Tahun 2018
- Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Inside Outside Circle Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V Sekolah Dasar Negeri No.10 Painan Timur Tahun Pelajaran 2016/2017
- Penerapan Metode Cerita Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas V Sd N 12 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman
- Penerapan Model Pembelajaran Word Square Dalam Pembelajaran Tematik Terhadap Hasil Belajar Di Kelas V Min 1 Padang Pariaman
- Penerapan Pendekatan Realistic Mathematic Education (Rme) Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Perkalian Dan Pembagian Bilangan Peserta Didik Kelas Ii Sdn 22 Kampung Luar Salido Painan
- Penerapan Pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visual, Dan Intellectual) Dalam Pembelajaran Matematika Peserta Didik Kelas Iii Sdn 04 Ranah Batahan, Kab. Pasaman Barat
- Penggunaan Media Konkrit Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Volumekubus Dan Balok Kelas V Sdn 12 Lubuk Alang Tahun Pelajaran 2017/2018
- Penggunaan Metode Mind Mapping Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Sdn 12 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman Tahun Ajaran 2017/2018
- Peningkatan Kemampuan Membaca Intensif Melalui Model Student Facilitator And Explaining Pada Peserta Didik Kelas Iv Sdn 09 Lunang Kecamatan Lunang Kabupaten Pesisir Selatan Tahun Pelajaran 2017/2018
- Peningkatan Kemampuan Menulis Argumentasi Dengan Menggunakan Metode Peta Pikiran Pada Peserta Didik Kelas V Sdn 30 Lubuk Lintah Kecamatan Kuranji Kota Padang; Jurusan Pgmi Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Imam Bonjol Padang
- Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Artistik Melalui Model Picture And Picture Pada Peserta Didik Kelas V Sdn 37 Koto Gadang Guguk Kecamatan Gunung Talang Solok
- Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Peserta Didik Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Listening Team Pada Kelas Va Min 02 Padang Pariaman
Sumber:
https://uinib.ac.id