Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Psikologi Pendidikan UNAIR

Referensi Judul Skripsi S1 Psikologi Pendidikan Universitas Airlangga

Tahun 2019

• Resiliensi Pada Anak Yang Menjalani Proses Hukum

Tahun 2018

• Pengaruh Persepsi Keterlibatan Orangtua Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Di Fakultas Psikologi Universitas Airlangga
• Peran Sekolah Dan Orangtua Terhadap Perkembangan Sosio-Emosional Remaja Gifted

Tahun 2016

• Efektifitas Peer-Assisted Learning Srategies (Pals) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pada Anak Kelas Iii Sekolah Dasar
• Hubungan Antara Kepuasan Hidup Dan Dukungan Sosial Dengan Prestasi Akademik Siswa Remaja Awal

Tahun 2015

• Efektivitas Pelatihan “Teknik Mediated Learning Experience (Mle)” Pada Peningkatan Kualitas Interaksi Guru Dengan Peserta Didik Pendidikan Anak Usia Dini (Paud) Di Pos Paud Terpadu (Ppt)

Tahun 2014

• Efektivitas Pelatihan Dasar-Dasar Perkembangan Anak Untuk Meningkatkan Kemampuan Wali Kelas Sd Mawar Sharon Dalam Mengenali Karakteristik Perkembangan Siswa
• Penerapan Program “Tubuhku: Kukenal & Kujaga” Untuk Meningkatkan Keterampilan Pencegahan Sexual Abuse Pada Penyandang Disabilitas Intelektual Ringan Di Masa Pubertas
• Pengaruh Efikasi Diri, Minat, Dukungan Sosial Terhadap Motivasi Berprestasi Pada Siswa Smkn 8 Surabaya
• Proses Pengambilan Keputusan Orangtua Dalam Pemilihan Sekolah Dasar Internasional Untuk Anak Di Surabaya

Tahun 2013

• Penyesuaian Diri Penyandang Low Vision Dalam Melewati Pendidikan Di Perguruan Tinggi
• Proses Pengambilan Keputusan Seorang Rohaniwan Buddha Untuk Mengikuti Pendidikan Formal

Tahun 2012

• Pengaruh Pelatihan Modifikasi Perilaku Terhadap Peningkatan Kompetensi Dalam Menangani Perilaku Bermasalah Anak Prasekolah Pada Guru Kb/Tk Pelangi Ceria
• Perbedaan Perilaku Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Slow Learner Pada Kelas Dengan Pembelajaran Model Cooperative Learning Tipe Stad Dan Model Konvensional

Tahun 2007

• Pelatihan Manajemen Stres Untuk Mengurangi Sugesti Pada Narapidana Narkoba Di Lembaga Pemasyarakatan Klas I Malang
• Penerapan Metode Belajar Sambil Bermain Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas B Tk Jombang Permai
• Penerapan Metode Pembelajaran Dengan Pendekatan Multiple Intelligence Untuk Meningkatkan Pemahaman Guru Tentang Multiple Intelligence Di Taman Kanak-Kanak Azzahrah Kelas A Kota Pasuruan
• Penerapan Model Pembelajaran Atraktif Untuk Peningkatan Kemandirian Siswa Di Tk Muslimat Nu Ranggeh Kabupaten Pasuruan
• Program Pendidikan Individual Slow Learner Dengan Metode Mastery Learning Di Mts Al Rosyid Dander Bojonegoro

Tahun 2006

• Meningkatkan Koordinasi Visual Motor Dengan Metode Occupational Therapy Pada Anak Dengan Masalah Menulis
• Program Pelatihan Pengenalan Prinsip - Prinsip Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Bagi Guru Sekolah Dasar Islam Terpadu (Sdit) Bina Insani Kediri

Sumber:
https://unair.ac.id