum Berbasis Literasi Sains
• Kemampuan Pengambilan Keputusan Siswa Sma Terkait Konsep Sistem Respirasi Melalui Blended Learning
• Kemampuan Scientific Literacy Peserta Didik Melalui Pembelajaran Discovery Learning Dalam Konteks Lingkungan
• Literasi Ekologi Dan Perolehannya Pada Masyarakat Nelayan Sancang, Kecamatan Cibalong, Kabupaten Garut, Jawa Barat
• Literasi Visual Siswa Terhadap Gambar Isomorfisme Spatial Dan Konvensi Serta Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia
• Pembelajaran Field Trip Berbasis Nilai-Nilai Konservasi Sebagai Alternatif Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan Dan Kecerdasan Naturalistik
• Penerapan Metode Field Trip Sebagai Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kecerdasan Naturalistik Siswa Pada Materi Tumbuhan Berbiji
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Pada Siswa Smp
• Penerapan Model Pembelajaran Stad Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Di Siswa Sma Kelas X Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Penerapan Model Team-Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Smp Pada Materi Zat Adiktif
• Penerapan Peer Assessment Dalam Penilaian Kinerja Produk Pada Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Materi Ekosistem
• Penerapan Peer Dan Self Assessment Dalam Penilaian Kinerja Berdasarkan Gender Pada Materi Sistem Ekskresi
• Penerapan Peer Dan Self Assessment Sebagai Tolok Ukur Penilaian Kinerja Siswa Pada Materi Sistem Koordinasi Kelas Xi Sma
• Penerapan Representasi Visual Menggunakan Komik Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Saraf
• Penerapan Strategi Pembelajaran Search-Solve-Create-Share (Sscs) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Siswa Sma Dalam Mereduksi Sampah Plastik
• Pengaruh Blended Learning Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Dan Peguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Respirasi
• Pengaruh Demonstrasi Penggunaan Buku Pop Up Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Endokrin
• Pengaruh E-Worksheet Interaktif Berbasis Guided Discovery Terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Siswa
• Pengaruh Guided Inquiry Terhadap Pemahaman Konsep Dan Retensi Siswa Pada Materi Sistem Sirkulasi
• Pengaruh Metode Team Games Tournament (Tgt) Berbantu Kahoot Dan Plickers Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Sma
• Pengaruh Metode Team Games Tournament Berbantu Kahoot Dan Google Form Terhadap Hasil Dan Minat Belajar Pada Siswa Sma
• Pengaruh Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (Adi) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Argumentasi Siswa Sma
• Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Video Game Dan Video Animasi Terhadap Sistem Kognitif Siswa Ma Pada Materi Pertukaran Dan Perjalanan O2 Dan Co2 Dalam Tubuh Manusia
• Pengaruh Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Terhadap Kemampuan Pengambilan Keputusan Siswa Dalam Pembelajaran Sistem Reproduksi
• Pengaruh Pembelajaran Ekosistem Bermuatan Nilai Religi Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Siswa Sma
• Pengaruh Penerapan Community Of Inquiry Menggunakan Line Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sma Pada Materi Energi Terbarukan
• Pengaruh Penerapan Community Of Inquiry Menggunakan Line Terhadap Keterampilan Kolaborasi Siswa Sma Pada Materi Energi Terbarukan
• Pengaruh Penerapan Community Of Inqury Menggunakan Line Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Sma Pada Materi Energi Terbarukan
• Pengaruh Penerapan Problem Based Learning Terhadap Literasi Lingkungan Siswa Smp Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Penggunaan Struktur Pro (Premise-Reasoning-Outcome) Terhadap Kemampuan Scientific Explanations Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Predict-Observe-Explain-Explore (Poee) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Materi Sistem Pernapasan
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Segu Terhadap Keterampilan Grafik Dan Kolaborasi Siswa Sma Pada Materi Sistem Reproduksi
• Penggunaan Asesmen Kinerja Dengan Oral Feedback Untuk Mengukur Dan Meningkatkan Keterampilan Mengevaluasi Dan Merancang Penyelidikan Ilmiah Pada Pembelajaran Ipa-Biologi Smp
• Penggunaan Asesmen Kinerja Dengan Written Feedback Untuk Mengukur Dan Meningkatkan Keterampilan Mengevaluasi Dan Merancang Penyelidikan Ilmiah Pada Pembelajaran Ipa-Biologi Smp
• Penggunaan Asesmen Portofolio Dengan Oral Feedback Untuk Mengukur Dan Meningkatkan Keterampilan Mengevaluasi Dan Merancang Penyelidikan Ilmiah Pada Pembelajaran Ipa-Biologi Smp
• Penggunaan Augmented Reality Untuk Memfasilitasi Perubahan Representasi Konseptual Siswa Tentang Sistem Endokrin Dan Penguasaan Konsep
• Penggunaan Augmented Reality Untuk Memfasilitasi Perubahan Representasi Konseptual Siswa Tentang Sistem Saraf Dan Literasi Teknologi
• Penggunaan Metode Team Games Turnamen (Tgt) Berbantu Kahoot Dan Quizizz Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Berfikir Kreatif Pada Siswa Sma
• Place-Based Learning Sebagai Strategi Alternatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Integratif Dalam Materi Ekosistem
• Profil Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sma Pada Materi Sistem Pernapasan
• Profil Literasi Kelautan Siswa Smkn Pulau Tidung Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Sekolah Pantai Indonesia
• Rekonstruksi Lkpd Untuk Meningkatkan Keterlibatan Dan Penguasaan Konsep Peserta Didik Pada Materi Sistem Ekskresi
• Studi Literatur Pengaruh Pembelajaran Field Trip Terhadap Pemahaman Inkuiri Ilmiah Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa
• Studi Literatur Profil Keterampilan Abad 21 Siswa Ipa Sma Pada Pembelajaran Biologi
• Visual Reading Strategy Siswa Ma Dalam Memahami Konsep Pertukaran Dan Perjalanan O2 Dan Co2 Dalam Tubuh Manusia Yang Disajikan Melalui Video Game

Tahun 2019

• Analisis Kemampuan Argumentasi Siswa Sma Pada Materi Jamur Dengan Pembelajaran Project-Based Learning Terintegrasi Stem
• Analisis Perubahan Konsepsi Siswa Melalui Penerapan Model Transformative Learning Pada Materi Perubahan Lingkungan
• Analisis Profil Perubahan Konsepsi Siswa Sma Dalam Project Based Learning Terintegrasi Stem Pada Materi Jamur
• Hubungan Pemahaman Inkuiri Ilmiah Dengan Kemampuan Argumentasi Tertulis Siswa Smp Pada Materi Sistem Ekskresi
• Hubungan Pemahaman Inkuiri Ilmiah Dengan Kemampuan Kognitif Siswa Sma Pada Materi Ekosistem
• Hubungan Pemahaman Inkuiri Ilmiah Dengan Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa Pada Konsep Pencemaran Lingkungan
• Identifikasi Sikap Matematis-Biologis Siswa Dengan Mbvi Pada Pembelajaran Sirkulasi Berbasis Literasi Kuantitatif
• Kemampuan Komunikasi Sains Siswa Pada Pembelajaran Biologi Berbasis Masalah Menggunakan Socioscientific Issue
• Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Dengan Metode Pembelajaran Field Trip Pada Ekosistem Mangrove
• Keterampilan Riset, Keterampilan Membuat Produk Dan Pengetahuan Prosedural Siswa Pada Pembelajaran Biologi Menggunakan Engineering Design Process (Edp)
• Keterlibatan Siswa Dalam Pembelajaran Sistem Imun Menggunakan Model Problem Based Learning Yang Diidentifikasi Melalui Lesson Analysis
• Lesson Analysis Untuk Mengidentifikasi Keterlibatan Siswa Dalam Pembelajaran Biologi
• Lesson Analysisi Pada Implementasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Mengidentifikasi Keterampilan Abad 21 Pada Siswa Sma
• Peer Feedback Sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa Sma Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pemahaman Konsep Dan Self Efficacy Siswa Sma Setelah Pembelajaran Sistem Hormon Menggunakan Strategi Pq4R
• Penerapan Model Guided Inquiry Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Pada Konsep Keanekaragaman Hayati
• Penerapan Model Project Based Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kecerdasan Naturalistik Siswa Pada Materi Plantae
• Penerapan Peer Assessment Dalam Penilaian Oral Presentation Siswa Sma Materi Sistem Ekskresi
• Penerapan Pendekatan Science Writing Heuristic Untuk Meningkatkan Keterampilan Riset Dan Pengetahuan Prosedural Siswa Pada Pembelajaran Biologi
• Penerapan Strategi Double Loop Problem Solving (Dlps) Dalam Pengambilan Keputusan Peserta Didik Kelas Xi Pada Materi Kesehatan Reproduksi Manusia
• Penerapan Team-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Siswa Mengenai Kesehatan Reproduksi
• Pengaruh Aplikasi Action Bound Terhadap Hasil Belajar Dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Aplikasi Actionbound Terhadap Hasil Belajar Dan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Plantae
• Pengaruh Aplikasi Actionbound Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Blended Learning Berbasis Peoe Terhadap Penguasaan Konsep Dan Respon Siswa Sma Pada Materi Sistem Ekskresi
• Pengaruh Case Based Reasoning Terhadap Kemampuan Pengambilan Keputusan Siswa Mengenai Kesehatan Reproduksi
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbm) Terhadap Peningkatan Literasi Lingkungan Peserta Didik
• Pengaruh Peer Tutoring Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Socio-Scientific Issues Terhadap Literasi Sains Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Lingkungan Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Terhadap Pengurangan Beban Kognitif Siswa Sma Kelas X Pada Materi Plantae
• Pengaruh Pembelajaran Reflektif Berbantuan Jurnal Belajar Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Metakognisi Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi
• Pengaruh Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Dan Lingkungan Terhadap Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Pencemaran Udara
• Pengaruh Penerapan Community Of Inquiry Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kualitas Argumentasi Siswa
• Pengaruh Penerapan Model Community Of Inquiry Menggunakan Aplikasi Line Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Menyelesaikan Masalah
• Pengaruh Penggunaan Mobile Learning Pada Materi Sistem Sirkulasi Dalam Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Durasi Belajar Mandiri Siswa Kelas Xi Sma
• Pengaruh Simulated Peer Assessment Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Numerik Siswa Pada Materi Hereditas
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Sodas (Situation, Option, Disadvantages, Advantages, Solution) Terhadap Kemampuan Pengambilan Keputusan Siswa Sma Mengenai Kesehatan Reproduksi
• Pengetahuan Prosedural Dan Keterampilan Practices Of Scientific Investigation Siswa Pada Pembelajaran Materi Uji Zat Makanan Menggunakan Pendekatan Instruksional Eksplisit
• Penggunaan Aplikasi Augmented Reality Untuk Memfasilitasi Penguasaan Konsep Peserta Didik Tentang Siklus Hidup Tumbuhan Dan Keterampilan Berpikir Kreatif
• Penggunaan Aplikasi Augmented Reality Untuk Memfasilitasi Penguasaan Konsep Peserta Didik Tentang Sistem Ekskresi Dan Keterampilan Berpikir Kreatif
• Penggunaan Aplikasi Augmented Reality Untuk Memfasilitasi Penguasaan Konsep Peserta Didik Tentang Sistem Pernapasan Dan Literasi Digital
• Penggunaan Aplikasi Augmented Reality Untuk Memfasilitasi Penguasaan Konsep Siswa Tentang Sistem Koordinasi Dan Literasi Digital
• Penggunaan Asesmen Kinerja Berbasis Edmodo Untuk Meningkatkan Kreativitas Abad Ke-21 Siswa Pada Materi Sistem Respirasi
• Penggunaan Asesmen Portofolio Berbasis Edmodo Untuk Meningkatkan Keterampilan Life And Career Abad 21 Pada Materi Plantae
• Penggunaan Asesmen Portofolio Berbasis Edmodo Untuk Meningkatkan Kreativitas Abad Ke-21 Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan
• Penggunaan Asesmen Portofolio Untuk Meningkatkan Keterampilan Life And Career Abad 21 Siswa Pada Materi Plantae
• Penggunaan Model Pembelajaran Collaborative Creativity Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Penggunaan Pembelajaran Field Trip Untuk Mengungkap Keterampilan Komunikasi Dan Kolaborasi Abad 21 Siswa Pada Materi Ekosistem
• Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Setelah Penerapan Strategi Pembelajaran Metakognitif
• Peran Pembelajaran Sistem Pernapasan Menggunakan Lkpd Berbasis Grafik Dalam Meningkatkan Graphing Skills Siswa Sma
• Peranan Anonymity Peer Assessment Terhadap Penilaian Kinerja Praktikum Siswa Pada Materi Sistem Respirasi Dan Materi Sistem Ekskresi
• Peranan Simulated Peer Assessment Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi
• Perbandingan Hasil Belajar Siswa Sma Pada Pembelajaran Sistem Ekskresi Dengan Menggunakan Guided Inquiry Dan Modified Inquiry
• Profil Aktivitas Belajar Siswa Pada Praktikum Keanekaragaman Hewan Melalui Lesson Analysis
• Profil Kemampuan Argumentasi Siswa Sma Dalam Materi Sistem Pencernaan Makanan Melalui Peran Bertanya Guru Tipe Coach
• Profil Kemampuan Argumentasi Siswa Sma Dalam Materi Sistem Pencernaan Makanan Melalui Peran Bertanya Guru Tipe Dispenser
• Profil Kemampuan Argumentasi Siswa Sma Dalam Materi Sistem Pencernaan Makanan Melalui Peran Bertanya Guru Tipe Moderator
• Profil Kemampuan Argumentasi Siswa Sma Dalam Materi Sistem Pencernaan Makanan Melalui Peran Bertanya Guru Tipe Participant
• Project-Based Learning Terintegrasi Stem Dalam Memfasilitasi Keterampilan Kolaborasi Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Jamur
• Sikap Etika Lingkungan Masyarakat Terhadap Sanitasi Dan Konservasi Lingkungan Di Kampung Adat Cikondang Pangalengan Kabupaten Bandung
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Literasi Lingkungan Siswa Smp Pesisir Dengan Menggunakan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
• Upaya Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa Sma Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Ekosistem

Tahun 2018

• Aktivitas Antioksidan Dan Antihemolisis Ekstrak Rimpang Temulawak (Curcuma Xanthorrhiza Roxb.)
• Analisis Beban Kognitif Siswa Sma Sesuai Gaya Belajar Vark Pada Pembelajaran Dunia Tumbuhan Menggunakan Metacognitive Self-Regulation Terintegrasi Guided Inquiry
• Analisis Beban Kognitif Siswa Sma Sesuai Gaya Belajar Vark Pada Praktikum Dunia Tumbuhan Menggunakan Lks Bergambar
• Analisis Kemampuan Scientific Explanations Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Berbasis Inkuiri Pada Materi Sistem Pernapasan
• Analisis Kemampuan Tree Thinking Dan Hubungannya Dengan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Tumbuhan Biji
• Analisis Kualitas Isi Dan Literasi Kuantitatif Pada Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Jenjang Sekolah Menengah Atas Kelas Xii
• Analisis Kualitas Struktur Dan Keberadaan Literasi Kuantitatif Pada Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Biologi Jenjang Sekolah Menengah Atas (Sma)
• Analisis Kualitas Struktur Dan Keberadaan Literasi Kuantitatif Pada Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Ipa Jenjang Sekolah Menengah Pertama (Smp)
• Analisis Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Biologi Sma Kelas X Kurikulum Nasional 2013 Berdasarkan Kerangka Diagram Vee Dan Literasi Kuantitatif
• Analisis Misreading Pohon Filogenetik Dan Miskonsepsi Klasifikasi Tumbuhan Berbiji
• Efektivitas Pembelajaran Praktikum Menggunakan Alat Sederhana Untuk Memperbaiki Miskonsepsi Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia
• Eksplorasi Bakteri Dari Lumpur Hutan Mangrove Leuweung Sancang, Kecamatan Cibalong, Kabupaten Garut, Jawa Barat
• Hasil Belajar Dan Self-Efficacy Siswa Pada Pembelajaran Sistem Indera Melalui Penggunaan Media Berbasis Website
• Hubungan Filogenetik Molekuler Kultivar Pisang (Musa Spp.) Di Bali Berdasarkan Sekuen Dna Daerah Its 1
• Hubungan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Smp Dengan Pengambilan Keputusan Mengenai Penggunaan Kantong Plastik
• Integrasi Socioscientific Issue (Ssi) Dalam Problem Based Learning Dan Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sma Pada Materi Keanekaragaman Hayati
• Isolasi Dan Identifikasi Bakteri Pada Saluran Pencernaan Ikan Sidat (Anguilla Bicolor) Pada Tahap Elver Eel
• Kajian Etnobiologi Pangan Pendamping Rasi (Beras Singkong) Masyarakat Adat Kampung Cireundeu Cimahi Selatan
• Kajian Etnobiologi Pangan Pendamping Rasi (Beras Singkong) Masyarakat Adat Kampung Cireundeu, Cimahi Selatan
• Kajian Etnobotani Tumbuhan Obat Di Kampung Adat Dukuh Kabupaten Garut
• Kajian Etnobotani Tumbuhan Pada Perawatan Pra, Saat, Dan Pasca Persalinan Oleh Masyarakat Kampung Adat Dukuh, Kabupaten Garut
• Kesadaran Metakognitif Siswa Smp Dalam Pengambilan Keputusan Mengenai Penggunaan Kantong Plastik
• Penapisan Gen 10- Deacetylbaccatin Iii Pada Kapang Endofit Kulit Batang Sumatrana Yew (Taxus Sumatrana (Mequel) De Loub: Taxaceae)
• Penapisan Gen 10- Deacetylbaccatin Iii Pada Kapang Endofit Kulit Batang Sumatrana Yew : Taxus Sumatrana (Mequel) De Loub: Taxaceae
• Penerapan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Kuantitatif Dan Hubungannya Dengan Penguasaan Konsep Siswa Smp Pada Praktikum Frekuensi Denyut Jantung Dan Tekanan Darah
• Penerapan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Kuantitatif Siswa Sma Pada Pembelajaran Ekosistem
• Penerapan Pendekatan Problem Solving Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Sma Pada Materi Sistem Pernapasan
• Penerapan Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Tumbuhan Abad 21 Pada Siswa Sma
• Penerapan Self-Generated Analogy Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sma Pada Materi Sistem Peredaran Darah
• Pengaruh Buku Ajar Biologi Sma Kelas Xii Terhadap Miskonsepsi Siswa Pada Konsep Evolusi
• Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemahaman Konsep Evolusi Pada Siswa Sma
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Stem Terhadap Literasi Teknologi Dan Kreativitas Produk Siswa Sma Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Stem Terhadap Literasi Teknologi Dan Pengetahuan Bioetika Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Pembelajaran Biologi Berbasis Stem Terhadap Literasi Teknologi Dan Pengambilan Keputusan Pada Siswa Sma
• Pengaruh Penggunaan Pohon Filogenetik Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Argumentasi Siswa Pada Pembelajaran Tumbuhan Berbiji
• Pengaruh Penggunaan The Assessment Cycle: Peer Assisted Reflection (Par) Terhadap Kemampuan Self Assessment Dan Penguasaan Konsep Biologi Siswa Sma Kelas Xi Materi Sistem Pencernaan Makanan
• Pengaruh Penggunaan Website Biologi Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Analisis Siswa Sma Pada Materi Ekosistem
• Pengembangan Asesmen Hasil Belajar Pada Modul Pembelajaran Mandiri Biologi Sma Berbasis Edmodo Untuk Siswa Terdampak Bencana
• Pengembangan Modul Pembelajaran Mandiri Biologi Sma Berbasis Edmodountuk Siswa Terdampak Bencana
• Pengembangan Modul Pembelajaran Mandiri Ipa Biologi Smp Berbasis Edmodo Untuk Siswa Terdampak Bencana
• Penggunaan Asesmen Berbasis Seesaw Dalam Upaya Meningkatkan Literasi Informasi Abad 21 Pada Pembelajaran Biologi
• Penggunaan Bakteri Probiotik Sebagai Bahan Pakan Dalam Budi Daya Sidat (Anguilla Sp) Fase Glass Eel
• Penggunaan Media Website Biologi Dengan Permainan Kartu Kuartet Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Klasifikasi Siswa Pada Materi Dunia Hewan Sma
• Penggunaan Self-Generated Analogy Sebagai Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Sma Pada Materi Sistem Pernapasan
• Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penggunaan Media Berbasis Website Pada Materi Sistem Endokrin Di Sma
• Pengujian Feromon Seks Pada Kupu-Kupu Papilio Memnon Linn. (Lepidoptera : Papilionidae) Di Laboratorium
• Peningkatan Kemampuan Literasi Kuantitatif Dan Hubungannya Dengan Penguasaan Konsep Siswa Sma Melalui Penerapan Lembar Kerja Siswa Pada Pembelajaran Sistem Pencernaan
• Peran Virtual Field Trip Untuk Memfasilitasi Pengembangan Potensi Keterampilan Komunikasi Dan Kolaborasi 21St Century Skills Pada Materi Ekosistem
• Perancangan Lembar Kerja Siswa Pada Modul Pembelajaran Mandiri Biologi Sma Berbasis Edmodo Untuk Siswa Terdampak Bencana
• Perancangan Lembar Kerja Siswa Pada Modul Pembelajaran Mandiri Ipa Biologi Smp Berbasis Edmodo Untuk Siswa Terdampak Bencana
• Perbandingan Penerapan Modul Pembelajaran Mandiri Biologi Sma Berbasis Edmodo Secara Berkelompok Dan Individu Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Terdampak Bencana
• Perbandingan Penerapan Modul Pembelajaran Mandiri Secara Berkelompok Dan Individual Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pelajaran Ipa Biologi Di Smp Berbasis Edmodo
• Potensi Antibakteri Ekstrak Kulit Akar Rhizophora Apiculata Dan Avicennia Alba Terhadap Bakteri Penyebab Penyakit Vibriosis Pada Udang
• Potensi Bakteri Probiotik Lactobacillus (Isolat M72B) Yang Ditambahkan Pada Pakan Ikan Sidat (Anguilla Bicolor) Fase Glass Eel: Eksperimen Penambahan Lactobacillus (Isolat M72B) Pada Ikan Sidat (Anguilla Bicolor) Fase Glass Eel
• Profil Kemampuan Transfer Learning Sistem Endokrin Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi
• Profil Keterampilan Proses Sains Siswa Sma Pada Pembelajaran Sistem Pernapasan Menggunakan Alat Praktikum Sederhana
• Profil Pengambilan Keputusan Siswa Smp Berdasarkan Gender Mengenai Penggunaan Kantong Plastik

Tahun 2017

• Aktivitas Anti Jamur Isolat Bakteri Endofit Akar Ageratum Conyzoides Dan Vetiveria Zizanioides Terhadap Trichopyton Mentagrophytes
• Analisis Fenetik Tanaman Obat Dan Non-Obat Berdasarkan Sekuens Dna Genom Kloroplas Secara In Silico
• Analisis Kemunculan Hakikat Sains Siswa Pada Pembelajaran Berbasis Praktikum Konsep Sistem Ekskresi
• Analisis Perubahan Konseptual Siswa Sma Melalui Peta Konsep Pada Substansi Genetik
• Analisis Rapd Tanaman Obat Ciplukan (Physalis Angulata L.) Di Bandung Menggunakan Primer Opb18 Dan Opa16
• Hasil Belajar Dan Kerja Ilmiah Siswa Dalam Pembelajaran Menggunakan Fasilitas Mobile Learning Pada Materi Sistem Indera Manusia
• Hubungan Kemampuan Siswa Membuat Peta Konsep Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Substansi Genetik
• Hubungan Penguasaan Konsep Dengan Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Diagram Proses Pada Materi Ekosistem
• Hubungan Self-Efficacy Dengan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sistem Ekskresi
• Identifikasi Fitur Epistemologis Siswa Sma Berdasarkan Level Evaluasi Melalui Group Model Pada Materi Peredaran Darah
• Identifikasi Keterampilan Proses Sains Yang Muncul Melalui Pembelajaran Berbasis Praktikum Pada Materi Nutrisi Kelas Xi
• Identifikasi Miskonsepsi Konsep Evolusi Menggunakan Certainty Of Response Index (Cri)Pada Siswa Sma Kelas Xii
• Identifikasi Miskonsepsi Pada Konsep Sistem Pencernaan Manusia Dengan Tes Four Tier Multiple Choice
• Implementasi Metode Debat Aktif Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Sma Materi Teori Evolusi
• Isolasi Dan Identifikasi Jamur Selulolitik Pada Usus Rayap (Macrotermes Sp.) Dalam Media Serbuk Jerami Padi
• Kadar Gula Darah Mencit (Mus Musculus) Jantan Galur Deutschland Denken Yoken (Ddy) Setelah Pemberian Minuman Ringan Kemasan Gelas
• Kadar Gula Darah Mencit Jantan (Mus Musculus L.) Hiperglikemia Setelah Mengkonsumsi Biskuit Tepung Kulit Pisang Kepok (Musa Paradisiaca Formatypica)
• Kemampuan Komunikasi Sains Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan Menggunakan Fasilitas Mobile-Learning
• Kemampuan Siswa Dalam Merancang Pemecahan Masalah Pencemaran Lingkungan Melalui Engineering Design Process (Edp)
• Kreativitas Siswa Sma Pada Pengamatan Metamorfosis Papilio Memnon Berdasarkan Hasil Produk
• Menguji Variasi Genetik Tanaman Obat Ciplukan (Physalis Angulta L.) Di Bandung Menggunakan Rapd Primer Opa 09 Dan Opa 10
• Mengungkap Cognitive Apartheid Siswa Sma Pada Materi Teori Evolusi
• Mengungkap Pemahaman Siswa Tentang Model Konseptual Molekuler Pada Sintesis Protein Melalui Peta Konsep
• Pembelajaranpdeode(Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain)Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Pencemaran Lingkungan Dan Sikap Ilmiah Siswa
• Penerapan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Literasi Kuantitatif Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan
• Penerapan Metode Penugasan Video Dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreativitas Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Penerapan Taksonomi Numerik Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Siswa Pada Pembelajaran Klasifikasi Gymnospermae
• Pengaruh Ciplukan (Physalis Angulata L.) Terhadap Kemampuan Reproduksi Dan Perkembangan Lalat Buah (Drosophila Melanogaster)
• Pengaruh Gesture Guru Terhadap Pemahaman Siswa Berdasarkan Gaya Belajar Yang Berbeda Pada Materi Gametogenesis
• Pengaruh Jus Buah Naga Merah (Hylocerus Polyrhizus) Terhadap Aspek Reproduksi Mencit (Mus Musculus ) Balb-C Betina
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Penguasaan Konsep Sistem Reproduksi Siswa Sma
• Pengaruh Model Pembelajaran Outdoor Experiential Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati
• Pengaruh Oral Dan Written Feedback Pada Asesmen Kinerja Dalam Meningkatkan Kemampuan Observasi Siswa Pada Materi Lingkungan
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pencemaran Dan Daur Ulang
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Stem Terhadap Keterampilan Desain Produk Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Poew (Predict-Observe-Explain-Write) Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Sma Pada Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Penerapan Field Trip Terhadap Pemahaman Hakikat Sains Siswa Dalam Materi Keanekaragaman Hayati
• Pengaruh Penerapan Keterampilan Argumentasi Dalam Pembelajaran Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Zat Aditif
• Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Stem Terhadap Keterampilan Rekayasa Dan Sikap Ilmiah Siswa Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Penggunaan Microcam Terhadap Keterampilan Berfikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa Sma Dalam Materi Jaringan Tumbuhan
• Pengaruh Written Dan Oral Feedback Pada Asesmen Kinerja Untuk Meningkatkan Kemampuan Prediksi Siswa Tentang Ekosistem
• Pengembangan Asesmen Kinerja Produk Berbasis Edmodo Untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Dan Keterampilan Berkomunikasi Siswa Tentang Pencemaran Lingkungan
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kerjasama Dalam Kelompok Bagi Siswa Sma
• Pengembangan Tes Tertulis Two-Tier Multiple Choice Pada Materi Kepadatan Penduduk Dan Pencemaran Lingkungan Untuk Mengukur Tingkat Penguasaan Konsep Siswa
• Penggunaan Media Pembelajaran Tv Drama Medis Terhadap Berfikir Kreatif Siswa Sma Pada Pembelajaran Sistem Saraf Manusia
• Penggunaan Tree Thinking Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Penguasaan Dan Penerimaan Konsep Evolusi
• Peran Mobile Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi
• Peran Mobile Learning Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Sma Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Peranan Perubahan Konseptual Menggunakan Buku Ajar Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Smp Kelas Ix Pada Materi Pewarisan Sifat
• Perbandingan Penguasaan Konsep Siswa Sma Pada Materi Sistem Imun Melalui Perbedaan Strategi Pembelajaran Diagram Proses
• Potensi Anti Jamur Isolat Bakteri Endofit Akar Vetiveria Zizanioides Dan Ageratum Conyzoides Terhadap Candida Albicans
• Potensi Antibakteri Isolat Bakteri Endofit Akar Tanaman Obat Terhadap Bakteri Escherichia Coli Dan Staphylococcus Aureus
• Profil Kemampuan Kognitif Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Kegiatan Praktikum Klasifikasi Tumbuhan Berbiji Menggunakan Pendekatan Fenetik
• Representasi Mental Siswa Berdasarkan Gaya Belajar Dalam Membaca Gambar Setelah Pembelajaran Sistem Pertahanan Tubuh Dengan Pendekatan Vark
• Sikap Ilmiah Siswa Pada Pembelajaran Keanekaragaman Tumbuhan Monokotil Menggunakan Klasifikasi Numerik
• Studi Relevansi Nilai Peta Konsep Siswa Dengan Nilai Tes Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi

Tahun 2016

• Aktivasi Pengetahuan Awal Siswa Sma Dengan Video Untuk Mengendalikan Icl Dan Ecl Siswa Pada Pembelajaran Ekosistem
• Analisis Beban Kognitif Siswa Sma Pada Pembelajaran Sistem Pernapasan Dengan Pendekatan Inkuiri Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Kuantitatif
• Analisis Metabolit Sekunder Hasil Kultur Eksplan Daun Mengkudu (Morinda Citrifolia L.) Pada Medium Murashige & Skoog (Ms) Dan Gamborg (B5)
• Analisis Metabolit Sekunder Kalus Hasil Kultur Eksplan Daun Dan Batang Mengkudu
• Analisis Metabolit Sekunder Kalus Morinda Citrifolia L. Pada Medium Murahshige And Skoog (Ms) Dengan Penambahan Zat Pengatur Tumbuh 2.4-D Dan Kinetin
• Analisis Penggunaan Microcam Dan Mikroskop Cahaya Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Minat Belajar Siswa Mengenai Materi Struktur Jaringan Tumbuhan
• Analisis Penuntun Praktikum Berbentuk Komik Terhadap Kinerja Sains Siswa Sma Pada Praktikum Sistem Saraf Katak
• Analisis Profil Komik Seri Super Science Berjudul “Environment – Bersahabat Dengan Alam” Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Lingkungan
• Analisis Random Amplified Polymorphism Dna (Rapd) Ciplukan (Physalis Angulata; Solanaceae) Di Bandung Dan Sekitarnya
• Analisis Variasi Genetik Ciplukan(Physalis Angulata;Solanaceae) Menggunakan Random Amplified Polymorphism Dna (Rapd)
• Deteksi Gen Anti Fungi Isolat Bakteri Endofit Dari Akar Tumbuhan Obat
• Efektivitas Asesmen Autentik Dalam Pembelajaran Guided Inquiry Pada Materi Sistem Koordinasi
• Efektivitas Fitoremediasi Kromium (Cr) Pada Limbah Cair Penyamakan Kulit Dengan Tanaman Vetiveria Zizanioides
• Efektivitas Penggunaan Metode Praktikum Berbasis Guided Inquiry Terhadap Pembelajaran Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Sistem Koordinasi
• Hubungan Kemampuan Mencatat Dengan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas Pada Materi Sistem Peredaran Darah Pada Manusia
• Identifikasi Miskonsepsi Dalam Pembelajaran Filum Arthropoda Menggunakan Cri (Certainty Of Response Index) Pada Siswa Sma Kelas X
• Kajian Pewarisan Pengetahuan Etnobiologi Bidang Pertanian Pada Masyarakat Kampung Adat Ciptarasa Kecamatan Cikakak Kabupaten Sukabumi
• Kajian Pewarisan Pengetahuan Sanitasi Lingkungan Pada Masyarakat Kampung Adat Kasepuhan Ciptarasa Kecamatan Cikakak Kabupaten Sukabumi
• Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan Berdasarkan Gaya Belajar Dan Gender
• Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa Smp Melalui Narrative Story Pada Konsep Bioteknologi
• Pemahaman Dan Penalaran Siswa Sma Dalam Pengambilan Keputusan Mengenai Penggunaan Vaksin Pada Tubuh Manusia
• Pembelajaran Klasifikasi Arthropoda Menggunakan Taksonomi Numerik Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa
• Penalaran Siswa Smp Dalam Pengambilan Keputusan Mengenai Penggunaan Produk Kosmetik
• Pendidikan Pengetahuan Lingkungan Masyarakat Kampung Naga Tasikmalaya Mengenai Konservasi Lingkungan
• Pendidikan Pengetahuan Lingkungan Masyarakat Suku Ammatoa Kajang Sulawesi-Selatan Mengenai Konservasi Lingkungan
• Penerapan Asesmen Autentik Dalam Pembelajaran Sistem Ekskresi Tingkat Sma Dengan Menggunakan Media Alat Peraga
• Penerapan Asesmen Formatif Formal Dengan Oral Feedback Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Tentang Pencemaran Dan Pelestarian Lingkungan
• Penerapan Asesmen Formatif Formal Dengan Written Feedback Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Tentang Ekosisitem Pada Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (Poe)
• Pengaruh Bubuk Temu Putih (Curcuma Zedoaria) Terhadap Kadar Lipid Darah Mencit (Mus Musculus) Jantan Hiperlipidemia
• Pengaruh Model Pembelajaran Poe Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Ilmiah Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan
• Pengaruh Model Pembelajaran Sscs (Search-Solve-Create-Share) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Ma Pada Materi Permasalahan Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Peoe (Predict-Explain-Observe-Explain) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Ilmiah Siswa Sma Pada Sistem Saraf
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Smp Pada Subkonsep Struktur Jaringan Tumbuhan
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (Poe) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Fotosintesis
• Pengembangan Learning Log Untuk Siswa Smp Pada Pembelajaran Pemanasan Global Dengan Metode Demonstrasi Berbasis Predict-Observe-Explain
• Peranan Asesmen Formatif Terhadap Learning Progression Siswa Pada Konsep Klasifikasi Tumbuhan Berbiji Dengan Pendekatan Fenetik
• Perbandingan Kemampuan Literasi Sains Siswa Sma Pada Konsep Sistem Ekskresi Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Berbasis Proyek
• Perbandingan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Tumbuhan Biji Melalui Pembelajaran Fenetik Dan Praktikum Berbasis Verifikasi
• Perbandingan Pandangan Siswa Tentang Hakikat Sains Dan Argumentasi Siswa Menggunakan Pembelajaran Eksplisit-Reflektif Dan Implisit Berbasis Argumentasi
• Potensi Tanaman Alocasia Macrorrhiza Sebagai Fitoremediator Logam Kromium Pada Limbah Sedimen Penyamakan Kulit
• Profil Hasil Analisis Fenetik Siswa Pada Pembelajaran Invertebrata Di Sekolah Indonesia Singapura
• Profil Kemampuan Kognitif Siswa Sma Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia
• Profil Kemampuan Siswa Sma Dalam Menyelesaikan Soal Diagram Proses
• Profil Kemampuan Siswa Sma Pada Materi Sistem Indera Menggunakan Model Guided Inquiry
• Profil Perubahan Konseptual Siswa Melalui Asesmen Formatif Pada Materi Sistem Ekskresi
• Profil Representasi Mental Siswa Ketika Membaca Gambar Representasi Konvensi Dan Isomorfisme Spasial Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia
• Self Regulation Siswa Sma Pada Pembelajaran Kingdom Animalia Dengan Dukungan Learning Log

Tahun 2015

• Analisis Hubungan Self-Efficacy Dan Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Siswa Sma Berdasarkan Gender Pada Konsep Genetika
• Analisis Kekerabatan Anggota Familia Solanaceae Berdasarkan Sikuen Dna Daerah Its (Internal Transcribed Spacer)
• Analisis Konsepsi Siswa Terhadap Asesmen Biologi Dikaitkan Dengan Ketercapaian Tuntutan Penilaian Pada Kurikulum 2013
• Analisis Struktur Dan Kemunculan Tingkat Kognitif Pada Desain Kegiatan Laboratorium Materi Fotosintesis
• Analisis Struktur Dan Kemungkinan Kemunculan Tingkat Kognitif Pada Desain Kegiatan Laboratorium Materi Sel
• Analisis Teknik Mencatat Dalam Jurnal Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Animalia
• Beban Kognitif Siswa Pada Pembelajaran Biologi Di Sma Berbasis Pesantren
• Beban Kognitif Siswa Sma Pada Kegiatan Praktikum Sistem Ekskresi Menggunakan Pedoman Praktikum Yang Dilengkapi Ilustrasi
• Efektivitas Penggunaan Metode Demonstrasi Berbasis Predict- Observe- Explain Pada Materi Pemanasan Global
• Ekosistem Sawah Pameungpeuk-Wanayasa Sebagai Sumber Belajar Pembelajaran Ekosistem Melalui Cooperative Learning Berbasis Pembelajaran Di Luar Kelas
• Eksplorasi Gen Polyketide Synthase Dan Identifikasi Molekuler Bakteri Endofit Akar Ageratum Conyzoides L
• Hubungan Penguasaan Konsep Dengan Kemampuan Menilai Kredibilitas Sumber Informasi Menggunakan Problem Based Learning (Pbl) Dalam Materi Pencemaran Lingkungan
• Identifikasi Miskonsepsi Siswa Sma Pada Konsep Arthropoda
• Identifikasi Miskonsepsi Siswa Sma Pada Konsep Reproduksi Virus Melalui Analisis Gambar
• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Aspek Psikomotorik Siswa Dalam Materi Bioteknologi
• Isolasi Dna Parsial Gen Tyrosinase-Related Protein-1 (Tyrp1) Pada Ikan Gurame (Osphronemus Gouramy)
• Kemukus (Piper Cubeba L.) Sebagai Antibakteri Terhadap Sel Vegetatif Dan Spora Bacillus Cereus Dan Bacillus Subtilis
• Kesesuaian Lahan Di Taman Keanekaragaman Hayati Kiara Payung Untuk Tanaman Endemik Jawa Barat
• Kompleksitas Argumentasi Berbasis Isu Sosiosaintifik Pada Jenjang Sd, Smp, Dan Sma
• Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Dan Penguasaan Konsep Sistem Ekskresi
• Penalaran Etika Siswa Pada Jenjang Pendidikan Sd, Smp Dan Sma Mengenai Isu Sosiosaintifik
• Penerapan Assessment For Learning Sebagai Alternatif Untuk Mendiagnostik Kesulitan Belajar Siswa Smp Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia
• Penerapan Learning Log Untuk Mendiagnosis Kesulitan Belajar Siswa Sma Pada Materi Echinodermata
• Pengaruh Daun Simpur (Dillenia Indica) Terhadap Perbaikan Kadar Lipid Darah Pada Mencit (Mus Musculus) Swiss Webster Jantan Hiperlipidemia
• Pengaruh Diskusi Eksplisit Reflektif Setelah Praktikum Berbasis Guided-Inquiry Pada Materi Sistem Pencernaan Terhadap Pandangan Siswa Tentang Hakikat Sains
• Pengaruh Ekstrak Temulawak (Curcuma Xanthorrhiza) Terhadap Aspek Reproduksi Mencit (Mus Musculus) Swiss Webster Jantan
• Pengaruh Hands On-Minds On Activity Terhadap Peningkatan Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Siswa Sma
• Pengaruh Inquiry Lesson Terhadap Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Siswa Sma Pada Pembelajaran Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Metode Demonstrasi Berbasis Predict-Observe-Explain Terhadap Kemampuan Metakognitif Siswa Pada Materi Pemanasan Global
• Pengaruh Microcam Dalam Kegiatan Praktikum Terhadap Kecerdasan Visual Dan Keterampilan Komunikasi Siswa Sma Dalam Materi Vermes
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Pencapaian Literasi Kuantitatif Siswa Sma Pada Konsep Monera
• Pengaruh Pektin Buah Jeruk Medan (Citrus Sinensis Cv. Medan) Terhadap Perbaikan Kadar Lipid Serum Darah Mencit (Mus Musculus L.) Swiss Webster Jantan Hiperlipidemia
• Pengaruh Pektin Buah Sirsak (Annona Muricata L.) Terhadap Perbaikan Kadar Lipid Serum Darah Mencit (Mus Musculus L.) Swiss Webster Jantan Hiperlipidemia
• Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Analogi Pada Materi Sistem Imun Terhadap Kreativitas Dan Penguasaan Konsep Siswa
• Pengaruh Penerapan Argumentasi Ilmiah Terstruktur Terhadap Persepsi Siswa Tentang Hakikat Sains Dan Keterampilan Berargumentasi Dalam Topik Sistem Transportasi
• Pengaruh Serat Buah Nanas (Ananas Comosus (L.) Merr) Terhadap Perbaikan Kadar Lipid Serum Darah Mencit (Mus Musculus L.) Swiss Webster Jantan Hiperlipidemia
• Pengembangan Asesmen Autentik Untuk Menilai Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Pada Pembelajaran Inquiry Lesson
• Pengembangan Asesmen Kinerja Untuk Menilai Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Siswa Pada Konsep Ekosistem
• Pengembangan Tes Diagnostik Pilihan Ganda Beralasan Untuk Menilai Penalaran Siswa Sma Pada Materi Genetika
• Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Peredaran Darah Di Sd, Smp, Dan Sma
• Pewarisan Pengetahuan Dan Inventarisasi Etnobiologi Bidang Pertanian Di Kampung Adat Kasepuhan Sinar Resmi Cisolok
• Potensi Aktivitas Antibakteri Ekstrak Temukunci (Boesenbergia Rotunda) Terhadap Sel Vegetatif Serta Spora Bacillus Cereus Dan Bacillus Subtilis
• Potensi Anti Quorum Sensing Dari Ekstrak Kasar Supernatan Bakteri Endofit Ageratum Conyzoides
• Profil Beban Kognitif Siswa Sma Wilayah Bandung Pada Pembelajaran Konsep Syaraf
• Profil Capaian Literasi Sains Siswa Smp Di Kabupaten Sumedang Dengan Menggunakan Scientific Literacy Assessments (Sla)
• Profil Lipid Mencit Hiperlipidemia Setelah Pemberian Ekstrak Temulawak (Curcuma Xanthorrhiza)
• Profil Pengetahuan Prosedural Siswa Sma Pada Praktikum Uji Urin Yang Menggunakan Penuntun Praktikum Berbentuk Komik
• Profil Science-Related Attitudes Siswa Pada Materi Pemanasan Global Menggunakan Metode Demonstrasi Berbasis Predict-Observe-Explain

Tahun 2014

• Analisis Fenetik Beberapa Tanaman Sawo (Pouteria, Sapotaceae) Berdasarkan Data Rapd (Random Amplified Polymorphic Dna)
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kreativitas Siswa Pada Konsep Daur Ulang Limbah Dalam Kurikulum 2013
• Analisis Kesiapan Ujian Nasional Siswa Sma Pada Mata Pelajaran Biologi
• Analisis Lembar Kerja Siswa Biologi Sma Negeri Di Kota Cimahi Berdasarkan Hakikat Sains
• Analisis Literasi Kuantitatif Siswa Sma Dalam Konsep Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan
• Analisis Tingkat Pencemaran Das Cikapundung Dengan Menggunakan Program Mvsp 3.22 Berbasis Data Makrobenthos
• Cognitive Load Of Senior High School Students On Connected Teaching Of Excretory System Using Instructional Framework Based On Learning Dimensions
• Efektivitas Kegiatan Siswa Sma Pada Pembelajaran Konsep Tumbuhan Lumut Dan Paku Menggunakan Buku Biologi Kurikulum 2013
• Fitoremediasi Limbah Cair Domestik Untuk Penyediaan Sumber Baku Air Minum
• Identifikasi Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Yang Muncul Melalui Pembelajaran Berbasis Praktikum Pada Materi Nutrisi Kelas Xi
• Identifikasi Parasitoid Drosophila Sp. Di Sekitar Pasar Lembang Kabupaten Bandung Barat
• Identifikasi Parasitoid Yang Menginfeksi Drosophila Sp Yang Ada Di Sekitar Wilayah Kebon Bibit Kota Bandung
• Keanekaragaman Dan Kelimpahan Makrozoobentos Di Aliran Sungai Cigunung, Situ Gunung, Sukabumi
• Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp Melalui Problem Based Instruction (Pbi) Pada Sub-Konsep Pencemaran Air
• Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melaluiproblem Based Learning Berbantuan Video Pada Materipencemaran Air
• Kinetika Laju Pertumbuhan Dan Isolasi Genomik Konsorsium Bakteri Dari Hydrothermal Vent Kawio Menggunakan Medium Campuran 25% Bhms + 75% Lb
• Kinetika Pertumbuhan Dan Isolasi Genomik Konsorsium Bakteri Hydrothermal Vent Kawio Menggunakan Medium Modifikasi Lb
• Konstruksi Lks Pola 5M Bermuatan Nilai Sebagai Media Untuk Mengembangkan Nilai-Nilai Ilmiah Bagi Peserta Didik Sma Kelas Xi Pada Submateri Koagulasi Koloid
• Korelasi Penguasaan Konsep Sistem Saraf Dan Sikap Siswa Terhadap Penyalahgunaan Narkoba Melalui Pembelajaran Bermuatan Nilai
• Penerapan Asesmen Portofolio Sebagai Asesmen Formatif Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Di Kelas Xi
• Penerapan Peer Assessment Dalam Penilaian Kinerja Siswa Pada Kegiatan Praktikum Materi Ciri-Ciri Makhluk Hidup
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Materi Sistem Ekskresi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sma Kelas Xi
• Pengaruh Ekstrak Rimpang Jahe Merah (Zingiber Officinale Var. Rubrum) Terhadap Perkembangan Embrio Praimplantasi Mencit (Mus Musculus) Swiss Webster
• Pengaruh Ekstrak Rimpang Kunyit (Curcuma Domestica Val.) Terhadap Perkembangan Embrio Praimplantasi Mencit (Mus Musculus) Swiss Webster
• Pengaruh Ekstrak Rimpang Temu Putih (Curcuma Zedoaria Rosc.) Terhadap Perkembangan Embrio Pascaimplantasi Mencit (Mus Musculus L.) Swiss Webster
• Pengaruh Ekstrak Rimpang Temu Putih (Curcuma Zedoaria Rosc.) Terhadap Perkembangan Embrio Praimplantasi Mencit (Mus Musculus L.) Swiss Webster
• Pengaruh Ekstrak Rimpang Temulawak (Curcuma Xanthorrhiza Roxb.) Terhadap Perkembangan Embrio Praimplantasi Mencit (Mus Musculus) Swiss Webster
• Pengaruh Maserat Daun Jati Belanda (Guazuma Ulmifolia Lamk.) Pada Mencit Jantan Yang Dikawinkan Dengan Mencit Betina (Mus Musculus L.) Galur Swiss Webster Terhahap Jumlah Anak Yang Dihasilkan
• Pengaruh Maserat Lidah Buaya (Aloe Vera) Terhadap Histologi Pankreas Mencit (Mus Musculus Swiss Webter) Jantan Yang Diinduksi Aloksan
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Keterampilan Berkomunikasi Tulisan Dan Penguasaan Konsep Sistem Ekskresi Siswa Kelas Xi
• Pengaruh Model Pembelajaran Membangun Argumen Terhadap Keterampilan Argumentasi Tertulis Siswa Smp Kelas Vii Pada Pembelajaran Konsep Spesies Dalam Materi Keanekaragaman Hayati
• Pengaruh Model Quantum Learning Berbasis Pendekatan Nilai Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Siswa Pada Konsep Sistem Saraf
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Sma Kelas X Pada Submateri Pencemaran Air
• Pengaruh Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Komunikasi Siswa Sma Pada Materi Mollusca
• Pengaruh Penugasan Peta Konsep Berbantuan Komputer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Struktur Dan Fungsi Jaringan Hewan
• Pengembangan Bahan Ajar Pokok Bahasan Titrasi Asam Basa Yang Diolah Dengan Empat Tahap Pengolahan Bahan Ajar (Etpba)
• Pengembangan Gambar Konsep Sebagai Alat Evaluasi Pada Konsep Ekosistem
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Spermatophyta Berdasarkan Pendekatan Saintifik Di Sma
• Perbandingan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Sma Yang Menggunakan Media Permainan Kartu Domino Dan Media Permainan Monopoli
• Perbandingan Kualitas Sperma Mencit (Mus Musculus L.) Yang Diberi Jus Daun Jati Belanda (Guazuma Ulmifolia Lamk.) Dengan Mencit (Mus Musculus L.) Yang Diberi Jus Biji Pinang Muda (Areca Catechu L.)
• Perbandingan Penggunaan Sumber Belajar Kartu Kuartet Dan Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Smp Pada Materi Ekosistem Dan Pencemaran Lingkungan
• Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
• Pewarisan Pengetahuan Lokal Etnobotani Kepada Generasi Selanjutnya Di Kampung Adat Sinar Resmi Kabupaten Sukabumi
• Pprofil Kemampuan Inkuiri Dan Profil Hasil Belajar Siswa Smk Berdasarkan Levels Of Inquiry Model
• Profil Keterampilan Berkomunikasi Dan Interpretasi Siswa Sma Pada Konsep Sistem Ekskresi Melalui Praktikum
• Profil Pola Interaksi Antara Guru Dan Siswa Smp Dalam Pembelajaran Biologi Pada Konsep Ekosistem
• Relevansi Kualitas Media Visual Dan Literasi Visual Siswa Sma Pada Konsep Sistem Pencernaan
• Scientific Character Profile Of Secondary Level Students Through Environmental Learning Process Based On Cambridge Curriculum Demand
• Studi Kekerabatan Fenetik Beberapa Jenis Tanaman Sawo Pouteria (Sapotaceae) Menggunakan Metode Rapd

Tahun 2013

• Analisis Buku Teks Biologi Sma Di Kota Bandung Berdasarkan Hakikat Sains
• Analisis Buku Teks Biologi Smp Di Kota Bandung Berdasarkan Hakikat Sains
• Analisis Kedalaman Dan Keluasan Materi Pada Buku Teks Biologi Smp Dan Sma Mengenai Konsep Sistem Pencernaan Makanan
• Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Biologi Sma Pada Materi Metabolisme, Substansi Genetik, Sintesis Protein, Dan Pembelahan Sel
• Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Biologi Sma Pada Materi Sel, Jaringan Tumbuhan, Jaringan Hewan, Sistem Gerak Manusia, Dan Sistem Peredaran Darah
• Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Biologi Sma Pada Materi Virus, Monera, Dan Fungi
• Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Pada Materi Ekosistem Di Sekolah Menengah Pertama (Smp) Kelas Vii
• Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Bagi Siswa Sma Kelas Xi Semester Genap
• Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas (Sma) Kelas Xi Semester Genap
• Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Pada Materi Sistem Saraf Manusia Bagi Siswa Sma Kelas Xi Semester Genap
• Analisis Kemampuan Berkomunikasi Siswa Sma Melalui Poster Hasil Praktikum Pada Subkonsep Pencemaran Tanah
• Analisis Kemunculan Unsur Savi Dalam Pembelajaran Guided Inquiry Pada Sub Konsep Fotosintesis Di Smp
• Analisis Kesesuaian Cakupan Materi Dalam Bahan Ajar Dengan Kompetensi Dasar Pada Buku Teks Biologi Smp
• Analisis Metagenomik Gen Ketosynthase Dan Nonribosomal Peptide Syntethase Pada Bakteri Endofit Akar Vetiveria Zizanioides L
• Analisis Miskonsepsi Dan Kesulitan Belajar Konsep Osmosis Dan Difusi Dengan Instrumen Osmosis And Diffusion Conceptual Assessment (Odca)
• Analisis Pemahaman Konsep Siswa Sma Dalam Pembelajaran Pencemaran Lingkungan Menggunakan Connected Teaching
• Analisis Pertanyaan Siswa Smp Berdasarkan Tingkat Perkembangan Intelektual Dan Gender Pada Konsep Sistem Reproduksi
• Analisis Pertumbuhan Tanaman Kubis (Brassica Oleracea) Pada Tanah Yang Terakumulasi Logam Berat Kadmium (Cd) Di Perkebunan Pangalengan Kabupaten Bandung
• Analisis Relevansi Desain Kegiatan Laboratorium Dengan Kompetensi Dasar Pada Konsep Struktur Dan Fungsi Sel
• Analisis Relevansi Desain Kegiatan Laboratorium Dengan Kompetensi Dasar Pada Konsep Struktur Dan Jaringan Tumbuhan
• Analisis Relevansi Desain Kegiatan Laboratorium Terhadap Kompetensi Dasar Dalam Konsep Pencemaran Lingkungan
• Analisis Relevansi Desain Kegiatan Laboratorium Terhadap Kompetensi Dasar Pada Konsep Protista
• Analisis Sekuen Poliketida Sintase Domain Ketosintase Pada Bakteri Endofit Akar Ageratum Conyzoides L
• Analisis Soal Snmptn Biologi Berdasarkan Domain Kognitif Taksonomi Bloom Revisi Dan Profil Capaian Siswa Sma Kelas Xii
• Dynamics Of Students’ Self-Regulated Learning Within Ecological Multi-User Virtual-Environment
• Efektivitas Desain Kegiatan Praktikum Terhadap Keterampilan Generik Siswa Sma Kelas Xi Pada Konsep Sistem Ekskresi
• Efektivitas Media Sel Tiga Dimensi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tunanetra Di Slb Negeri A Kota Bandung
• Efektivitas Praktikum Berbasis Pemodelan Dalam Pembelajaran Sistem Ekskresi
• Hubungan Antara Kemampuan Matematika Siswa Dengan Penguasaan Konsep Genetika Siswa Kelas Xii
• Identifikasi Bakteri Endofit Pada Kultivar Nanas (Ananas Comosus (L.) Merr) Simadu Dan Biasa Di Kabupaten Subang
• Identifikasi Ektoparasit Pada Ayam Ras Di Desa Bojongsalam Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung
• Identifikasi Miskonsepsi Siswa Sma Pada Konsep Difusi-Osmosis Melalui Analisis Gambar
• Identifikasi Miskonsepsi Siswa Smp Pada Konsep Fotosintesis Melalui Analisis Gambar
• Identifikasi Morfologi Dan Molekuler Fungi (Isolat M) Yang Dapat Mendegradasi Pewarna Sintetik
• Identifikasi Morfologi Dan Molekuler Fungi (Isolat Ry) Yang Dapat Mendegradasi Pewarna Sintetik
• Identifikasi Protozoa Dalam Usus Rayap (Macrotermes Gilvus Hagen) Di Daerah Cihanjuang Bandung
• Identifikasi Rayap Pada Kayu Umpan Di Kampung Babakan Cimareme Kecamatan Ciranjang Kabupaten Cianjur
• Isolasi Dan Identifikasi Bakteri Pendegradasi Senyawa Fenol Dari Limbah Cair Industri Kertas
• Karakterisasi Morfologi Dan Hubungan Filogenetik Sepuluh Kultivar Nanas (Ananas Comosus (L.) Merr.) Di Kabupaten Subang
• Keanekaragaman Dan Kelimpahan Collembola Di Kebun Brokoli (Brassica Oleracea L.Var. Italicaplenck) Kecamatan Cisarua-Cimahi
• Keanekaragaman Dan Kelimpahan Collembolla Di Kebun Botani Upi
• Keanekaragaman Dan Kelimpahan Lepidoptera Di Objek Wisata Hutan Lindung Curug Sawer Cililin Bandung Barat
• Keanekaragaman Parasitoid Pada Drosophila Sp. Di Sekitar Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung
• Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smk Pertanian Dalam Pembelajaran Pengelolaan Lingkungan Dengan Problem Based Learning (Pbl)
• Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp Pada Materi Dampak Kepadatan Penduduk Terhadap Lingkungan Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek
• Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Melalui Pembelajaran Guided Inquiry Pada Subkonsep Pencemaran Air
• Kemampuan Interpretasi Gambar Dan Grafik Siswa Dalam Tes Literasi Sains Pisa Dan Tes Kemampuan Dasar
• Kemampuan Memecahkan Masalah Dan Penguasaan Konsep Siswa Melalui Project Based Learning Pada Materi Daur Ulang Limbah
• Kemampuan Representasi Siswa Sma Berdasarkan Gaya Belajar (Vark) Dan Hubungannya Dengan Penguasaan Konsep Pada Materi Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan
• Keragaman Bakteri Endofit Pada Kultivar Nanas (Ananas Comosus (L.) Merr.) Leor Dan Duri Di Kabupaen Subang
• Mengungkap Kreativitas Serta Pemahaman Konsep Siswa Sma Melalui Pembuatan Media Diorama Pada Konsep Pencemaran Lingkungan
• Pemahaman Siswa Smp Pada Pembelajaran Terhubung (Connected Teaching) Untuk Konsep Pencemaran Lingkungan
• Pemanfaatan Jejaring Facebook Dalam Asesmen Portofolio Online Untuk Menilai Kreativitas Siswa Smp Pada Prktikum Penjernihan Air
• Pembelajaran Gerak Pada Manusia Berbasis Nilai Tipe Teams Games Tournament Terhadap Penguasaan Konsep Dan Komunikasi Siswa
• Penentuan Kondisi Optimum Untuk Isolasi Protoplas Daun Dendrobium Thong Chai Golden
• Penerapan Asesmen Berdasarkan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Respirasi Serangga Di Smp
• Penerapan Asesmen Portofolio Dalam Mengungkap Penguasaan Konsep Siswa Pada Konsep Keanekaragaman Makhluk Hidup
• Penerapan Learning Cycle Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ekosistem Siswa Smp Kelas Vii
• Penerapan Learning Log Class Untuk Mendiagnostik Kesulitan Belajar Siswa Sma Pada Materi Sistem Ekskresi
• Penerapan Learning Log Home Untuk Mendiagnostik Kesulitan Belajar Siswa Sma Pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Pada Sub Konsep Ekosistem Pantai
• Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Praktikum Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Klasifikasi Siswa Kelas X Pada Konsep Spermatophyta
• Penerapan Model Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Penalaran Logis Siswa Pada Konsep Pertumbuhan Dan Perkembangan
• Penerapan Peer Assessment Dalam Penilaian Kemampuan Komunikasi Siswa Smp Pada Konsep Keanekaragaman Makhluk Hidup
• Penerapan Peer Assessment Dalam Penilaian Kinerja Siswa Pada Praktikum Pencemaran Tanah
• Penerapan Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Smp Pada Subkonsep Difusi Osmosis
• Penerapan Pembelajaran Biologi Berbasis Nilai Pada Subkonsep Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Siswa
• Penerapan Pendekatan “Savi” Untuk Memfasilitasi Gaya Belajar Siswa Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Topik Sistem Pertahanan Tubuh
• Penerapan Portofolio Dalam Mengungkap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Pencemaran Air
• Pengaruh Belajar Bermakna Melalui Model Pembelajaran Pengaturan Awal (Advance Organizer) Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Kelas Xi Pada Materi Sistem Ekskresi
• Pengaruh Konsentrasi Inokulum Monascus Purpureus Terhadap Produksi Pigmen Pada Substrat Tepung Biji Durian (Durio Zibethinus)
• Pengaruh Konsentrasi Inokulum Monascus Purpureus Terhadap Produksi Pigmen Pada Substrat Tepung Biji Nangka (Artocarpus Heterophyllus)
• Pengaruh Konsentrasi Inokulum Monascus Purpureus Terhadap Produksi Pigmen Pada Substrat Tepung Kulit Singkong (Manihot Esculenta)
• Pengaruh Maserat Lidah Buaya (Aloe Vera) Terhadap Kadar Kolesterol Darah Mencit (Mus Musculus) Jantan Hiperglikemia
• Pengaruh Maserat Lidah Buaya (Aloe Vera)Terhadap Penurunan Kadar Gula Darah Mencit (Mus Musculus L.)Jantan Hiperglikemik Dengan Induksi Aloksan
• Pengaruh Metode Pembelajaran Pq4R Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Bertanya Pada Siswa Sma
• Pengaruh Mini Riset Terhadap Investigation Skill Siswa Sma Pada Percobaan Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Konsep Jaringan Tumbuhan
• Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Lab Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Gerak Pada Tumbuhan
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Dan Penguasaan Konsep Sistem Reproduksi Siswa Kelas Xi
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt Terhadap Penguasaan Konsep Dan Tingkat Kepercayaan Siswa Sma Dalam Menjawab Pertanyaan Konsep Jaringan Tumbuhan
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Sma Pada Sistem Reproduksi Manusia
• Pengaruh Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Terhadap Penguasaan Konsep Sistem Pencernaan Dan Kesadaran Siswa Memilih Makanan
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Hakikat Sains Terhadap Penguasaan Konsep Dan Persepsi Siswa Tentang Hakikat Sains
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Hakikat Sains Terhadap Persepsi Siswa Tentang Hakikat Sains Dan Kemampuan Keterampilan Proses Sains Siswa
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Kewirausahaan Melalui Pembuatan Awetan Insekta Terhadap Penguasaan Konsep Klasifikasi Dan Sikap Wirausaha Siswa
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Konsep Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kecakapan Berpikir Siswa Kelas Xi Pada Konsep Sistem Pencernaan
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas X Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Dengan Strategi Mind Walk Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Siswa Sma Melalui Konsep Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Inquiry Lab Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Inquiry Lesson Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Inquiry Lesson Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Fotosintesis
• Pengaruh Pembelajaran Interactive Demonstration Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pembelajaran Interactive Demonstration Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Transportasi Pada Tumbuhan
• Pengaruh Penerapan Learning Cycle Terhadap Keterampilan Mengajukan Pertanyaan Dan Berkomunikasi Siswa Kelas X Pada Subkonsep Pencemaran Air
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Gangguan Pada Sistem Reproduksi Manusia
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Dengan Games Cepat Tepat Terhadap Penguasaan Konsep Sistem Ekskresi
• Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Sistem Pertahanan Tubuh Manusia
• Pengaruh Penggunaan Siklus Belajar Tipe Empiris Induktif Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Sma Pada Pembelajaran Transportasi Tumbuhan
• Pengaruh Penugasan Presentasi Dengan Multimedia Terhadap Kemampuan Retensi Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Konsep Alat Inder
• Pengembangan Tes Tertulis Indo-Cambridge Kelas Xi Pada Materi Pokok Sistem Endokrin
• Pengembangan Tes Tertulis Indo-Cambridge Kelas Xi Pada Materi Pokok Sistem Reproduksi Pada Manusia
• Pengembangan Tes Tertulis Indo-Cambridge Kelas Xi Sma Pada Materi Pokok Sistem Imun
• Penggunaan Asesmen Kinerja Untuk Mengidentifikasi Kebutuhan Belajar Siswa Smp Dalam Menggunakan Mikroskop
• Penggunaan Learning Log Untuk Mengidentifikasi Kebutuhan Belajar Siswa Sma Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia
• Penggunaan Media Animasi Stop Motion Dan Pengaruhnya Terhadap Memori Jangka Panjang Siswa Smp Pada Konsep Fotosintesis
• Penggunaan Media Bioplastik Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Alat Perkembangbiakan Tumbuhan
• Penggunaan Penilaian Diri Dalam Belajar (Self Assessment Of Ways Of Learning) Sebagai Asesmen Alternatif Untuk Mendiagnosis Kesulitan Belajar Siswa Smp Pada Materi Sistem Pernapasan
• Penguasaan Konsep Dan Motivasi Belajar Siswa Sma Dalam Kegiatan Pembelajaran Menggunakan Media Animasi Pada Konsep Sistem Pernapasan
• Penguasaan Konsep, Kemampuan Analisis Dan Komunikasi Siswa Pada Pembelajaran Pencemaran Lingkungan Dengan Connected Teaching
• Peningkatan Hasil Belajar Sistem Reproduksi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Berbasis Multimedia
• Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Ii Dan Think-Pair-Share Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi
• Perbandingan Penggunaan Lks Teks, Gambar, Dan Videoterhadap Keterampilan Proses Sains Dan Pengetahuan Prosedural
• Perbandingan Penggunaan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Dan Group Investigation (Gi) Dalam Meningkatkan Kemampuan Interpretasi Siswa Sma Pada Konsep Pencemaran
• Perbandingan Strategi Pembalajaran Aktif Learning Start With A Question Dengan Question Students Have Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Kelas X Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pertumbuhan Dan Kandungan Klorofil Pada Capsicum Annum L Dan Lycopersicon Esculentum Yang Terpapar Pestisida
• Pertumbuhan Dan Produksi Umbi Tanaman Kentang (Solanum Tuberosum L.) Di Perkebunan Yang Mengandung Logam Berat Kadmium (Cd)
• Pertumbuhan Tanaman Dan Kualitas Krop Kubis Serta Kandungan Logam Berat Kadmium Di Pangalengan, Jawa Barat
• Profil Capaian Literasi Sains Siswa Sma Di Garut Berdasarkan Kerangka Pisa (The Programme For International Student Accesment) Pada Konten Pengetahuan Biology
• Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp Pada Konsep Makanan Dan Kesehatan
• Profil Kemampuan Komunikasi Siswa Melalui Tes Pasca Praktikum Pada Sistem Ekskresi
• Profil Keterampilan Proses Sains Dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Kegiatan Field Trip Pada Konsep Ekosistem
• Profil Pertumbuhan Dan Analisis Kandungan Karbohidrat, Protein, Dan Lipid Mikroalga Hijau-Biru Pada Medium Af-6 Dengan Penambahan Substrat Limbah Ampas Sagu
• Sikap Konservasi Siswa Kampung Tradisional Cikupa Dan Kampung Adat Sinar Resmi Kecamatan Cisolok Kabupaten Sukabumi
• Sintesis Dan Karakterisasi Penyerap Gas Co2 Berbasis Bentonit Bersinergi Dengan Larutan Basa
• Tingkat Toksisitas Limbah Cair Industri Gula Tebu Tanpa Melalui Proses Ipal Terhadap Daphnia Magna
• Tingkat Toksisitas Limbah Tekstil Batik Tanpa Melalui Proses Ipal Terhadap Daphnia Magna
• Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Media E-Learning Pada Konsep Sistem Transportasi Manusia
• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Multimedia Animasi Pada Konsep Archaebacteria Dan Eubacteria

Tahun 2012

• Identifikasi Masalah-Masalah Konseptual Pada Pokok Bahasan Metabolisme Dalam Buku Teks Pelajaran Biologi Sma
• Keanekaragaman Dan Kelimpahan Kupu-Kupu Di Kebun Botani Upi Bandung
• Penerapan Asesmen Portofolio Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Smp Pada Praktikum Uji Makanan
• Penerapan Jurnal Kegiatan Siswa Untuk Diagnostik Kesulitan Belajar Siswa Sma Dalam Menguasai Keterampilan Proses Sains Pada Praktikum Pencemaran Air
• Penerapan Model Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Jaringan Tumbuhan
• Pengaruh Gaya Belajar Berdasarkan Gender Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Xi Pada Konsep Sistem Pernapasan Manusia
• Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Penguasaan Konsep Adaptasi Makhluk Hidup Siswa Smp
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Sistem Gerak Tumbuhan
• Profil Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sma Pada Materi Pertumbuhan Dan Perkembangan

Tahun 2011

• Pengembangan Scientific Outbound Untuk Meningkatkan Sikap, Pengetahuan, Dan Keterampilan Siswa Smp Pada Konsep Ciri-Ciri Makhluk Hidup Dan Ekosistem

Sumber:
https://www.upi.edu/