Tahun 2021
- Analisis Kualitas Tes Buatan Guru Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X Akuntansi Smkn 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2020/2021
- Analisis Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Pemahaman Akuntansi Dan Lingkungan Keluarga Sebagai Variabel Moderasi Pada Siswa Akuntansi Kelas X Smk N 13 Medan
- Penerapan Media Pembelajaran Video Scribe Berbasis Embedded Test Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Siswa Kelas X Akuntansi Smkn 1 Patumbak T.P 2020/2021
- Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis Edmodo Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Siswa Kelas X Akuntansi I Smk Swasta Prayatna-1 Medan T.P 2020/2021
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Strategi Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Di Smk Negeri 1 Takengon T.P 2020/2021
- Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Siswa Kelas X Ak Smks Tritech Informatika Medan T.P 2020/2021
- Pengaruh E – Learning, Stress Akademik, Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Patumbak
- Pengaruh Efikasi Diri, Kemandirian Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Keuangan Siswa Kelas Xii Jurusan Akuntansi Smk Negeri 6 Medan
- Pengaruh Fasilitas Belajar, Pengelolaan Kelas, Dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Smk Negeri 7 Medan
- Pengaruh Gaya Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Akuntansi Di Smk Swasta Budi Agung Medan
- Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Siswa Kelas Xii Jurusan Akuntansi Smk Negeri 6 Medan
- Pengaruh Kecerdasan Intelektual Dan Perilaku Belajar Siswa Kelas Xi Terhadap Pemahaman Akuntansi Dismk Negeri 1 Medan
- Pengaruh Kemampuan Metakognisi Dan Retensi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Medan T.A
- Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Prestasi Belajar Komputer Akuntansi Siswa Kelas Xii Jurusan Akuntansi Smks Budi Agung Medan
- Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Akuntansi Kelas Xi Smk Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengaruh Kemandirian Belajar, Minat Belajar, Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi Smk Negeri 1 Patumbak
- Pengaruh Keterlibatan Siswa Terhadap Pemahaman Konsep Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengaruh Kualitas Pembelajaran Online Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Di Smk Se-Kabupaten Samosir
- Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Medan T.A
- Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Melalui Gaya Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Smk Swasta Budi Agung Medan
- Pengaruh Motivasi Belajar Dan Teknologi Informasi Terhadap Disiplin Belajar Siswa Akuntansi Smk Negeri 1 Medan
- Pengaruh Motivasi, Kepribadian, Dan Sikap Terhadap Intensi Kecurangan Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Pemanfaatan E-Learning Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Man Karo T.A 2020/2021
- Pengaruh Penerapan Manajemen Waktu Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran E-Learning Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Siswa Kelas Xi Smk Swasta Budisatrya Medan T.P 2020/2021
- Pengaruh Penggunaan Youtube Sebagai Media Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Komputer Akuntansi Kelas Xii Smk Swasta Budi Agung Medan
- Pengaruh Perhatian Orang Tua, Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Kebiasaan Belajar Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi Smk Negeri 2 Balige
- Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Medan T.P 2020/2021
- Pengaruh Prestasi Akademik Dan Implementasi Pendidikan Karakter Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Sikap, Norma Subjektif, Dan Persepsi Kontrol Perilaku Terhadap Niat Melanjutkan Kuliah Jurusan Akuntansi Pada Siswa/I Jurusan Akuntansi Smks Ypk Medan Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengaruh Struktur Aktiva, Ukuran Perusahaan, Pertumbuhan Penjualan, Dan Kepemilikan Institusional Terhadap Struktur Modal Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Tahun 2018 - 2019
- Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Dalam Bentuk Buku Saku Akuntansi Digital Di Kelas Xii Piis Man 1 Deli Serdang Tp
- Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Pada Materi Jurnal Khusus Kelas X Akuntansi Di Smk Panca Budi 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021
Tahun 2020
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Dari Perspektif Teori Atribusi
- Hubungan Disiplin Belajar Dan Lingkungan Teman Sebaya Dengan Prestasi Belajar Akuntansi Di Smk Al–Washliyah Pasar Senen 1 Medan
- Penerapan Model Pair Check Dan Model Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Dan Review Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Dharma Pancasila T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Menggunakan Multimedia Pembelajaran Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Akuntansi Smk Swasta Tunas Karya Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Pab 2 Helvetia Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dengan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akl 1 Smk Swasta Jambi Medan T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Mata Pelajaran Akuntansi Sma Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Jambi Medan T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Teladan Sumatera Utara T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Ak Smks Prayatna-1 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Firing Line Untuk Meningkatkan Interaksi Edukatif Dan Hasil Belajar Akutansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Guided Teaching Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan T
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 13 Medan Tp.2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Peer Assessment Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Bisnis Dan Manajemen (Bm) Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2020/2021
- Penerapan Model Pembelajaran Small Group Discussion Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division Dengan Strategi Pembelajaran Beach Ball Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1Kisaran T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dengan Pendekatan Scaffolding Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Pab 2 Helvetia T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Team Accelerated Instruction Dengan Menggunakan Strategi Information Search Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smks Raksana 2 Medan T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Team Based Learning Dengan Strategi Small Group Work Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020/2021
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis T.P 2020/2021
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Strategi Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Di Smk Negeri 7 Medan Tahun Ajaran 2019/2020
- Penerapan Multimedia Pembelajaran Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Siswa Kelas X Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis T.A 2019/2020
- Pengaruh Blended Learning Berbasis Aplikasi Google Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Dagang Siswa Kelas Xi Ak-1 Smk Negeri 1 Medan T.P 2019/2020
- Pengaruh Disiplin Belajar Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa
- Pengaruh Disiplin Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 5 Medan
- Pengaruh Gaya Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Swasta Jambi Medan
- Pengaruh Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Stambuk 2017 Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Globalisasi Dan Implementasi Kurikulum Berbasis Kkni Terhadap Culture Shock Mahasiswa Pendidikan Akuntansi 2019 Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 6 Medan
- Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Self-Efficacy Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri Di Kota Medan
- Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Siswa Kelas Xii Jurusan Akuntansi Smk Negeri 7 Medan
- Pengaruh Keikutsertaan Dalam Organisasi Kemahasiswaan Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Keikutsertaan Organisasi Kesiswaan Terhadap Keterampilan Sosial Siswa Kelas Xi Smk Swasta Teladan Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Jurusan Akuntansi Smk Negeri 7 Medan
- Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 5 Medan
- Pengaruh Kemandirian Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Jurusan Akuntansi Smk Negeri 7 Medan
- Pengaruh Kesiapan Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Kualitas Pembelajaran Siswa Jurusan Akuntansi Smk Swasta Eria Medan
- Pengaruh Keterampilan Metakognitif Dan Retensi Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri Di Kota Medan
- Pengaruh Kinerja Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Smk Pab 2 Helvetia
- Pengaruh Kinerja Keuangan Perusahaan, Struktur Kepemilikan, Dan Nilai Perusahaan Terhadap Kompensasi Eksekutif Pada Perusahaan Perbankan Yang Terdaftar Di Bei Periode 2016-2018
- Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Smk Akuntansi Muhammadiyah 8 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Komunikasi Interpersonal Guru Dan Pengelolaan Kelas Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri Di Kota Medan
- Pengaruh Kreativitas Belajar, Motivasi Belajar, Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Akuntansi Kelas X, Xi, Dan Xii Smk Pab 2 Helvetia Medan T.P
- Pengaruh Kreativitas Guru Dan Kecerdasan Emosional Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Kelas X Jurusan Akuntansi Di Smk Swasta Prama Artha T.P 2019/2020
- Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Kebiasaan Belajar Siswa Akuntansi Smk Swasta Jambi Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas Xi Jurusan Akuntansi Smk Negeri 1 Medan
- Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Siswa Akuntansi Di Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis
- Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Kelas Xi Smk Di Kabupaten Samosir
- Pengaruh Manajemen Kelas Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Smk Nur Azizi Tanjung Morawa
- Pengaruh Minat Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kebiasaan Belajar Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi Smk Negeri 1 Medan
- Pengaruh Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Disiplin Belajar Akuntansi Siswa Jurusan Akuntansi Smk Negeri 1 Kabanjahe
- Pengaruh Model Pembelajaran Accelerated Learning Dengan Media Flipchart Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Akuntansi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Di Smk Swasta Pab 2 Helvetia T.A
- Pengaruh Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Bm Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Icare Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berbantu Tutor Teman Sebaya Dan Minat Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas X Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantu Media Power Point Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Di Sma Negeri 15 Medan T.P 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantu Media Powtoon Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Perbankan Dasar Kelas X Akuntansi Di Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Prayatna 1 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas X Smk Swasta Tritech Informatika Medan T.A 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Ropes (Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Takengon Tahun Pembelajaran 2020/2021
- Pengaruh Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (Savi) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akl Smk Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akl Smk Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020/2021
- Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (Nht) Berbantu Media Prezi Dan Minat Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak-1 Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Smkn 1 Medan Tahun Pelajaran 2019/2020
- Pengaruh Motivasi Belajar Dan Faktor Lingkungan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Akuntansi Kelas Xi-Ak Smk Al Wasliyah Pasar Senen Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi Smk Negeri 7 Medan
- Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kualitas Pembelajaran Akuntansi Siswa Smk Bm Apipsu Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Motivasi Belajar, Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Dan Self Efficacy Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas Xii Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis
- Pengaruh Motivasi Dan Interaksi Edukatif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri Di Kota Medan
- Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri (Prakerin), Motivasi Kerja Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Bm Sinar Husni Medan
- Pengaruh Penggunaan Sistem Pembelajaran Daring (Sipda) Terhadap Hasil Belajar Melalui Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2019 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Penguasaan Mata Kuliah Dasar Kependidikan (Mkdk), Program Magang Kependidikan Dan Minat Menjadi Guru Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2016 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Persepsi Profesi Guru Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Menjadi Guru Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Potensi Diri, Sosial Ekonomi Keluarga Dan Gender Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Program Studi Pendidikan Akuntansi Pada Siswa Kelas Xii Smk Swasta Di Kota Medan
- Pengaruh Praktik Kerja Industri Dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xii Smk Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengaruh Praktik Kerja Lapangan (Pkl), Lingkungan Keluarga Dan Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xi Dan Xii Akuntansi Smk Pab 2 Helvetia
- Pengaruh Praktik Kerja Lapangan Dan Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Akuntansi Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xii Program Keahlian Akuntansi Smk Negeri Di Kota Medan
- Pengaruh Pressure, Opportunity, Dan Rationalization Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Program Magang Kependididkan, Indeks Prestasi Dan Informasi Dunia Kerja Terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Stambuk 2016 Universitas Negeri Medan
- Pengaruh Self Efficacy, Adversity Quotient, Pengalaman Praktik Kerja Lapangan (Pkl), Dan Dukungan Sosial Keluarga Terhadapkesiapan Kerja Siswa Smk Jurusan Akuntansi Di Kabupaten Dairi
- Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Minat Belajar Terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas Xi Sma Swasta Al-Washliyah Pasar Senen Medan
- Pengaruh Status Sosial Ekonomi, Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Akuntansi Smk Pab 2 Medan Helvetia
- Pengembangan Media Pembelajaran Akuntansi Berbasis Web Blog Pada Materi Kompetensi Dasar Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan Dagang Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi Smk Swasta Tritech Infromatika T.P 2019/2020
- Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Jurnal Penyesuaian Siswa Kelas X Akuntansi Smk Swasta Raksana 2 Medan T.P
- Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (Stad) Di Smk Swasta Rokita Sari 2 Bangun Purba T.P 2019/2020
Tahun 2019
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Smk Swasta Al-Washliyah Pasar Senen 1 Medant.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Core Dengan Guided Discovery Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Sinar Husni Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Time Token Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Sma Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Quantum Learning Dengan Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak 1 Smk Swasta Pab 2 Helvetia Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Metode Pembelajaran Double Loop Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Yayasan Pendidikan Keluarga Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Contextual Teaching And Learning Dengan Pemberian Handout Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Pab 2 Helvetia Medan T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Attention, Relevance, Convidence, Satisfaction Dengan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa
- Penerapan Model Pembelajaran Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Akuntansi 1 Di Smk Swasta Prayatna 1 Medam Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Pab 2 Helvetia Medan T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Menggunakan Media Accounting Game Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Al Ikhlas Pangkalan Susu Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Menggunakan Multimedia Untuk Meningkatkan Pembentukan Karakter Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk-Bm Pab 3 Medan Estate Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Practice Rehearsal Pair Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Swasta Dharmawangsa Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Yayasan Pendidikan Keluarga Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Experiental Learning Dengan Strategi Pembelajaran Berdasarkan Aktivitas Siswa(Spbas) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiak-1 Smk Negeri 13 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Peer Tutoring Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akt-2 Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Dengan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa Tp.2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smks Eria Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Swasta Jambi Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Gkps 3 Pematang Siantar T.P 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Open Ended Dengan Strategi Small Group Work Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak-1 Smk Swasta Budi Agung Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smks Al-Wahliyah Pasar Senen 1 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Parulian 2 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Dengan Pendekatan Scientific Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Eria Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange (Rte) Dengan Strategi Active Knowledge Sharing (Aks) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Bm Smk Swasta Al-Washliyah Pasar Senen 1 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Tai (Team Assisted Individualization) Berbantuan Media Lks Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Team Accelerated Instruction (Tai) Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi I Smk Prayatna 1 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntasi Siswa Kelas X Ak Smk Al Washliyah 3 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Menggunakan Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xii Ak Di Smk Swasta Jambi Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Menggunakan Media Lembar Kerja Siswa (Lks) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk-Bm Pab 3 Medan Estate Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Bm Apipsu Medan T.P 2018/2019
- Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Akuntansi Smk Swasta Sinar Husni 1 Bm Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Kreativitas, Kemandirian Dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Attention Relevance Confidence Satisfaction (Arcs) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Al-Ikhlas Pangkalan Susu T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Brain Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Bintang Bayu Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Icare (Introduction,Connection, Application, Reflection, Extention) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Negeri 2 Medan Tp
- Pengaruh Model Pembelajaran Jurisprudential Inquiry Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 21 Medan T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Swastajambi Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament (Tgt) Dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasl Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 21 Medan T.P 2018/2019
- Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2015 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Perapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Pab 2 Helvetia Tahun Pembelajaran 2019/2020
Tahun 2018
- Implementasi Model Pembelajaran Think Alound Pair Problem Solving Dengan Pendekatan Student Center Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Kartika I-4 Pematang Siantar T.P 2017/2018
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Core Dengan Team Quiz Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Angkasa Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Quiz Team Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Bandung Medan T.P 2017/2018
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Information Search Dengan Peer Lessons Untuk Meningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Koloaborasi Model Pembelajaran Genius Learning Strategi Dengan Metode Brainstroming Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk N 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Media Pembelajaran Jobsheet Dalam Upaya Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Komputer Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Di Smk Negeri 1 Sipirok Tahun Pelajaran 2017/2018
- Penerapan Metode Pembelajaran Accelerated Learning Dengan Pendekatan Master Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Pangeran Antasari Medan Tahun Pembelajaran 2018 / 2019
- Penerapan Metode Pembelajaran Double Loop Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Prayatna 1 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Contextual Teaching And Learning Dengan Menggunakan Media Power Point Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kela Xi Is Sma Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran Tahun 2017/2018
- Penerapan Model Core Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Eria Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Discovery Learning Berbasis Lesson Study Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Istiqlal Delitua T.P 2017/2018
- Penerapan Model Improving Learning Dengan Menggunakan Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntandi Di Smk Negeri 1 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaraan Master Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Aktif Learning Start With A Question (Lsq) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Arcs Dengan Strategi Peer Lessons Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Pancur Batu T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Assurance,Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction (Arias) Dengan Strategi Student Team Heroic Leadership Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Budi Agung Me
- Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Mulia Pratama Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (Air) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Certainly Of Response Index Dengan Strategi College Ball Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiak I Smk Pab 2 Helvetia Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntanbsi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Istiqlal Delitua T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Metode Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smks Prayatna I Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Strategi Pembelajaran Induktif Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Istiqlal Delitua T.P 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Co-O- Co-Op Dengan Strategi Pembelajaran Information Search Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Negeri 1 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Prayatna-1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Eria Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Akuntansi Kelas Xii Ak Smk Swasta Budi Agung Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Treffinger Dan Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Generatif Menggunakan Metode Visual, Auditori Dan Kinestetik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smks Sinar Husni Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Generative Learning Berbantuan Media Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 7 Medan T.P 2018/ 2019
- Penerapan Model Pembelajaran Learning Cell Dengan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak2 Smk Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving-Heuristic Dengan Strategi Induktif Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Negeri 7 Medan Tp
- Penerapan Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving-Heuristic Dengan Teknik Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 7 Medan Tp
- Penerapan Model Pembelajaran Modeling The Way Dengan Pemberian Lks (Lembar Kerja Siswa) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Swasta Parulian 1 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Nht (Number Head Together) Berbasis Lesson Study Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Smk Bm Apipsu Medan Kelas Xi Ak T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Berbasis Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Muhammadiyah 5 Kisaran Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Menggunakan Software Excel Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ak Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Sinar Husni Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 7 Medan T.P 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Centered Learning Dengan Menggunakan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri Bintang Bayu Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Media Handout Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ak Smk Nusantara Lubuk Pakam T.P 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Pre-Solution Posing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntamsi Siswa Kelas Xii Smk Pab 2 Helvetia T.P 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Lesson Study Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Kelas Xi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Scaffolding Dengan Menggunakan Lks Pada Pelajaran Akuntansi Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi-Akuntansi Di Smk Swasta Jambi Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Strategi Student Team Heroic Leadership Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/201
- Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achivement Divisions (Stad) Dengan Strategi Pembelajaran Guided Teaching Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Swasta Alwashliyah 3 Medan
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Dengan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (Sppkb) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Bm Apipsu Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Probing Prompting Berbantuan Cd Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Di Smk Swasta Teladan Sumatera Utara
- Penerapan Model Pembelajran Learning Cell Dengan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Air Putih T.P 2018/2019
- Penerapan Model Problem Based Instruction Dengan Pendekatan Predict-Observe-Explain Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Sinar Husni Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Ips 4 Sma N 1 Bandar T.P 2017/2018
- Penerapan Strategi Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Pendekatan Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Strategi Pembelajaran Genius Learning Dengan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Bm Smk Swasta Al-Washliyah Pasar Senen 1 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi 1 Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Penerapan Strategi Pembelajaran Time Token Dalam Model Pembelajaran Think Pair Share Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Swasta Al-Washliyah Pasar Senen 1 Medan T.P 2018/2019
- Penerapan Teknik Quick On The Draw Dalam Model Pembelajaran Stad Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiak Smk Taman Siswa T.P 2018/2019
- Pengaruh Genius Learning Strategy Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Negeri 8 Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Metode Pembelajaran Syndicate Group Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Tunas Pelita Binjai Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Blended Learning Berbasis Aplikasi Google Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Di Smk Negeri 1 Binjai T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Improve Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Tunas Pelita Binjai Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Accelerated Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 7 Medan T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Analyze Design Development Implementation And Evaluation Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Ak Smk Swasta Dwi Tunggal Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Arcs (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Pab 2 Helvetia Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Arias Dan Model Pembelajaran Ctl Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 13 Medan T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran C-Mid ( Cooperative Meaningful Instructional Design) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xi Ak Di Smk Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Core Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Pembelajaran Induktif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Negeri 7 Medan T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Budisatrya Medan T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Negeri 6 Medan T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk N 13 Medan T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk N 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Icare (Introduction, Connection, Application, Reflection, Extension) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Is Sma Negeri 2 Medan T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Listening Team Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 3 Binjai Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Means Ends Analysis Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Prayatna 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Model Icare Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akt Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Modeling The Way Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 7 Medan T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Strategi Open-Ended Problems Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Di Smk Bm Sinar Husni Medan
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Tebing Tinggi T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Resource Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Ropes Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Model Pembelajaran Scaffolding Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions (Stad) Dan Think Pair And Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Air Putih T.P 2018/2019
- Pengaruh Model Problem Based Instruction (Pbi) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
- Pengaruh Strategi Pembelajara Peer Lessons Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Ak Smk Swasta Dwi Tunggal Tanjung Morawa T.P 2018/2019
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Higher Order Thinking Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Higher Order Thinking Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sman 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri Patumbak Tahun Pelajaran 2017/2018
Tahun 2017
- Implementasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Pendekatan Student Center Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X-Ak Smk Parulian 1 Medan T.P 2017/2018
- Implementasi Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dalam Lesson Study Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma W.R
- Penerapan Genius Learning Strategy Dengan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Sma Swasta Bersama Berastagi T.A 2017/2018
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Core Dan Team Quiz Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Kelas X Bm Smk Pab 12 Saentis Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Jigsaw Dan Talking Stick Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Methodist 7 Medan T.A 2016/2017
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Learning Cycle Dan Time Token Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Di Sma Methodist 7 T.A 2017/2018
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Solving Dengan Group Resume Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Ekonomi Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 6 Binjai Tahun Ajaran 2017/2018
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Quantum Learning Dan Mind Mapping Untuk Meningkatkanhasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Think Pair And Share Dan Pair Check Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 6 Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Expository Dan Strategi Pembelajaran Tipe Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Methodist-7 Medan Tahun Ajaran 2017/2018
- Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Learning Dan Model Round Club Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Penerapan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Al Washliyah 2 Perdagangan T.P 2016/2017
- Penerapan Model Contextual Teaching And Learning Untukmeningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak-1 Smk Pab 2 Helvetia Tahun Pembelajaran2017/2018
- Penerapan Model Discovery Learning Berbasis Lesson Study Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Ak Smk Negeri 13 Medan T.P 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intelletual Repetition Dengan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Bm Sinar Husni Medan T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Budisatrya Medan T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Pemberian Handout Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Bahorok Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Strategi Pembelajaran Induktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Hkbp Sidikalang Tahun Ajaran 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk N 1 Patumbak Tahun Ajaran 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Pendekatan Scientific Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Swasta Methodist 7 Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Pendekatan Student Center Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xii – Ak Smk Negeri 1 Jorlanghataran
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Higher Order Thinking Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Ak Di Smk Hkbp Sidikalang
- Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Strategi The Power Of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Is Sman 1 Laguboti T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Icare Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Negeri 7 Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Improve Dengan Penggunaan Lks Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Bm Sinar Husni Medan T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Learning Start With A Question Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk 1 Swasta Daerah Sei Bejangkar T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Modelling The Way Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Tunas Karya Batang Kuis T.A
- Penerapan Model Pembelajaran Number Head Together Berbantu Kartu Dan Question Student Have Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 2 Balige Tahun Pelajaran 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil B Elajar Siswa Kelas X Akuntansi Smk Swasta Hkbp Sidikalang T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Lesson Study Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Bm Sinar Husni Helvetia T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pemberian Handout Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 7 Medan Tahun Ajaran 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Taman Siswa Medan Tahun Pelajaran 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Tinada Kabupaten Pakpak Bharat T.P 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Strategi Deduktif Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 12 Medan T.P 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Dengan Pendekatan Scientific Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Ak Smkn 2 Kualuh Selatan T.P 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Quiz Team Dengan Strategi Ekspositori Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Swasta Hkbp Sidikalang T.P 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions Dengan Permainan Edukatif Untuk Menigkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Sultan Iskandar Muda Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Di Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis
- Penerapan Model Pembelajran Think Pair Share (Tps) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X-Ak Smk It Marinah Al-Hidayah Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Penerapan Model Probing Prompting Learning Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Bm Swasta Taman Siswa Lubuk Pakam T.P 2016/2017
- Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Smk Negeri 1 Medan T.P 2016/2017
- Penerapan Quantum Teaching Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 1 Lintongnihuta T.P 2017/2018
- Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Team Quiz Dengan Pemberian Handout Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Akuntansi Kelas Xi Di Smk Negeri 6 Medan T.P 2016/2017
- Penerapan Teknik Quick On The Draw (Qd) Dalam Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Parulian 1 Medan T.P 2016/2017
- Penerapan Teknik Quick On The Draw Dalam Model Pembelajaran Stad Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ekonomi Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Negeri 6 Binjai Tahun Pelajaran 2017/2018
- Penerapan Teknik Quick On The Draw Dalam Model Pembelajaran Stad Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Ix Ak Di Smk Taman Siswa Medan T
- Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dengan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 6 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Media E-Learning Dan Kurikulum 2013 Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Patumbak T.P 2016/2017
- Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Web Blog Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Binjai Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Metode Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Dharma Pancasila Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Metode Pembelajaran Syndicate Group Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Bm Budi Agung Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning Dengan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Man Kisaran T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Generative Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negri 12 Medan Tahun Pembelajaran 20017/2018
- Pengaruh Model Open Ended Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Bm Sinar Husni Medan T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Active Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Tigabinanga Tahun Ajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Man 1 Sorkam Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smkn 1 Tebing Tinggi T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Nusantara Lubuk Pakam Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Pemberian Handout Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Teladan Indrapura T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Core (Connecting
- Pengaruh Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Lintongnihuta Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Problem Based Learning Dengan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Pab 2 Helvetia Tahun Pelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Media Flipchart Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Bm Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Pembelajaran True Or False Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xii Ips Di Sma Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Denganmetode Pembelajaran Drill Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 11 Medan T.A 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 1 Smk Swasta Budisatrya Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Scientific Approach Terhadap Hasil Belajar Pengantar Akuntansi Siswa Kelas X Pm 1 Smk N 7 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Di Smk Swasta Harapan Stabat T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 7 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Strategi Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Iis Man Panyabungan T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Ki Hajar Dewantara T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas Xii Di Sma Swasta Eka Prasetya Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Ak Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Smk Swasta Dharma Bhakti Siborong Borong Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Katolik 2 Kabanjahe
- Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Santo Thomas 2 Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 7 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 6 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Bm Sinar Husni Helvetia T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Together Dengan Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Swasta Yayasan Pendidikan Pancasila T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Probing Promting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Sidikalang Tahun Ajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Teladan Indrapura Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Inquiry Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Sultan Iskandar Muda Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Strategi Pembelajaran Induktif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelanjaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Bm Sinar Husni Helvetia T.A 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Centered Learning Dengan Menggunakan Lembar Kerja Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas X Akuntansi Smk Negeri 1 Panyabungan
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Open Ended Dengan Strategi Small Group Work Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Doloksanggul Tahun Pelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dan Changing Partner Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sman 1 Tigabinanga Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dan Probing Promting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Man 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Di Smk Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Satria Dharma Perbaungan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Tigalingga T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk N 1 Padangsidimpuan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Tanjung Pura T.A 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 6 Medan T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Scaffolding Dengan Pemberian Handout Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Stad (Student Teams Achievement Divisions) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Mardi Lestari Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dengan Media Monopoli Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 2 Kualuh Selatan T.P 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Dengan Menggunakan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 6 Menda T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Strategi Pembelajaran Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Tunas Karya Kec.Batangkuis Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Shate (Tps) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smkn 6 Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Dengan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Tengku Amir Hamzah Indrapura Tahun Pelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Bm Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Problem Based Learning (Pbl) Menggunakan Media Hand Out Terhadap Hasilbelajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Di Smk Swasta Harapan Stabat Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Model Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas X Ak Smk Bm Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Man Pem.Bandar T.P 2016/2017
- Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Al Washliyah 2 Perdagangan Tahun Ajaran 2016/2017
- Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Double-Loop Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Mal Uin Sumatera Utara Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Langsa Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Pengelolaan Kelas Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Man Kisaran Tahun Pembelajaran2016/2017
- Pengaruh Penggunaan Internet Dan Penggunaan Modul Terhadap Prestasi Belajar Komputer Akuntansi (Myob) Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Jobsheet Terhadap Hasil Belajar Myob Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Negeri 1 Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Penggunaan Media Quipper School Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma W.R.Supratman 2 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Sistem Pengendalian Internal, Audit Laporan Keuangan, Dan Penerapan Good Governance Terhadap Kualitas Laporan Keuangan
- Pengaruh Strategi Learning Start With A Question (Lsq) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Tunas Karya Batang Kuis T.P 2017/2018
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Accelerated Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Barus T.P 2017/2018
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Sos Sma Negeri 2 Pangururan Tahun Ajaran 2016/2017
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Heuristik Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Mal Uin Su Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Higher Order Thinking Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Portibi Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Peer Lessons Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
- Pengaruh Strategi Pembelajaran The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Di Kelas X Ak Smk Swasta Tunas Karya Batang Kuis Tp 2016/2017
- Pengeruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Laguboti T.P 2016/2017
- Peningkatan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sman 11 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Melalui Penerapan Model Pembelajaran Arias Dengan Pendekatan Berbasis Aneka Sumber (Resource Based Learning) Di Smk Taman Siswa Medan T.P 2017/2018
- Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Improve Learningsiswa Kelas Xii Akuntansi Di Smk Negeri 7 Medan T.P 2017/2018
Tahun 2016
- Hubungan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Di Smk Tunas Karya Batang Kuis T.P 2015/2016
- Hubungan Penggunaan Sumber Belajar Dengan Prestasi Belajar Kelas Xii Akuntansi Sma Swasta Istiqlal Deli Tua Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dengan Strategi Pembelajaran Information Search Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Pengaruh Kecerdasan Akademik Dan Interaksi Edukatif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Methodist Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Kepedulian Orangtua Dan Proporsi Waktu Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Kelas X Smk Negeri 6 Medan T.P 2015/2016
- Pengaruh Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Keterampilan Guru Dan Kecerdasan Kreatif Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sman 1 Rantau Utara Rantau Prapat Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Metode Pembelajaran Syndicate Group Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 6 Medan T.P
- Pengaruh Kolaborasi Strategi Student Team Heroic Leadership Dan Strategi Active Knowledge Sharing Tehadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Pematang Siantar T.P
- Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Efektivitas Pembelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Konsep Diri Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Di Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Kreativitas Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Yayasan Pembangunan Galang Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Kreativitas Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Delitua T.P 2015/2016
- Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Katolik 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Mastery Learning Strategy Berbantu Kartu Soal Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sman 1 Sipoholon T.P 2015/2016
- Pengaruh Media Pembelajaran Accounting Game Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sman 1 Tigabinanga Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Myob Siswa Kelas Xi - Akuntansi Di Smk Negeri I Medan T.P 2015/2016
- Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Webblog Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajara
- Pengaruh Media Pembelajaran Internet Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Media Pembelajaran Jobsheet Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan T.P 2016/2017
- Pengaruh Media Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Media Pembelajaran Prezi Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Raksana 2 Medan Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Minat Belajar Dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Tiganderket T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Arcs (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) Dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Katolik Budi Murni 2 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Yapim Simpang Kawat Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (Core) Dan Think Talk Write (Ttw) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Negeri 1 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Pemberian Handout Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Sma Swasta Primbana Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Metode Pembelajaran Drill Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Yapim Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Man 3 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Index Card Match Terhadaphasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Kesatria Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Primbana Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Drill And Practice Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii-Ak Smk Raksana 2 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Sma Swasta Al-Hidayah Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Guided Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Rk Deli Murni Deli Tua T.A 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Hands On Activity Dengan Pendekatan Scaffolding Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Hypnoteaching Berbasis Media Microsoft Power Point Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle Dan Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cell Dengan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Satria Dharma Perbaungan T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E(Lc5E) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 7 Medan Tahun Pelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Together Dengan Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Man 2 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Strategi Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Barusjahe T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Nominal Group Tecnique (Ngt) Terhadaphasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Pantai Cermin Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Plantet Question Dengan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Satria Dharma Perbaungan T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Point Counter Point Dengan Pemberian Handout Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Pola Permainan Kerja Kelompok Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Sma 12 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Dengan Penggunaan Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xi-Ak Smk Harapan Stabat Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Probing Promting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Selesai Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Probingprompting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Negeri 3 Tanjungbalai Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Mastery Learning Strategy Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Harapan Stabat T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Al-Hidayah Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 5 Binjai T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Swasta Hkbp 2 Tarutung Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Centered Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xii Ips Mas Al-Washliyah Tanjung Tiram T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Centered Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Open Ended Dengan Media Handout Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Open Ended Dengan Strategi Small Group Work Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Open Ended(Oe) Dengan Menggunakan Strategi Small Group Work Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Sma Swastamarkus Medant.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dan Changing Patrner Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Man 3 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Pantai Cermin Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Xi Ips Sma Negeri 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Strategi Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Ips Sma Methodist Lubuk Pakam T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Pab 2 Helvetia Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Al-Washliyah Pasar Senen Medan T.P 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntasi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Teladan Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk N 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 4 Binjai Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Smk Swasta Budi Satriya Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Scaffolding Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Angkasa Lanud Soewondo Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas X Akuntansi Smk Swasta Raksana 2 Medan T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Dan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Ypk Medan T
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Dengan Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Karya Bakti Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Terhadap Hasil Belajar Akuntasi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Negeri I Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Dengan Menggunakan Pendekatan Aktive Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xi Ips Sma Gkps 1 Pematang Raya T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaranreview,Overview, Presentation, Exercise, Summary Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Negeri 1 Tanjung Purat.P 2016/2017
- Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Scientific Approach Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Modelpembelajaran Icare Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 2 Pangururan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajarterhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk-2 Yapim Simpang Kawat Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Pendekatan Reciprocal Teaching Dengan Strategi Card Sort Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Kabanjahe T.P 2016/2017
- Pengaruh Pendekatan Self Directed Learning Dengan Menggunakan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Pendidikan Karakter Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Swasta Rk Deli Murni Bandar Baru T.P 2015/2016
- Pengaruh Penggunaan Internet Sebagai Media Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Penggunaan Media Chart Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Negeri 1 Kabanjahe T.P 2016/2017
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Salak Kab
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Internet Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pelajaran 2016/2017
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Jobsheet Terhadap Hasil Belajar Myob Siswa Kelas Xii Akuntansi Di Smk Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Who Wants To Be An Accountant Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Istiqlal Delitua Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Mata Pelajaran Akuntansi Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Bm Istiqlal Delitua T.P 2015/2016
- Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Di Smk Istiqlal Delitua Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadaphasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Rk Deli Murni Deli Tua T.P
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Dan Strategi Pembelajaran Question Student Have Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Pembangunan Galang T.P 2015/2016
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Higher Order Thinking Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Binjai Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Higher Order Thinking Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Higher Order Thinking Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2016/2017
- Pengaruhmodel Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswakelas Xii Smknegeri 6 Tahun Pelajaran 2016/2017Medan
- Persepsi Siswa Tentang Variasi Mengajar Guru Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Negeri 7 Medan T.P 2015/2016
Tahun 2015
- Hubungan Cara Belajar Dan Sikap Siswa Tentang Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Hasil Belajar Akuntansi Di Smk Negeri 1 Sibolga T.P
- Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Akuntansi Di Smk Sinar Husni Medan T.P 2014/2015
- Ipengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Pendekatan Inkuir Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 7 Medan T
- Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Melalui Pembelajaran Partisipatif Di Kelas Xi Is Sma Swasta Hkbp Sidorame Medan Tahun Pelajaran 2014/2015
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran `Kumon` Dengan `Problem Posing` Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Is 1 Sma Negeri 1 Teluk Mengkudu T.P 2014/2015
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Arcs (Attention, Relevance, Confidence, Statisfaction) Dan Kumon Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 11 Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Centered Learning Dan Learning Start With A Question Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Bm Apipsu Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Team Accelerated Instruction Dengan Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 18 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Dan Kartu Arisan Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Kampung Rakyat T.A 2014/2015
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Information Search Untuk Meningkatkan Aktifitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Smk N 1 Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajara Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 2 Madrasah Aliyah Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Keterampilan Dasar Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Sibolga T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Ati (Aptitude Treatment Interaction) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma N 7 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Brain Based Learning Bermuatan Karakter Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Brainstorming Dengan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smkn 1 Sidikalang T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Smk Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 1 Medan T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Pemberian Handout Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Smk Harapan Stabat Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Swasta Pab 8 Saentis T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Model Pembelajaran Aktif Groupto Group Exchange Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Negeri 1 Patumbak T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma N.11 Medan T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma N.11 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Budisatrya Medan Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk N 1 Medan T.A 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Guided Teaching Dengan Strategi Pembelajaran Expository Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Al Wasliyah 1 Merbau T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Hands On Activity Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Swasta Tri Sakti 2 Lubuk Pakam T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Starts With A Question Dan Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Strategi Information Search Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Binjai T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Strategi Pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Pematang Siantar T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Smks Pab 2 Helvetia T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Berbasis Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siwa Kelas Xi Sma Negeri 12 Medan Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma N 11 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Pendekatan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Kabanjahe T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Swasta Satria Dharma Perbaungan Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Akuntansi Di Smk Negeri 7 Medan T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Tutor Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X A Smk Negeri 1 Siatas Barita Tarutung Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Teladan P.Siantar T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Interaktif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Swasta Tengku Amir Hamzah Indrapura T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Scaffolding Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Sultan Iskandar Muda Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta T
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Centered Learning Dengan Pendekatan Active Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Al-Ikhlas Pangkalan Susu Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Open Ended Dengan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Ypk Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Open Ended Dengan Strategi Small Group Work Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Di Sma Negeri 1 Panombeian Panei Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dan Model Pembelajaran Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Jambi Tahun Pembelajaran 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dan Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Pendekatan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Di Sma Negeri 1 Medang Deras Kabupaten Batu Bara T.P 2015/2016
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Gkpi Medan T.A
- Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Menggunakan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Medan T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 1 Binjai T.P 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 7 Medan T.A 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Small Group Discussion Dengan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Ypk Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Thingking Aloud Pair Problem Solving Dan The Learning Cell Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 7 Medan T.P 2014/2015
- Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning Melalui Strategi Thinking Empowerment By Questiong Terhadap Hasil Belajar Akutabsi Siswa Kelas X Do Smk Yayasan Pendidikan Keluarga Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Smk Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Smk Negeri 6 Medan
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Smk Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas X Akuntansi Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Guide Notetaking Dan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Hkbp Sidikalang T.A 2014/2015
- Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Rotating Trio Exchange Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Hkbp Sidikalang Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Berbasis Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Sidikalang T.A 2014/2015
- Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Question Student Have Dan Strategi Model Pembelajaran Learning Starts With A Question Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Negeri 12 Medan T.A 2015/2016
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Dan The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Peer Lesson Dan Strategi Pembelajaran Guided Teaching Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Di Smk Swasta Yayasan Pendidikan Keluarga Medan T.P 2015/2016
- Pengaruh Strategi Pembelajaran The Power Of Two Dan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas X Akuntansi Smk Negeri 6 Medan Tahun Ajaran 2014/ 2015
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Model Pembelajaran Modelling The Way Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Kabanjahe Tahun Ajaran 2016/2016
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Posing Dan Problem Based Learning Siswa Kelas Xi.Ak Di Smk Swasta T
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Small Group Discussion Dan Problem Posing Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Binjai Tahun Ajaran 2014/2015
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Dan Inkuiri Terbimbing Pada Siswa Kelas Xi Ak Smkn 1 Sidikalang Tp 2015/2016
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Yang Diajarkan Dengan Metode Resitasi Terstruktur Dan Model Ropes (Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary) Siswa Kelas Xi Is Sma Swasta Bintang Timur 1 Balige T.P 2014/2015
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Dengan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Smk Ypk Medan
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Yang Menggunakan Model Pembelajaran `Contextual Teaching And Learning` Dan Model Pembelajaran Inkuiri Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Tanjung Pura T.P 2014/2015
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Yang Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dengan Model Pembelajaran Problem Posing Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Al Washliyah 12 Sei Rampah Tahun Pembelajaran 2014/2015
- Perbedaan Model Inquiry Learning Dan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Swasta Al-Washliyah 2 Perdagangan Tahun Pembelajaran 2014/2015
Tahun 2014
- Analisis Tingkat Kepatuhan Wajib Pajak Daerah Dan Pengaruhnya Terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Medan
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Numbered Heads Together Untuk Meningkatakan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Patumbak T.P 2013/2014
- Implementasi Model Pembelajaran Guidedteaching Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkanaktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Bm Smkmuhammadiyah 8 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Implementasi Model Pembelajaranlearning Cycle Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansisiswa Kelas X Ak Smk Swasta Tunas Pelita Binjai Tahun Pembelajaran2013/2014
- Penerapan Kolabarasi Model Pembalajaran Direct Instruction Dengan Jigsaw Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X 3 Smk Swasta Hkbp Sidikalang T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Cooperative Review Dan Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 17 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Core Dengan Team Quiz Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Rk Serdang Murni Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (Savi) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Tanjung Morawa Tahun
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dan Student Teams Achievement Divison (Stad) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 1 Berastagi T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Auditory Intellectually Repetition (Air) Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Nurul Amaliyah Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Model Pembelajaran Lottery Card Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma N 4 Kisaran T.P.2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Teknik Marry Go Round Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Di Sma St.Yoseph Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Guided Teaching Dengan Team Quiz Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Ips 1 Man Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Jigsaw Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Karya Pendidik Balige Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Master Dengan Think Pair Share (Tps) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xak Smk Swasta Krakatau Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Team Assisted Individualization (Tai) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk 2 Raksana Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Number Head Together Dan Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Di Smk Marisi Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Head Together Dengan Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sma Swasta Cerdas Murni Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Practice-Rehearsal Pairs Dengan Means-Ends Analysis Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Kelas Xi-Ips Man 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Probing-Prompting Dengan Model Pembelajaran Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Budi Agung Medan Tahun Pelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Issma Swasta Persiapan Stabat T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Sijamapolang Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Open Ended Dan Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Kelas Xi Ips Sma Swasta Josua Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Swasta Persiapan Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Stad Dengan Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is-1 Sma Negeri 1 Tanah Jawa Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Concept Mapping Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions Dan Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Man 2 Model Medan Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Swakarya Tanjung Langkat T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Time Token Dengan Kontekstual Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 4 Sma Negeri 1 Bandar T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Student Team Achievement Divicion (Stad) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Katolik 1 Kabanjahe Tahun Pelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaranproblem Posing Dengan Listening Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Danhasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Prayatna Medan Tahunpembelajaran 2013-2014
- Penerapan Kolaborasi Modelpembelajaran Problem Based Introduction Dengan Model Pembelajaran Timetoken Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswakelas Xi Ak Yapim Taruna Medan Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Modelpembelajaran Rechiprocal Teaching Dan Team Quiz Untuk Meningkatkanaktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips-1 Sma Swastamardi Lestari Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Information Search Dengan Peer Lessons Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Information Search Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Tunas Pelita Binjai Tahun Pembelajaran 2013/ 2014
- Penerapan Metode Discovery Learningdan Model Pembelajaran Round Club Untuk Meningkatkan Aktivitas Danhasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Katolik Swasta Tri Saktimedan T.P 2013/2014
- Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Learning Dan Model Pembelajaran Round Club Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Swasta Santo Thomas 2 Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Metode Pembelajaranpartisipatif Teknik Permainan Akun Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitasdan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma N 1 Talawi T.P2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Aptitude-Treatment Interaction (Ati) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Patumbak T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Changing Partner Dengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Methodist Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2013-2014
- Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science (Clis) Dengan Pendekatan Scaffolding Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Eria Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Menggunakan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Di Sma Swasta Sinar Husni Tahun Pembelajaran
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Strategi Index Card Match (Icm) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Yapim Taruna Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Strategi Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 3 Smk N 1 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma Swasta St Thomas 2 Tahun Pembelajaran 2013/ 2014 Medan
- Penerapan Model Pembelajaran Konstektual Dengan Strategi React Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Man 2 Tanjung Pura T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Learning Cell Dengan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 7 Medan Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Strategi Pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi 1 Ips 1 Man 1 Medan Tahun Pelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Dengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Sei Bingai T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Pair Check Dengan Strategi Problem Posing Pada Mata Pelajaran Akuntansi Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi 2 2 Smk Bm Teladan Medan T.P 2014/2015
- Penerapan Model Pembelajaran Peer Tutoring Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is-2 Sma Swasta Bintang Timur Satu Balige T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Pola Permainan Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Islam Al-Ulum Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Dengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 2 Smk Swasta Trisakti Pematangsiantar T.P2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Strategi Student Question Have Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Is 1 Sma Negeri 1 Laguboti Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma Sultan Iskandar Muda Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dan Strategi Index Card Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Dharmawangsa Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Madarasah Aliyah Negeri Kisaran Tahun Pelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Dengan Strategi Active Learning Pada Mata Pelajaran Akuntansi Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Ips 2 Man 1 Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Akt
- Penerapan Model Pembelajaran Small Group Discussion Dengan Strategi Information Search Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Swasta Bukit Cahaya Sidikalang Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Stad Dengan Savi Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Santo Thomas 4 Binjai Tahun Pelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Stop Think Do Dan Strategi Pratice Rehearsal Pairs Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Di Sma N 1 Bintang Bayu Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dan Metode Resitasi Menggunakan Lks Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is-1 Sma Negeri 1 Hamparan Perak T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dengan Pendekatan Scaffolding Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Eria Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Dengan Pendekatan Kontekstual/ Ctl Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Al-Washliyah I Medan Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
- Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Dan Strategi React Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 5 Binjai T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Dengan Strategi Student Recap Pada Mata Pelajaran Akuntansi Sebagai Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 2 Man 1 Medan Tahun Pelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Dengan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 3 Man 1 Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Model Project Based Learningdengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkanaktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Swasta Ekaprasetya Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Pendekatan Open-Ended Yang Berbasis Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 2 Smkn 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Pengaruh Kompetensi Guru Dan Interaksi Edukatif Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Kelas X Sman 21 Medan Tahun Ajaran 2012/2013
- Pengaruh Kompetensi Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 17 Medan T.A 2013/2014
- Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Sma Markus Medan T.A
- Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Dan Explicit Instruction Di Kelas Xi Ips Man 2 Tanjung Pura T.P 2013/2014
- Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Dan Think Pair Share (Tps) Pada Materi Alat Indra Pada Manusia Di Kelas Xi Ipa Sma Negeri 10 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- The Effect Higher Order Thinking Learning Strategies (Hot) To Learning Result Grade In Accounting Subject In Xi Ips Sma Swasta Santo Thomas 1 Medan 2013/2014
- The Effort To Increase The Learning Activities And Learning Result In Accounting Subject Through The Implementation Of Creative Treffinger And Giving Question And Getting Answer In 1St Accounting Grade 10Th In Smk Negeri 7 Medan At Academic Year 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Kolaborasi Model Pembelajaran Small Group Dan Team Quiz Di Kelas Xi Is Sma Satria Binjai T.P 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dengan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Di Kelas X Akuntansi Smk Sultan Iskandar Muda Medan T.P 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Sultan Iskandar Muda Medan T.P
Tahun 2013
- Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kebijakan Hutang Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bei
- Analisis Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Negeri 1 Stabattahunpembelajaran 2012/2013
- Analisis Pengaruh Karakteristik Tujuan Anggaran Terhadap Pengendalian Keuangan Pemerintah Kota Medan
- Analysis Influence Of Earnings Management Of Firm Value With Role Of Corporate Governance Practice As A Moderating Variable In Company Listed On The Lq45
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Audit Pada Inspektorat Provinsi Sumatera Utara
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Struktur Modal Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bei
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Kreatif Treffinger Dan Number Head Together Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xibm Smk Swasta Yahdi Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 2 Kabanjahe T.P
- Implementasi Metode Pembelajaran Proyek Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Parulian 2 Medan Tahun Ajaran 2012/2013
- Implementasi Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Is-1 Sma Setia Budi Abadi Perbaungan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Implementasi Pendekatan Reciprocal Teaching Dengan Strategi Pembelajaran Card Sort Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Bm Smk Muhammadiyah-8 Medan Tahun Pembelajaran 2013/201
- Ipenerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dan Strategi Pembelajaran Question Student Have Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips-1 Sma Ypk Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Di Kelas Xi Ips3 Sman 2 Bandar Simalungun T.A 2012/ 2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelaajran Explicit Instruction Dengan Listening Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips-2 Sma Swasta Josua Medan Tahun Pembelajaran 2013/204
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Prayatna T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition Dengan Question Student Have Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Santo Yosep Aek Kanopan T.P.2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dengan Strategi React Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Panca Budi 2 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Direct Intruction Dengan Auditory Intellectually Repetiton Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Lingga Temba Sidikang Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dan Lottery Card Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Swasta Methodist 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dan Lottery Card Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Methodist-8 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Danleadership Teamuntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smkswasta Yahdi Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Model Group Investigation Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Di Smk Swasta Prayatna Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Explicit Intruction Dengan Kumon Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Krakatau Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Group Investigation Dan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Swasta Teladan Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Model Pembelajaran Guided Teachig Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Yapsi Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Guided Teaching Dan Learning Starts With A Question Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Sunggal T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Guided Teaching Dengan Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii-Ips 1 Sma Negeri 1 Batang Onang T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Guided Teaching Dengan Kancing Gemerincing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is1 Sma N 7 Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Index Card Match Dengan Kontekstual Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Parulian I Medan T.A 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Information Search Dengan The Learning Cell Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Ar-Rahman Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Inside Outside Circle Dan The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta St
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Hands On Activity Dengan Model Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Kreatif Treffinger Dan Small Group Work Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak 1 Di Smk N 1 Sibolga Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Learning Cycle Dan Learning Start With A Question Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Negeri 1 Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2013/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Learning Cycle Dengan Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Nurhasanah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Learning Starts With A Question Dengan Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Swasta Josua Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Listening Team Dengan Guided Teachinguntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Ma Mamiyai Al-Ittihadiyah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Make A Match Dan Think Pair And Share Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma N 2 Tebing Tinggi Tahun Pelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Make A Match Dengan Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Make A Match Dengan Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 2 Model Binjai Tp 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Head Together Dengan Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sma Swasta Panca Budi Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Head Together Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Gkpi Pamen Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Dengan Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Ix Is 1 Sma Swasta Taman Siswa Tapian Dolok T.P 2012/201
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak2 Smk Jambi Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Pair Check Dengan Point Counter Point Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 4 Smkn 1 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Probing Prompting Dan Team Quiz Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Muhammadiyah 8 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi) Dan Pair Checks Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi 3 Smk Swasta Ypk Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma N 2 Medan T P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Negeri 1 Dolok Sanggul Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips I Sma Nusantara Lubuk Pakam T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Lottery Card Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Cerdas Murni Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Centered Learning Dengan Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Kecamatan Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Posing Dan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xi Ips Sma Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii-Ips 1 Di Sma Swasta Nusantara Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 2 Sma Swasta Dharma Pamcasila Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Question Student Have Dengan Team Quizdalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Swasta Raksana Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Quiz Team Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dengan Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Siloam 2 Medan T.P 2013/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Reconnecting Dengan Modeling The Way Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiii Is Sma Methodist 5 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Small Group Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Bm Tarbiyah Islamiyah Hamparan Perak Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Small Group Discussion Dan Team Games Tournament Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Teladan Sumatera Utara-1 Tp 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Stop Think Do Dengan Leadership Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akutansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Santo Thomas 3 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Lottrey Carduntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips I Sma Negeri 1 Tanjung Beringin Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Student Team Achievement Division Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Al-Hidayah Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Model Team Quiz Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Negeri 1 Tanah Jawa T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Snowball Drilling Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak-3 Smk Negeri 1 Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran The Learning Cell Dengan Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sma N 1 Tanjung Tiram Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Thingking Aloud Pair Problem Solving Dengan Strategi Group Resume Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X1 Smk Swasta Swadaya Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Gkpi 2 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaranteams Games Toumament Dengan Strategi Beach Ball Untuk Meningkatkanaktivitas Dan Basil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Laksamanamartadinata Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Modelpembelajaran Explicit Instruction Dengan Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is-4 Sma Negeri1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Modelpembelajaran Explicit Instruction Dengan Problem Posing Untukmeningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Aksmk Swasta Teladan Sumatera Utara 1 Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Modelpembelajaran Numbered Heads Together Dan Problem Posing Untukmeningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Staretegi Pembelajaran Fire-Up Dan Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 1 Aek Natastahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Swasta Hkbp Sidikalang Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Expository Dengan Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Sw Ypk Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Information Search Dengan Peer Lessons Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sman 1 Bandar Kab
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Information Search Dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiis 1 Sma Swasta Parulian 2 Medan
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Information Search Dengan Strategi Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Tanjung Beringin T.P
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Information Search Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiiis 1 Sma Swasta Teladan Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question Dengan Strategi Think Talk Write Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Swasta Budisatrya Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Dengan Mastery Learning Strategy Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Krakatau Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Question Student Have Dengan Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri Mardi Lestari Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Strategipembelajaran Peer Lessons Dengan Strategi Pembelajaran Guided Teachinguntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiiis 2 Sma Swasta Dharma Pancasila Medan Tahun Pembelajaran2013/2014
- Penerapan Metode Brainstorming Dan Strategi The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Nurhasanah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Metode Brainstorming Dengan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xi Is Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Guide Note-Taking Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips-1 Sma Swasta Raksana Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Metode Pembelajaran Syndicate Group Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is1 Sma Negeri 1 Ujung Padang T.P 2013/2014
- Penerapan Metode Problem Solving Dengan Model Pembelajaran Number Head Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 2 Di Smk Negeri 1 Kisaran T
- Penerapan Model Pembelajaran Arcs Dengan Learning Strategy Peer Lesson Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Swasta Siloam 2 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science Dengan Pendekatan Scaffolding Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Issma Swasta Parulian 2 T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence Dengan Strategi Modeling The Way Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sma Negeri 1 Selesai Kabupaten Langkat T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning(Ctl) Dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Satria Dharma Perbaungan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 1 Smk Negeri 7 Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving ( Cps) Dengan Strategi React Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Man 1 Medan Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Strategi Pembelajaran Aktif Group Resume Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 1 Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 1 Sma Swasta Al-Maksum Medan Tahun Pembelajaran 2010/2011
- Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Metode Pembelajaran Question Student Have Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Di Sma Negeri 1 Kisaran T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Strategi Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 2 Smk Swasta Prayatna-1 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Strategi Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Al Hasanah Sibuhuan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Strategi Practice Rehearsal Pairs Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Tunas Pelita T.P 2013-2014
- Penerapan Model Pembelajaran Explicite Instruction Dengan Strategi Fire Up Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Taman Siswa Kisaran Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Explisit Instructions Dengan Strategi Pembelajaran Fire-Up Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Dengan Strategi The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Swasta Hkbp 2 Tarutung T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 2 Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013 2014
- Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sma Negeri 11 Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Strategi Pembelajaran College Ball Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Hands On Activity Dengan Pendekatan Scaffolding Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Ips Sma Amir Hamzah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 1 Binjai T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Hands On Activity Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips1 Sma Negeri 8 Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Hereuntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Nur Azizi T.Morawa T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dengan Teknik Kelompok Nominal Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Mma Uisu Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Learningstart With A Question Dan Learning Cell Untuk Meningkatkan Aktivitas Danhasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiak-2 Di Smk Swasta Nur Azizitahun Pelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Dan Strategi Pembelajaran Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk N 1 Kabanjahe T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Mind Mappingdengan Strategi Information Search Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Mindful Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 Akuntansi Smk Panca Budi-2 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Dengan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiis-1 Sma Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi) Dan Strategi Pembelajaran Learning Tournament Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 2 Smk N 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Mastery Learning Strategy Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Amir Hamzah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Yapim Medan Ta 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Teknik Marry Go Round Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 3 Sma Negeri 5 Pematangsiantar T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dan Number Head Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dan Strategi React Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 2 Sma Negeri 11 Medan T.P.2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Strategi Pembelajaran Card Sort Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Ropes(Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary)Dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitasdan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 18 Medant.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Small Group Discussion Dengan Metode Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xi Is Sma Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question Untuk Meningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Teladan Sumatera Utara 1 T.P 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions Dengan Strategi Pembelajaran Guided Teaching Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Akt 1 Smk Swasta Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions Dengan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Negeri Medan T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Strategi Every One Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Hereuntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Katolik 2 Kabanjahe T.P 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 17 Medan Tahun Pelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Dengan Strategi Pembelajaran Index Card Matchuntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Mardi Lestari Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran The Learning Cell Dan Strategi Pembelajaran Card Sort Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Onan Ganjang T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair And Share Dengan Strategi The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xi Is Mas H
- Penerapan Model Pembelajaran Think,Pair And Share Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Mardi Lestari Medan Tp 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Dengan Strategi Group Resume Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Ips Man Tebing Tinggi T.P 2013/214
- Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share Dengan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Swasta Taman Siswa Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharin Guntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Bm Tarbiyah Islamiyah Hamparan Perak Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaranstudent Facilitator And Explaining Dengan Strategi Pembelajaran Fire-Upuntuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xiips 1 Di Sma N 1 Simanindo T.P
- Penerapan Strategi Creative Problem Solving Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Prayatna-1 Medan Tp 2013/2014
- Penerapan Strategi Pembelajaran Modeling The Way Dapat Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 2 Sma Negeri 1 Tanah Jawa Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Strategi Pembelajaran Project Based Learning Dengan Model Pembelajaran Lottery Card Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Satria Dharma Perbaungan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Strategi Pembelajaran Question Student Have Dengan Metode Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 2 Sma Negeri 1 Batang Onang Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Pengaruh Diversifikasi Operasi, Free Cash Flow, Dan Debt Ratio Terhadap Manajemen Laba Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (Bei)
- Pengaruh Informasi Akuntansi Dan Non Akuntansi Terhadap Initial Rteurn Pada Perusahaan Yang Melakukan Initial Public Offering (Ipo) Di Bei
- Pengaruh Manipulasi Aktivitas Riil Terhadap Manajemen Laba Berbasis Akrual Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (Bei)
- Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Swasta Santa Maria Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Pengaruh Monitoring Multiple Large Shareholders (Mls) Terhadap Keinformatifan Laba Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (Bei)
- Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Medan
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Student Team Sachievement Divisions Pada Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Kisaran T.P 2012/2013
- The Implementation Of Collaboration Problem Based Learning And Time Token To Increase The Activity And Accounting Learning Result In Accounting Grade 10 Th In Smk Negeri 1 Stabat At Academic Year 2012/2013
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Strategi Ekspositori Pada Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Panca Budi Medan T.P
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xii Ak Smk Amir Hamzah Medan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Dengan Strategi Rotating Trio Exchange Pada Standar Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan Bahan Baku T.P 201
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Stad Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas Xii Is Sma Yayasan Perguruan Indonesia Membangun Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Dan Strategi Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Di Kelas Xii Ips Sma Swasta Al-Washliyah I Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Dengan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Strategi Index Card Match Di Kelas X Ak 2 Smk Negeri 7 Medan T.P
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Kolaborasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Cooperative Script Di Kelas Xii Ips Sma Swasta Raksana Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Swasta Taman Siswa Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dengan Strategi Pembelajaran Fire Up Di Kelas Xii Is Sma Negeri 6 Medan
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Model Pembelajaran Think-Pair-Share Dengan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Pada Kelas Xii Is Sma Swasta Yapim Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Talking Stick Kelas Xii Is-2Sma Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasilbelajar Akuntansi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Andshare Dengan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Siswa Kelasxi-Is Di Sma Mamiyai Al-Ittihadiyah Medan T.P 2012/2013
- Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Model Pembelajaran Group Investigation Dan Strategi Learning Start With A Question Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Katolik 2 Kabanjahe
- Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Di Kelas Xii Is Sma Mardi Lestari Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 5 Medan Melalui Kolaborasi Model Pembelajaran Stad Dengan Course Review Horay Tahun Pembelajaran 2012/2013
Tahun 2012
- Hubungan Disiplin Sekolah Dengan Prestasi Belajar Siswa Di Kelas Xi Smk Negeri 1 Pematangsiantartahunajaran 2011/2012
- Hubungan Kebiasaan Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajara Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 7 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Hubungan Keterampilan Guru Mengelola Kelas Dengan Disiplin Siswa Di Kelas X Smk Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2011/2012
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Posing Dan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Pollung Tahun Ajaran 2011/2012
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Small Group Discussion Dengan Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Ak-2 Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Think Talk Write Dan Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Swakarya Binjai Tahun Ajaran 2011/2012
- Implementasi Kolaborasi Model Pembelajaran Think, Talk, And Write (Ttw) Dan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Tritunggal Tanjungbalai Tahun Ajaran 2011/2012
- Implementasi Model Pembelajaran The Power Of Two Dengan Strategi Student Recap Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Prayatna-1 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Kolaborasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Stad Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sma Negeri 1 Stabat
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dan Think Pair Share Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Rantau Utara Tahun Pembelajaran 2013/2014
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Dengan Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak-1 Smk Yapim Medan T.A 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Gqga Dengan The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivtitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Yayasan Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Group Investigation Dan Team Quiz Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Kelas X Ak 1 Smk Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Probing Prompting Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Swakarya Binjai Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Negeri 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Jigsaw Dengan Model Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 1 Parbuluan T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (Stad) Dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak 2 Smk Yapim Medan T.A 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Kumon Dan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 2 Sma N 1 Babalan P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Make A Match Dan Think Pair Share Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Mind Mapping Dan Tapps Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Swasta Teladan Cinta Damai Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Talking Stick Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Di Islamiyah Sunggal Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Number Head Together (Nht) Dengan Pendekatan Scaffolding Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is-1 Sma Santo Yoseph Medan Tahun Pelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Number Head Together Dengan Model Pembelajaran Think Pair And Share Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 10 Medan T.P
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Dengan Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Bm Taman Siswa Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Pola Tutorial Sebaya Dengan Two Stay-Two Stray Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akt 1 Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Untuk Meningkatakan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Swasta Persiapan Stabat T.A 2001/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Sinar Husni Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Quantun Teaching Dan Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Bm Teladan Medan
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Question Student Have Dengan Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is-I Sma Ypi Amir Hamzah Medan Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Quiz Team Dengan Course Review Horay Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 1 Smk Pgri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Quiz Team Dengan Qourse Review Horay Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Parulian 1 Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Scramble Dengan Course Review Horay Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 4 Sma Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Scramble Dengan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Pgri 8 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Small Group Dengan Talking Stcik Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas 3 Akuntansi Di Smk Panca Budi-2 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Small Group Dengan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Aki Smk Swasta Bm Jambi Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Snowball Throwing Dan Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 4 Sma Negeri 1 Pollung Humbang Hasundutan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Students Teams Achievement Devision (Stad) Dengan Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Talking Stick Dan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Swakarya Binjai Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Students Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak-2 Smk Swasta Raksana 2 Medan Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Think Pair Share Dan Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Madrasah Aliyah Swasta Ppm Babussalam Tanjung Pura T.A 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xi Ak Smk Bm Taman Siswa Lubuk Pakam T.A 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Think-Talk-Write (Ttw) Dengan Course Riview Horay Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Bm Pencawan Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Perguruan Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Giving Question Ang Getting Answer Dengan Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Swasta Budisatrya Medan T.A
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Information Search Dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak-2 Smk Budisatrya Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Information Search Dengan Strategi Pembelajarn Quiz Team Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak-2 Smk Budisatrya Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Group Investigation Dengan Peer Tutoring Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is2 Sma Swasta Ypk Medan Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Information Search Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is-1 Sma Negeri 1 Salak T.A 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dengan Information Search Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Ma Daar Alfalah Tanjung Balai Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran Question Student Have Dan Beach Ball Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Swasta Pembangunan Galang 1 Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajaran The Power Of Two Dengan Guided Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Is Sma Swasta Budi Agung Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Kolaborasi Strategi Pembelajran Learning Start With A Question Dan Information Search Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak-2 Smk Bm Teladan Medan T.P
- Penerapan Media Pembelajaran Macromedia Flash Profesional 8 Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi.Is Di Man 1 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Dan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X-2 Ak Smk Swasta Harapan Stabat Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Model Kancing Gemerincing Dan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 1 Di Sma Swasta Santa Maria Kabanjahe T.P 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match (Icm) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips-5 Di Sma Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Artikulasi Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Swasta Prayatna T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence Dengan Strategi Modeling The Way Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Yayasan Perguruan Utama Medan Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Ypk Andreas Kabupaten Deli Serdang T.P 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teacing And Learning (Ctl) Dengan Strategi Indeks Card Match Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk-Bm Pencawan Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Explicit Intruction Dengan Strategi Pembelajaran Firing Line Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak2 Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Strategi Pembelajaran Card Sort Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk N 7 Medan
- Penerapan Model Pembelajaran Kelompok Pola Tutorial Sebaya Dengan Latihan Tersebar Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 1 Smk Swasta Ypk Medan T.A 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Kelompok Pola Tutorial Sebaya Dengan Metode Latihan Tersebar Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Yapim Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivisme Dengan Pendekatan Scaffolding Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Smk Yapim Medan T.A 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Hands On Activity Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Smk Swasta Parulian 2 Medan T.A 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Giving Questions And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 1 Di Smk Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Krakatau Medan Tahun Ajaran 2001/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Dengan Strategi Team Pair Solo Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is1 Sma Negeri 1 Selesai Tahun Pelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dengan Strategi Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Is 1 Sma Negeri 1 Perbaungan T.P 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is1 Sma Al-Hidayah Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Marry Go Round Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma N 11 Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 5 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Number Head Tugether (Nht) Dan Media Teka Teki Silang (Tts) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 2 Sma Yayasan Perguruan Indonesia Membangun Medan T.A 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Di Sma Budi Murni 3 Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Pair Checks Dengan Menggunakan Strategi Firing Line Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 2 Sma Negeri 3 Tebing Tinggi T.A 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Mastery Learning Strategy Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi Smk Parulian 1 Medan Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Open Ended Dengan Menggunakan Strategi Small Group Work Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is I Sma Negeri 1 Stabat T.A 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Teams Games Tournament (Tgt) Untuk Meningkatan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Akuntansi Di Kelas Xi Is 2 Sma Negeri 1 Tanjung Morawa T.A 2011/ 2012
- Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 4 Sma N 1 Kisaran Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dengan Menggunakan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 2 Sma Budi Murni 1 Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dengan Strategi Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak 2 Smk Swasta Bm Teladan Medan Tahunajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Stad Dengan Strategi Pembelajaran Beach Ball Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Di Sma Negeri 16 Medan T.A 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Stad Dengan Strategi Pembelajaran Peer Lessons Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Ak Smk Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Stop Think Do Dengan Menggunakan Strategi Small Group Work Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Is 1 Sma Negeri 3 Tebing Tinggi T.A 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Strategi Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 3 Smk Prayatna-1 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 1 Sma Swasta Laksamana Martadinata Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Swasta Teladan Sumatera Utara-1 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 1 Smk Swasta Al Washliyah 2 Perdagangan T.A 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dengan Pendekatan Scaffolding Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Akuntansi Kelas Xi Smk Bm Pencawan Medan T.A 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Student Teams-Achievement Devisions Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi �
- Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualy Dengan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Negeri 1 Pematangsiantar T.P.2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament (Tgt) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Man 1 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran The Learning Cell Dengan Strategi Pembelajaran Practice Rehearsl Pairs Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips2 Sma Al-Hidayah Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair And Share Dengan Menggunakan Strategi Practise Rehearls Pairs Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Galih Agung Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair And Share Dengan Strategi The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma N 10 Medan T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dengan Strategi Giving Questions And Getting Answer Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak I Smk Negeri I Pantai Cermin T.P 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Dengan Menggunakan Strategi Group Resume Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xi Is 4 Sma Negeri 1 Tanjung Morawa T.A 2011/2012
- Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share Dengan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak 2 Di Smk Negeri 1 Pantai Cermin T.P
- Penerapan Model Pembelajaran Time Token Dengan Teknik Umpan Balik Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak 1 Smk N 1 Medan
- Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii-2 Akuntansi Smk Bm Sinar Husni Helvetia Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi-Ips Sman 1 Hinai Langkat T.A 2011/2012
- Penerapan Model Stad Dengan Teknik Kelompok Buzz Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is3 Di Sma Negeri 5 Medan Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Pembelajaran Kontekstual Dengan Strategi React Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi-Ak Di Smk Krakatau Medan T.P 2012/2013
- Penerapan Pendekatan Pembelajaran Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak-1 Smk Negeri 1 Kabanjahe Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Strategi Beach Ball Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning Dalam Pengintegrasian Life Skill Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X-Ak.2 Smk Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa T.A 2011/ 2012
- Penerapan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xii Ips 2 Perguruan Islam Sma Cerdas Murni T
- Penerapan Strategi Pembelajaran Beach Ball Dengan Pendekatan Gal Perin Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xi Is 4 Sma Negeri 1 Air Joman T.A 2012/2013
- Penerapan Strategi Pembelajaran Concept Mapping Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Ips 2 Sma Ypi Amir Hamzah T.A 2012/2013
- Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips 2 Sma Santo Yoseph Medan Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match (Icm) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Negeri 1 Kotarih Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Strategi Pembelajaran Peer Lessons Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Krakatau Medan Tahun Pelajaran 2012/2013
- Penerapan Strategi Pembelajaran Reconnecting Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Swasta Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Penerapan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is 1 Sma N 1 Babalan P
- Penerapan Teknik Permainan Akun Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is 1 Sma Swasta Prayatna Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Pengaruh Kecerdasan Emosional (Eq) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ips Sma Swasta Husni Thamrin Medan Tahun Pembelajaran 2012 / 2013
- Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Dewantara Kabupaten Aceh Utara Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Ketrampilan Guru Mengajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Mengaplikasikan Ketrampilan Dasar Komunikasi Di Smk Pab 2 Helvetia Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Metode Pembelajaran Resitasi Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Ypi Dharma Budi Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Pengaruh Model Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 1 Binjai Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Group To Group Exchange Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Tipe Question Student Have Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas Xi Is Sma Negeri 1 Kisaran, Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Smk Negeri 1 Pantai Cermin Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di Kelas Xii Ips Sma Primban Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Pengaruh Model Pembelajaran Question Students Have Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Ak Smk Bm Sinar Husni Helvetia T.P
- Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Negeri 1 Kisaran Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Model Pembelajaran Review Overview Presentation Exersice Summary Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Negeri 4 Binjai Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Ak Di Smk Swasta Ypk Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Is Sma Swasta Al-Maksum Cinta Rakyat T.A 2012/2013
- Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Smk Swasta Teladan Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2011/2012
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ak Smk Bm Dharma Bakti Medan Tahun Ajaran 2012/2013
- Perbedaan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Dan Konvensional Di Kelas Xii Is Sma N I Tanjung Beringin T.A 2012/2013
- The Increasing Of Learning Activity And Learning Result In Accounting Subject Trough The Implementationofcollaboration Marrygo Round Learningmodel And Studentfacilitator Andexplaining In 1Staccounting Grade 10Th In Smk Swasta Jambi Medan At Academic Year
- Upanya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akutansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dengan Strategi Pembelajaran Card Sort Kelas Xii Is-1 Sma Yayasan Perguruan Indonesia Membangun T.A 2012/2013
- Upaya Meningkatan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Model Pembelajaran Point Counter Point Di Kelas Xi Is 3 Sma Negeri 1 Tanjung Morawa T.P 2011/2012
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction Siswa Kelas Xi Is Sma Swasta Muhammadiyah 4 Babalan Tahun Ajaran 2011 / 2012
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Giving Question And Getting Answer Siswa Kelas Xii-Is1 Di Sma Cerdas Murni Tahun Ajaran 2012/2013
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Nht (Numbered Head Together) Dengan Pendekatan Kontekstual Di Kelas Xi Ips 1 Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2011/2012
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Dengan Menggunakan Kolaborasi Model Pembelajaran Savi Dan Metode Drill Melalui Pemanfaatan Lembar Kerja Siswa Di Kelas Xi Ips Sma Negeri 7 Medan T.A 2011/2012
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi Melalui Penerapan Kolaborasi Metode Problem Solving Dengan Model Pembelajaran Talking Stick Di Smk Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Ajaran 2011/2012
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Is Sma Swasta Parulian 2 Medan T.A 2011/2012 Dengan Menerapkan Kolaborasi Model Pembelajaran Snowball Throwing Dan Group Investigation
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Model Pembelajaran Group To Group Exchange Dengan Strategi Pembelajaran Peer Lessons Kelas Xii Is2 Sma Bina Siswa Balam Tahun Pembelajaran 2012/2013
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Intruction (Pbi) Pada Siswa Kelas Xi Ak Di Smk Swasta Putra Anda Binjai Tahun Pelajaran 2012/2013
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw Dengan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Di Kelas Xi-Ak2 Smk Swasta Raksana 2 Medan Tahun Ajaran 2012/2013
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansisiswa Melalui Pembelajaran Kontekstual Learning Di Kelas X Akuntansi Smkdharma Bahakti Siborong-Borong Tahun Pembelajaran 2009/2010
- Upaya Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Resource Based Learning Siswa Kelas X Ak Smk Swasta Assisi Siantar Tahun Ajaran 2011/2012
- Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Dengan Menerapkan Kolaborasi Model Pembelajaran Quantum Learning Dengan Role Playing Di Kelas Xii Is Ma Lab
- Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Kelas Xi Is 2 Di Sma Negeri 1 Kisaran T.A
- Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Ak Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw Dengan Strategi Rotaring Trio Exchange Di Smk N 1 Sidikalang T.P.2012/2013
- Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Is 1 Melalui Model Pembelajaran Teams Game Tournament Kolaborasi Dengan Course Review Horay Di Sma Swasta Ypk Medan Tahun Ajaran 2011/2012
Tahun 2010
Sumber:
https://unimed.ac.id