Kumpulan Contoh Judul Tesis S2 Pendidikan Ekonomi UPI

Referensi Judul Tesis S2 Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia

Tahun 2021

• Analisis Dimensi Efektivitas Pembelajaran Kewirausahaan Dampaknya Pada Motivasi Berwirausaha (Survei Pada Mahasiswa Yang Sudah Mendapatkan Matakuliah Kewirausahaan Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Uhamka)
• Efek Kepribadian Dan Dukungan Akademik Terhadap Intensi Kewirausahaan Hijau Dimoderasi Oleh Nilai Lingkungan (Survei Pada Siswa Smk Di Kabupaten Pati Jawa Tengah)
• Efek Mediasi Self-Efficacy Pada Pengaruh Kompetensi Produktif Akuntansi Siswa, Prakerin Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja (Survey Pada Siswa Kelas Xii Program Keahlian Akuntansi Smk Negeri Di Kabupaten Cianjur)
• Efek Moderasi Gender Pada Pengaruh Metode Problem-Based Learning Dan Metode Blended Project-Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Perdagangan Internasional Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Cibeber Kabupaten Cianjur)
• Efek Moderasi Motivasi Belajar Pada Pengaruh Metode Problem Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Menganalisis Konsep Dan Kebijakan Perdagangan Internasional Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Khz Musthafa Sukamanah Kabupaten Tasikmalaya)
• Efektivitas Metode Problem Based Learning Dan Metode Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Menganalisis Konsep Dan Kebijakan Perdagangan Internasional Di Kelas Xi Sma Negeri 9 Kota Cirebon)
• Efektivitas Penggunaan Google Classroom Pada Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa (Studi Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri Di Kabupaten Rokan Hulu)
• Pengaruh Academic Hardiness Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar (Survei Pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis Angkatan 2018)
• Pengaruh Efektivitas Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 (Survei Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri Kabupaten Kampar)
• Pengaruh Efikasi Diri Dan Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar (Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Di Kota Bandung)
• Pengaruh Efikasi Diri Dan Perencanaan Karir Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk
• Pengaruh Ict Self Efficacy Terhadap Technopreneurship Intention Dimoderasi Oleh Entrepreneurial Orientation Dan Motivasi Siswa (Survey Pada Siswa Jurusan Teknik Komputer Jaringan Smk Negeri Di Kota Bandung)
• Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Kemampuan Akademik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dimediasi Oleh Efikasi Diri
• Pengaruh Kepercayaan Diri Dan Pengenalan Peluang Terhadap Niat Kewirausahaan Yang Dimoderasi Oleh Pendidikan Kewirausahaan Dan Gender (Studi Survei Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya)
• Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Metakognitif Terhadap Kinerja Akademik Siswa Dimediasi Efikasi Diri (Survei Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Se-Kabupaten Sumedang Pada Mata Pelajaran Ekonomi)
• Pengaruh Metode Group Investigation (Gi) Terhadap Berpikir Kritis Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian Kelas Xi Otkp Di Smkn 1 Bandung)
• Pengaruh Metode Problem-Based Learning Dan Metode Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa (Systematic Literature Review)
• Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Pada Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan (Pendekatan Meta Analisis)
• Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Kecerdasan Menghadapi Tantangan Dalam Berwirausaha Dimediasi Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha (Survei Pada Mahasiswa Ekonomi Di Stkip Pgri Sumatera Barat)
• Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Intensi Berwirausaha (Survei Pada Siswa Kelas Xii Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Di Kota Tasikmalaya)
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Edmodo Terhadap Hasil Belajar (Systematic Literature Review)
• Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi Dan Pembelajaran Daring Terhadap Prestasi Belajar Dimediasi Oleh Kompetensi Guru (Studi Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri Di Kotamadya Binjai, Sumatera Utara)
• Pengaruh Soft Skill Dan Minat Kewirausahaan Terhadap Pembentukan Jiwa Kewirausahaan Pada Pembelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kabupaten Kuningan
• Peran Minat Penggunaan E-Learning Dan Motivasi Belajar Dalam Memediasi Pengaruh Design Konten Terhadap Hasil Belajar Yang Dimoderasi Budaya Individu (Studi Survey Eksplanatori Pada Siswa Sma Negeri Se-Kota Bandung)
• Peran Motivasi Belajar Dalam Memediasi Pengaruh Ict Literacy Terhadap Hasil Belajar Siswa Yang Dimoderasi Tpack Guru Pada Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid 19 (Studi Korelasional Pada Siswa Sma Negeri Se-Kabupaten Belitung Timur)

Tahun 2020

• Analisis Aspek - Aspek Pembelajaran Pada Sistem Persekolahan Terhadap Hasil Belajar Siswa
• Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Technological Pedagogical And Content Knowledge (Tpack) Guru Ekonomi (Survei Pada Guru Ekonomi Se-Bandung Raya)
• Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge (Tpack) Guru Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Kota Baubau
• Dampak Peran Orang Tua, Peran Teman Sebaya Serta Literasi Keuangan, Terhadap Perilaku Konsumen (Survei Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Se-Kota Bandung)
• Efek Mediasi Norma Subjektif, Perceived Behavioral Control Dan Adversity Quotient Pada Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Intensi Berwirausaha (Survei Pada Siswa Sma Kristen Kalam Kudus Dan Sma Advent Kota Bandung)
• Efek Mediasi Paralel Internal Locus Of Control Dan Adversity Intelligence Pada Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa (Survei Pada Smk Se-Kota Makassar)
• Efektivitas Metode Discovery Learning Dan Metode Problem Solving Terhadap Berpikir Kritis Siswa Pada Kelas Peminatan (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sman 2 Lembang)
• Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dan Metode Pemecahan Masalah (Problem Solving) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kuala Dan Sma Negeri 1 Bireuen Tahun Pelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
• Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation Dan Guided Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif (Studi Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Bdp Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis Dengan Materi Menganalisis Pelanggan Di Smkn 1 Bandung)
• Pengaruh Ict Self-Efficacy Terhadap Technopreneurship Intention Dimoderasi Oleh Technopreneurial Learning Dan Entrepreneurial Orientation (Survei Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Komputer Upi)
• Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan : Survey Pada Mahasiswa S-1 Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya
• Pengaruh Literasi Keuangan Dan Pendidikan Keuangan Dari Orang Tua Terhadap Perilaku Menabung Siswa Dengan Variabel Moderasi Kontrol Diri (Studi Penelitian Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Se-Kota Bandung)
• Pengaruh Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Schoology Terhadap Kemampuan Berpikir Metakognitif Dengan Variabel Moderator Minat Belajar Siswa : Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran Di Smk Pasundan Subang
• Pengaruh Metode Problem Based Learning Dan Guided Discovery Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Berdasarkan Self Regulated Learning (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sman 1 Seunagan Provinsi Aceh)
• Pengaruh Metode Problem Based Learning Dan Guided Inquiry Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Di Moderasi Oleh Motivasi Belajar (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang)
• Pengaruh Metode Problem Based Learning Dan Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dimoderasi Oleh Motivasi Belajar (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Negeri 15 Bandung)
• Pengaruh Metode Problem Solving Dan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Di Moderasi Oleh Self Regulated Learning (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Negeri 1 Dan Sma Negeri 2 Palembang)
• Pengaruh Metode Problem Solving Dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dimoderasi Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Studi Kuasi Eksperimen Di Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Ciwidey Materi Pajak)
• Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Intensi Berwirausaha Dimoderasi Oleh Determinasi Diri Dan Orientasi Kewirausahaan (Survei Pada Mahasiswa Indramayu Upi)
• Pengaruh Pendapatan, Literasi Finansial, Perilaku Finansial, Dan Pengalaman Finansial Masa Kecil Terhadap Kepuasan Finansial Pada Pegawai Pp–Paud Dan Dikmas Jawa Barat
• Pengaruh Self Efficacy Dan Self Regulated Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dengan Motivasi Belajar Sebagai Variabel Mediasi Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Negeri Se-Kota Bandung (Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Di Kota Bandung)
• Pengaruh Sikap Kewirausahaan Terhadap Intensi Berwirausaha Dimediasi Norma Subjektif Dan Persepsi Kontrol Perilaku Pada Mahasiswa Universitas Bangka Belitung

Tahun 2019

• Efek Gaya Mengajar Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Smk Yang Berakreditasi A Di Kabupaten Purwakarta
• Efek Mediasi Efikasi Diri Pada Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Kelompok Teman Sebaya (Peer Group) Terhadap Kemandirian Belajar : Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Di Kota Cimahi
• Efek Mediasi Serial Efikasi Diri Dan Motivasi Belajar Pada Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Kelas Xi Ips Sman Se-Kabupaten Purwakarta
• Efek Moderasi Keaktifan Belajar Siswa Pada Pengaruh Media Monopoly Accounting Game Terhadap Pemahaman Konsep
• Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Literasi Keuangan : Studi Guru Smk Se Kota Padang
• Model Fraud Triangle Untuk Memprediksi Cheating Academic Behavior (Survey Pada Mahasiswa Fpeb Upi)
• Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dengan Metode Inquiry Untuk Meningkatkan Minat Berwirausaha
• Penerapan Metode Pembelajaran Problem Posing Dan Metode Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Kelas Xi Di Smk Negeri 1 Cianjur)
• Penerapan Metode Project Based Learning Dan Inquary Learning Terhadap Critical Thinking Skills : Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Perkoperasian Dan Konsep Badan Usaha Dalam Perekonomian Indonesia Di Sman 8 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Two Stay And Two Stray (Ts-Ts) Dan Metode Think Pair And Share (Tps) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Administrasi Perkantoran, Materi Fungsi-Fungsi Manajemen Kelas X Ap Di Smk Al-Hadi Bandung)
• Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Konsep Diri (Self Concept ) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
• Pengaruh Kompetensi Kejuruan Dan Employability Skills Terhadap Kesiapan Kerja Siswa : Survey Pada Siswa Kelas Xi Kompetensi Keahlian Akuntansi Di Smkn Kota Palembang Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Kompetensi, Motivasi, Sarana Prasarana, Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Guru Sman Di Kota Banda Aceh
• Pengaruh Lingkungan Sosial Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumen
• Pengaruh Metode Guided Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif
• Pengaruh Metode Guided Inquiry Learning Dan Metode Problem Solving Terhadap Kemampuan Bepikir Kritis Siswa Dengan Moderator Motivasi Belajar Siswa : Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Apbn Dan Apbd Terhadap Perekonomian Siswa Kelas Xi Iis Di Sma Negeri 1 Barabai, Kalimantan Selatan
• Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dimoderasi Self Efficacy Dan Self Regulated Learning : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Negeri 8 Bandung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dimoderasi Dengan Minat Berwirausaha Siswa Smk Yadika Kalijati : Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan Kompetensi Dasar Pengolahan Bahan Pangan Nabati Dan Hewani Menjadi Makanan Internasional Siswa Kelas Xi Ap Di Smk Yadika Kalijati
• Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Intervening
• Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Kreativitas Terhadap Minat Berwirausaha : Survey Terhadap Siswa Xi Ips Di Ma Al Jauhari Garut
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadapkemampuan Berpikir Kritis Siswa (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Administrasi Kepegawaian Di Smkn 2 Sumedang)
• Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dimediasi Metakognitif : Survei Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Di Kota Cirebon
• Pengaruh Strategi React Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dimoderasi Self Efficacy : Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X-Iis Di Sma Negeri 1 Sidayu Gresik
• Studi Tentang Intensi Berwirausaha Siswa Smk Di Kota Bandung (Survei Pada Siswa Kelas Xi Program Keahlian Tata Boga Smk Di Kota Bandung)

Tahun 2018

• Analisis Rate Of Return To Education (Rore) Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Di Provinsi Jawa Barat Berdasarkan Gender Analisis Rate Of Return To Education (Rore) Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Di Provinsi Jawa Barat Berdasarkan Gender
• Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge (Tpack) Pada Guru Ekonomi Di Kota Cirebon
• Efek Mediasi Paralel Norma Subjektif Dan Efikasi Diri Pada Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha : Survey Pada Siswa Kelas Xi Smk Negeri Di Kota Bandung
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Analisis Peserta Didik:Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dalam Materi Pokok Perdagangan Internasional Kelas Xi Ips Di Man 1 Kota Bandung
• Implementasi Metode Pembelajaran Team Games Tournaments Dan Team Assisted Individualization Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Kearsipan : Penelitian Quasi Eksperimen Di Smk Negeri 1 Garut
• Model Pembelajaran Kooperatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berfikir Tingkat Tinggi Dimoderatori Motivasi Belajar: Kuasi Eksperimen Di Sman 1 Cililin Kabupaten Bandung Barat- Provinsi Jawa Barat Pada Kompetensi Dasar Perdagangan Internasional Di Kelas Xi Ips
• Pengaruh Efikasi Diri Dan Motivasi Terhadap Self Regulated Learning Dan Kemampuan Metakognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kota Bandung
• Pengaruh Implementasi Metode Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dimoderasi Self Regulated Learning Pada Kompetensi Dasar Menganalisis Perdagangan Internasional
• Pengaruh Intensi Kewirausahaan Dan Pengembangan Kewirausahaan Terhadap Pendidikan Kewirausahaan Di Perguruan Tinggi Negeri Kota Bandung
• Pengaruh Kompetensi Guru Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Dengan Moderator Kebiasaan Belajar Siswa : Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri Kabupaten Sumedang
• Pengaruh Lingkungan Belajar, Kecerdasan Emosional, Dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Dan Literasi Keuangan : Survei Pada Peserta Didik Kelas Xii Ips Sma Negeri Di Kabupaten Kampar
• Pengaruh Lingkungan Kelas, Kompetensi Guru Dan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
• Pengaruh Lingkungan Keluarga,Karakteristik Peserta Didik Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha : Survei Terhadap Peserta Didik Smk Negeri Di Kabupaten Subang
• Pengaruh Media Grafis Dengan Menggunakan Macromedia Flash Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Negeri Parongpong
• Pengaruh Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Melalui Efikasi Diri (Self Efficacy): Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri Kota Bandung
• Pengaruh Metode Belajar Storytelling Dan Fasilitas Belajar Terhadap Keterampilan Komunikasi Lisan : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas Xi Jurusan Administrasi Perkantoran Mata Pelajaran Administrasi Humas Dan Keprotokolan Di Smk Negeri 1 Cianjur
• Pengaruh Metode Latihan Dengan Media Komputer Terhadap Pemahaman Konsep : Quasi Eksperimen Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran Smk Negeri 1 Bandung Pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran
• Pengaruh Metode Pembelajaran Discovery Dan Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Moderator Variabel Religiusitas :Kuasi Eksperimen Pada Materi Menerapkan Konsep Koperasi Dan Pengelolaan Koperasi Siswa Kelas X Man 2 Kota Sukabumi
• Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Dan Pemecahan Masalah (Problem Solving) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
• Pengaruh Metode Pembelajaran Proyek Terhadap Literasi Ekonomi Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar
• Pengaruh Penerapan Metode Learning Together Dan Teams Games Tournament Terhadap Pemahaman Konsep Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar: Studi Quasi Eksperimen Pada Materi Kearsipan Sistem Subjek Kelas X Di Smk Negeri 1 Cianjur
• Pengaruh Penerapan Metode Problem Based Instruction (Pbi) Dan Guided Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik : Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xl Ips Sman 1 Cilegon- Banten
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Teknik Think-Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Dan Teknik Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Analisis (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Pajak Di Sma Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2017/2018)
• Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dan Inquiry Based Learning (Ibl) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Negeri 17 Garut
• Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Problem Solving Dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sman 8 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Metode Problem Posing Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Dilihat Dari Self Regulated Learning Siswa
• Pengaruh Self Regulated Learning (Srl), Self Efficacy Dan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi: Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sman Di Kota Bandung
• Pengaruh Self Regulated Learning Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Sma Negeri Di Kabupaten Sumedang

Tahun 2017

• Efektivitas Metode Problem Based Learning Dan Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Berdasarkan Gender Dan Academic Achievement
• Penerapan Pendekatan Writing Processdalam Pembelajaran Menulis Permulaan Bagi Anak Disgrafia Di Kelas 1 Sekolah Dasar
• Pengaruh Kompetensi Guru Dan Pengetahuan Awal Siswa Terhadap Motivasi Belajar Dan Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa: Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri Kota Bandung
• Pengaruh Kompetensi Guru, Lingkungan Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Survey Pada Siswa Kelas Xi Di Sma Negeri Se-Kota Baubau Provinsi Sulawesi Tenggara
• Pengaruh Latar Belakang Keluarga Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Intensi Berwirausaha Melalui Efikasi Diri : Survei Pada Siswa Smkn Di Kota Sukabumi
• Pengaruh Metode Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Variabel Moderator Kemandirian Belajar Siswa: Studi Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Sistem Pembayaran Dan Alat Pembayaran Kelas X Sma Negeri 11 Bandung
• Pengaruh Metode Guided Discovery Learning Terhadap Tingkat Berpikir Kritis Siswa Dilihat Dari Motivasi Belajar : Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Terbentuknya Keseimbangan Pasar Dan Struktur Pasar Dan Menyajikan Hasil Pengamatan Tentang Perubahan Harga Dan Kuantitas Keseimbangan Di Pasar Di Sma Negeri 6 Kota Cimahi
• Pengaruh Metode Pembelajaran Group Investigation Dan Games Simulation Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Dilihat Dari Kemampuan Awal Peserta Didik : Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Mekanisme Pembentukan Harga Di Kelas X Sma Negeri 1 Ciparay
• Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dimoderasi Self Efficacy (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Bank, Lembaga Keuangan Bukan Bank, Otoritas Jasa Keuangan Di Kelas X Sma Negeri 1 Parongpong)
• Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Adversity Quotient Terhadap Intensi Kewirausahaan: Survey Pada Siswa Kelas Xii Smk Di Kabupaten Cianjur
• Pengaruh Penerapan Metode Problem Solving Dan Metode Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dilihat Dari Kemampuan Awal
• Studikomparasi Pengaruh Metode Pembelajaran Case-Based Reasoning Dan Problem Based Learning Terhadap Creative Problem Solving Skil Siswa Berdasarkan Perbedaan Wilayah Sekolah

Tahun 2016

• Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Penggunaan Media Sosial Dalam Berwirausaha Dengan Menggunakan Decomposition Theory Of Planned Behaviour (Dtpb)
• Efektivitas Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dan Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Pemahaman Konsep (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dengan Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Pasar Modal Dalam Perekonomian Di Sman 1 Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman T.P 2015/2016)
• Efektivitas Penerapan Metode Jigsaw Dan Stad Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sman 2 Pariaman
• Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dan Metode Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Berdasarkan Minat Belajar: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Sma Negeri 11 Bandung
• Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
• Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Jigsaw Dan Numbered Heads Together Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Metode Jigsaw Dan Team Assisted Individualization (Tai) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Standar Kompetensi (Sk) Memahami Uang Dan Perbankan Kelas X Sman 1 Parongpong
• Efktivitas Model Think Pair Share (Tps) Dan Model Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Pemahaman Konsep Dilihat Dari Kemampuan Awal Siswa
• Pengaruh Dukungan Emosional Dan Motivasi Terhadap Self Regulated Learning (Srl) Dan Kemampuan Metakognitif Siswa Pada Pelajaran Ekonomi
• Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Literasi Ekonomi (Survei Pada Siswa Kelas Xii Sma N 1 Lubuk Besar Kabupaten Bangka Tengah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung)
• Pengaruh Metode Guided Discovery Dan Metode Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Manajemen Di Sma Negeri 1 Cikarang Utara
• Pengaruh Metode Guided Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Variabel Moderator Kemandirian Belajar Siswa
• Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstroming Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Berdasarkan Kemampuan Awal Peserta Didik
• Pengaruh Metode Problem Solving Dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Analisis Siswa: Studi Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Pasar Modal Dalam Perekonomian Indonesia Di Kelas Xi Sma Negeri 2 Singaraja
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division Dan Make A Match Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
• Pengaruh Pedagogical Content Knowledgeguru Terhadap Mutu Proses Pembelajaran Serta Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Siswa
• Pengaruh Pedagogical Content Knowledgeguru Terhadap Mutu Proses Pembelajaran Serta Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Siswa :Studi Persepsionalsiswa Kelas Xi Sma Negeri Se-Kota Tasikmalaya
• Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi : Studi Eksperimen Kuasi Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Pada Materi Pokok Permintaan, Penawaran Dan Keseimbangan Harga Pasar Pada Kelas X Di Sma Negeri 18 Bandung
• Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Pemahaman Konsep Berdasarkan Kemampuan Awal Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Standar Kompetensi Memahami Konsep Ekonomi Kelas X Smk Insan Mandiri Bandung
• Pengaruh Penerapan Metode Pengajuan Masalah Dan Metode Pemecahan Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Materi Kebijakan Fiskal Dan Moneter Di Sma Negeri 1 Lembang
• Pengaruh Penerapan Metode Think-Pair-Share And Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
• Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Variabel Moderator Minat Belajar Siswa
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Tipe Jigsaw Ii Dan Tipe Stad Terhadap Pemahaman Konsep Kebijakan Moneter Dan Fiskal
• Pengaruh Pengalaman Belajar Terhadap Literasi Ekonomi
• Pengaruh Pengorganisasian Bahan Ajar Dan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik
• Pengaruh Sikap Personal, Norma Subyektif Dan Persepsi Kontrol Perilaku Terhadap Intensi Kewirausahaan Siswa Smk Di Uptd Wilayah 1 Kabupaten Bandung, Jawa Barat
• Pengaruh Sosial Ekonomi Terhadap Literasi Keuangan Dengan Variabel Kontrol Jenis Pekerjaan:Survey Pada Orang Tua Siswa Kelas Xii Di Smk Icb Cinta Niaga Dan Smk Icb Cinta Wisata Kota Bandung
• Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Metode Numbered Heads Together (Nht) Dan Group Investigation (Gi) Terhadap Kemampuan Berpikir Analisis Siswa
• Studi Komparatif Metode Guided Inquiry Learning Dan Metode Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Tahun 2015

• Penerapan Metode Pembelajaran Penemuan ( Discovery Learning ) Dalam Membentuk Keterampulan Berpikir Kreatif Siswa Dilihat Dari Gaya Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan
• Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Dan Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa : Quasi Eksperimen Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Sma Negeri 2 Gunung Talang Kabupaten Solok
• Penerapan Teknik Group Investigation Dalam Meningkatkan Kemampuan Analisis Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar: Kuasi Eksperimen Pada Kelas Xi Ips Di Sman 1 Pacet Kab. Cianjur Dengan Kompetensi Dasar Membuat Ikhtisar Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa
• Pengaruh Efektivitas Peraturan Sekolah Dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Dan Disiplin Belajar Serta Implikasinya Pada Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips: Survey Pada Smp Negeri Klasifikasi Ssn Di Kabupaten Bandung Barat
• Pengaruh Efikasi Diri Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Serta Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa : Survei Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Fpeb Upi Bandung Tahun Masuk 2010-2012
• Pengaruh Gaya Belajar Reflektor Dan Gaya Belajar Pragmatis Terhadap Keterampilan Belajar Metakognitif Siswa Dalam Pelajaran Ekonomi : Survey Pada Siswa Kelas Xi Smk Negeri Se-Kota Bandung
• Pengaruh Metode Discovery Dan Metode Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Menganalisis Kerjasama Ekonomi Internasional Di Kelas Xi Sma Negeri 1 Kuningan
• Pengaruh Metode Discovery Learning Dan Metode Diskusi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
• Pengaruh Metode Guided Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa : Studi Quasi Eksperimen Pada Kelas Xi Kd Menganalisis Indeks Harga Dan Inflasi) Di Sma Pasundan 1 Bandung
• Pengaruh Metode Guided Discovery Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Kewirausahaan Materi Merencanakan Usaha Pada Siswa Kelas Xi Ps Smkn 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dan Metode Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Materi Pelajaran Ekonomi Kompetisi Dasar Pasar Modal Dalam Perekonomian Pada Siswa Kelas Xi Sman 1 Lembang Kab. Bandung Barat Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Kreativitas Peserta Didik : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Kelas Xi Smkn 1 Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guide Inquiry) Dan Inkuiri Bebas Termodifikasi (Free Inquiry Modified) Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Analisis Siswa Ditinjau Dari Minat Belajar: Eksperimen Pada Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Di Sman I Banjaran Kabupaten Bandung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Madrasah Aliyah Negeri (Man) Tanggeung Cianjur Tahun Pelajaran 2013/2014)
• Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning Dan Metode Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Bisnis Kompetensi Dasar Teori Elastisitas Permintaan Dan Elastisitas Penawaran Kelas X Pm Di Smk Negeri 1 Bandung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dilihat Dari Gaya Kognitif Siswa
• Pengaruh Metode Pembelajaran Simulasi Permainan Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Dilihat Dari Pengetahuan Awal Siswa : Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Dan Bisnis Materi Elastisitas Permintaan Di Kelas X Ak Smk Pasundan 1 Bandung
• Pengaruh Metode Problem Based Introduction (Pbi) Dan Metode Discovery Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Kompetensi Dasar Elastisitas Permintaan Dan Penawaran Di Kelas X Jurusan Akuntansi Smk Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)
• Pengaruh Metode Problem Solving Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dilihat Dari Kemampuan Awal Siswa: Studi Kuasi Eksperimen Pada Materi Elastisitas Permintaan Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Dan Bisnis Di Kelas X Smk Pasundan 1 Kota Bandung
• Pengaruh Metode Time Token Terhadap Hasil Belajar Dengan Variabel Moderator Aktivitas Belajar Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Dan Bisnis Kompetensi Pembangunan Ekonomi Pada Siswa Kelas Xi Administrasi Perkantoran 1 Di Smk Negeri 1 Jatisari Kab. Karawang
• Pengaruh Model Cooperative Learning Metode Teams Games Tournament Dan Numbered Heads Together Terhadap Aktivitas Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma N 1 Cilimus
• Pengaruh Model Cooperative Learning Metode Two Stay Two Stray (Tsts) Dan Numbered Head Together (Nht) Terhadap Pemahaman Konsep Akuntansi Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa : Studi Quasi Eksperimen Pada Materi Laporan Keuangan Perusahaan Jasa Mata Pelajaran Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa Kelas X Smk Negeri 1 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create, And Share Terhadap Pemahaman Konsep Siswa: Studi Quasi Eksperimen Mata Pelajaran Akuntansi Kompetensi Dasar Jurnal Penyesuaian Perusahaan Jasa Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Sukagumiwang Kab. Indramayu
• Pengaruh Pedagogical Content Knowledge Guru Ekonomi Terhadap Motivasi Belajar Dan Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Siswa
• Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik Gi (Group Investivigation) Dengan Media Pembelajaran Macromedia Flash Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi, Materi Pelaku Ekonomi Dan Peranannya Pada Siswa Kelas X Is Sman 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik (Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Membuat Ikhtisar Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Campaka Purwakarta)”,
• Pengaruh Praktik Kerja Industri Dan Kebiasaan Belajar Akuntansi Terhadap Pencapaian Kompetensi Peserta Didik Pada Program Keahlian Akuntansi Smk Negeri Dan Swasta Di Kabupaten Ciamis
• Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Tik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Konstruktif

Tahun 2014

• Implementasi “Scientific Debate Methods” Dalam Meningkatkan “Critical Thinking Skills”, “Communication Skills” Dan “Leadership Skills” Siswa Dilihat Dari Kemampuan Awal Kewirausahaan Dan Prakarya: Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan Dan Prakarya Materi Pokok Pemanfaatan Limbah Tekstil Kelas X Smk Di Kota Sukabumi
• Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Serta Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Matapelajaran Ekonomi
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dengan Metode Diskusi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa (Studi Kuasi Eksperimen Pada Pelajaran Kewirausahaan Materi Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan Di Kelas Xi Smk Negeri 1 Cilamaya, Kab. Karawang Tahun Ajaran 2013/2014)

Sumber:
https://www.upi.edu/