Kumpulan Contoh Judul Tesis S2 Pendidikan Biologi UNY

Referensi Judul Tesis S2 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Yogyakarta

Tahun 2020

• Analisis Persepsi Guru Biologi Sma Terhadap Penerapan Kurikulum 2013 Revisi Berdasarkan Zona Wilayah Dan Pengalaman Guru Di Kabupaten Gunungkidul
• Efektivitas Guided Discovery Learning Disertai Concept Mapping Terhadap Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Sistem Endokrin Kelas Xi Sma
• Pengaruh Penggunaan Model Problem-Based Learning Disisipi Media Permainan Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Berpikir Kritis Pada Materi Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan
• Pengembangan Lkpd Mobile Learning Berbasis Android Dengan Socio-Scientific-Issues Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Literasi Sains Peserta Didik Pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X Sma
• Pengembangan Lkpd Mobile Learning Berbasis Pbl Pada Pokok Bahasan Perubahan Lingkungan Untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Peserta Didik Kelas X Sma
• Studi Komparasi Model Open Inquiry Dengan Guided Inquiry Berbasis Real Object Terhadap Keterampilan Proses Sains Dasar Dan Keterampilan Proses Sains Terpadu Peserta Didik Kelas X Materi Plantae

Tahun 2019

• Analisis Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Proses Pembelajaran Biologi Kelas X Sma Negeri Di Kabupaten Wonogiri Ditinjau Dari Lama Mengajar Dan Status Kepegawaian Guru
• Analisis Kemampuan Pck Guru Biologi Sman Di Kabupaten Lebak Banten Ditinjau Dari Latar Belakang Pendidikan Dan Pengalaman Mengajar
• Analisis Kemampuan Technological Paedagogical And Content Knowledge Guru Biologi Sman Se-Kota Magelang Berdasarkan Lama Mengajar Guru Dan Tingkat Kefavoritan Sekolah
• Analisis Kemampuan Tpack Guru Biologi Sma Di Kabupaten Sragen Berdasarkan Status Sertifikasi Guru Dan Akreditasi Sekolah
• Efektivitas Model Air (Auditory, Intellectually, Repetition) Dipadu Media Video Pada Materi Ekologi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Minat Belajar Biologi Siswa Sma Kelas X
• Efektivitas Model Guided Discovery Learning Berbantuan Animasi Macro Media Flash Terhadap Penurunan Miskonsepsi Materi Sistem Koordinasi Di Sma
• Efektivitas Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas X Sma
• Efektivitas Pembelajaran Vokal Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Drill Untuk Meningkatkan Kemampuan Musikalitas Ear Training, Sight Reading, Dan Sight Singing Mahasiswa Pim 1 Vokal Jurusan Pendidikan Seni Musik Di Universitas Negeri Yogyakarta
• Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Somatic, Audiotory, Visualization, Intellectually Berbantuan Macromedia Flash Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Konseptual Dan Pengetahuan Prosedural Peserta Didik Materi Sistem Ekskresi
• Efektivitas Penggunaan Lkpd Melalui Model Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Pada Materi Ekosistem Kelas X Ipa Sma
• Keefektifan Blended-Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Dan Pemecahan Masalah Pada Materi Ekologi Di Sma N 5 Yogyakarta
• Keefektifan Dua Model Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Memperoleh Pengetahuan Prosedur, Fakta, Dan Konsep Baru Pada Sistem Ekskresi Manusia
• Keefektifan Mind Mapping Pada Model Siklus Belajar 5E Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Rasa Ingin Tahu Siswa Sma Kelas Xi Materi Sistem Ekskresi
• Keefektifan Model Discovery Learning Disertai Brainstorming Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Sma Pada Materi Sistem Ekskresi
• Keefektifan Model Guided Inquiry Dengan Pendekatan Percobaan Awal Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Sma Kelas X Pada Materi Fungi
• Keefektifan Model Reciprocal Teaching Berbantuan Macromedia Flash Terhadap Pemahaman Konsep Dan Attitude Towards Science Peserta Didik Kelas X Sma Pada Materi Ekologi
• Keefektifan Pendekatan Saintifik Dengan Metode Pembelajaran Student-Created Case Studies Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Attitude Toward Science Siswa Sma Kelas X Pada Materi Kingdom Plantae
• Keefektifan Pengggunaan Model Problem Posing Disertai Resitasi Terhadap Pemahaman Konsep Biologi Dan Sikap Ilmiah Pada Materi Ekosistem Kelas X Sma
• Keefektifan Problem Based Learning Disertai Fishbone Diagram Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Sikap Ilmiah Siswa Sma Kelas X Materi Perubahan Lingkungan
• Keterlaksanaan Program Remedial Pada Materi Sistem Regulasi Di Sma Se-Kota Palu Ditinjau Dari Status Sekolah, Lama Mengajar Guru Dan Latar Belakang Pendidikan Guru
• Learning Continuum Aspek Ekologi Berdasarkan Pendapat Pakarditinjau Dari Level Kompetensi Dan Karakteristik Materi Pedagogik Spesifik Pada Pendidikan Dasar Sampai Menengah
• Learning Continuum Memuat Pendapat Pakar Tentang Aspek Genetika Ditinjau Dari Level Kompetensi Dan Karakteristik Materi Pedagogik Spesifik Pada Pendidikan Dasar Sampai Menengah
• Pemanfaatan Learning Management System (Lms) Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X Di Sma Negeri 1 Ngaglik
• Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Dan Retensi Pada Siswa Dengan Kecerdasan Logis Matematis Dan Naturalis
• Pengaruh Model Problem Based Learning (Pbl) Dan Strategi Concept Map (Cm) Terhadap Pemecahan Masalah Dan Pemahaman Konsep Ekosistem Siswa Sma
• Pengaruh Pembelajaran Biologi Berbasis Real Object, Web Dan Blended Learning Terhadap Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural Dan Metakognitif Siswa Kelas X Mia Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Pendekatan Socio-Scientific Issues Pada Materi Biologi Perubahan Lingkungan Dengan Setting Pembangunan Berkelanjutan Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Nilai Karakter Kebangsaan
• Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Tentang Isolasi Dan Karakterisasi Bakteri Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X Sma N 1 Banguntapan
• Pengembangan E-Learning Berbasis Chamilo Pada Materi Perubahan Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas X Sma
• Pengembangan E-Modul Pengayaan Ekologi (Hutan Adat) Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Dan Pemahaman Konsep Mahasiswa Pendidikan Biologi
• Pengembangan E-Modul Pengayaan Ekosistem Mangrove Indramayu Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Literasi Sains Siswa Sma Kelas X
• Pengembangan Lkpd Berbasis Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Kelas X Pada Materi Tumbuhan Di Sma Negeri 1 Pakem,
• Pengembangan Lkpd Berbasis Pbl Pada Pokok Bahasan Sistem Respirasi Untuk Melatih Literasi Kuantitatif Dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Sma Kelas Xi Ipa
• Pengembangan Media E-Learning Berbasis Moodle Pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas Xi Mia Sma Negeri 2 Bantul
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobeflash Dengan Kombinasi Savi Dan Cps Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Kreativitas Pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X Sma Negeri Di Kabupaten Purworejo
• Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Android Pada Materi Sistem Pernapasan Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas Xi Ipa
• Profil Kemampuan Tpack Guru Biologi Sma Di Kabupaten Bantul Berdasarkan Status Sertifikasi Guru Dan Lokasi Sekolah
• Profil Kemampuan Tpack Guru Biologi Sma Di Kota Yogyakarta Berdasarkan Gender Guru Dan Status Sekolah
• Profil Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Sma Negeri Kota Yogyakarta Kelas Xi Pada Materi Sistem Peredaran Darah Ditinjau Dari Lama Mengajar Dan Latar Belakang Akademik Guru

Tahun 2018

• Analisis Hubungan Antara Jenjang, Jenis Kelas, Ipk, Dan Status Sosial Ekonomi Terhadap Keterpanggilan Menjadi Guru Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi S1 Uny
• Analisis Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (Tpack) Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Ahmad Dahlan Pada Mata Kuliah Microteaching Tahun Ajaran 2017/2018
• Capaian Kemampuan Proses Dan Pengetahuan Kognitif Biologi Peserta Didik Kelas Xi Sma Di Kabupaten Lampung Barat Ditinjau Dari Akreditasi Sekolah Dan Lama Mengajar Guru
• Hubungan Self-Motivation Dan Self Efficacy Dengan Prestasi Belajar Biologi Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri Kota Yogyakarta
• Keefektifan Model Guided Inquiry Disertai Jurnal Peserta Didik Terhadap Kemampuan Menerapkan Konsep Perubahan Lingkungan Di Kelas X Sma
• Keefektifan Model Quantum Learning Disertai Peta Konsep Terhadap Rasa Ingin Tahu Dan Pemahaman Konsep Materi Ekosistem Kelas X Sma Di Bima
• Pengaruh Motivasi Belajar, Kemampuan Guru Mengajar, Perhatian Orangtua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Pemahaman Materi Sistem Regulasi Peserta Didik Kelas Xi Sma/Ma Se-Kabupaten Gunungkidu
• Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Pemahaman Konsep, Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Materi Sistem Gerak Pada Siswa Sma Negeri 1 Prambanan
• Pengaruh Penerapan Metode Tutor Sebaya Dalam Program Remedial Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Sikap Kerjasama Peserta Didik Kelas Xi Sma Negeri 1 Minggir Sleman
• Pengaruh Strategi Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Negeri 1 Prambanan Pada Materi Sistem Ekskresi
• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Quipper School Pada Materi Perubahan Lingkungan Untuk Meningkatkan Manajemen Pembelajaran Dan Literasi Sains Siswa Di Kelas X
• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Quipper School Pada Materi Sistem Ekskresi Untuk Mengefektifkan Manajemen Pembelajaran Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Di Sma
• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Quipper School Terhadap Efektivitas Manajemen Pembelajaran Dan Pemahaman Konsep Biologi Peserta Didik Sma Pada Materi Sistem Reproduksi
• Pengembangan Bahan Ajar Biologi Quipper School Dengan Setting Blended Learning Pada Materi Sistem Imun Untuk Meningkatkan Manajemen Pembelajaran Guru Dan Content Knowledge Siswa Kelas Xi Mia
• Pengembangan E-Modul Berbasis Masalah Pada Materi Sistem Saraf Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas Xi Di Sma Negeri 1 Pakem,Sleman
• Pengembangan E-Modul Pengayaan Isolasi Dan Karakterisasi Bakteri Sebagai Sumber Belajar Biologi Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Sma Kelas X Di Sma N 1 Jetis, Bantul
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Kearifan Lokal Dataran Tinggi Dieng Dengan Model Discovery Learning (Dl) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas X Sma Di Kabupaten Banjarnegara
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Eduecotourism Berbasis Outdoor Activity Objek Wisata Watuondo Grobogan Guna Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Sikap Peduli Lingkungan
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Biologi Berorientasi Pada Pbl Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Minat Belajar Siswa Kelas X Sma Pada Materi Perubahan Lingkungan
• Pengembangan Lkpd Dengan Menggunanakan Model Outdoor Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas X
• Pengembangan Lkpd Keanekaragaman Tanaman Obat Model Group Investigation Terhadap Minat Dan Pemahaman Belajar Peserta Didik Kelas X
• Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Adobe Flash Materi Spermatophyta Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas X Di Sma Negeri 9 Balikpapan
• Pengembangan Modul Pengayaan Dengan Pendekatan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Lingkungan Berbasis Geoheritage Kelas X Sma
• Penguasaan Proses Dan Produk Kognitif Biologi Siswa Sma Kelas Xi Di Kabupaten Kulon Progo Ditinjau Dari Kefavoritan Sekolah Dan Lama Mengajar Guru
• Profil Kemampuan Proses Dan Produk Kognitif Biologi Peserta Didik Kelas Xi Sma Di Kabupaten Pacitan Dilihat Dari Kurikulum Yang Diterapkan Dan Kefavoritan Sekolah
• Studi Ketercapaian Dimensi Kognitif Peserta Didik Sma Kelas Xi Di Kabupaten Lombok Tengah Berdasarkan Lokasi Sekolah Dan Lama Mengajar Guru

Tahun 2017

• Analisis Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Pada Kegiatan Praktikum Mahasiswa S-1 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Yogyakarta
• Efektivitas Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Xi Ipa Sma Materi Sistem Respirasi
• Keefektifan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemecahan Masalah
• Keefektifan Pendekatan Ekologi Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ekosistem Pada Siswa Kelas X Sma
• Keefektifan Penerapan Eksperimen Terbimbing Terhadap Sikap Peduli Lingkungan Dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas X Mipa Sma Pada Pokok Bahasan Pencemaran Lingkungan
• Keterlaksanaan Program Remedial Pada Materi Sistem Regulasi Di Sma Se-Kabupaten Ponorogo Jawa Timur Ditinjau Dari Status Sekolah, Lama Mengajar Guru, Latar Belakang Pendidikan Guru Dan Kefavoritan Sekolah
• Learning Continuum Aspek Ekologi Berdasarkan Pendapat Guru Smp Dan Sma Ditinjau Dari Level Kompetensi Dan Karakteristik Materi Pedagogik Spesifik Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah
• Learning Continuum Berdasarkan Level Kompetensi Dan Materi Pedagogik Spesifik Aspek Fisiologi Dari Pendapat Guru Smp Dan Sma
• Pendapat Guru Smp Dan Sma Tentang Learning Continuum Aspek Genetika Ditinjau Dari Level Kompetensi Dan Karakteristik Materi Pedagogik Spesifik Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah
• Pendapat Guru Smp Dan Sma Tentang Learning Continuum Berdasarkan Level Kompetensi Dan Materi Pedagogik Spesifik Aspek Anatomi Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah
• Pendapat Guru Smp Dan Sma Tentang Learning Continuum Berdasarkan Level Kompetensi Dan Materi Pedagogik Spesifik Aspek Klasifikasi Makhluk Hidup Yang Ditargetkan Bagi Peserta Didik Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X C Sma Negeri 1 Bayat Dan Siswa Kelas X E Sma Negeri 1 Ceper Tahun Pelajaran 2016/2017
• Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (Tsts) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Kemampuan Menganalisis Biologi Siswa Sma Kelas Xi
• Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation Terhadap Motivasi Belajar, Kemampuan Kerjasama Dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas X Sma,
• Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Motivasi Belajar, Pemahaman Konsep, Dan Creative Thinking Siswa Kelas Xi Sma N 1 Sentolo Pada Materi Sistem Pernafasan
• Pengaruh Model Group Investigation (Gi) Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X Sma Pada Materi Ekosistem
• Pengaruh Model Guided Inquiry Dan Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa Sma Kelas X Pada Materi Ekosistem Dan Pencemaran Lingkungan Di Sman 1 Masbagik, Lombok Timur, Ntb
• Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Dan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X Mipa Pada Materi Ekologi
• Pengaruh Model Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Self-Regulation, Dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas X Pada Materi Archaebacteria Dan Eubacteria Di Sma Negeri 2 Bantul
• Pengaruh Model Project-Based Learning Dan Problem-Based Learning Terhadap Kreativitas Dan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Sistem Respirasi Di Sma N 1 Temanggung
• Pengaruh Pendekatan Kemanusiaan (Human Approach) Dan Pendekatan Stse Terhadap Sikap Peduli Lingkungan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Muhammadiyah Boarding School
• Pengaruh Pendekatan Keterampilan Proses Sains Pada Materi Sistem Pernapasan Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma St. Gabriel Maumere
• Pengaruh Penggunaan Jurnal Belajar Dengan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Metakognitif Dan Motivasi Siswa Kelas X Sman Pada Materi Pencemaran Lingkungan
• Pengaruh Strategi Self Regulated Learning (Srl) Terhadap Metakognitif, Motivasi Dan Self Efficacy Siswa Pada Materi Ekosistem Di Sma Negeri2 Wonosari Gunung Kidul
• Pengembangan E-Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Minat Belajar Siswa Sma Kelas X Pada Sub Materi Reproduksi Tumbuhan
• Pengembangan Learning Management System (Lms) Pada Materi Sistem Respirasi Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Dan Sikap Ilmiah Siswa Sman 1 Kalasan
• Pengembangan Lkpd Mobile Learning Berbasis Android Dengan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Biologi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X Pada Materi Pembelajaran Perubahan Lingkungan
• Pengembangan Lkpd Mobile Learning Berbasis Guided Discovery Pada Pokok Bahasan Ekosistem Untuk Meningkatkan Penguasaan Kompetensi Dasar Dalam Kurikulum 2013
• Pengembangan Media Monopoli Pembelajaran Biologi Untuk Meningkatkan Kemampuan Lot Dan Hot Siswa Kelas Xi Sma Pada Pokok Bahasan Sistem Pertahanan Tubuh
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash Pada Materi Sistem Saraf Untuk Meningkatkan Minat Dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Xi Sman 1 Kalasan Sleman
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Moodle Pada Materi Sistem Respirasi Manusia Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa
• Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Interaktif Materi Sistem Pertahanan Tubuh Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas Xi Sman 1 Kasihan
• Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Materi Sistem Imun Berbentuk Peta Konsep Digital Interaktif Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas Xi Mia Sman 1 Godean
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Biologi Pada Materi Sistem Pencernaan Makanan Manusia Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas Xi Ipa Di Sma Negeri 1 Sewon, Bantul
• Pengembangan Media Virtual Laboratory Untuk Meningkatkan Pemahaman Keterampilan Proses Sains Dan Pemahaman Konsep Materi Histologi Hewan Pada Mahasiswa Program Sarjana Pendidikan Biologi
• Pengembangan Mobile Learning Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Sistem Imun Manusia Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Biologi Dan Pemahaman Konsep Untuk Siswa Sma Kelas Xi Ipa
• Pengembangan Modul Berbasis Ekogeoheritage Gunung Api Purba Nglanggeran Dengan Pendekatan Sets Untuk Mengembangkan Literasi Sains Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas X Di Sma Diy
• Pengembangan Modul Berbasis Geoheritage Gunung Api Purba Nglanggeran Dengan Pendekatan Problem-Based Learning (Pbl) Untuk Mengembangkan Sikap Berpikir Kritis Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas X Di Sma N 2 Playen
• Pengembangan Modul Ekosistem Berbasis Android Dengan Model Service Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X Sma
• Pengembangan Modul Ekosistem Pegunungan Berbasis Android Mobile Menggunakan Model Pjbl Untuk Meningkatkan Kps Dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Sma
• Pengembangan Modul Pbl Berbasis Android Menggunakan Pendekatan Analogi Untuk Meningkatkan Kreativitas Berdasarkan Pola Berpikir Divergen Siswa Sma
• Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Materi Ekosistem Air Tawar Berbasis Android Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analisis Peserta Didik Sma
• Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Materi Ekosistem Pesisir Berbasis Android Mobile Dengan Model Socio-Scientific Issues Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X Sma Giovanni Kupang
• Pengembangan Modul Pengayaan Materi Perubahan Lingkungan Berbasis Sets Approach Dengan Tema Geoheritage Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Literasi Sains
• Pengembangan Modul Pengelolaan Lingkungan Hidup Berbasis Kearifan Lokal Di Kawasan Sembalun Untuk Mengembangkan Sikap Peduli Lingkungan Dan Kemampuan Berpikir Divergen Peserta Didik Kelas X Pada Materi Perubahan Lingkungan
• Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Web Pada Materi Animalia Sub Konsep Arthropoda Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Motivasi Belajar Biologi Peserta Didik,
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi Dengan Model Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Berfikir Kreatif, Rasa Ingin Tahu Dan Motivasi Belajar Siswa Sma Materi Sistem Pernafasan
• Persepsi Guru Biologi Terhadap Tingkat Kesulitan Untuk Penerapan Pendekatan Scientific Inquiry Berdasarkan Latar Belakang Akademik Dan Pengalaman Mengajar Guru Di Sman Kabupaten Kulon Progo

Tahun 2016

• Aktualisasi Kurikulum Berbasis Lingkungan Oleh Guru Pada Pembelajaran Biologi Dalam Mengembangkan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik Kelas X Sma Adiwiyata Di Diy
• Aktualisasi Scientific Inquiry Dalam Pembelajaran Biologi Di Sma Negeri Se Kabupaten Pelalawan Ditinjau Dari Masa Mengajar Dan Latar Belakang Pendidikan
• Aktualisasi Scientific Inquiry Oleh Guru Biologi Sma Kelas X Se-Kabupaten Kulon Progo Ditinjau Dari Tingkat Kefavoritan Sekolah Dan Masa Mengajar Guru
• Analisis Dimensi Kognitif Berdasarkan Taksonomi Bloom Di Revisi Oleh Anderson Dan Krathwohl Pada Pelajaran Biologi Materi Ekosistem Sman Di Madiun Ditinjau Dari Lokasi Sekolah
• Analisis Dimensi Kognitif Berdasarkan Taksonomi Bloom Di Revisi Oleh Anderson Dan Krathwohl Pada Pelajaran Biologi Materi Ekosistem Sman Di Madiun Ditinjau Dari Lokasi Sekolah. Tesis. Yogyakarta: Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta
• Analisis Kemampuan Proses Kognitif Dan Produk Kognitif Peserta Didik Pada Pelajaran Biologi Materi Sistem Reproduksi Manusia Kelas Xi Sma Di Padang Ditinjau Dari Kefavoritan Sekolah
• Analisis Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Biologi Kelas X Sma Di Kabupaten Sleman Ditinjau Dari Latar Belakang Akademik Guru
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Stad Disertai Strategi Concept Mapping Terhadap Motivasi Belajar Dan Pemahaman Konsep Materi Sistem Regulasi Pada Siswa Kelas Xi Di Sma Negeri 10 Yogyakarta
• Efektivitas Model Pembelajaran Service Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Berpikir Kreatif Siswa Ditinjau Dari Jenis Kurikulum
• Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Dan Teknik Penilaian Inkuiri Oleh Guru Biologi Ditinjau Dari Latar Belakang Akademik Di Sma Negeri Kota Surakarta
• Keefektifan Model Pembelajaran Project-Based Learning(Pjbl)Dan Model Pembelajaran Problem-Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Berpikir Kritis Siswa Kelas Xi Materi Sistem Ekskresi Manusia
• Pengaruh Budaya Kerja Guru Biologi Terhadap Kinerja Guru Dan Prestasi Belajar Peserta Didik Sma Di Kabupaten Sumba Barat Daya, Nusa Tenggara Timur
• Pengaruh Metode Eksperimen Laboratorium Biologi Sebagai Proses Pelaksanaan Inkuiri Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Jamur Kelas X Sma Giovanni Kupang
• Pengaruh Metode Eksplorasi Dan Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Sma Negeri 3 Yogyakarta
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Investigasi Kelompok Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Biologi Siswa Kelas X Di Sma N 1 Cawas
• Pengaruh Model Pembelajaran Servant Leadership Learning (Sll) Dengan Concept Mapping (Cm) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Siswa Kelas X Sma Kolese De Britto Yogyakarta
• Pengaruh Pendekatan Inkuiri Melalui Siklus Belajar 5E Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Kemampuan Kognitif Siswa Sma
• Pengaruh Pendekatan Stse Pada Materi Pencemaran Lingkungan Bersuplemen Komik Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Sikap Peduli Lingkungan Kelas X Sma Negeri 2 Sleman
• Pengaruh Penerapan Ecological Approach Melalui Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran Biologi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Sma N 1 Pandeglang
• Pengaruh Penerapan Hypothetico-Deductive Reasoning Dalam Siklus Belajar Biologi Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Sman 1 Sleman
• Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning Dengan Suplemen Komik Materi Pencemaran Lingkungan Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Sma Negeri 1 Sedayu
• Pengaruh Penggunaan Model Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Evaluatif Siswa Kelas Xi Ipa Pada Konsep Sistem Pernapasan Sma Negeri 4 Yogyakarta
• Pengembangan Learning Management System Pada Pembelajaran Biologi Sistem Reproduksi Manusia Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Penguasaan Aplikasi Konsep Peserta Didik Kelas Xi
• Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Materi Sistem Saraf Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Penguasaan Kompetensi Pada Kurikulum 2013 Di Sma N 2 Pemalang
• Pengembangan Modul Biologi Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas Xi Semester Genap Di Sma N 1 Bandar Lampung
• Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Android Dengan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Divergen Peserta Didik Sma Pokok Bahasan Ekosistem

Sumber:
https://uny.ac.id