Tahun 2021
- Analisis Nilai Kebangsaan Dalam Buku Teks Pelajaran Ke-Nu-An Dan Ke-Muhammadiyahan Siswa Kelas V (Lima) Jenjang Sd/Mi
- Efektivitas Pembelajaran Fully Daring Terhadap Pendidikan Anak Difabel Peserta Didik Sdlb Negeri Kroya Cilacap Selama Masa Karantina Covid-19
- Implementasi Kebijakan Pembelajaran Daring Di Prodi Pgmi Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Dan Prodi Pgsd Universitas Riau Pada Masa Pandemi Covid-19
- Kolaborasi Guru Dan Orang Tua Dalam Pembinaan Kesehatan Mental Siswa Saat Home Learning Di Sdn Wates 1 Magelang
- Konsep Pendidikan Ramah Anak Berorientasi Nilai-Nilai Karakter Pada Anak Usia Pendidikan Dasar Di Sdn Ngupasan Dan Sdn Pujokusuman 1 Kota Yogyakarta
- Optimalisasi Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Dan Penerapan Pembelajaran Daring Via Dragonlearn (Studi Kasus Di Mi Ma’Had Islam Kopeng)
- Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Daring Tema Lingkungan (Studi Kasus Kelas Iv Msi 10 Kramatsari Pekalongan)
- Pengaruh Platform Google Classroom Pada Mata Kuliah Inovasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pgsd Universitas Riau
- Pengelolaan Kelas Digital Dalam Mengembangkan Life Skill Siswa (Studi Kasus Di Sdit Salsabila 3 Banguntapan Yogyakarta)
- Pengembangan Dan Implementasi Kurikulum Adaptasi Masa Pandemi Covid-19 Di Mi Salafiyah Tajungsari Dan Sdn Sitiluhur 02
- Peran Literasi Membaca Dalam Menumbuhkan Perkembangan Bahasa Pesert Didik Di Masa Pandemi Covid-19 Di Mi Sultan Agung Yogyakarta
Tahun 2020
- Evaluasi Program Tahfiz Qur’An Di Sd Islam Imam Bukhori, Bagan Batu, Riau (Studi Evaluasi Model Countenance Stake )
- Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup Oleh Children’S Forest Program Dalam Mewujudkan Sekolah Adiwiyat (Studi Kasus Di Sekolah Dasar Islam Al Azhar 31 Yogyakarta)
- Pembelajaran Listening Kelas Va Sdit Ukhuwah Islamiyah Purwomartani Kalasan Sleman Yogyakarta
- Peran Guru Kelas Dalam Mengampu Tugas Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah (Studi Kasus Guru Kelas Iv Di 4 Sekolah (Sd/Mi) Kecamatan Depok Kabupaten Sleman Yogyakarta)
Tahun 2019
- Analisis Tingkat Stres Siswa Tahfidz Al-Qur’An Di Mi Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
- Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Menulis Puisi Naratif Peserta Didik Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri Karangnongko 1 Kalasan
- Implementasi Kurikulum Tematik Di Sdn Demangan Yogyakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
- Implementasi Strategi Inquiring Minds Want To Know Pada Pembelajaran Ipa Kelas Iv B Di Mi Ma’Arif Bego Sleman Yogyakarta
- Inovasi Guru Dalam Pembelajaran Matematika Di Sd Negeri Panjatan Kabupaten Kulon Progo
- Interaksi Peserta Didik Dari Berbagai Etnis Dalam Pendidikan Multikultural Kelas Vi Di Sdn Balirejo Yogyakarta
- Kecerdasan Sosial Pada Siswa Tingkat Sd Di Homeschooling Surya Nusantara Yogyakarta
- Kesiapan Mi Ma’Arif Sendang Kulon Progo Dalam Menyikapi Kebijakan Peraturan Bupati Nomor 65 Tahun 2017 Tentang Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk)
- Kompetensi Pedagogik Guru Slb Berlatar Belakang Pendidikan Non-Pendidikan Luar Biasa (Studi Kasus Di Sekolah Dasar Luar Biasa Bhakti Kencana 1 Berbah Yogyakarta)
- Kurikulum Sekolah Alam (Studi Kasus Model Kurikulum Sekolah Alam Jogja Green School)
- Manajemen Kepala Madrasah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Nglinggo Samigaluh Kulon Progo
- Optimalisasi Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Komite Sekolah Guna Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Di Sd Muhammadiyah Bendo Kabupaten Kulon Progo
- Pemanfaatan Smartphone Dalam Pembelajaran Di Kelas V Sd/Mi: Studi Kasus Di Min 1 Kulon Progo Dan Sd Muhammadiyah Worawari Sukoreno Sentolo Kulon Progo
- Pembinaan Kecerdasan Sosial Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Sistem Full Day School (Studi Di Sd Muhammadiyah Karangbendo Yogyakarta)
- Penanaman Nilai-Nilai Budi Pekerti Melalui Tembang Dolanan Anak-Anak Pada Anak Usia Dasar ( Studi Kasus Di Padukuhan Payak Wetan Desa Srimulyo, Kec. Piyungan, Kab. Bantul, Yogyakarta )
- Penerapan Metode Keteladanan Dalam Mengembangkan Nilai-Nilai Kejujuran Di Pondok Pesantren Binausaadah Muhammadiyah Pandowan Galur Kulon Progo
- Pengaruh Literasi Digital, Persepsi Atas Mediasi Orangtua, Dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Online Berisiko Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri (Min) Di Provinsi Diy
- Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kepemimpinan Situasional Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru Tetap Yayasan Pada Madrasah Ibtidaiyah Swasta Di Kecamatan Depok Kabupaten Sleman
- Pengaruh Pembelajaran Keterampilan Batik Jumputan Terhadap Motivasi Kewirausahaan Pada Siswa Kelas V Mi At Taqwa Guppi Wojowalur Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengaruh Peran Guru Dan Pola Asuh Orangtua Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di Min 2 Sleman
- Pengembangan Budaya Kepedulian Lingkungan Di Mi Ma’Arif Bego Maguwoharjo Depok Sleman Yogyakarta
- Pengembangan Instrumen Evaluasi Domaian Afektif Berbasis Penilaian Diri Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas V Di Mi Ma’Arif Saman Bantul
- Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Ipa Terintegrasi Dengan Al Qur’An Sebagai Materi Pengayaan Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Kelas V Mi
- Peranan Guru Al-Qur’An Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’An Dengan Metode Iqro’ Pada Siswa Kelas Rendah Mi Ma’Aif Jekeling Kulon Progo
- Peranan Guru Dalam Meminimalisir Perilaku Prokrastinasi Akademik Peserta Didik Di Mi Ma’Arif Bego
- Permainan Tradisional Pathilan Dalam Pembelajaran Matematika: Studi Eksperimen Di Sd Muhammadiyah Purwosari Girimulyo, Kulonprogo
- Pola Interaksi Asosiatif Dan Disosiatif Siswa Reguler Dan Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusi Sd Taman Muda Ibu Pawiyatan Yogyakarta
- Strategi Pemasaran Madrasah Dalam Meningkatkan Minat Masyarakat Untuk Menyekolahkan Anaknya Di Madrasah Ibtidaiyah Sultan Agung Depok Sleman Yogyakarta
Tahun 2018
- Efektifitas Strategi Contextual Teaching And Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Kemampuan Problem Solving Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Min 4 Kebumen
- Integrasi Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Jawa Melalui Tokoh Pandawa Di Kelas Vi Mi Muhammadiyah Selo Kulon Progo
- Layanan Guru Kelas Bagi Siswa Slow Learners Di Sekolah Inklusi (Sd N Bangunrejo 2 Yogyakarta)
- Manajemen Pemasaran Pendidikan Di Sd Maarif Nurul Jannah Temon Kulon Progo
- Modifikasi Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran ( Rpp) Mata Pelajaran Ipa Bagi Anak Slow Learner Di Sdn Pangkah Karangmojo
- Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi Guru Kelas Dengan Orang Tua Wali Siswa Kelas 1, 2, 3 Mi Ma’Arif Sendang Kulon Progo Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pendekatan Guru Dalam Pembelajaran Sebagai Penyelaras Pola Asuh Orang Tua Dalam Membangun Karakter Anak Pada Kelas V Di Mi Mirfa’Ul Ulum Semarang
- Peran Masyarakat Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Bojong Kulon Progo Yogyakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
- Persepsi Dan Motivasi Warga Katolik Dalam Menyekolahkan Anaknya Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Sendangmulyo Kulon Progo
- School Well Being Pada Siswa Inklusi Di Sd International Islamic School (Intis School) Yogyakarta
Sumber:
https://uin-suka.ac.id