Tahun 2021
- Hambatan Siswa Perempuan Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Pubertas
- Interseksionalitas Identitas Sosial Guru Dalam Pemaknaan Kearifan Pada Praktik Pendidikan
- Komunikasi Antara Guru Dan Siswa Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar (Studi Kasus Pada Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang)
- Profil Disiplin Belajar Siswa Selama Pandemi Covid-19
- Wacana Dominan Dalam Pemahaman Guru Tentang Kekerasan Yang Dilakukan Anak Di Taman Kanak-Kanak
Tahun 2020
- Eksplorasi Kesejahteraan Subjektif Warga Belajar Pendidikan Kesetaraan Di Lembaga Pemasyarakatan Pemuda
- Faktor-Faktor Pendukung Penerimaan Diri Remaja Tunadaksa Berprestasi Non Akademik
- Gejala Kejenuhan Belajar Siswa Sekolah Dasar Berdasarkan Telaah Lingkungan Belajar Dan Proses Pembelajaran
- Implementasi Pendidikan Karakter Abdillah Dimasa Pandemi Covid-19
- Pendidikan Karakter Masyarakat Samin Di Dusun Jepang
- Penerapan Pembelajaran Reflektif Dalam Meningkatkan Keterampilan Mindful Parenting Ibu Di Desa Wanajaya
- Pengalaman Foreign Language Classroom Anxiety (Flca) Pada Mahasiswa Internasional Upi
- Persepsi Guru Terhadap Sosial Emosi Anak Usia Dini Dan Faktor Yang Memengaruhi (Studi Deskriptif Di Ra Iqra Sabila Jambi)
- Program Pelatihan Pengembangan Altruisme Siswa Sekolah Dasar
- Program Pembelajaran Pengembangan Keberanian Siswa Sekolah Dasar
- Self-Efficacy Guru Bimbingan Belajar
Tahun 2019
- Alat Ukur Regulasi Diri Dalam Belajar Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama
- Efektivitas Pembelajaran Reflektif Untuk Mengembangkan Self-Determination
- Implementsi Pelatihan Modifikasi Perilaku Dengan Teknik Token Pada Ibu Untuk Pengembangan Money Transaction Skill Anak Tunagrahita
- Kecenderungan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Berdasarkan Faktor Demografi
- Korelasi Antara Kecakapan Spiritual Dan Ekspresi Diri Dengan Perilaku Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran
- Metode Pembelajaran Mind Mapping Dalam Mengembangkan Daya Ingat Siswa (Penelitian Eksperimen Kuasi Di Sdit Cendekia Purwakarta Kelas V Tahun Akademik 2018/2019)
- Pengalaman Gender Guru Pendidikan Jasmani Perempuan
- Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Perkembangan Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Dasar
- Perspektif Guru Paud Tentang Penggunaan Lagu Sesuai Tema Pada Pembelajaran Anak Usia Dini (Survei Pada Guru Paud Kecamatan Ujung Berung 2018-2019)
- Program Modifikasi Perilaku Melalui Token Ekonomi Untuk Meningkatkan Perilaku Peduli Lingkungan Peserta Didik Sekolah Dasar
Tahun 2018
- Efektivitas Brain Gym Untuk Menurunkan Tingkat Kejenuhan Belajar Siswa Smp Di Kota Bandung
- Efektivitas Metode Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam Mereduksi Stres Belajar Siswa
- Efektivitas Model Pembelajaran Kolaboratif Dalam Mengembangkan Keterlibatan Belajar Siswa (Studi Eksperimen Kuasi Di Smpn 1 Cilaku Cianjur)
- Kebahagiaan Remaja Madya Dalam Proses Pembelajaran
- Kecenderungan Kecerdasan Adversitas Mahasiswa Berdasarkan Faktor Demografi
- Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Group Exercise Untuk Meningkatkan Self Management Dalam Belajar Siswa
- Penerapan Mindful Teaching Untuk Peningkatan Kebahagiaan Guru Sekolah Menengah Atas
- Perbedaan Kecerdasan Adversitas Mahasiswa Berdasarkan Faktor Demografi
- Standardisasi Instrumen Islamic Leadership Guru Dalam Proses Pembelajaran Berdasarkan Classical Test Theory Dan Item Response Theory
- Strategi Pembelajaran Eksperiensial Berdasarkan Religiusitas Remaja
Tahun 2017
Sumber:
https://www.upi.edu/