Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Fisika UIN Semarang

Referensi Judul Skripsi S1 Pendidikan Fisika Universitas Islam Negeri Walisongo

Tahun 2021

• AnaIisis keIayakan isi buku siswa Fisika Intan Pariwara untuk SMA/MA KeIas XI Semester I
• Analisis buku teks mata pelajaran fisika untuk Sekolah Menengah Atas kelas XI dengan menggunakan instrumen Science Textbook Rating System (STRS) dilihat dari aspek kegiatan laboratorium
• Analisis HOTS (High Order Thinking Skills) pada soal ujian madrasah fisika MA (Madrasah Aliyah) Kabupaten Jepara tahun ajaran 2019/2020
• Analisis HOTS (High Order Thinking Skills) pada soal ujian nasional fisika SMA/MA Tahun ajaran 2018/2019
• Analisis kelayakan isi buku siswa fisika untuk SMA/MA Kelas XI Yudhistira edisi revisi
• Efektivitas mind mapping terintegrasi science, untuk mengembangkan kemampuan literasi sains siswa kelas X materi gerak parabola
• Efektivitas model pembeljaran Auditory, Intellectualy, Repetition (AIR) berbantuan aplikasi discord terhadap pemahaman konsep materi keseimbangan benda tegar dan dinamika rotasi di kelas Xi SMA Mazra’atul Ulum Paciran Lamongan
• Pengembangan four tier test berbasis keterampilan proses sains untuk menganalisis tingkat pemahaman konsep gelombang mekanik calon guru fisika
• Pengembangan game edukasi menggunakan smartphone sebagai media pembelajaran gelombang pada siswa kelas XI MA Salafiyah Kajen
• Pengembangan instrumen evaluasi Figure Animation and Simulation Test (FAST) untuk mengetahui Science Generic Skill (SGS) mahasiswa Pendidikan Fisika UIN Walisongo Semarang pada materi praktikum optik
• Pengembangan instrumen four-tier diagnostic test berbasis kearifan lokal untuk mengungkap miskonsepsi peserta didik madrasah aliyah
• Pengembangan lembar kerja peserta didik fisika dengan strategi relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (REACT) terintegrasi local wisdom pada materi momentum dan impuls
• Pengembangan modul elektronik berbantuan sigil software berbasis model pembelajaran ARIAS untuk peningkatan motivasi belajar siswa pada materi gelombang bunyi

Tahun 2020

• Analisis buku teks fisika kelas xii kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017
• Analisis buku teks fisika SMA kelas XI Kurikulum 2013
• Analisis pemanfaatan laboratorium IPA dalam pembelajaran fisika tingkat SMP di Kota Semarang
• Analisis pengelolaan laboratorium fisika SMA/MA di Kabupaten Pemalang
• Analisis ranah kognitif soal ujian nasional IPA bidang fisika SMP/MTs tahun ajaran 2018/2019 berdasar taksonomi Bloom revisi
• Efektivitas model pembelajaran mastery learning pada mata pelajaran IPA materi pesawat sederhana terhadap hasil belajar siswa kelas VIII MTS N 5 Klaten
• Efektivitas model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar siswa materi suhu dan kalor mata pelajaran IPA SMPN 1 Boja tahun pelajaran 2019/2020
• Efektivitas model pembelajaran question student have (QSH) terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada materi usaha dan pesawat sederhana di MTs N Brangsong Kendal
• Efektivitas pembelajaran discovery learning terintegrasi local wisdom terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika kelas X materi dinamika gerak di SMK Negeri 7 Semarang
• Efektivitas penggunaan modul fisika berbasis integrasi sains dan Islam pada materi momentum dan impuls terhadap hasil belajar siswa kelas X
• Four-tier multiple choice test bercirikan nilai-nilai kearifan lokal untuk menganalisis critical thinking skill peserta didik kelas x pada materi momentum dan impuls
• Keefektifan model pembelajaran treffinger dalam peningkatan hasil belajar siswa kelas vii SMP N 4 Singorojo Kendal pada materi suhu dan kalor
• Model pembelajaran think, talk and write berbantuan simulasi PhET untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X di SMK Muhammadiyah 2 Boja pada materi pokok listrik arus searah
• Pemanfaatan laboratorium dalam pembelajaran fisika berbasis keterampilan proses sains di Madrasah Aliyah Negeri Kota Semarang
• Pendekatan etnosains dalam pembuatan alat musik hadrah di masyarakat Bonang Demak
• Pengaruh penggunaan modul berintegrasi sains dan Islam terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X materi usaha dan energi di MA Askhabul Kahfi Mijen Semarang
• Pengelolaan laboratorium fisika SMA/MA di Kecamatan Purwokerto Jawa Tengah
• Pengembangan aplikasi mobile learning berbasis Android sebagai media pendukung pembelajaran fisika pada materi gerak lurus untuk siswa kelas X SMA/MA menggunakan unity
• Pengembangan aplikasi mobile learning berbasis Android sebagai penunjang pembelajaran fisika pada materi usaha dan energi untuk siswa kelas X SMA/MA
• Pengembangan e-diagnostic test berbasis Android untuk mengetahui tingkat miskonsepsi siswa kelas XI pada materi gerak melingkar
• Pengembangan ensiklopedia alat ukur fisika sebagai bahan ajar siswa SMA
• Pengembangan instrumen tes berbasis creative thinking pada mata pelajaran fisika materi besaran dan pengukuran kelas X tahun 2019/2020
• Pengembangan modul fisika kontekstual berpendekatan High Order Thinking Skills (HOTS) pada materi elastisitas untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI MAN 1 Kota Semarang
• Sintesis dan karakterisasi bonggol pisang (musa paradisiaaca) sebagai bahan dasar bioplastik
• Sistem manajemen laboratorium fisika SMA/MA di Kudus

Tahun 2019

• Analisis ketebalan lapisan sedimen dan kerentanan gempa di kampus UIN Walisongo Semarang menggunakan metode horizontal to vertical spectral ratio (HVSR)
• Analisis konsepsi siswa kelas X pada materi getaran harmonis dengan CRI (Certainty of Response Index) termodifikasi
• Analisis nilai peak ground acceleration dan intensitas gempa menggunakan metode HVSR di UIN Walisongo Semarang
• Analisis pembelajaran IPA (fisika) kelas XII SMA LB C Pelita Ilmu Kota Semarang
• Efektivitas model pembelajaran advance organizer berbantuan media video interaktif terhadap hasil belajar fisika materi gerak lurus
• Efektivitas model pembelajaran problem based learning (PBL) berasis sciense, technology, enginering, mathematics (STEM) pada materi cahaya dan alat optik terhadap hasil belajar siswa SMP kelas VIII
• Efektivitas model pembelajaran tandur berbasis integrasi sains dan Islam terhadap peningkatan hasil belajar kognitif dan psikomotorik siswa kelas VIII pada materi gerak dan gaya di MTs Sabilul Ulum Mayong
• Efektivitas pembelajaran quantum learning dengan metode mind mapping terhadap hasil belajar siswa materi tata surya kelas VII MTS NU 05 Sunan Katong Kaliwungu
• Efektivitas penggunaan modul fisika berbasis kearifan lokal materi tata surya terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Gombong Kebumen
• Efektivitas penggunaan modul fisika materi momentum dan impuls berpendekatan integrasi sains dan Islam terhadap hasil belajar siswa
• Penerapan model pembelajaran generatif berbantuan video animasi untuk mengetahui pemahaman konsep fisika materi hukum Newton kelas X MAN 1 Tegal
• Pengaruh metode pembelajaran pictorial riddle terhadap pemahaman siswa materi tekanan zat cair siswa kelas VIII MTs Islamiyah Syafi’iyah Rembang
• Pengembangan alat praktikum fisika dasar II materi kapasitor berbasis Arduino
• Pengembangan buku petunjuk praktikum berbasis POE (Predict, Observe, Explain) pada materi getaran, gelombang dan bunyi kelas viii MTs/SMP
• Pengembangan handout berbasis video scribe sebagai media pembelajaran fisika pada materi pesawat sederhana kelas VIII SMP/MTs
• Pengembangan instrumen multiple choice reasoning terbuka dengan pendekatan literasi sains berbasis HOTS untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas X SMAN Karangpandan pada materi gerak harmonik
• Pengembangan instrumen tes berbasis literasi saintifik terintegrasi kearifan lokal pada materi kalor di SMP/MTs
• Pengembangan instrumen tes fisika kelas xi materi alat-alat optik melalui pemanfaatan aplikasi quizizz
• Pengembangan kit alat praktikum multivibrator bistable pada mata kuliah praktikum elektronika dasar II UIN Walisongo Semarang
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) pada materi getaran harmonis kelas x SMA/MA
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Fisika SMK berbasis scientific investigation menggunakan model Problem Based Learning (PBL) pada pokok bahasan termodinamika SMK N 3 SEMARANG
• Pengembangan media pembelajaran majalah fisika terintegrasi keislaman dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tata surya untuk SMP/MTS kelas VII
• Pengembangan media pembelajaran teka-teki sains untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa SMA/MA kelas XI materi alat-alat optik
• Pengembangan media simulasi fisika materi cahaya kelas VIII berbasis android
• Pengembangan modul fisika kelas X SMA/MA berbasis integrasi Sains dan Islam pada materi getaran harmonik
• Pengembangan modul interaktif berbasis Android pada materi fluida dinamis sebagai media untuk meningkatkan hasil belajar fisika SMA/MA kelas XI
• Pengembangan modul pembelajaran fisika kelas XI SMA/MA berbasis guided inquiry pada materi alat-alat optik
• Sistem manajemen laboratorium fisika SMA/MA di kabupaten Jepara
• Sistem manajemen laboratorium SMA/MA di Pati

Tahun 2018

• Analisis kualitas madu yang beredar di kota Semarang berdasarkan parameter massa jenis, indeks bias, dan tegangan permukaan
• Bahan ajar online berbasis web pada materi suhu dan pengukurannya untuk SMP/MTs kelas VII
• Efektifitas model pembelajaran REACT dengan pendekatan saintifik pada peningkatan hasil belajar kognitif siswa materi pokok teori kinetik gas kelas XI SMA/MA
• Efektivitas metode tutor sebaya terbimbing untuk mereduksi miskonsepsi siswa kelas X MA NU Nurul Huda Semarang pada materi hukum Newton
• Efektivitas model pembelajaran problem solving berorientasi HOTS (Higher Order Thinking Skill) terhadap hasil belajar siswa kelas X materi usaha dan energi di MA An Nidham Kalisari Sayung Demak tahun ajaran 2017/2018
• Efektivitas model pembelajaran think pair share berbasis kearifan lokal dengan teknik Kotak Kartu Misteri (KOKAMI) terhadap hasil belajar siswa kelas VIII MTS pada materi cahaya
• Efektivitas pembelajaran inkuiri terbimbing berbantu LKPD pada peningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik materi cahaya kelas VIII MTs Fatahillah Ngaliyan Semarang
• Efektivitas penggunaan modul fisika berbasis integrasi sains dan Islam pada materi gelombang elektromagnetik kelas X di MA Hidayatus Syubban terhadap hasil belajar siswa
• Efektivitas penggunaan modul fisika berbasis integrasi sains dan Islam pada materi gerak lurus kelas X SMA/MA
• Efektivitas penggunaan modul fisika materi bunyi berbasis unity of sciences terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di MTS Futuhiyyah 2 Mranggen tahun ajaran 2017/2018
• Efektivitas penggunaan modul fisika online kelas X materi gerak melingkar dalam peningkatkan hasil belajar siswa kelas X
• Efektivitas penggunaan modul pembelajaran fisika berbasis unity of sciences kelas VIII pada materi getaran dan gelombang terhadap hasil belajar peserta didik di MTS NU Banat Kudus
• Efektivitas penggunaan modul pembelajaran fisika berbasis unity of sciences terhadap hasil belajar siswa pada materi cahaya kelas VIII SMP Nurul Islam Semarang
• Identifikasi miskonsepsi menggunakan four-tier diagnostic test materi suhu dan kalor siswa SMA/MA
• Implementasi media pembelajaran IPA menggunakan video pada pembelajaran IPA materi cahaya terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Pati tahun pelajaran 2017/2018
• Partisipasi masyarakat dalam program sobat bumi oleh corporate social responsibility (CSR) PT. Pertamina di Kelurahan Tanjung Mas, Kecamatan Semarang Utara, Kota Semarang tahun 2016
• Pembuatan komposit material peredam akustik berbahan dasar dari serat sabut kelapa, pelepah pisang, lidah mertua dan epoxy resin
• Penerapan model pembelajaran Novick untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi kalor di SMPN 1 Semarang
• Pengaruh penggunaan bahan ajar fisika berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII materi cahaya di MTs Miftahul Falah Talun Kec. Kayen Kab. Pati
• Pengaruh penggunaan modul fisika bercirikan integrasi sains dan Islam terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI materi momentum impuls dan tumbukan di MA Hidayatul Mubtadiin Sayung Demak
• Pengembangan aplikasi mobile learning modul materi usaha dan energi SMA/MA kelas X bercirikan High Order Thinking Skill (HOTS) dan pendidikan karakter
• Pengembangan bahan ajar fisika kelas X SMA/MA berbasis kearifan lokal pada materi pengukuran, gerak benda, dan hukum-hukum newton
• Pengembangan buku fisika kelas X MA berbasis integrasi sains dan Islam pada materi besaran dan pengukuran, gerak lurus, gerak melingkar, dan dinamika partikel
• Pengembangan instrumen tes berbasis APOS untuk mengukur tingkat pemahaman mahasiswa pada materi teori kinetik gas
• Pengembangan instrumen tes diagnostik pilihan ganda tiga tingkat untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi hukum Newton
• Pengembangan kit praktikum subtractor (half dan full subtractor) pada praktikum elektronika dasar II Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang
• Pengembangan modul fisika berbasis critical and creative thinking materi alat-alat optik kelas XI MAN Kendal tahun ajaran 2017/2018
• Pengembangan modul fisika berbasis integrasi sains dan Islam materi besaran dan satuan, suhu dan kalor, dan wujud zat kelas VII SMP/MTs
• Pengembangan modul fisika berbasis integrasi sains dan Islam materi tata surya, pesawat sederhana, dan gaya untuk SMP/MTs
• Pengembangan modul fisika berbasis integrasi sains dan Islam pada materi medan magnetik, perkembangan teori atom dan relativitas untuk peserta didik kelas XII SMA/MA
• Pengembangan modul fisika kelas XII SMA/MA berbasis integrasi sains dan Islam pada materi listrik statis, induksi elektromagnetik dan radiasi benda hitam
• Pengembangan modul fisika materi listrik statis, listrik dinamis, dan kemagnetan kelas IX SMP/MTS berbasis integrasi sains dan Islam
• Pengembangan modul fisika SMP/MTs berbasis kearifan lokal pada materi tata surya, pesawat sederhana dan kemagnetan
• Pengembangan modul IPA bercirikan contexual teaching and learning (CTL) pada materi sifat benda dan perubahan wujud zat siswa kelas XI SMALB-C
• Pengembangan perangkat penilaian portofolio pada pembelajaran fisika materi alat-alat optik pada siswa kelas XI semester II SMA Negeri 1 Batang tahun pelajaran 2017/2018
• Pengembangan power supply digital berbantuan Arduino untuk praktikum elektronika dasar pada jurusan Pendidikan Fisika UIN Walisongo Semarang

Tahun 2017

• Analisis miskonsepsi mahasiswa calon guru fisika pada konsep kinematika partikel menggunakan tes diagnostik three tier dan wawancara klinis
• Analisis soal ujian nasional IPA bidang fisika SMP/MTs tahun ajaran 2013/2014 dan 2014/2015 berdasarkan taksonomi Bloom
• Keefektifan model pembelajaran POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X MAN Demak pada materi getaran harmonik tahun ajaran 2016/2017
• Kemampuan bekerja ilmiah mahasiswa pada perkuliahan praktikum fisika dasar I Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan Teknologi tahun 2016
• Pendekatan saintifik berbasis integrasi sains dan Islam dengan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP materi cahaya
• Penerapan model pembelajaran predict-observe-explain (POE) berbasis buzz-group untuk meningkatkan hasil belajar fisika materi listrik dinamis kelas X MA Hidayatus Syubban Semarang
• Pengaruh bekerja ilmiah dalam model pembelajaran POE (predict-observe-explain) terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik kelas VII SMP Takhassus Al-Qur’an Tarub Tegal tahun tahun pelajaran 2016/2017 pada materi pokok kalor
• Pengaruh model pembelajaran group investigation (GL) dan literasi sains terhadap penguasaan konsep materi gerak lurus (GL) SMP IT Robbani Kendal
• Pengaruh model pembelajaran problem based instruction terhadap peningkatan kreativitas siswa dan hasil belajar fisika fluida statis serta dinamis kelas XI SMK Palapa Mijen Semarang
• Pengaruh penggunaan modul fisika berbasis kearifan lokal pada materi usaha dan energi terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMP N 3 Kendal tahun ajaran 2016/2017
• Pengaruh strategi pembelajaran TTW (Think, Talk, Write) terhadap hasil belajar siswa kelas XI semester II pada materi fluida dinamis di MAN 2 Semarang
• Pengembangan alat IC tester gerbang logika dengan mikrokontroler ATMega 32A pada praktikum elektronika dasar II
• Pengembangan alat praktikum elektronika dasar II Jurusan Pendidikan Fisika dalam materi multiplexer demultiplexer
• Pengembangan aplikasi mobile learning menggunakan Adobe Flash CS6 sebagai penunjang pembelajaran fisika pada materi hukum Newton untuk siswa SMA/MA kelas X
• Pengembangan aplikasi presensi siswa terintegrasi dengan SMS gateway berbasis PHP dan MYSQL : studi kasus MA I`anatuth-Thullab Mutih Kulon Demak
• Pengembangan buku ajar Fisika kelas XI MA bercirikan unity of sciences pada materi kinematika gerak, hukum gravitasi Newton, dan elastisitas dan hukum Hooke
• Pengembangan instrumen three-tier multiple choice diagnostic test untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa SMA materi gerak melingkar beraturan
• Pengembangan lembar kegiatan siswa berbasis keterampilan proses sains pada materi kalor kelas VII
• Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis lagu dan animasi materi cermin dan lensa untuk siswa SMP Hasanuddin 6 Semarang dan MTs K.R.M. Marzuki Jepara kelas VIII
• Pengembangan modul fisika kelas XI MA bercirikan integrasi sains dan Islam pada materi usaha dan energi, hukum kekekalan energi, momentum, impuls dan tumbukan
• Pengembangan modul fisika materi keseimbangan dan dinamika rotasi, elastisitas, dan fluida statik kelas XI SMA/MA berbasis kearifan lokal
• Pengembangan modul fisika pada materi gerak harmonik sederhana berbasis experiential learning terintegrasi karakter untuk siswa kelas X SMA
• Pengembangan modul pembelajaran fisika kelas IX SMP/MTs berbasis integrasi sains Islam pada materi sistem tata surya, matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet, serta gerak edar bumi, bulan dan satelit
• Pengembangan modul pembelajaran fisika materi getaran dan gelombang, bunyi dan cahaya kelas VIII SMP/MTs Berbasis unity of sciences
• Pengembangan sistem pengelolaan administrasi laboratorium fisika UIN Walisongo Semarang berbasis web
• Sistem layanan administrasi persuratan akademik berbasis web pada Fakultas Sains dan teknologi UIN Walisongo Semarang

Tahun 2016

• Analisis kualitas minyak goreng berdasarkan parameter viskositas dan indeks bias
• Efektifitas bahan ajar fisika materi gerak lurus berciri karakter pada kelas VII SMP Negeri 16 Semarang
• Efektivitas pembelajaran fisika dengan pendekatan keterampilan proses sains terhadap hasil belajar peserta didik pada materi listrik dinamis kelas X MA Futuhiyyah 2 Mranggen tahun ajaran 2014/2015
• Efektivitas pendekatan komunikatif melalui metode demonstrasi dengan media terhadap hasil belajar siswa kelas VIII materi Tekanan di SMP PGRI 16 Brangsong tahun pelajaran 2014/2015
• Efektivitas penggunaan metode eksperimen terhadap peningkatan hasil belajar siswa (psikomotorik dan kognitif) pada pokok bahasan Cahaya kelas VIII SMP Negeri 4 Juwana tahun pelajaran 2015/2016
• Efektivitas penggunaan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap minat dan hasil belajar pada materi pokok listrik dinamis kelas X MANU 01 Banyuputih Batang tahun 2015/2016
• Keefektifan model pembelajaran better teaching and learning terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VII SMP Hasanuddin 06 Semarang materi Gerak Lurus tahun pelajaran 2015/2016
• Keefektifan model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestethic (VAK) terhadap hasil belajar siswa kelas VIII materi pokok Getaran dan Gelombang di SMP Hasanuddin 07 Semarang
• Keefektifan strategi pembelajaran REACT terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok Kalor kelas VII MTs NU 05 Sunan Katong Kaliwungu tahun pelajaran 2015/2016
• Pengaruh keaktifan peserta didik dalam eksperimen dengan pendekatan open ended pada meteri vektor terhadap hasil belajar di kelas X MA NU Ma’arif Kudus tahun ajaran 2015/2016
• Pengaruh penerapan model kooperatif tipe Team Accelerated Instruction (TAI) terhadap hasil belajar peserta didik pada mapel IPA kelas VII MTs Nurussalam Tersono Kab. Batang tahun ajaran 2015/2016
• Pengembangan alat praktikum tumbukan momentum linear dengan mikrokontroler
• Pengembangan bahan ajar fisika (listrik statis, sumber arus listrik, energi dan daya listrik) kelas IX SMP/MTs berbasis kearifan lokal
• Pengembangan bahan ajar fisika berbasis integrasi sains dan Islam kelas X SMA/MA materi alat optik, suhu dan kalor, listrik dinamis, dan gelombang elektromagnetik
• Pengembangan bahan ajar Fisika berbasis kearifan lokal untuk siswa kelas VIII SMP/MTs pada materi usaha dan energi, tekanan, dan cahaya
• Pengembangan modul praktikum berbasis multimedia interaktif pada praktikum Elektronika Dasar I materi Dioda II mahasiswa Pendidikan Fisika UIN Walisongo tahun 2015
• Rancang bangun media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash CS6 pada materi Hukum Kepler

Sumber:
https://walisongo.ac.id