Tahun 2021
- Analisis Tingkat Kognitif Soal Ujian Dalam Keterampilan Membaca Pada Mata Kuliah Français Écrit Introductif Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang
- Kendala Guru Bahasa Prancis Sma Se Kabupaten Pati Dalam Mengajar Secara Daring Di Masa Pandemi Covid-19
- Pengembangan Brosur Objek Wisata Karimunjawa Dalam Bahasa Perancis
- Representasi Hubungan Cinta Beda Usia Dalam Roman Chéri Karya Colette: Kajian Kritik Sastra Biografi Samuel Johnson
- Sikap Mahasiswa Semester 1 Terhadap Kahoot Sebagai Variasi Evaluasi Penguasaan Kosakata Pada Mata Kuliah Français Écrit Introductif Materi (Décrire Quelque Chose)
- Sikap Siswa Sma Di Kota Semarang Terhadap Pembelajaran Bahasa Prancis
Tahun 2020
- Analisis Kesesuaian Penilaian Diri Dan Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Pratique De La Grammaire Élémentaire
- Analisis Kualitas Soal Tes Formatif Bahasa Prancis Buatan Guru Sma Di Kota Semaran
- Analisis Multimodal Iklan Saint Maclou – J’Ai Vu Un Tuto
- Analisis Situs Gabfle Sebagai Bahan Ajar Alternatif Untuk Mata Kuliah Compréhension Orale Pré Élémentaire
- Efektivitas Permainan Virelangue Dalam Pembelajaran Pelafalan Pada Siswa Kelas Xi Ibb Sma Kesatrian 1 Semarang
- Hubungan Antara Penguasaan Kosakata Dengan Keterampilan Berbicara Bahasa Perancis Siswa Kelas X Sma Nu Al Ma’Ruf Kudus
- Identifikasi Media Pembelajaran Yang Digunakan Oleh Guru Bahasa Prancis Di Kota Semarang Pada Masa Pandemi Covid-19
- Kemampuan Berbicara Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Perancis Semester Ii Dengan Menggunakan Rangsangan Gambar Untuk Rapporter Des Événements Passés
- Kemampuan Menyimak Mahasiswa Semester Ii Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Unnes Berdasarkan Tingkatan Kognitif
- Kesalahan Pelafalan Pembelajar Bahasa Perancis Pada Ujian Delf A1 Dan A2 Di 6 Negara
- Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi Sma Kesatrian 1 Semarang Pada Pembelajaran Bahasa Prancis Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match
- Motivasi Siswa Kelas X Bb Sma Negeri 1 Getasan Dalam Menulis Berbahasa Prancis Menggunakan Metode Estafet Writing
- Nilai-Nilai Karakter Pada Lagu-Lagu Kids United
- Pelaksanaan & Respon Mahasiswa Terhadap Perkuliahan Daring Mata Kuliah Production Écrite Intérmediare
- Pembelajaran Proyek Berbasis Aktivitas Interkultural Pembuatan Resep Masakan Indonesia-Perancis Pada Mata Kuliah Communication Interculturelle
- Pengaruh Motivasi Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Prancis Pada Mahasiswa Pembelajar Bahasa Prancis Di Semarang
- Pengembangan Asesmen Otentik Penilaian-Diri Mata Pelajaran Bahasa Perancis Sma Kelas X Pada Keterampilan Produktif
- Pengembangan Buku Cergam Berbahasa Prancis Untuk Keterampilan Membaca Kelas Xi Sma Semester I
- Pengembangan Buku Pelengkap Bahasa Prancis Sma Kelas X Semester 1 Untuk Keterampilan Membaca Dan Menulis Berbasis Kompetensi Dasar Kurikulum 2013
- Pengembangan Kamus Tematik Berbasis Gambar Untuk Pembelajaran Bahasa Prancis Tingkat Dasar Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang
- Pengembangan Media Belajar Mandiri Compréhension Orale Delf B2 Melalui Wondershare Quiz Creator
- Pengembangan Media Komik Digital Bahasa Prancis Untuk Keterampilan Membaca Kelas X Semeter I
- Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Webtoon Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Perancis Untuk Keterampilan Membaca Siswa Kelas Xi Dengan Tema La Vie Quotidienne
- Pengembangan Media Pembelajaran Online Melalui Web Learningapps.Org Untuk Keterampilan Menyimak Sma Kelas Xi
- Pengembangan Media Tes Pemahaman Bacaan Bahasa Perancis Tingkat Dasar (Delf A.2) Melalui Wondershare Quiz Creator
- Pengembangan Permainan Sétour (Serpents Et Échelles Du Tourisme) Sebagai Variasi Pembelajaran Mata Kuliah Franҫais Du Tourisme
- Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Fabel Perancis Untuk Sma Kelas Xii
- Pengembangan Variasi Apersepsi Tindak Tutur Menafsirkan Instruksi, Tanda Dan Rambu Untuk Pembelajaran Bahasa Prancis Kelas X
- Penggunaan Media Kartu Bergambar Dalam Keterampilan Berbicara Pada Mahasiswa Semester Iv Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang
- Penggunaan Metode Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Untuk Mengukur Kemampuan Siswa Kelas X Mipa Sma Negeri 12 Semarang Dalam Keterampilan Membaca
- Penggunaan Teknik Dictogloss Untuk Kemampuan Menyimak Pada Mata Kuliah Compréhension Orale Élémentaire
- Perbandingan Onomatope Dalam Komik Astérix Et Les Goths Dan Tintin En Amérique
- Transformasi Syntagme Nominal Penjelas Lambang Rambu-Rambu Lalu Lintas Di Perancis
Tahun 2019
- Analisis Kesesuaian Alat Evaluasi Dengan Kd Dan Indikator Pencapaian Kompetensi Pada Rpp Buatan Mahasiswa Ppl 2017
- Analisis Kesesuaian Materi Pada Buku Voilà Le Français Kelas X Berdasarkan Standar Bsnp
- Bahasa Prancis, Kemampuan Reseptif, Penilaian-Diri, Penilaian Otentik
- Identifikasi Lagu Bahasa Prancis Untuk Pembelajaran Bahasa Prancis Kelas X Berdasarkan Kurikulum 2013 Revisi
- Keefektifan Penggunaan Media Roman Photo Untuk Keterampilan Membaca Pemahaman Bahasa Prancis Siswa Kelas X Sma Al-Fattah Semarang
- Kemampuan Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Dalam Menulis Resep Masakan Berbahasa Prancis
- Kesesuaian Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Prancis Kelas X Sman 7 Purworejo Dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Yang Telah Disusun
- Korelasi Antara Penguasaan Kosakata Nomina Dan Adjektiva Bahasa Inggris Dengan Bahasa Prancis Pada Siswa Kelas X Bahasa Sma Negeri 2 Ungaran
- Pembelajaran Mandiri Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Perancis Pada Mata Kuliah Keterampilan Reseptif Mahasiswa Angkatan 2017
- Pengembangan Asesmen Otentik Penilaian-Diri Kemampuan Reseptif Mata Pelajaran Bahasa Prancis Kelas Xi
- Pengembangan Asesmen Otentik Penilaian-Diri Pada Keterampilan Reseptif Pembelajaran Bahasa Prancis Kelas Xii
- Pengembangan Buku Cerita Dengan Ilustrasi Untuk Menunjang Pembelajaran Membaca Siswa Kelas X
- Pengembangan Buku Variasi Ice Breaking Untuk Pembelajaran Bahasa Perancis Sma Kelas X
- Pengembangan Handout Kemampuan Membaca Bahasa Prancis Untuk Siswa Sma Kelas Xi
- Pengembangan Instrumen Penilaian Antarteman Untuk Kompetensi Sikap Sosial (Ki 2) Mata Pelajaran Bahasa Perancis Sma Kelas X
- Pengembangan Instrumen Penilaian-Diri Pada Mata Kuliah Pratique De La Grammaire Élémentaire
- Pengembangan Instrumen Penilaian-Diri Untuk Mata Kuliah Production Écrite Pré Intermédiaire
- Pengembangan Media Pembelajaran Mandiri Sebagai Latihan Mengikuti Delf B2 Untuk Keterampilan Membaca Melalui Wondershare Quiz Creator
- Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Berbasis Adobe Flash Cs6 Untuk Keterampilan Membaca Bahasa Prancis Kelas X
- Penggunaan Aplikasi Telepon Pintar Dalam Pembelajaran Oleh Mahasiswa Pendidikan Bahasa Perancis Universitas Negeri Semarang
- Tiga Tahap Evolutif Masyarakat Prancis Menurut Auguste Comte Dalam Roman Soumission Karya Michel Houellebecq
Tahun 2018
Tahun 2017
- Alih Kode Dan Campur Kode Dosen Dan Mahasiswa Sastra Perancis Dalam Mata Kuliah “Production Orale Pré Avancée” Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Semarang
- Analisis Faktor Keberhasilan Siswa Sma Sedes Sapientiae Dalam Delf A1
- Analisis Kesalahan Linguistik Yang Dilakukan Siswa Kelas Xi Iis 1 Sma N 1 Demak Dalam Menulis Karangan Dengan Tema La Vie Familiale
- Analisis Kesalahan Menulis Bahasa Perancis Pada Forum Media Online Version Originale
- Analisis Kesalahan Pelafalan Fonem Bahasa Perancis Pada Siswa Sma Kelas X
- Analisis Kualitas Soal Ulangan Harian Kelas Xi Buatan Mahasiswa Ppl 2016
- Analisis Unsur-Unsur Kebahasaan Penyebab Kesulitan Pembelajaran Bahasa Perancis Kelas Xi Program Bahasa Dan Budaya Sma Negeri 2 Wonosobo
- Campur Kode Dalam Pesan Singkat Antar Mahasiswa Sastra Perancis Angkatan 2015 Universitas Negeri Semarang
- Efektivitas Film Pendek Yang Berjudul “Le Passe Temps” Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Prancis Kelas Xii Di Sma Negeri 1 Brebes
- Implementasi Sistem Kredit Semester (Sks) Dalam Mata Pelajaran Bahasa Prancis Di Sma N 1 Kudus
- Keefektifan Mind Map Dalam Menulis Paragraf Deskriptif Dengan Tema La Maison Pada Siswa Kelas Xi Sma N 1 Demak
- Kemampuan Mahasiswa Dalam Mengucapkan Empat Bunyi Desis Bahasa Perancis: Pendekatan Fonososiolinguistik
- Kemampuan Mahasiswa Semester V Pendidikan Bahasa Perancis Dalam Menulis Pengalaman Dalam Kala Lampau
- Kemampuan Mahasiswa Semester Vii Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Unnes Dalam Menggunakan Kalimat Modus Indicatif Atau Modus Subjonctifpada Keterampilan Menulis
- Kesadaran Individu, Interaksi Sosial Dan Kerahasiaan Tokoh Utama Dalam Roman Le Voleur D’Ombres Karya Marc Levy : Tinjauan Dari Perspektif Sosiologi Mikro Georg Simmel
- Korelasi Antara Prestasi Mata Kuliah Pratique De La Grammaire Pré Elémentaire Dengan Prestasi Production Écrite Pré Elémentaire Pada Mahasiswa Semester I Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis Universitas Negeri Semarang
- Lima Puisi Pilihan Dari Antologi Puisi Les Fleurs Du Mal Karya Charles Baudelaire: Tinjauan Dari Perspektif Hermeneutika Fenomenologi Paul Ricoeur
- Pengaruh Pratique De La Grammaire Élémentaire Pada Production Écrite Élémentaire
- Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Memfasilitasi Kemampuan Berbicara Bahasa Perancis Untuk Sma Kelas Xi Bertema La Vie Quotidienne
- Peran Masyarakat Dalam Pelestarian Kesenian Methik Pari Di Desa Jeruk Kecamatan Bandar Kabupaten Pacitan
- Perbandingan Muatan Karakter Tokoh Si Kancil Dan Tokoh Le Loup
- Persepsi Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Petarukan Kabupaten Pemalang Tentang Proses Pembelajaran Bahasa Prancis
- Tipologi Sufiks –Age Dalam Proses Derivasi Nomina Deverba Bermakna ‘Action’ Dan Atau ‘Resultat De L’Action’: Sebuah Kajian Morfologi Derivasional
- Variasi Keterampilan Membuka Dan Menutup Pelajaran Guru Sma Di Kabupaten Pemalang Dalam Pembelajaran Membaca Untuk Kelas X Dengan Materi “Se Présenter
Tahun 2016
- Analisis Aspek Budaya Dalam Cuplikan Film Prancis, Kesesuaiannya Dengan Tema Pembelajaran Bahasa Prancis, Dan Aplikasinya Pada Pembelajaran Budaya Prancis Di Sma
- Analisis Buku Ajarbonjour Chersamis Untuk Sma Kelas Xi Semester 1 Berdasarkan Pedoman Penilaianbuku Teks Pelajaran Dari Bsnp
- Analisis Buku Bahasa Perancis Kelas Xi Untuk Sma/Ma
- Analisis Butir Soal Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Prancis Tingkat Sma Kelas Xi Tahun 2015/2016 Di Kota Semarang
- Analisis Kesesuaian Butir Soal Membaca Bahasa Prancis Kelas Xi Semester 1 Sma Negeri 8 Semarang Dengan Standar Kompetensi-Kompetensi Dasar Dan Indikator
- Analisis Kesesuaian Evaluasi Diri Siswa Dengan Kemampuan Menulis Bahasa Prancis Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma N 1 Ungaran
- Analisis Kesiapan Mahasiswa Semester Viii Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang Dalam Mengikuti Ujian Delf B1
- Analisis Kualitas Soal Tes Sumatif Bahasa Prancis Buatan Guru Di Kota Pati Berdasarkan Materi, Konstruksi, Dan Bahasa
- Analisis Lagu Dan Puisi Sederhanauntuk Pembelajaran Bahasa Perancis Sma Kelas X
- Analisis Materi Pembelajaran Menyimak Bahasa Prancis Dalam Situs Bonjour De France Sebagai Bahan Ajar Alternatif Mata Kuliah Compréhension Orale Avancé
- Analisis Tingkatan Kognitif Soal Ujian Tengah Semester Dan Ujian Akhir Semester Compréhension Orale Pré Élémentaire
- Authoritarianisme Dan Kebebasan Positif Tokoh Utama Dalam Roman Sans Famille Karya Hector Malot (Kajian Psikologi Humanistis Erich Fromm)
- Efektifitas Penggunaan Media Buku Cerita Bergambar Dalam Pembelajaran Membaca Tentang Kehidupan Sehari-Hari Pada Siswa Kelas Xi Sma
- Efektifitas Teknik Permainan Acak Kata Bergambar Dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas Xi Sma N 2 Demak
- Efektivitas Iklan Berbahasa Prancis Sebagai Media Pembelajaran Menulis (Dialog Dan Paragraf Deskriptif Donner Et Demander Des Informations Et Des Opinions Sur Le Vêtement) Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Ungaran
- Efektivitas Metode Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Untuk Keterampilan Menulis Bahasa Prancis Siswa Kelas Xi Sma N 11 Semarang
- Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Time Token Arends Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Xisma N 1 Kedungwuni Dalam Pembelajaran Bahasa Prancis
- Fiturdankonten Aplikasi Dalamponsel Pintar Penunjang Pembelajaran Bahasa Prancis
- Identifikasi Karir Lulusan Pendidikan Bahasa Perancis Tahun 2010-2015 Universitas Negeri Semarang Dan Faktor Yang Mempengaruhi Pilihan Karir
- Keefektifan Cue Card Sebagai Media Pemelajaran Menulis Paragraf Deskriptif Kala Lampau Bahasa Prancis Bagi Mahasiswa Semester 2 Unnes
- Kemampuan Guru Bahasa Prancis Kota Semarang Menerapkan 5 M Dalam Pembelajaran
- Kemampuan Mahasiswa Semester Iv Dalam Menulis Karangan Deskriptif
- Pembelajaran Proyek Berbasis Aktivitas Interkultural Pada Tema La Fête Chandeleur Untuk Melatih Keterampilan Menulis Mahasiswa Semester 2
- Pengembangan Handout Bahasa Prancis Berkarakter Untuk Keterampilan Membaca Siswa Sma Kelas X
- Pengembangan Media Komik Pada Pembelajaran Menulis Kelas Xii Sma/ Ma
- Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Membantu Siswa Mengkonjugasikan Kata Kerja Bahasa Perancis Sma Kelas Xi Bahasa
- Pengembangan Variasi Permainan Bahasa Dalam Kegiatan Apersepsi Untuk Kelas X Dengan Tema La Vie Scolaire
- Respon Siswa Smp Yski Pada Pembelajaran Bahasa Prancis
Tahun 2015
- Analisis Kesalahan Siswa Dalam Penulisan Hiragana Dan Katakana Di Sma N 15 Semarang
- Analisis Kesiapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang Dalam Melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan Tahun 2014
- Analisis Lagu-Lagu Populer Dalam Pembelajaran Bahasa Perancis Di Sma
- Analisis Persepsi Guru Terhadap Kesesuaian Modul Bahasa Jepang Sma/Smk/Ma Dengan Kurikulum 2013
- Efektifitas Permainan Monopole Du Tourisme (Motour) Sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Français Du Tourisme
- Efektivitas Penggunaan Media Film Identitas Diri Untuk Keterampilan Menyimak Bahasa Perancis Kelas X Di Sma Negeri 7 Purworejo
- Faktor Ketidaksadaran Personal Pada Gede Suta Dalam Roman Une Saison Indonésienne Karya Jean Rocher: Tinjauan Teori Psikologi Analitik Carl Gustav Jung
- Kesulitan Belajar Dalam Mata Kuliah Menyimak Dan Faktor Penyebabnya Pada Mahasiswa Semester V Prodi Pendidikan Bahasa Prancis
- Nilai Optimisme Martin Seligman Dalam Roman Candide Ou L’Optimisme Karya Voltaire (Sebuah Tinjauan Psikologi Positif)
- Pengaruh Penguasaan Kosakata Dan Tata Bahasa Terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Perancis Siswa Kelas Xii Man 2 Brebes
- Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Komunikasi Guru Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Prancis Pada Siswa Kelas Xi Bahasa Man 1 Surakarta
- Pengembangan Buku Cerita Bergambar Tentang Kehidupan Sehari-Hari Untuk Pembelajaran Membaca Siswa Kelas Xi
- Pengembangan Film Pendek Sebagai Media Berbicara Bahasa Prancis Sma Kelas Xii Semester Satu
- Pengembangan Indikator Mata Pelajaran Bahasa Prancis Kelas X Berbasis Kurikulum 2013
- Pengembangan Media Les Mots Mêlés Untuk Pengayaan Kosakata Bahasa Prancis Pada Siswa Sma Kelas Xi
- Pengembangan Media Pembelajaran Kala Passé Composé Menggunakan Program Macromedia Flash Bagi Siswa Kelas Xii Sma
- Pengembangan Media Video Pembelajaran Menyimak Bahasa Prancis Untuk Kelas Xi Semester 1
- Pengembangan Variasi Keterampilan Membuka Dan Menutup Pelajaran Pada Kelas X Dengan Tema “L’Identité
Tahun 2013
- Analisis Perilaku Tokoh Utama Dalam Roman Claude Gueux Karya Victor Hugo Berdasarkan Teori Behaviorisme B.F. Skinner
- Citra Para Tokoh Wanita Dalam Cerpen Clochette, Boule De Suif, Histoire D’Une Fille De Ferme Dan Mademoiselle Fifi Karya Guy De Maupassant: Tinjauan Dari Perspektif Feminisme Julia Kristeva
- Karikatur Tokoh Penemu Di Bidang Teknologi
- Kohesi Leksikal Pada Iklan Komersial Berbahasa Prancis
- Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Kuliah Civilisation Française
- Roman La Gloire De Mon Père: Tinjauan Dari Sudut Pandang Pemujaan Individu Menurut Émile Durkheim
Tahun 2012
- Analisis Buku Ajar Bonjours Chers Amis Kelas X Semester 1
- Analisis Kebutuhan Standar Kompetnsi Dan Kompetensi Dasar Bahasa Prancis Smk Akomodasi Perhotelan Di Smk Pariwisata Liberty Pemalang
- Analisis Kesalahan Morfosintakis Production Ecrite Delf A1 (Studi Kasus Mahasiswa Yang Mempelajari Struktur Secara Implisit Dan Eksplisit
- Analisis Kesalahan Penerjemahan Cerita Pendek Berbahasa Prancis
- Analisis Kesalahan Tulisan Pada Jawaban Tes Membaca Mahasiswa Semester Ii Prodi Pendidikan Dan Sastra Prancis Pada Mata Kuliah Compréhension Écrite Élementaire
- Analisis Kualitas Soal Pilihan Ganda Buatan Guru Bahasa Perancis Sma Se-Kota Semarang
- Analisis Penerapan E-Learning Berbasis Web Pada Pembelajaran Bahasa Prancis Di Kelas Xi Sma Negeri 13 Semarang Tahun Ajaran 2011/ 2012
- Analisis Tingkatan Kognitif Ujian Akhir Nasional Bahasa Perancis Tahun 2011
- Aspek Gramatikal Dan Leksikal Wacana Iklan Jodoh Dalam Majalah Le Nouvel Observateur
- Efektivitas Metode Drill Cloze Procedure Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Jepang Pada Siswa Kelas Xi Bahasa Sma Negeri 1 Boja
- Impératif: Kajian Pragmatik Dalam Brosur Berbahasa Perancis
- Kemampuan Mahasiswa Semester I Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Dalam Melafalkan Fonem Konsonan Bahasa Prancis Yang Tidak Terdapat Dalam Fonem Konsonan Bahasa Indonesia
- Kemampuan Mahasiswa Semester Iii Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang Dalam Mengubah L‟Agenda De Voyage Menjadi Texte Narratif
- Kemampuan Mahasiswa Semester Iv Tahun Ajaran 2010/2011 Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Dalam Menerjemahkan Kalimat Berverba Avoir
- Kemampuan Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Dalam Membuat Pertanyaan Pilihan Ganda Tingkat Ingatan Dan Pemahaman Pada Keterampilan Membaca
- Kemampuan Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Fbs Unnes Dalam Menggunakan L’Expression De La Durée À L’Écrit
- Kemampuan Mahasiswa Semester Vi Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Fbs Unnes Dalam Memahami Makna Verba “Mettre
- Kemampuan Mahasiswa Semester Vii Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Dalam Memahami Kalimat Pengandaian Bahasa Prancis Dan Mengubah Kalimat Pengandaian Bahasa Indonesia Ke Dalam Bahasa Prancis
- Korelasi Antara Kemampuan Memenggal Kalimat Dengan Kemampuan Memahami Kalimat Bahasa Prancis
- Korelasi Antara Kemampuan Menyimak Dengan Kemampuan Dikte Mahasiswa Semester Iii Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis
- Korelasi Antara Penguasaan Kosakata Dan Tatabahasa Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Pada Mahasiswa Semester Iii
- La Politesse Des Paroles Des Étudiants Dans L’Envoi Des Questions Aux Professeurs Transmis Par Des Textos
- Le Développement D’Un Média De L’Apprentissage En La Compétence De Compréhension Écrite Pour Lycéen De La Classe Xi
- Pengembangan Cd Interaktif Pada Pembelajaran Membaca Nyaring Bahasa Prancis Untuk Sma Kelas Xi Di Kota Jepara
- Pengembangan Media Audio Visual Sebagai Bahan Ajar Materi Bahasa Prancis Smk Jurusan Jasa Boga
- Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Prancis Pada Keterampilan Membaca Berbasis Macromedia Flash Di Kelas Xi Semester I
- Pengembangan Model Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Prancis Bermuatan Budaya
- Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Prancis Bermuatan Budaya Dengan Tema Se Présenter Dan La Vie Scolaire Untuk Siswa Sma Kelas X Semester 1Dan 2
- Penguasaan Kosakata Turunan (La Dérivation) Bahasa Prancis Mahasiswa Semester Iii Pendidikan Bahasa Prancisjurusan Bahasa Dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang Berdasarkan Buku Pegangan Campus 1
- Pengungkapan Makna Kata-Kata Kias Dalam Lima Fabel Karya Jean De La Fontaine: Sebuah Kajian Semiotik
- Tanggapan Siswa Pada Media Video Pembelajaran Bahasa Prancis Kelas Xii Bahasa
- Variasi Penguatan Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Prancis Di Kabupaten Pekalongan
Tahun 2011
- Analisis Kesalahan Menulis Teks Naratif Mahasiswa Semester Ii Tahun 2010/2011 Program Pendidikan Bahasa Prancis
- Analisis Strukturalisme Genetik Dalam Roman Germinal Karya Emile Zola
- Analisis Tingkatan Kognitif Tes Kemampuan Membaca (Compréhension Écrite) Delf A2 Tahun 2007 Dan Tahun 2010=Mémoire. L’Analyse Des Niveaux Cognitifs Du Test Compréhension Écrite Delf A2 De L’Année 2007 Et 2010
- Aspek-Aspek Budaya Dalam Tahayul « Les Superstitions » Prancis Yang Terdapat Dalam Dictionnaire Des Croyances, Coutumes, Et Superstitions Insolites Karya David M. Kriegher
- Aspek-Aspek Kepribadian Tokoh Utama Dalam Roman Le Dernier Jour D’Un Condamné Karya Victor Hugo
- Deiksis Dalam Roman Vendredi Ou La Vie Sauvage Karya Michel Tournier
- Fase Eksistensialis Menurut Søren Kierkegaard Dalam Kehidupan Tokoh Dalam Roman Le Petit Prince Karya Antoine De Saint Exupéry
- Gaya Bahasa Dalam Teks Lagu Berbahasa Prancis Yang Dinyanyikan Oleh Céline Dion, Anggun Dan Sheryfa Luna
- Identifikasi Kebutuhan Belajar Gelandangan Remaja Di Kawasan Pasar Johar Semarang
- Keefektifan “La Gymnastique De La Parole” Untuk Memperbaiki Kemampuan Pelafalan Pada Siswa Kelas Xi Bahasa Sma Negeri 2 Ungaran Tahun Ajaran 2010/2011
- Keefektifan Kartu Kata Dan Gambar Pada Pembelajaran Menulis Kalimat Sederhana Kelas X Sma Tunas Patria Ungaran
- Keefektifan Kartu Kata Dan Gambar Pada Pembelajaran Menulis Kalimat Sederhana Siswa Kelas X Sma Tunas Patria Ungaran
- Keefektifan Metode Qqoqccp Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Xi Sma Nasional Pati
- Keefektifan Metode Sas (Struktur Analisis Sintesis) Dalam Pembelajaran Membaca Nyaring Bahasa Prancis Pada Siswa Kelas X Sman 1 Jepara
- Keefektifan Penggunaan Media Audio Visual Dalam Microsoft Powerpoint Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Prancis Sma N 1 Petarukan Pemalang Kelas X Untuk Memperkaya Kosakata
- Kemampuan Berbicara Mahasiswa Semester Ii Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Dalam S’Orienter Et Situer Un Lieu
- Kemampuan Mahasiswa Semester Atas Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Semarang Dalam Menggunakan Les Pronoms Relatifs Composés
- Kemampuan Mahasiswa Semester Iii Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang Dalam Mempromosikan Objek Wisata
- Kemampuan Mahasiswa Semester Iv Dalam Mengubah Curriculum Vitae Menjadi Texte Narratif
- Kemampuan Mahasiswa Semester Iv Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Semarang Dalam Menerjemahkan L’Expression Des Sentiments
- Kemampuan Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Dalam Menguasai Expression De L’Opinion
- Kemampuan Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Dan Sastra Prancis Dalam Mendeskripsikan Objek Wisata Budaya Di Kota Semarang Ke Dalam Bahasa Prancis
- Kemampuan Mahasiswa Semester Vi Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang Dalam Menggunakan Connecteur Interactive
- Kemampuan Mahasiswa Semester Vi Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang Dalam Menggunakan Modus Indicatif Dalam Karangan Narasi
- Kemampuan Siswa Kelas Xi Program Keahlian Akomodasi Perhotelanan Smk Pariwisata Liberty Pemalang Dalam Menulis Paragraf Dengan Menggunakan Istilah-Istilah Bahasa Prancis Yang Terdapat Dalam Mata Pelajaran Food And Beverage Service
- Kompleksitas Terjemahan Sebuah Kata Indonesia “Yang” Dan Kategori Leksikalnya Dalam Bahasa Prancis: Perbandingan “Yang” Antara Cerpen Dan Artikel Ilmiah
- Korelasi Antara Nilai Production Écrite Pre Elementaire Dengan Prestasi Delf A1 Production Écrite
- Korelasi Antara Penguasaan Le Temps Dan L’Aspect Dengan Kemampuan Menulis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Semester Ii Tahun 2010/2011 Universitas Negeri Semarang
- Korelasi Antara Penguasaan Struktur Dengan Kemampuan Dikte Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Semester Iii
- Kritis Soal Ujian Nasional Bahasa Prancis Tahun 2011
- Mahasiswa Semester V Program Pendidikan Bahasa Prancis Dalam Memahami Teks Argumentatif Berbahasa Prancis
- Pengaruh Kepribadian Tokoh Utama Terhadap Konflik Psikologis Dalam Roman Madame Bovary Karya Gustave Flaubert
- Pesona Tiga Museum Di Kota Paris
- Studi Deskriptif Kemampuan Guru Bahasa Prancis Di Kabupaten Pemalang Dalam Mengembangkan Silabus Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
- Studi Komparasi Kemampuan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Prancis Pada Tema Kehidupan Sehari-Hari Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Batangan Antara Yang Mendapatkan Metode Pengajaran Langsung Dan Metode Pengajaran Konvensional
- Studi Perbandingan Kemampuan Menulis (Production Écrite) Mahasiswa Semester Iii Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Antara Yang Mempelajari Tata Bahasa Secara Implisit Dan Eksplisit=La Comparaison De La Compétence De La Production Écrite Des Étudiants Du Troisième Semestre Du Département De Français Qui Ont Explicitement Et Implicitement Le Cours De Grammaire Française
Tahun 2010
- Analisis Bentuk, Tingkatan Kognitif Serta Les Descripteurs Delf Ai Pada Keterampilan Mendengarkan Dan Berbicara
- Analisis Wacana Ramalan Bintang Dalam Majalah ’Elle’ (Kajian Pragmatik)
- Efektifitas Penggunaan Gambar Berseri Dalam Pembelajaran Menulis Naratif Mahasiswa Semester Iii Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Fakultas Bahasa Dan Seni Unnes
- Kemampuan Mahasiswa Semester Vi Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Fbs Unnes Dalam Menggunakan La Négation
- Korelasi Antara Penguasaan Konjungsi Dengan Kemampuan Menyusun Karangan Narasi Berbahasa Prancis Mahasiswa Semester Iv Prodi Pendidikan Bahasa Prancis
- Muatan Soal Evaluasi Production Écrite Pré-Élémentaire Dalam Mendukung Pencapaian Delf A1
- Perbedaan Prestasi Bahasa Prancis Antara Siswa Kelas Xi Ipa Dan Ips Sma Institut Indonesia Semarang
- Struktur Wacana Sms Dan Karakteristik Bahasa Sms Mahasiswa Dan Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Fakultas Bahasa Dan Seni
- Tindak Tutur Ilokusi Dalam Rubrik Carnet De Voyage Pada Majalah Geo Ado
Tahun 2009
- Analisis Fungsi Dan Makna Syntagme Prépositionnel En Dalam Roman La Chute
- Implikatur Politis Dan Fungsi Pragmatis Dalam Wacana Humor Politik Berbahasa Prancis
- Keefektifan Metode Qqoqccp Dalam Mengubah Dialog Menjadi Karangan Narasi Pada Mahasiswa Semester Iii Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Semarang
- Keefektifan Permainan Dengan Media Kartu Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Prancis Kelas X Sma Negeri 1 Cilacap
- Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Bahasa Prancis Semester Viii Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Semarang Dalam Memahami Perifrasis Bahasa Prancis
- Kemampuan Mahasiswa Semester Iii Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Tahun Ajaran 2008/2009 Dalam Memahami Dan Menggunakan Paronim Dalam Kalimat Bahasa Prancis
- Kemampuan Mahasiswa Semester V Tahun Akademik 2008/2009 Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing, Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Dan Program Studi Sastra Prancis, Fakultas Bahasa Dan Seni, Universitas Negeri Semarang Dalam Mengungkapkan L’Expression Des Sentiments
- Kemampuan Mahasiswa Semester Vii Tahun 2008 Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang Dalam Mempraktikkan Kompetensi Pedagogik Dan Kompetensi Profesional Selama Praktik Pengalaman Lapangan
- Kemampuan Siswa Kelas Xii Program Bahasa Sma Dalam Menulis Karangan Eksposisi
- Kohesi Leksikal Pada Iklan Komersial Dalam Majalah Elle
- Strategi Think-Pair-Share: Keefektifan, Kelebihan Dan Kekurangannya Dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Bahasa Prancis Di Sman 1 Boja
- Tindak Tutur Ekspresif Dalam Buku Cerita Anak Berbahasa Prancis
Tahun 2007
- Anafora Leksikal Dalam Rubrik Faits Divers Pada Surat Kabar Berbahasa Prancis
- Kemampuan Siswa Kelas Xii Bahasa Sma N 6 Semarang Dalam Melakukan Tindak Komunikasi Lisan Demander Et Donner Des Informations
- Korelasi Antara Persepsi Guru Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Prancis Dengan Pelaksanaan Pengajaran Bahasa Prancis Di Sma Se-Kota Semarang
- Padanan Makna Frasa Preposisional Dans Dalam Penerjemahan Bahasa Prancis Ke Bahasa Indonesia Dalam Novel Le Noeud De Vipères Karya François Mauriac
- Semi-Auxiliaire Dalam Le Recueil Des Nouvelles Contemporaines Du Monde
- Ungkapan Sebab Bahasa Prancis Dalam Roman La Chute Karya Albert Camus
Tahun 2006
Tahun 2005
- Analisis Kata Même: Kelas Kata, Letak Dan Makna
- Penanganan Taking Order Pada Food And Beverage Service Di Hotel Borobudur Indah Magelang
- Peran Kerja Room Section Terhadap Peningkatan Penjualan Kamar Di Hotel Siliwangi Semarang
- Peran Kerja Waiter Dan Waitress Dalam Melayani Tamu Yang Berkunjung Dan Menginap Di Hotel Graha Santika Semarang
- Perbandingan Kemampuan Membaca Pemahaman Semester I Bahasa Dan Sastra Asing Melalui Tes Objektif Isian Singkat Dan Tes Objektif Pilihan Ganda
- Sistem Pemasaran Wisata Pada Kantor Pariwisata Kabupaten Tegal
- Studi Evaluasi: Rencana Pembelajaran Bahasa Prancis Buatan Guru Sma Yang Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi
- Tindak Tutur Ilokusi Dalam Skenario Film Titanic
Tahun 2004
Sumber:
https://unnes.ac.id