Tahun 2020
- Evaluasi Kebijakan Ptk (Penelitian Tindakan Kelas) Dalam Perbaikan Pembelajaran Di Kelas
- Implementasi Kebijakan Pembelajaran Bahasa Jawa Sebagai Muatan Lokal Di Kelas Iv Mi Plus Al-Kautsar Yogyakarta
- Implementasi Kurikulum Anak Berkebutuhan Khusus Slow Learner Dalam Konteks Pendidikan Inklusi
- Kohesivitas Sosial Dan Emosional: Studi Komparatif Antara Kelas Laki-Laki Dan Kelas Perempuan Dalam Sistem Single Sex Education Di Sd Muhammadiyah Karangbendo Yogyakarta
- Kualitas Gambar Buku Teks Terbitan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Ditinjau Dari Filsafat Estetika
- Living Qur’An Dan Hadis Di Mi Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta (Studi Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Al- Qur’An Hadis Kelas 1-3)
- Mata Kuliah Inovasi Bisnis Pendidikan Sebagai Pencetak Edupreneur Pada Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (Pgmi)
- Model Penanaman Nilai Nasionalisme Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sd It Luqman Al Hakim Yogyakarta
- Model Sekolah Berbasis Seni Budaya Di Sd Taman Muda Ibu Pawiyatan Tamansiswa Yogyakarta
- Nilai Estetika Ilustrasi Buku Pendamping Tematik Kelas V Jenjang Sd/Mi (Studi Analisa Buku Pendamping Tematik Terbitan Viva Pakarindo, Pustaka Persada, Putra Kertonatan, Dan Putra Nugraha)
- Pelaksanaan Penilaian Autentik Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 (Studi Evaluatif Di Kelas Va Mi Ma’Arif Bego Dan Sdn Nanggulan Sleman)
- Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam Di Madrasah Ibtida’Iyah Yogyakarta (Komparasi Pemikiran Konsep Pendidikan Pemikiran K.H Imam Zarkasyi Dan K.H Ahmad Dahlan)
- Pemikiran H. Abdullah Ahmad Tentang Pendidikan Dasar Islam
- Pengaruh Persepsi Peserta Didik Tentang Full Day School Dan Penyesuaian Diri Peserta Didik Terhadap Aktualisasi Nilai
- Persepsi Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Supervisi Manajerial Pengawas Madrasah Ibtidaiyah Di Kota Yogyakarta
- Persepsi Mahasiswa Terhadap Kemampuan Pelaksanaan Pembelajaran Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Di Sekolah Tinggi Pendidikan Islam Bina Insan Mulia Yogyakarta
- Pola Asuh Oran Tua Dalam Membentuk Kemampuan Berinteraksi Sosial Anak Di Sekolah (Studi Kasus Di Mi Al-Khoiriyah Bantul)
- Pola Interaksi Sosial Pada Siswa Berprestasi Di Mi Al-Islam Giwangan Yogyakarta
- Strategi Pembelajaran Tematik Subtema Keberagaman Indonesia Pada Siswa Kelas Iv Sd 1 Blunyahan Sewon Bantul 2018/ 2019
Tahun 2019
- Inovasi Kegiatan Literasi Dan Permainan Edukatif Di Komunitas Jendela Jogja
- Pendekatan Komprehensif Dalam Peningkatan Sikap Percaya Diri Anak Berkebutuhan Khusus Dikelas Inklusi Sd 2 Kretek Bantul Yogyakarta
- Relasi Sosial Antar Siswa Berbeda Agama Di Sd Negeri Demangan Yogyakarta
- Tingkat Kejenuhan Belajar Siswa Dalam Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Di Sd Taman Muda Ibu
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Self Efficacy Siswa Di Kelas Iv Min 1 Yogyakarta
Tahun 2018
- Bimbingan Kesulitan Belajar Siswa Mengalami Kesulitan Membaca
- Capaian Literasi Sains Dalam Tema “Indahnya Persahabatan’’ Dalam Buku Tematik Siswa Kelas Iii (Studi Sd Muhammadiyah Purbayan Yogyakarta)
- Dampak Kesejahteraan Guru Pai Mi/Sd Terhadap Kompetensi Profesional (Studi Kasus Di Kecamatan Wedung Kabupaten Demak)
- Fenomena Bullying Dikalangan Peserta Didik (Studi Pada Min Alehanuae Dan Min Lappa Kabupaten Sinjai, Sul-Sel)
- Gerakan Literasi Di Kelas V Min I Yogyakarta
- Implementasi Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 (Studi Kasus Pada Sd Muhammadiyah Sokonandi Yogyakarta)
- Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Ditinjau Dari Keterampilan Proses Sains Melalui Metode Outdoor Study Berbasis Pendekatan Saitifik Di Sdit Salsabila 3 Banguntapan
- Manajemen Kepala Madrasah Dan Peran Komite Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Giriloyo I
- Model Pembelajaran Ipa Berbasis Sekolah Ramah Anak Di Kelas V Sdn 1 Ampenan Kota Mataram
- Model Sekolah Aman Bencana Dalam Upaya Mewujudkan Pendidikan Karakter Di Min 1 Bantul
- Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Sains (Studi Komparasi Min 2 Sleman Dan Sd Muhammadiyah Bodon Banguntapan Bantul Yogyakarta)
- Pembelajaran Ipa Berbasis Lingkungan Sekitar Dalam Mengembangkan Sikap Ilmiah Dan Ketrampilan Proses Siswa Di Min 1 Yogyakarta
- Pendidikan Anak Dalam Masyarakat Jawa (Studi Terhadap Fenomena Tradisi Ritual Ruwatan Masal Di Kabupaten Ngawi)
- Pendidikan Dasar Pada Daerah Tertinggal ( Studi Di Sdn Inpres Kecil Salena Kelurahan Buluri Kecamatan Ulujadi Sulawesi Tengah)
- Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Akidah Ahklak Di Mi Nw Al-Hasanah Rekat Lauk Dan Mi Nw Dames Lombok Timur
- Penerapan Model Project Based Learning Dalam Pembelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Membangun Karakter Abad 21 Siswa Kelas Iv Di Min 1 Kulon Progo
- Pengaruh Hasil Belajar Tpq Terhadap Hasil Belajar Pai Dan Perilaku Keagamaan Siswa Kelas Iv Di Sd Negeri Karangtalun Lor Dan Sd Negeri 2 Karangtalun Kidul Kecamatan Purwojati Kabupaten Banyumas
- Pengaruh Model Pembelajaran Klasifikasi Nilai Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Sikap Religius Dan Sikap Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran Pai Kelas V Di Sd Negeri 27 Woja-Dompu
- Pengaruh Pendekatan Hypnoteaching Terhadap Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas Vb Min 1 Bantul Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality (Ar) Mata Pelajaran Ipa Materi Daur Air Untuk Siswa Kelas V Mi Wahid Hasyim
- Pengembangan Model Pendidikan Berbasis Hak Asasi Manusia (Human Rights-Based Education)Di Min 2 Sleman Yogyakarta
- Pengembangan Modul Ilmu Pengetahuan Alam Braille Berbasis Integrasi Islam Dan Sains Untuk Peserta Didik Difabel Netra Mi/Sd Kelas Iv
- Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Berbasis Integrasi Ilmu Umum Dan Ilmu Agama Pada Siswa Kelas Iv Sd Mutual Kota Magelang
- Pengembangan Puci (Pop Up Culture Of Indonesia)Sebagai Media Menulis Karangan Sederhana Pada Siswa Sd/Mi
- Penilaian Hasil Belajar Ipa Anak Berkebutuhan Khusus Pada Pendidikan Inklusif Di Sd Intis School Yogyakarta (Studi Kasus Pada Anak Autisme Di Kelas Iv)
- Penyesuaian Diri Peserta Didik Di Mi Nurul Ulum Bantul
- Peran Guru Dalam Membimbing Anak Disleksia (Studi Kasus Di Sd Intis School Yogyakarta)
- Peran Guru Dalam Mengembangkan Kecerdasan Naturalis Dan Implikasinya Terhadap Pengetahuan Sains Siswa Kelas V Di Sdit Lukman Al Hakim Yogyakarta
- Peran Guru Kelas Sebagai Pelaksana Bimbingan Dan Konseling Dalam Membantu Mengatasi Problem Peserta Didik Di Mi Al-Anwar Raman Agung Oku Timur Palembang
- Perilaku Perundungan Anak Usia Sekolah Dasar (Studi Tentang Jenis, Karakteristik Pelaku, Dampak Bagi Korban, Dan Penanganan Perilaku Perundungan Di Mi Qurrata ‘Ayun Maguwoharjo-Sleman)
- Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Pada Anak Tunagrahita Di Mi Ma’Arif Sidomulyo Ambal Kebumen
- Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Kasus Pada Anak Slow Learner Di Sd Negeri Baciro Yogyakarta)
- Studi Evaluatif Kebijakan Madrasah Diniyah Takmiliyah Terintegrasi (Mdtt) : ( Studi Atas Sd Negeri Suryodiningratan 2 Yogyakarta )
Tahun 2017
- Analisis Bahan Ajar Siswa Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Dari Perspektif Pendidikan Kritis (Studi Atas Buku Teks Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kurikulum 2013)
- Analisis Buku Ajar Tematik Siswa Kelas I Sekolah Dasar Pada Tema 5 (Pengalamanku)
- Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural Pada Buku Siswa Mapel Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kurikulum 2013 Sd Kelas 6
- Bimbingan Kelompok Sebagai Layanan Dalam Membantu Siswa Menyesuaikan Diri Dengan Lingkungan Baru (Eksperimen Di Mi Ma’Arif Sangon Kokap Kulon Progo Tahun 2016/2017)
- Efektivitas Pembelajaran Baca Tahsin Hafalan Al-Qur’An (Bthq) Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’An Peserta Didik Di Sdit Luqman Al Hakim Yogyakarta
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Profesional Guru Di Mi Ma’Arif Bego Maguwoharjo, Sleman, Yogyakarta
- Implementasi Integrasi Mapel Sains Dengan Agama Di Kelas Iv Dan V Sd Islam Al-Azhar 38 Bantul
- Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Mengembangkan Ranah Psikomotorik Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Mi Kota Yogyakarta
- Implementasi Pendidikan Siaga Bencana Melalui Pembelajaran Integratif (Studi Kasus Di Sdn 2 Parangtritis Bantul Dan Sdn 2 Umbulharjo Sleman)
- Integrasi Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di Mi Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan (Studi Pada Praktik Pembelajaran Kelas Iv Dan V)
- Internalisasi Pendidikan Karakter Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Sdit Salsabila 3 Banguntapan
- Kebijakan Kementerian Agama Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Pai Di Madrasah Ibtidaiyah Se Kota Yogyakarta
- Keefektifan Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Keterampilan Proses Sains Di Sds Islam 040 Alhusniyah Pulau Kijang Riau
- Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Guru Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Dan Hasil Belajaraspek Sikap Peserta Didik Kelas Iii Min 1Yogyakarta
- Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Guru Tersertifikasi Mi Al Islam Tempel Kabupaten Sleman
- Kompetensi Pedagogik Guru Dan Relevansinya Dengan Pelaksanaan Pendidikan Humanistik Di Min Tempel Sleman Dan Mi Ma’Arif Giriloyo 1 Bantul
- Kompetensi Pedagogik Guru Rumpun Pai Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di Min Tempel Sleman Yogyakarta
- Manajemen Sarana Dan Prasarana Guna Meningkatan Kinerja Guru (Studi Kasus Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Bego Depok Sleman)
- Metode My Fun Math Pada Pembelajaran Matematika Guna Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Sd Juara Yogyakarta
- Model Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Kurikulum 2013 (Studi Kasus Di Min 2 Yogyakarta Dan Mi Ma’Had Al Islamy Yogyakarta)
- Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di Mi Ma’Arif Nu 1 Pageraji Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2016-2017
- Pembelajaran Timbal Balik (Reciprocal Teaching) Dan Pengaruhnya Terhadap Pemahaman Bacaan Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ski Kelas V Di Mi Al Musthofa Belitang Iii
- Pendekatan Saintifik Dan Pengembangan Sikap Ilmiah Siswa Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar Negeri Demangan Yogyakarta
- Penerapan Program Remedial Teaching Melalui Metode Tutor Sebaya Dan Metode Pemberian Tugas Terhadap Hasil Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kabupaten Sleman Yogyakarta
- Pengaruh Motivasi Mengikuti Ekstrakurikuler Pendidikan Al-Qur’An (Paq) Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (Pai) Terhadap Religiusitas Siswa Kelas V Sd Masjid Syuhada Yogyakarta
- Pengaruh Pola Asuh Ibu Sebagai Single Parent Dalam Peningkatan Pembinaan Karakter Religi Motivasi Nilai Belajar Anak Di Mi Al Khoiriyah Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta
- Pengembangan Bahan Ajar Ips Integratif Tema Peduli Lingkungan Sosial Pada Peserta Didik Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Wathan 1 Kembang Kerang Lombok Timur
- Pengembangan Handout Matematika Berbasis Inkuiri Terbimbing Kelas V Sd/Mi Semester 2
- Pengembangan Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’An Di Mi Ma’Arif Bego Maguwoharjo Sleman Yogyakarta
- Pengembangan Model Pembelajaran Ipa Berbasis Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Karakter Rasa Ingin Tahu, Disiplin, Dan Tanggung Jawab Siswa
- Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Lve Pada Materi Peristiwa Alam Untuk Meningkatkan Nilai Kehidupan Dan Hasil Belajar Di Mi Ma’Arif Candran
- Pengembangan Video Klip Lagu Sains Dalam Pembelajaran Ipa Untuk Siswa Kelas Iv Mi/Sd
- Penggunaan Media Lingkungan Alam Sekitar Sekolah Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V (Lima) Di Mi Ma’Arif Mayak Ponorogo
- Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah Dan Komite Madrasah Guna Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Di Min Sindutan Temon Kulon Progo
- Strategi Guru Kelas Dalam Menumbuhkan Nilai-Nilai Karakter Pada Peserta Didik (Studi Kasus Di Sdn Pondok Dalem 01 Semboro Dan Mi Fathus Salafi Ajung Jember)
- Strategi Pengembangan Soft Skills Pada Pembelajaran Tematik Di Min Tanjungsari Kebumen
- Studi Komparasi Metode Jigsaw Dan Word Square Dalam Mengembangkan Kemampuan Kognitif Dan Afektif Peserta Didik Di Madrasah Ibtidaiyah Nahdatulwathan 1 Kembang Kerang Aikmel Lombok Timur
Tahun 2016
- Analisis Buku Fikih Madrasah Ibtidaiyah Perspektif Gender (Studi Buku Teks Fikih Kurikulum 2013 Terbitan Kementerian Agama Ri)
- Efektivitas Pembelajaran Al-Qur’An Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Yogyakarta Ii Dan Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Khairaat Yogyakarta (Studi Komparasi Metode Iqro’ Dan Metode Ummi)
- Efektivitas Pendekatan Saintifik Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Kelas Iv (Study Eksperimen Di Mi Maulana Maghribi Pundong Bantul) Tesis Diajukan Kepada
- Implementasi Kurikulum Terintegrasi Saintifik Sdit Salsabila 3 Banguntapan
- Implementasi Pembelajaran Dengan Pendekatan Saintifik Di Min Bener Purworejo Jawa Tengah
- Implementasi Pembelajaran Ipa Dengan Pendekatan Saintifik ( Studi Kasus Di Mi Negeri Cisambeng Majalengka )
- Implementasi Pendidikan Karakter Anak Melalui Program Adiwiyata Di Sdn Giwangan, Umbulharjo, Yogyakarta
- Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Ipa Di Mi Al Islamiyah Grojogan Bantul
- Implementasi Penilaian Nontes Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas Iv (Studi Pada Min Alehanuae Dan Min Lappa Kabupaten Sinjai)
- Kemampuan Guru Kelas Dalam Merencanakan, Melaksanakan, Dan Menindaklanjuti Teknik Penilaian Proyek (Studi Kasus Di Min Jejeran Bantul Tahun Pelajaran 2015/2016)
- Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Dalam Pelaksanaan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah Di Mi Negeri Jejeran Bantul
- Kepuasan Pelanggan Terhadap Pelayanan Pendidikan Berbasis Sistem Manajemen Mutu Iso 9001:2008 Di Madrasah Ibtidaiyah Se-Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Keterkaitan Multiple Intelligences Dengan Keterampilan Proses Sains Di Mi Ma’Arif Giriloyo 1
- Komparasi Manajemen Pembelajaran Ipa Di Min Yogyakarta Ii Dan Min Tempel Sleman Yogyakarta
- Konsep Pembelajaran Berbasis Edutainment Dalam Kurikulum Sd/Mi 2013
- Manajemen Kepala Madrasah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Mi Ma’Arif Giriloyo Ii Bantul Yogyakarta
- Manajemen Kepala Madrasah Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Ipa Kelas Iv,V, Dan Vi Di Mi Al Ihsan Medari, Sleman
- Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Sd Ma’Arif Ponorogo Tahun Ajaran 2015/2016
- Manajemen Program Sekolah Islam Multitalenta Dalam Membina Kecerdasan Intrapersonal Anak Berbakat Sains Di Sd Unggulan ‘Aisyiyah Bantul
- Missmatch Kualifikasi Akademik Guru Mi : Studi Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Kepala Madrasah Ibtidaiyah Di Kabupaten Sleman
- Model Pendekatan Saintifik Pendidikan Agama Islam Sebagai Pembentukan Karakter Siswa Di Mi Dawung Magelang
- Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Buku Ajar Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Kelas V Dan Vi Madrasah Ibtidaiyah (Studi Komparatif Buku Ajar Tiga Serangkai Dengan Thoha Putra)
- Penanaman Nilai Karakter Keagamaan Siswa Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas V Di Mi Sultan Agung Yogyakarta
- Pendidikan Inklusif Di Kementerian Agama (Studi Di Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Giriloyo 2 Dan Madrasah Ibtidaiyah Yappi Balong)
- Pendidikan Nilai Karakter Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Mi Sunan Pandan Aran (Mispa) Candi, Sardonoharjo, Ngaglik, Sleman Yogyakarta
- Penerapan Sistem Pembelajaran Full Day School (Fds) Di Sdit Salsabila 3 Banguntapan
- Pengaruh Interaksi Sosial Dan Perkembangan Bahasa Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Wonoboyo Kabupaten Temanggung
- Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Berbasis Multimedia Terhadap Partisipasi Siswa Dan Hasil Belajar Al-Qur’An Hadis Di Mi Sultan Agung Yogyakarta (Studi Eksperimen Di Kelas Iva Dan Ivb)
- Pengaruh Pembelajaran Saintifik Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas 1 Di Sdit Luqman Al Hakim Yogyakarta
- Pengaruh Pendekatan Mindful Learning Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sd Muhammadiyah Sleman
- Pengaruh Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kualifikasi Akademik Guru Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus Di Sdit Ulul Albab Purworejo)
- Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Lingkungan Sosial Budaya Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa Komunitas Samin Di Sd N 1 Klopoduwur Banjarejo Blora
- Pengelolaan Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Upaya Untuk Meningkatkan Nilai Moral Peserta Didik Di Min Pemurus Dalam Banjarmasin
- Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Kepramukaan Golongan Penggalang Sd/Mi Berbasis Sains Sebagai Upaya Penanaman Nilai-Nilai Dasadarma
- Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran Sains Pokok Bahasan Proses Pembentukan Tanah Kelas V (Lima) Semester Ii (Dua) Di Mi Munzalam Mubaroka Bulukerto Wonogiri
- Pengembangan Modul Pembelajaran Ipa Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Dasar Sains Peserta Didik Kelas Iv Mi/Sd
- Pengembangan Silabus Al-Qur’An Hadis Mi Di Program Studi Pgmi (Studi Kasus Di Pgmi Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Dan Iain Antasari Banjarmasin)
- Peningkatan Kecerdasan Naturalis Siswa Melalui Ekstrakurikuler Sains Di Mi Ma’Arif Nu 1 Pageraji Cilongok Banyumas
- Peran Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Mutu Pendidikan Di Mi Al-Khoiriyah Pleret Bantul
- Peran Kepemimpinan Transformatif Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Kinerja Guru Dan Tenaga Kependidikan Di Sd Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta
- Relevansi Media Sosial Youtube Dengan Materi Pembelajaran Sains Kelas Iv Mi/Sd
- Strategi Marketing Jasa Pendidikan Di Sdit Sunan Averroes Sleman Dan Mi Nurul Ulum Bantul T.A. 2015/2016 (Studi Komparasi Dalam Perspektif Challenge& Response)
- Strategi Pembelajaran Sains Di Sdit Alam Nurul Islam Yogyakarta (Studi Kasus Sekolah Alam)
- Strategi Peningkatan Kualitas Pendidikan Madrasah (Studi Analisis Peningkatan Mutu Pendidikan Di Mi Sultan Agung Berbasis Manajemen Madrasah)
- Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Kepribadian Dan Profesional Guru Di Min Yogyakarta I
- Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan Kinerja Guru Melalui Pendekatan Partisipatif Di Sd Unggulan Aisyiyah Bantul
Tahun 2015
- Analisis Buku Ajar Fikih Studi Komparasi Di Mi Sultan Agung Dan Sd It Ar-Rahmah Yogyakarta
- Bias Gender Dalam Buku Pelajaran Ski Tingkat Madrasah Ibtidaiyah
- Ekstrakurikuler Sains Sebagai Upaya Pengembangan Sikap Ilmiah Dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Di Sdit Bina Anak Islam Krapyak
- Evaluasi Pelaksanaan Penilaian Autentik Kurikulum 2013 (Studi Kasus Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Tempel Sleman)
- Hubungan Pola Asuh Orangtua Dan Keberfungsian Keluarga Dengan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini (Aud) Tk Aisyiah Bustanul Athfal Siswa Kelas A Kadipolo Babadan, Sendang Tirto, Yogyakarta
- Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Ipa Di Sd Muhammadiyah Demangan Baru Yogyakarta
- Inovasi Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dalam Perspektif Kurikulum Humanistik Di Sd Muhammadiyah Karangbendo Bantul Yogyakarta
- Kepemimpinan Kepala Madrasah Perspektif Kepemimpinan Transformasional (Studi Kasus Di Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Ii Giriloyo Bantul Yogyakarta)
- Keterkaitan Scientific Learning Dengan Kemampuan Berpikir Kritis (Kajian Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar Budi Mulia Dua Sedayu Bantul)
- Kurikulum 2013 (Studi Aspek Afektif Pada Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Dan Indikator Serta Bahan Ajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Madrasah Ibtidaiyah)
- Kurikulum 2013 Dalam Mewujudkan Paradigma Baru Pembelajaran Sains/Ipa Di Madrasah Ibtidaiyah Wahid Hasyim Sleman Yogyakarta
- Manajemen Pengembangan Mutu Lembaga Pendidikan (Studi Kasus Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Tempel Yogyakarta)
- Manajemen Peningkatan Profesionalisme Guru Ipa Di Slb A Yaketunis Yogyakarta
- Model Pendidikan Islam Studi Komparasi Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Yogyakarta 2, Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Terong, Dan Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Bego Yogyakarta
- Multikulturalisme Dalam Pendidikan Dasar Islam (Studi Terhadap Pembelajaran Pai Di Mi Sultan Agung Yogyakarta)
- Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural Dalam Bahan Ajar Akidah Akhlak Madrasah Ibtidaiyah (Studi Komparatif Terbitan Insan Madani Dan Terbitan Kemenag)
- Nilai-Nilai Pendidkan Humanis Religius Pada Teks Pai Mi Dan Pak Sd Dalam Kurikulum 2013 (Analisis Teks Pelajaran Pendidikan Agama Islam Madrasah Ibtidaiyah Dan Pendidikan Agama Kristen Sekolah Dasar)
- Pelaksanaan Pembelajaran Sains Untuk Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Anak Di Tk Masjid Syuhada’ Yogyakarta
- Pemikiran Falsafah Sains Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Sains Di Madrasah Ibtidaiyah (Studi Komparasi Seyyed Hossein Nasr Dan Ian G. Barbour)
- Penanaman Nilai-Nilai Moral Anak Usia Dini Di Ra Dwp Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pendekatan Saintifik Dalam Membangun Sikap Kritis Siswa Pada Pembelajaran Aqidah Akhlak (Studi Di Min Yogyakarta Ii)
- Pendidikan Anti Korupsi Dalam Perspektif Psikologi Anak (Kajian Buku Dongeng Tunas Integritas Komisi Pemberantasan Korupsi)
- Pendidikan Karakter Anak (Studi Komparasi Pemikiran Thomas Lickona Dan Abdullah Nasih Ulwan)
- Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Melalui Main Peran (Role Playing) Di Tk Masjid Syuhada Yogyakarta
- Pendidikan Kecakapan Hidup Dalam Pembelajaran Ipa Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (Min) 10 Bandar Lampung
- Pengaruh Antara Intensitas Menonton Tayangan Televisi Dan Kendali Orang Tua Dalam Menonton Tayangan Televisi, Terhadap Perilaku Negatif Anak Usia Dini Di Tk Islam Syaichona Cholil Balikpapan
- Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Stategi Stad (Student Teams Achievement Division) Dan Tgt (Team Game Turnament) Pada Mata Pelajaran Ipa Terhadap Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Bego
- Pengaruh Penerapan Ctl ( Contextual Teaching And Learning) Dalam Pembelajaran Sains Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas V Mi Ma’Arif Bego
- Pengembangan Cerita Fiksi Untuk Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini
- Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Musik Di Tkit Alhamdulillah Bantul Yogyakarta
- Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Ipa Berbasis Pendekatan Scientific Untuk Melatih Keterampilan Proses Sains Siswa Sd/Mi Kelas Iv
- Pengembangan Media Permainan Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Mi/ Sd Di Gunungkidul
- Pengembangan Modul Pembelajaran Ipa Berbasis Nilai-Nilai Humanis John P. Miller Untuk Meningkatkan Kepekaan Sosial Pesertadidik Mi/Sd Kelas Iv
- Pengembangan Modul Quantum Learning Berbasis Islam-Sains Dalam Pembelajaran Ipa Materi Daur Air Kelas V Di Mi Al-Iman Tempel
- Pengembangan Modul Tematik Kelas Iv Dengan Paradigma Integrasi Nilai-Nilai Islam Tema Tempat Tinggalku (Studi Di Min Sindutan Temon, Kulon Progo)
- Pengembangan Permainan Sumandu Sebagai Media Pembelajaran Bagi Kecerdasan Jamak Anak Usia Dini Di Tk Darussalam Plus
- Peran Orangtua Dan Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Vi Dalam Ujian Sekolah/Madrasah Di Min Jejeran Wonokromo Pleret Bantul Yogyakarta
- Strategi Manajemen Sdm (Pendidik Dan Tenaga Kependidikan) Di Paud Terpadu ‘Aisyiyah Nur’Aini Ngampilan Yogyakarta Sebagai Pusat Percontohan Paud Unggulan Provinsi Diy
Tahun 2014
Sumber:
https://uin-suka.ac.id