Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Kimia UNSRI

Referensi Judul Skripsi S1 Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya

Tahun 2021

• Analisis Kemampuan Literasi Sains Kimia Siswa Smp Di Kota Palembang Dalam Menyelesaikan Soal Model Pisa
• Analisis Kesesuaian Buku Teks Kimia Sma/Ma Kelas X Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit Terhadap Rumusan Kurikulum 2013
• Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Kimia Kelas Xi Di Sma Negeri 1 Sungailiat
• Pengaruh Persentase Starter Yoghurt Terhadap Kualitas Yoghurt Susu Kacang Merah Dalam Praktikum Biokimia 2
• Pengembangan Instrumen Validasi Untuk Expert Review Tentang Media Berbasis Stem
• Pengembangan Instrumen Validasi Untuk Expert Review Tentang Substansi Berbasis Stem
• Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (Lkm) Termokimia Berbasis Tugas Dalam Mata Kuliah Kimia Fisika Fkip Kimia Universitas Sriwijaya
• Pengembangan Modul Kimia Berbasis Problem Based Learning (Pbl) Materi Sistem Periodik Unsur Di Kelas X Ipa 1 Sman 15 Oku
• Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Kimia Berbasis Discovery Learning Kelas X Sma Negeri 1 Indralaya

Tahun 2020

• Hubungan Konsentrasi Naoh Terhadap Mutu Serat Kulit Durian Dan Kaitannya Dengan Mata Kuliah Kimia Kayu
• Hubungan Penambahan Tepung Serat Kulit Durian (Durio Zibethinus)Terhadap Higroskopisitas Pada Mie
• Implementasi Lkpd Interaktif Laju Reaksi Untuk Kelasxi Ipa Di Sman 4palembang Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa
• Pembuatan Nanopartikel Ekstrak Daun Kemangi (Ocimum Citriodorum) Dan Kaitannya Dalam Pembelajaran Dasar – Dasar Pemisahan Analitik
• Pembuatan Nanopartikel Ekstrak Daun Serai Wangi (Cymbopogon Nardus L.) Dan Kaitannya Dalam Pembelajaran Dasar - Dasar Pemisahan Analitik
• Pengaruh Model Pembelajaran Gavala Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Asam Amino Dan Protein Di Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Sriwijaya
• Pengaruh Model Pembelajaran Gavala Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Elektrokimia Di Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya
• Pengaruh Model Pembelajaran Gavala Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Karbohidrat Di Program Studi Pendidikan Biologi Fkip Universitas Sriwijaya
• Pengembangan Bahan Ajar Kimia Dasar Berbasis Stem Problem Based Learning Pada Materi Termodinamika Untuk Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia
• Pengembangan Bahan Ajar Kimia Larutan Berbasis Inquiry Learning Pada Materi Elektrokimia Untuk Mahasiswa Pendidikan Kimia
• Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (Lkm) Berbasis Inkuiri Materi Analisis Kualitatif Protein
• Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (Lkm) Berbasis Problem Based Learning (Pbl) Materi Analisis Kualitatif Karbohidrat Pada Mahasiswa Pendidikan Kimia
• Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (Lkm) Kimia Larutan Berbasis Inquiry Learning Materi Sel Elektrolisis Untuk Mahasiswa Pendidikan Kimia
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Keterampilan Proses Sains Terpadu Pada Materi Asam Basa Kelas Xi Ipa Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Model Blended Learning Menggunakan Google Classroom Pada Materi Larutan Penyangga Kelas Xi Sman 6 Palembang
• Pengembangan Modul Kimia Bahan Makanan Terintegrasi Problem Based Learning (Pbl) Pada Topik Karbohidrat Di Program Studi Pendidikan Kimia Fkip Universitas Sriwijaya
• Pengembangan Modul Kimia Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Kelas X Di Sma Ypi Tunas Bangsa Palembang
• Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Terintegrasi Stem-Pbl Pada Topik Jenis Pakan Campuran Untuk Pertumbuhan Ikan Gabus Pada Mata Kuliah Kewirausahaan
• Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Terintegrasi Stem-Pbl Pada Topik Jenis Pakan Tambahan Untuk Peningkatan Bobot Sapi Bali Pada Mata Kuliah Kewirausahaan
• Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Terintegrasi Stem-Pbl Topik Jenis Media Tanam Untuk Pertumbuhan Tanaman Selada Secara Hidroponik Pada Mata Kuliah Kewirausahaan
• Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Green Chemistry Topik Sifat Koligatif Larutan

Tahun 2019

• Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya Menggunakan Modul Kimia Dasar Materi Biokimia Berbasis Stem-Problem Based Learning (Pbl)
• Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer Bervisi Sets Terhadap Penguasaan Konsep Kimia Siswa Materi Stoikiometri Di Kelas X Sman 1 Tanjung Raja
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Index Card Match Pada Materi Struktur Atom Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Indralaya
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (Stad) Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Stoikiometri Siswa Kelas X Mipa Di Sma Negeri 3 Tanjung Raja
• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia Untuk Pembelajaran Termokimia Di Kelas Xi Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Discovery Learning Pembelajaran Titrasi Asam Basa Xi Ipa Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Inkuiri Terbimbing Materi Koloid Pada Kelas Xi Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Pembelajaran Asam Dan Basa Di Kelas Xi Mia Ma Negeri 2 Palembang
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Project Based Learning (Pjbl) Pada Materi Asam Basa Kelas Xi Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Kimia Berbasis Problem Based Learning (Pbl) Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia Dan Stoikiometri Kelas X Ipa Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Kimia Berbasis Problem Based Learning Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Kelas Xi Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Materi Asam Basa Kelas Xi Ipa Sma
• Pengembangan Lkpd Berbasis Problem Based Learning (Pbl) Materi Larutan Penyangga Kelas Xi Sma
• Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning Materi Struktur Molekul Berdasarkan Teori Vsepr Untuk Mahasiswa Fkip Universitas Sriwijaya
• Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Stem Topik Selain Penambahan Jintan Hitam Untuk Pakan Ikan Patin Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Di Pendidikan Kimia Unsri
• Pengembangan Modul Pembelajaran Pengawet Bahan Pangan Berbasis Problem Based Learning Pada Program Studi Pendidikan Kimia
• Pengembangan Multimedia Untuk Pembelajaran Kimia Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit Pada Kelas X Sma
• Pengembangan Multimedia Untuk Pembelajaran Materi Larutan Penyangga Kelas Xi Sma
• Preparasi Alumina Menggunakan Metode Hidrotermal Dan Aplikasinya Untuk Adsorpsi Zat Warna Metil Orange

Tahun 2018

• Hasil Belajar, Sikap, Persepsi Siswa Dalam Pembelajaran Modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Konstruktivisme Lima Fase Needham Di Sma Negeri 15 Palembang
• Hasil Belajar, Sikap, Persepsi Siswa Dalam Pembelajaran Modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Konstruktivisme Lima Fase Needham Di Sman 2 Palembang
• Hasil Belajar, Sikap, Persepsi Siswa Dalam Pembelajaran Modul Laju Reaksi Berbasis Konstruktivisme Lima Fasa Needham Di Sma Negeri 15 Palembang
• Hasil Belajar, Sikap, Persepsi Siswa Dalam Pembelajaran Modul Laju Reaksi Berbasis Konstruktivisme Lima Fasa Needham Di Sma Negeri 3 Palembang
• Implementasi Pembelajaran Modul Hidrolisis Garam Berbasis Problem Based Learning Untuk Kelas Xi Ipa Di Sma Negeri 1 Indralaya Utara Ditinjau Dari Persepsi, Sikap, Dan Prestasi Belajar Siswa
• Penerapan Model Guided Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia Di Kelas Xi Mipa 2 Sma Negeri 2 Kayuagung
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Kelas X Ipa 5sma Muhammadiyah 1 Palembang
• Penerapan Model Pembelajaran Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Kimia Kelas Xi Ipasma Muhammadiyah Lahat
• Penerapan Model Problem Based Instruction (Pbi) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Di Kelas Xii Ipa 1 Sma Negeri 1 Payaraman
• Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Di Kelas Xi Ipa 1 Sma Negeri 3 Tanjung Raja
• Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Materi Sistem Ekskresi Di Sma
• Pengaruh Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Terhadap Hasil Belajar Kimia Sma Aziziah Palembang
• Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (Poe) Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas Xi Ipa Sma Pada Materi Hidrolisis Garam
• Pengaruh Penambahan Serat Limbah Rumah Tangga Terhadap Lama Membara Briket Batubara Berstimulan Limbah Rumah Tangga Di Kecamatan Indralaya Utara
• Pengaruh Variasi Komposisi Limbah Rumah Tangga Di Kecamatan Ilir Barat I Kota Palembang Terhadap Nilai Kalor Dalam Briket Batubara Berstimulan Limbah Rumah Tangga
• Pengaruh Variasi Tekanan Pencetakan Terhadap Waktu Sulut Briket Batubara Berstimulan Limbah Rumah Tangga Di Kecamatan Indralaya
• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia Pada Pokok Bahasan Koloid Untuk Kelas Xi Ipa Sma
• Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit Berbasis Inkuiri Terbimbing Sma/Ma Kelas X
• Pengembangan E-Modul Berbasis Komputer Untuk Pembelajaran Kimia Materi Konsep Redoks Di Kelas X Sma
• Pengembangan Film Animasi Stop Motion Pada Materi Bahasan Koloid Untuk Kelas Xi Ipa Sma
• Pengembangan Instrumen Kinerja Topik Asam Basa Berbasis Green Chemistry Pada Mata Kuliah Kimia Dasar
• Pengembangan Instrumen Kinerja Topik Elektrokimia Berbasis Green Chemistry Pada Mata Kuliah Kimia Dasar
• Pengembangan Instrumen Kinerja Topik Termokimia Berbasis Green Chemistry Pada Mata Kuliah Kimia Dasar
• Pengembangan Instrumen Persepsi Siswa Sma Terhadap Pembelajaran Kimia Di Kota Palembang
• Pengembangan Lembar Kerja Pseserta Didik (Lkpd) Interaktif Pada Materi Stoikiometri Di Kelas X Sma
• Pengembangan Lkpd Berbasis Problem Based Learning Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Kelas X Sma
• Pengembangan Lkpd Kimia Berbasis Pendekatan Saintifik Materi Tata Nama Senyawa Kelas X Sma
• Pengembangan Modul Kimia Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Larutan Asam Basa Di Kelas Xi Ipa Sma Srijaya Negara Palembang
• Pengembangan Modul Kimia Muatan Lokal “Pengaruh Pakan Ampas Kelapa Terfermentasi Terhadap Pertumbuhan Ikan Patin” Terintegrasi Stem-Pbl Untuk Mata Kuliah Kewirausahaan Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya
• Pengembangan Modul Kimia Muatan Lokal “Pengaruh Pakan Ampas Tahu Terfermentasi Terhadap Pertumbuhan Ikan Patin Terintegrasi Stem-Pbl” Mata Kuliah Kewirausahaan Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya
• Pengembangan Modul Pembelajaran Hidrolisis Garam Berbasis Model Problem Based Learning Untuk Kelas Xi Ipa Sma
• Pengembangan Multimedia Interaktif Sebagai Sumber Belajar Siswa Untuk Materi Ikatan Kimia Di Sma
• Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Kimia Materi Asam Basa Kelas Xi Sma
• Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Kimia Materi Hidrolisis Garam Kelas Xi Sma
• Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Kimia Materi Sifat Koligatif Larutan Kelas Xii Sman 3 Palembang
• Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Kimia Materi Sistem Periodik Unsur Kelas X Sma
• Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Kimia Materi Struktur Atom Kelas X Sma
• Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Topik Asam Basa Berbasis Green Chemistry Pada Mata Kuliah Praktikum Kimia Dasar
• Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Topik Laju Reaksi Berbasis Green Chemistry Pada Mata Kuliah Kimia Dasar
• Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Topik Termo Kimia Berbasis Green Chemistry Pada Mata Kuliah Praktikum Kimia Dasar
• Pengembangan Soal Kimia Berbasis Berpikir Tingkat Tinggi Materi Hidrolisis Garam Kelas Xi Sma
• Pengembangan Soal Kimia Berpikir Tingkat Tinggi Materi Larutan Penyangga Kelas Xi Sma
• Peningkatan Hasil Belajar Kimia Mahasiswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Di Kelas Kimia Dasar Fkip Universitas Sriwijaya

Tahun 2016

• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Pelajaran Kimia Siswa Kelas Xi Sma Negeri 7 Palembang
• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Pembelajaran Kimia Siswa Kelas Xi Mia Sma Negeri 2 Palembang
• Implementasi Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Pada Pelajaran Kimia Siswakelas Xi Ipa Sma Yayasan Iba Palembang
• Penerapan Instrumen Ranah Afektif Pada Pembelajaran Kimia Di Sma Negeri Palembang
• Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas Xi Sma N 1 Indralaya Selatan
• Penerapan Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, And Satisfaction (Arias) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas Xi Mia 3 Sma Negeri 10 Palembang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas X Sma Negeri 8 Palembang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kimia Siswa Kelas Xi Ipa 3 Sma Srijaya Negara Palembang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Kelas Xi Ipa 3 Sma N 1 Tanjung Raja
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Pelajaran Kimia Di Kelas Xi Mia 3 Sman 1 Indralaya
• Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia Di Kelas Xi Ipa 2 Sma Islam Az-Zahrah Palembang
• Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Kimia Siswa Kelas Xi Ipa 1 Di Sma Negeri 1 Indralaya Utara
• Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Di Kelas Xi Ipa Sma Srijaya Negara Palembang
• Pengaruh Model Pembelajaran Group To Group Exchange Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Pada Materi Asam Basa Di Sman 1 Inderalaya Utara
• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Model Learning Cycle 7e Pada Pembelajaran Kimia Materi Larutan Asam Basa Untuk Siswa Kelas Xi Mia Sma Muhammadiyah 1 Palembang
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Interaktif Berbasis Web Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Pembelajaran Termokimia Di Kelas Xi Ipa Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Interaktif Pada Pembelajaran Larutan Penyangga Kelas Xi Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Interaktif Untuk Materi Laju Reaksi Di Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Interaktif Untuk Pembelajaran Kesetimbangan Kimia Di Kelas Xi Ipa Sma Negeri 13 Palembang
• Pengembangan Media Komik Materi Ikatan Kimia Kelas X Mipa 2 Sekolah Menengah Atas
• Pengembangan Modul Berbasis Kontekstual Pada Materi Larutan Penyangga Di Sma Negeri 3 Tanjung Raja
• Pengembangan Modul Interaktif Berbasis Komputer Materi Redoks Di Kelas X
• Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Materi Termokimia Untuk Siswa Sma Negeri 3 Tanjung Raja
• Pengembangan Video Pembelejaran Untuk Pokok Bahasan Perkembangan Model Atom Di Sma Negeri 14 Palembang
• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ktsp Pada Mata Pelajaran Kimia Di Kelas Xi Di Sma Srijaya Negara Palembang
• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Teknik Probing-Prompting Pada Mata Pelajaran Kimia Di Kelas X Sma Ysp Pusri Palembang
• Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Script Kelas Xi Mia 1 Di Sma Negeri 6 Palembang
• Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Ii Pada Kelas X Ipa Sma Negeri 1 Indralaya Selatan
• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X.D Sma Negeri 1 Tanjung Batu Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt)

Tahun 2015

• Implementasi Model Pembelajaran Guided Inkuiri Pada Pelajaran Kimia Siswa Kelas Xi Sma Negeri 14 Palembang
• Implementasi Strategi Pembelajaran Guided Note Taking (Gnt) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 11 Palembang
• Karakteristik Level Kognitif Soal Programme For International Student Assesment (Pisa)
• Korelasi Antara Sikap Siswa Dengan Hasil Belajar Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Kimia Di Sma Negeri 2 Palembang
• Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Ipa Ma Patra Mandiri 1 Palembang
• Penerapan Model Pembelajaran Eksperiensial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Peserta Didik Di Kelas Xi.Mia2 Sman 2 Tanjung Raja
• Penerapan Model Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (Mppkb) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kimia Siswa Kelas Xi Ipa 3 Sma Negeri 1 Tanjung Raja
• Penerapan Strategi Pembelajaran Class-Wide Peer Tutoring Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Kimia Kelas X Mia.3 Sman 2 Tanjung Raja
• Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Stoikiometri Kelas X Berbasis Masalah Di Sma N 3 Palembang
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Interaktif Berbasis Komputer Untuk Kimia Redoks Di Kelas X Sma
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Interaktif Berbasis Web Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Pembelajaran Termokimia Di Kelas Xi Ipasma
• Pengembangan Modul Berbasis Inquiry Materi Koloid Di Kelas Xi Ipa Man Sakatiga
• Pengembangan Modul Kimia Berbasis Guided Discovery Materi Stoikiometri Untuk Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Tanjung Raja
• Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Berpikir Kritis Pada Materi Ikatan Kimia Di Kelas X Ipa Sma Negeri 14 Palembang
• Peningkatan Hasil Belajar Kimia Melalui Metode Discovery Learning Pada Siswa Kelas X Sma Pgri 5 Palembang
• Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa Di Kelas Xi Ipa Sma Pgri Indralaya Dengan Metode Resitasi
• Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Di Kelas X Ipa 3 Sma Negeri 1 Indralaya
• Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas Xi Ipa 3 Sma Negeri 1 Prabumulih Melalui Strategi Peer Lessons
• Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas Xi Sma Negri 13 Palembang

Tahun 2014

• Implementasi Pendekatan Scientific Pada Pembelajaran Matematika Siswa Di Kelas Vii Smp Negeri 1 Indralaya Selatan

Sumber:
https://unsri.ac.id