Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Lampung

Referensi Judul Skripsi S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Raden Intan Lampung

Tahun 2021

• Analisa Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas V Di Sd Al-Azhar 2 Bandar Lampung
• Analisis Aktivitas Belajar Peserta Didik Di Tinjau Dari Gaya Belajar Pada Siswa Kelas Iii Di Min 8 Bandar Lampung
• Analisis Dampak Pembelajaran Berbasis Komputer(Tik) Terhadap Pendidikan Karakter Peserta Didik Kelas V Sd Al-Azhar 2 Bandar Lampung
• Analisis Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perilaku Peserta Didik Kelas V Di Sdn 03 Penumangan Baru Tulang Bawang Barat
• Analisis Faktor Kesulitan Belajar Matematika Secara Daring Kelas V Di Sdn 27 Kecamatan Gedong Tataan-Kabupaten Pesawaran
• Analisis Implementasi Pembelajaran Tematik Pada Peserta Didik Kelas Iv A Min 2 Lampung Selatan
• Analisis Keaktifan Belajar Selama Pembelajaran Daring Berbasis Whatsapppada Siswa Kelas Iv Di Sd N 1 Gunung Sari Ulubelu Tanggamus
• Analisis Kegiatan Kepanduan Hizbul Wathan (Hw) Pada Pembentukan Karakter Siswa Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Kelas Iv Sd Negeri Karang Rejo Sungkai Selatan Lampung Utara
• Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Materi Pecahan Kelas Iv Sekolah Dasar
• Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas V Sdn 5 Merak Batin Natar Lampung Selatan
• Analisis Kesulitan Guru Dalam Mengimplementasikan Penilaian Autentik Pada Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013 Di Sd Negeri 2 Pringsewu Selatan
• Analisis Keterampilan Menulis Karangan Siswa Menggunakan Media Flash Card Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Iv Sd
• Analisis Keterampilan Variasi Mengajar Guru Di Era Pandemi Covid-19 Studi Kasus Di Sd Islam Assalam Bandar Lampung
• Analisis Kompetensi Guru Kelas Dalam Pembelajaran Daring Di Sdit Ulul Albab Banjar Agung Kecamatan Jati Agung Lampung Selatan
• Analisis Kompetensi Pedagogik Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas V Di Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Analisis Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia Flash 8 Berbasis Animasi Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Iv Di Sd N 3 Waylaga
• Analisis Metode Bercerita (Dongeng) Sebagai Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Kelas Iva Sdn 9 Tegineneng Pesawaran Lampung
• Analisis Metode Pembelajaran Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas V Mi Al-Hikmah, Bandar Lampung
• Analisis Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Ipa Dikelas Iv Mi Ismaria Al-Quranniyah Bandar Lampung
• Analisis Model Pembelajaran Active Learning Tipe Jigsaw Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas Iv Sdn 3 Margadadi
• Analisis Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbantuan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Sdn 2 Krawangsari Natar
• Analisis Nilai Karakter Pada Media Film Kartun Upin Dan Ipin
• Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Buku Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara
• Analisis Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Pjok Siswa Kelas V Sdn 1 Tambahrejo Pada Masa Pandemi Covid-19
• Analisis Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran 15 Pendidikan Agama Islam Kelas V Sd Negeri I Haduyang Natar Lampung Selatan
• Analisis Pembelajaran E-Learning Terhadap Antusiasme Belajar Peserta Didik Kelas Iii Di Sd N 3 Waylaga
• Analisis Pembelajaran Online Dimasa Pandemi Pada Mata Pelajaran Qur’An Hadits Kelas Iv Di Min 8 Bandar Lampung
• Analisis Penanaman Sikap Nasionalisme Melalui Pembelajaran Pkn Pada Siswa Kelas V Min 8 Bandar Lampung
• Analisis Penerapan Media Flashcard Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas Iii Min 5 Bandar Lampung
• Analisis Penerapan Metode Everyone Is A Teacher Here Terhadap Minat Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd N 1 Argomulyo
• Analisis Penerapan Metode Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Keaktifanbelajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas V Di Sd Negeri 02 Kemiling Permai Bandar Lampung
• Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kemampuan Pemahaman Peserta Didik Mata Pelajaran Ski Kelas V Mi Uswatun Hasanah Merambung Kecamatan Penengahan Kabupaten Lampung Selatan
• Analisis Softskills Mahasiswa Dan Hubungannya Dengan Kurikulum Pgmi Ftk Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
• Analisis Strategi Pembelajaran Card Sort Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas V Di Sdn Bumi Agung Kalianda
• Efektivitas Model Pembelajaran Time Token Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tematik Pada Kelas V Sd Muhammdiyah 1 Bandar Lampung
• Efektivitas Pembelajaran Online Saat Pandemi Covid 19 Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Negeri 1 Kampung Baru Bandar Lampung
• Eran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (Pjok) Dalam Membangun Karakter Di Kelas Iii Mit Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung
• Evaluasi Pembelajaran Daring Era Pandemi Covid-19 Pada Kelas Ii A Di Sdn 3 Negara Ratu Natar Lampung Selatan
• Hubungan Antara Game Online Dan Kecerdasan Emosional Dengan Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas V Sdn 1 Margamulya
• Hubungan Antara Minat Baca Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi Pgmi Uin Raden Intan Lampung Angkatan 2019
• Hubungan Efikasi Diri (Self Efficacy) Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V Min 5 Bandar Lampung
• Hubungan Gaya Belajar Dengan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Iv Sd Negeri 1 Pinang Jaya
• Hubungan Kemampuan Komunikasi Pendidik Dengan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V Sdn 5 Merak Batin Natar Lampung Selatan
• Hubungan Komunikasi Pendidik Dengan Kecerdasan Emosional Peserta Didik Di Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Hubungan Kreativitas Pendidik Dengan Minat Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Di Sdn 1 Pasir Gintung Bandar Lampung
• Hubungan Lingkungan Belajar Di Rumah Dengan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Iv Mi Al Jauharotun Naqiyah Bandar Lampung
• Hubungan Rasa Percaya Diri Siswa Dengan Hasil Belajar Ips Kelas V Min 4 Bandar Lampung
• Hubunganantarakemampuankognitifdengan Kreativitasbelajar Padamatapelajaran Ipasiswakelasvsdn1Jatiindah Lampungselatan
• Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Online Pada Kelas Vi Di Sdn 1 Tanjung Ratu Ilir Kecamatan Way Pengubuan Lampung Tengah Pada Masa Pandemi
• Implementas Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Sd Negeri 1 Pringsewu Utara
• Implementasi Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Sd Islam Assalam Bandar Lampung
• Implementasi Metode Imla’ Pada Kemampuan Menulis Arab Mata Pelajaran Al-Quran Hadits Kelas V Min 6 Lampung Utara
• Implementasi Metode Qowa’Id Wa Tarjamah Dalam Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Kelas V Min 8 Panjang Utara Bandar Lampung
• Implementasi Metode Sosiodrama Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Kelas Iv Di Mi Al Huda Wargomulyo Pringsewu
• Implementasi Metode Yanbu’A Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’An Di Kelas Iv Mi Al-Khairiyah Natar Kabupaten Lampung Selatan
• Implementasi Model Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Mi Darul Huda Galih Campang Jaya Bandar Lampung
• Implementasi Model Pembelajaran Student Team Achievment Division Terhadap Life Skill Peserta Didik Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V Mima Iv Sukabumi Bandar Lampung Tp 2020/2021
• Implementasi Nilai-Nilai Toleransi Di Sekolah Dasar (Studi Kasus Di Upt Sdn 24 Tumijajar, Tulang Bawang Barat)
• Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Meningkatkan Nilai Karakter Disiplin Pada Peserta Didik Kelas V Di Min 7 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2020/2021
• Implementasi Pembelajaran Daring Berbasis Media Link Tree Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Di Masa Pandemi Covid 19 Pada Mata Pelajaran Ppkn Kelas V Di Mi Al- Irsyad Darusalam Lampung Barat
• Implementasi Pembelajaran Daring Berbasis Portofolio Tema Peduli Terhadap Makhluk Hidup Di Kelas Iv Sd Insan Mandiri Bandar Lampung
• Implementasi Pembelajaran Daring Berbasis Portofolio Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Di Sd Insan Mandiri Bandar Lampung
• Implementasi Pembelajaran Daring Dalam Keterampilan Menulis Cerita Pada Peserta Didik Kelas Iii Sdn 3 Merak Batin Natar
• Implementasi Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemic Covid-19 Kelas V Di Min 5 Bandar Lampung
• Implementasi Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas Iv Sd It Ar Rahman Jati Agung Lampung Selatan
• Implementasi Pembelajaran Daring Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas Iv Sd It Ar-Rahman Jati Agung Lampung Selatan
• Implementasi Pembelajaran Tematik Dalam Jaringan Pada Kurikulum 2013Di Kelas 2 Sd Negeri 1 Palapa Bandar Lampung
• Implementasi Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Sebagai Peningkatan Menulis Kreatif Pada Siswa
• Implementasi Pendekatan Saintifik Dalampembelajaran Matematika Kelas Iv Di Sdit Fitrah Insani Kedamaian Bandar Lampung
• Implementasi Pendidikan Karakter Budaya Sekolah Untuk Membangun Karakter Peserta Didik Di Mi Masyariqul Anwar 7 Bandar Lampung
• Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembentukan Sikap Sosial Peserta Didik Kelas Iv Sdn 1 Pinang Jaya Bandar Lampung
• Implementasi Pendidikan Karakter Religius Dan Disiplin Melalui Budaya Sekolah Di Min 2 Lampung Selatan
• Implementasi Penggunaan Alam Sekitar Sebagai Media Pembelajaran Ipa Kelas V Di Sdn Tulung Pasik Kecamatan Mataram Baru Kabupaten Lampung Timur
• Implementasi Penggunaan Metode Diskusi Kelompok Kecil Dalam Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Sdn 1 Srimelat
• Implementasi Penggunaan Metode Storytelling Berbantu Audi Visual Liquid Crystal Display (Lcd) Mata Pelajaran Ski Kelas V Min 7 Bandar Lampung
• Implementasi Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013 Dikelas Iii Sekolah Dasar Negeri 1 Palapa Bandar Lampung
• Implementasi Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Di Sd Insan Mandiri Bandar Lampung
• Implementasi Permainan Tradisional Gobag Sodor Untuk Menurunkan Intensitas Penggunaan Gadget Di Rumah Pada Peserta Didik Kelas V Sd Negeri 1Dadisari Kecamatan Wonosobo Kabupaten Tanggamus
• Implementasi Permainan Tradisional Untuk Meningkatkan Interaksi Sosial Peserta Didik Kelas V Mi Mansyariqul Anwar 7 Labuhan Ratu Bandar Lampung
• Implementasi Strategi Pembelajaran Kwl (Know-Want To Know-Learned) Terhadap Kemampuan Membaca Peserta Didik Kelas Iii C Sdn Purwodadi Simpang
• Kajian Implementasi E-Learning Berbasis Aplikasi Whatsapp Terhadap Keefektivan Dan Efisiensi Belajar Peserta Didik Dampak Wabah Covid-19 Ranah Sd/Mi
• Kemampuan Membaca Al-Quran Surat Pendek Sesuai Dengan Ilmu Tajwid Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits Peserta Didik Kelas V Mi Nurul Iman Sukadatang Lampung Utara
• Keterampilan Mengajar Guru Dalam Mengelola Kelas Pada Mata Pelajaran Ipa Di Masa Pandemi Covid 19 (Studi Pada Kelas V Min 11 Bandar Lampung)
• Kompetensi Pedagogik Pendidik Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di Sd N 3 Waylaga
• Motivasi Belajar Al Quran Hadist Dengan Google Clasroom Pada Peserta Didik Kelas Iv Min 7 Bandar Lampung
• Nilai-Nilai Pendidikan Moral Pada Buku Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah
• Pegembangan Multimedia Interaktif Berbantuan Microsoft Powerpoint 2016 Pada Kelas Iv Sd/Mi
• Pemahaman Mata Pelajaran Fiqih Terhadap Pelaksanaan Ibadah Shalat Peserta Didik Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Jauharottun Naqiyyah (Mian) Bandar Lampung
• Pemanfaatan Program Keagamaan Pada Youtube Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas V Min 11 Bandar Lampung
• Penanaman Nilai-Nilai Keislaman Melalui Pembiasaan Praktik Keagamaan Siswa Kelas 3 Mi Al-Jauharotun Naqiyyah Bandar Lampung
• Pendidikan Karakter Dalam Pembentukan Moralitas Peserta Didik Kelas Vi Di Min 10 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Pembelajaran Talking Stick Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Pkn Peserta Didik Kelas Iv Min 11 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Tahsin Dalam Kemampuan Membacaal- Quran Di Sdit Ar- Rahman Kecamatan Jatiagung Lampung Selatan
• Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V Mis Masyariqul Anwar 4 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Course Riview Horay Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas V Di Mi Al-Fatah Lampung Selatan
• Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantu Media Tiga Dimensi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas V Sd Al-Azhar 2 Bandar Lampung
• Penerapan Reward And Punishment Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Sikap Sosial Peserta Didik Dalam Pembelajaran Ips Mi Bustanul Ulum Sidorejo Kabupaten Lampung Timur
• Pengaruh Media Audio Visual Konten Youtube Animasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Min 4 Oku Timur
• Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Aktivitas Dan Minat Belajar Peserta Didik Kelas Iv Pada Pelajaran Fiqih Di Sd It Ar- Rahman Jati Agung
• Pengaruh Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iii Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Media Pembelajaran Adobe Flash Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas V Sd Insan Mandiri Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Odoa (One Day One Ayat) Terhadap Kemapuan Hafalan Surat-Surat Pendek Pada Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadist Kelas Ii Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Outdoor Learning Terhadap Kemampuan Peserta Didik Menulis Karangan Deskripsi Kelas Iv Di Mi Miftahul Huda Tambak Jaya Way Tenong Lampung Barat
• Pengaruh Metode Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Masyariqul Anwar Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Resitasi Berbasis Literasi Sains Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Ipa Di Kelas Iv Sdn 1 Harapaan Jaya
• Pengaruh Metode Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Peserta Didik Kelas Iv Di Mi Muhammadiyah Tangkit Batu Natar
• Pengaruh Model Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik
• Pengaruh Model Eleciting Activities (Meas) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Sdn 3 Negara Batin Lampung Utara
• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Hasil Belajar Fiqih Peserta Didik Kelas Iv Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas Iv Sd Islam Assalam Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script Terhadap Keterampilan Menyimak Peserta Didik Kelas V Mi Bustanul Ulum Sidorejo Lampung Timur
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Pesertadidik Kelas Iv Sdn 26 Gedong Tataan
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbantu Alat Peraga Berbasis Konsep Geometri Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Peserta Didik Kelas V Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Keterampilan Menulis Permulaan Peserta Didik Kelas Ii Di Sd It Tunas Insan Cendekia Tanjung Bintang Lampung Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Tematik Kelas Iv Di Min 1 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Sd/Mi
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pembelajaran Ipadikelas V Sd N 3 Jati Baru
• Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Kemampuan Numerik Matematika Pada Peserta Didik Kelas V Sdn 1 Way Lunik Panjang Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantu Media Flash Card Terhadap Hasil Belajar Pkn Peserta Didik Kelas V Sdn 2 Waluyojati Pringsewu Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Vct (Value Clarification Technique) Terhadap Peningkatan Sikap Sosial Siswa Min 4 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Sdn 3 Margadadi Jati Agung Lampung Selatan
• Pengaruh Model Problem Solving Berbantu Animasi Multimedia Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Sdn Kampung Baru Way Kanan
• Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Ipa Peserta Didik Kelas V Sdn 3 Sukaraja Tanggamus
• Pengaruh Pembelajaran Sains Dengan Model Project Based Learning Terhadap Sikap Ilmiah Sains Pada Peserta Didik Kelas V Sdn 3 Negara Ratu
• Pengaruh Pendampingan Orangtua Dalam Pembelajaran Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Sd/Mi Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan Whole Language Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas Iii Sdn 17 Negri Katon
• Pengaruh Strategi Active Leartnng Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Mi Masyariqul Anwar 4 Sukabumi Bandar Lampung
• Pengembangan Aplikasi Permainan Multyply Cards Sebagai Media Pembelajaran Operasi Hitung Perkalian Pada Kelas 3 Sd/Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Buku Berbasis Mind Mapping Pada Tema Berbagai Pekerjaan Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Berbasis Problem Based Learning Pada Mata Pembeljaran Ipa Kelas Iv Sd/M
• Pengembangan Bahan Ajar Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Budaya Lampung Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Prakarya
• Pengembangan Bahan Ajar Modul Berbasis Contextual Learning Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Modul Ipa Berbasis Pendekatan Kontekstual Materi Sumber Daya Alam Kelas Iv Mi/Sd
• Pengembangan Bahan Ajar Modul Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Life Skill Untuk Siswa Sd/Mi
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Metode Sas (Struktural Analitik Sintetik) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Kelas 1 Pada Tema Diriku
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup Untuk Pembelajaran Tema Vii Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Terintegrasi Nilai Disiplin Dan Tanggung Jawab Pada Pembelajarantematik Kelas Ii Sd/Mi
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Untuk Mengembangkan Pemahaman Seks Pada Anak Sd Kelas Rendah
• Pengembangan Buku Saku Nuansa Kartun Pada Pembelajaran Ipa Di Sd/Mi
• Pengembangan Cerita Rakyat Berbasis Budaya Lokal Dengan Menggunakan Media Audio Visual Animasi Pada Mata Pelajaran Bahasa Lampung
• Pengembangan E-Lkpd Berbasis 3D Pageflip Professional Pada Tema Cita-Citaku Untuk Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook Maker Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Dalam Belajar Di Sd/Mi
• Pengembangan E-Modul Berbasis Life Skills Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas Vi Semester I Madrasah Ibtidaiyah
• Pengembangan E-Modul Bernilai Islam Dengan Aplikasi 3D Page Flip Professional Untuk Kelas V Mi
• Pengembangan E-Modul Dengan Flip Builder Berbasis Keterampilan Proses Sains (Kps) Pada Materi Cahaya Pembelajaran Ipa Di Kelas V Mi/Sd
• Pengembangan Ensiklopedia Berbasis Sains Islam Sebagai Bahan Ajar Untuk Sekolah Dasar
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Cerita Bergambar Menggunakan Hots Tema Perkembangan Teknologi Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Multimedia Kelas Iii Sd/Mi Pada Tema 3 Benda Di Sekitarku
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Problem Solving Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Dengan Pendekatan Guided Inquirypada Materi Organ Gerak Hewan Kelas V Madrasah Ibtidaiyah
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Mata Pelajaran Ipa Berbasis Nilai Keislaman Untuk Peserta Didik Kelas V
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Open Ended Problem Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
• Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar Pada Subtema1 Keberagaman Budaya Bangsaku Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Crossword Puzzle Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Peserta Didik Sd/Mi
• Pengembangan Media Gambar Berbasis Metode Sas (Struktural Analitik Sintetik) Pada Keterampilan Membaca Di Kelas I Sd (Sekolah Dasar)/Mi (Madrasah Ibtidaiyah)
• Pengembangan Media Interaktif Berbasis Android Berbantuan Ispring Dan Website 2 Apk Builder Kelas Iv Tema Tema 6 Di Sd/Mi
• Pengembangan Media Komik Berbasis Digital Untuk Meningkatkan Perkembangan Moral Pada Peseta Didik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Komik Berbasis Kearifan Lokal Kebudayaan Daerah Lampung
• Pengembangan Media Komik Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V
• Pengembangan Media Kopasuka Pada Pembelajaran Tematik Tema Keluargaku Kelas 1 Di Mi Al-Khairiyah Dan Sd Negeri Raja Basa Lampung Selatan
• Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android Menggunakan Android Studio Pada Materi Energi Listrik Ipa Kelas Vi Di Tingkat Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Motion Graphic 2D Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Sifatsifat Cahaya Dan Hubungannya Dengan Penglihatan Di Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Focusky Terintegrasi Nilai Nilai Karakter Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Dalam Bentuk Cd Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Narasi Bahasa Indonesia Pada Tema 4 Berbagai Pekerjaan Siswa Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Audiovisual Berbasis Sparkol Videoscribe Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Multimedia Interaktif Articulate Storyline Untuk Peserta Didik Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flip Book Maker Pada Pelajaran Fiqh Peserta Didik Kelas Iv
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Pada Materi Haji Kelas V Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Video Scribe Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Pada Pelajaran Tematik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Majalah Islami Berbasis Digital Untuk Keterampilan Menyimak Peserta Didik Subtema Sumber Energi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Mobile Game Makanan Sehat Berbasis Edutaiment Di Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar Pada Tema Peduli Terhadap Makhluk Hidup Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Buku Sakuberbasis Lkpd Untuk Meningkatkan Pemahaman Pada Pembelajaran Tematik Tema 8
• Pengembangan Media Pembelajaran Corong Berhitung Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas Ii Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Pada Tema 3 Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Pada Tema 4 Sehat Itu Penting Kelas V Di Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Articulate Storyline Pada Pembelajaran Tematik Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Lectora Inspire Dalam Pembelajaran Tajwid Pada Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadits Kelas Iv Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Materi Ipa Pada Tema 4 Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Video Animasi Untuk Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Bahasa Indonesia Di Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Macromedia Flash Profesional Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Pelajaran Ipa Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Virtual Pada Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Nilai Karakter Pada Tema Praja Muda Karana Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Komik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas Iv Di Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Sparkol Videoscribe Beserta Feedback Pada Mata Pelajaran Ipa Tema Panas Dan Perpindahannya Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Pada Peserta Didik Kelas Ii Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Poster Dengan Pendekatan Etnosains Pada Pembelajaran Ipa
• Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Sains Berbasis Aplikasi Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ipa Pada Siswa Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas V Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Video Interaktif Dengan Menggunakan Aplikasi Sparkol Videoscribe Pada Tema 3 Kelas Iii
• Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Berbasis Virtual Bernuansa Adat Lampung Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik
• Pengembangan Media Pop Up Book Berbasis Literasi Budaya Dalam Pembelajaran Tematik Kelas Ii Sd/Mi
• Pengembangan Media Pop-Up Book Berbasis 3 D Untuk Mata Pelajaran Pkn Kelas I Sd/Mi
• Pengembangan Media Pop-Up Book Pada Tema Indahnya Negeriku Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pop-Up Book Sebagai Media Pembelajaran Ekosistem Di Sd/Mi Kelas V
• Pengembangan Media Scramble Untuk Membaca Permulaan Di Sd/Mi
• Pengembangan Media Scrap Book Berbasis Cerita Berseri Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Peserta Didik Kelas Ii Sd/Mi
• Pengembangan Media Scrapbook Tema 5 Pahlawanku Pada Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Video Animasi Berbantu Adobe Premiere Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Video Berbasis Powtoon Pada Pembelajaran Tematik Tema Berbagai Pekerjaan Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Video Interaktif Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Mediaflash Card Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Materi Shapes Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Modul Bahasa Indonesia Berbasis Pendekatan Whole Language Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Modul Berbasis Model Missouri Mathematic Project Pada Materi Bangun Datar
• Pengembangan Modul Berbasis Pendekatan Whole Language Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Sd/Mi
• Pengembangan Modul Berbasis Project Based Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik
• Pengembangan Modul Digital Berbasis 3D Page Flip Profesional Pada Tema Sehat Itu Penting Untuk Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Modul Elektronik Ipa Terpadu Berbasis Pendekatan Stem Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas Vi Sd/Mi
• Pengembangan Modul Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Materi Perkalian Dan Pembagian Pada Pecahan Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Ips Melalui Pendekatan Nilai-Nilai Islam Kelas V Semster I Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Murder (Mood, Understand, Recall,Digeest, Expand Dan Review) Di Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Pembelajaran Realistic Mathematics Education (Rme) Kelas 4
• Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Saintifik
• Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal Daerah Lampung
• Pengembangan Modul Pemelajaran Matematika Materi Pecahan Untuk Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pemelajaran Pjok Berbasis Qr-Code (Barcode Scanner) Pada Tema Gerak Dasar Untuk Peserta Didik Kelas I Sd/Mi
• Pengembangan Modul Permainan Bola Tembak Pada Mata Pelajaran Pjok
• Pengembangan Modul Tematik Berbasis Kearifan Lokal Untuk Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Modul Tematik Berbasis Lingkungan Hidup Pada Siswa Sekolah Dasarc
• Pengembangan Modul Tematik Berbasis Model Project Based Learning Untuk Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Modul Tematik Terintegrasi Nilai Karakter Tema Menyayangi Tumbuhan Dan Hewan Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Adobe Flash Cs6 Tema 6 Cita-Citaku Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Permainan Puzzle Berbasis Construct 2 Pada Pemahaman Konsep Bangun Datar Sd/Mi
• Pengembangan Permainan Tradisional Engklek Sebagai Media Pembelajaran Tematik Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Pocket Book Berbasis Multimedia Menggunakan Adobe Flash Cs6 Pada Pembelajaran Tematik Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Teknik Pembelajaran Ice Breaking Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Kelas Iv Di Sd/Mi
• Pengembangan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Tematik Tingkat Sd/Mi
• Pengembangan Video Berbasis Sparkol Videoscribe Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Video Blog (Vlog) Channel Youtube Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Video Pembelajaran Dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Pecahan Peserta Didik Kelas Iv
• Pengembangan Video Pembelajaran Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Soal Cerita Kelas V Sd/Mi
• Pengembangann Model Bermain Sirkuit Training Untuk Melatih Gerak Dasar Peserta Didik Kelas 1 Sekolah Dasar Dalam Mata Pelajaran Pjok
• Pengenalan Nilai-Nilai Islam Pada Modul Pembelajaran Ipa Dengan Pendekatan Inkuiri Kelas Iv Mi Darussalam Lampung Selatan
• Penggunaan Media Pembelajaran Gambar Berseri Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik
• Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Media Papan Buletin Pada Siswa Kelas Iv Sdn 01 Kibang Mulya Jaya Tulang Bawang Barat
• Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Penerapan Metode Sq3R Peserta Didik Kelas V Sdn 2 Bedudu Lampung Barat
• Peran Guru Dalam Mendukung Perkembangan Sosial Emosi Peserta Didik Pada Pembelajaran Daring Di Kelas Iv Sd Al-Azhar I Bandar Lampung
• Peran Guru Dalam Mengatasi Perilaku Bullying Pada Peserta Didik Kelas Iv Sd Negeri Banding Kecamatan Rajabasa Kabupaten Lampung Selatan
• Peran Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Daring Kelas Iv Sdn 17 Negeri Katon
• Peran Guru Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Iv Mi Al-Khairiyah Natar
• Peran Pendidik Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Iv Sd It Baitul Muslim Way Jepara Pada Masa Pandemi Covid-19
• Peranan Guru Kelas Dalam Meningkatkan Kedisiplanan Belajar Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Pinang Jaya Kecamatan Kemiling Bandar Lampung Tp 2020/2021
• Perbandingan Hasil Belajar Ips Menggunakan Model Pembelajaran Word Square Dan Scramble Kelas V Mi Ismaria Alquraniyyah Bandar Lampung
• Problematika Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid 19 Di Sd Islam Ibnu Rusyd Kotabumi
• Studi Komparatif Model Pembelajaran Tipe Tgt (Team Games Tournaments) Dengan Tebak Kata Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Peserta Didik Kelas Iii Sd Muhamadiyah 1 Bandar Lampung
• Upaya Kreativitas Guru Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Dimasa Pandemi Kelas Iv Mi Al-Makmur Tanggamus
• Upaya Pendidik Memanfaatan Perpustakaan Dalam P Roses Pembelajaran Pada Era Covid 19 Di Min 5 Bandar Lampung

Tahun 2020

• Analisis Ekstrakulikuler Pramuka Dalam Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri 02 Agung Jaya Tulang Bawang Barat
• Analisis Faktor Pembelajaran Seni Budaya Dan Keterampilan Yang Mempengaruhi Mutu Pembelajaran Seni Budaya Dan Keterampilan Di Sd Muhammadiyah Pringsewu
• Analisis Gaya Belajar Mahasiswa Prodi Pgmi Uin Raden Intan Lampung
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Kelas V Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Jenis Kelamin
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Kelas V Mit Muhammadiyah Bandar Lampung Ditinjau Dari Tipe Kepribadian
• Analisis Kemampuan Prestasi Peserta Didik Antara Lulusan Sd Negeri 1 Rawa Laut Dan Min 4 Bandar Lampung Yang Diterima Di Smp Dan Mts Favorit Tahun Ajaran 2018/2019
• Analisis Kesiapan Pendidik Dalam Menerapkan Pembelajaran Tematik Di Min 12 Bandar Lampung
• Analisis Keterampilan Dasar Mengajar Pendidik Ipa Dalam Proses Pembelajaran Kelas Iv Di Sdn 08 Way Lima Pesawaran
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas V Sd It Fitrah Insani Bandar Lampung)
• Analisis Pendidikan Pramuka Dalam Membentuk Karakter Pada Siswa Sdit Iqro Gedong Tataan
• Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Min 6 Bandar Lampung
• Hubungan Antara Keterampilan Menyimak Dengan Keterampilan Berbicara Terhadap Peserta Didik Kelas I Di Min 9 Bandar Lampung
• Hubungan Minat Baca Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas V Sd Negeri 2 Rawa Laut Bandar Lampung
• Hubungan Motivasi Belajar Dengan Minat Baca Peserta Didik Kelas Iv Min 7 Bandar Lampung
• Hubungan Pemahaman Ilmu Tajwid Dengan Kemampuan Membaca Al-Qur’An Kelas V Di Min 1 Bandar Lampung
• Implementasi Manajemen Kelas Dalam Pembelajaran Tematik Kelas 1 Sd Negeri 2 Sukabumi Bandar Lampung
• Implementasi Manajemen Kelas Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sd Negeri 2 Trimulyo Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan Tahun Ajaran 2019/2020
• Implementasi Metode Pembelajaran Gallery Walk Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak Pada Kelas Iv Di Min 11 Bandar Lampung
• Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Proses Pembelajaran Di Kelas V Sdn 03 Negeri Batin Kec Blambangan Umpu, Kab Way Kanan
• Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Sekolah Di Kelas Iii Mima Iv Suka Bumi Bandar Lampung
• Kemampuan Membaca Al-Qur`An Melalui Metode Tartil Pada Mata Pelajaran Al-Qur`An Hadist Di Kelas V Mi Nurul Islam Gunung Sari Kabupaten Tanggamus
• Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Melalui Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Sbk Di Sd Negeri 02 Kedamaian Bandar Lampung
• Meningkatkan Keterampilan Membaca Menggunakan Metode Learning Start With A Question Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Id Sdn 1 Sukarami Lampung Barat
• Pendekatan Model Pembelajaran Value Clarification Tecnique (Vct) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv Sd N 1 Serdang Tanjung Bintang Tahun 2018/2019
• Penerapan Gaya Belajar Visual, Auditory Dan Konestetik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Pkn Kelas Iv Mima Iv Sukabumi Bandar Lampung
• Penerapan Media Audio Visual Dengan Lcd Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Tema 6 Sub Tema 1 ( Suhu Dan Kalor) Di Kelas V Min 6 Bandar Lampung
• Penerapan Media Big Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I B Sd Negeri 4 Waylaga Panjang Bandar Lampung
• Penerapan Media Pembelajaran Teknologi Augmented Reality Pada Aplikasi Animal 4D+ Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Peserta Didik Pada Kelas Ii Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bagi Peserta Didk Kelas Va Sd Negeri 1 Poncowati Terbanggi Besar Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2018/2019
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Ipa Pada Peserta Didik Kelas Iv Min 2 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Higher Order Thingking Skill Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Min 8 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Gerlach And Ely Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Min 12 Bandar Lampung
• Penerapan Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas Iv Min 7 Bandar Lampung
• Penerapan Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik Kelas Ii Di Mi Al-Jauhrotun Naqiyyah Bandar Lampung
• Pengaruh Budaya Sekolah Terhadap Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar Islam Assalam Bandar Lampung
• Pengaruh Gerakan Literasi Sekolah (Gls) Terhadap Minat Membaca Peserta Didik Di Sd Negeri 1 Tanjung Senang Bandar Lampung
• Pengaruh Media Berbasis Visual Untuk Meningkatkan Kreativitaspeserta Didik Kelas Ii Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Ketramplan Di Min 10 Bandar Lampung ( Skripsi
• Pengaruh Metode Debat Berbantu Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Berbicara Peserta Didik Kelas V Di Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Example Non Example Berbantuan Media Fllanelgraph (Papan Flannel) Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas Iii Sd Negeri 1 Campang, Gisting
• Pengaruh Metode Mimicry Memorization Berbantuan Media Flip Chart Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Peserta Didik Kelas Iv Di Min 2 Pringsewu
• Pengaruh Metode Outdoor Learning Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Sdn 3 Margadadi Jati Agung Lampung Selatan
• Pengaruh Metode Pembelajaran Aktif Tipe Role Playing Terhadap Hasil Belajar Ips Kelas V Di Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Kontekstual Berbantu Hidroponik Terhadap Hasil Belajar Ipa Materi Pertumbuhan Biji Menjadi Tanaman Kelas V Min 10 Bandar Lampung Ta. 2018/2019
• Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Sikap Nasionalisme Peserta Didik Kelas V Di Sdn 1 Harapan Jaya Bandar Lampung
• Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema Organ Gerak Hewan Dan Manusia Kelas V Di Min 11 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajan Quantum Learning Menggunakan Mainan Lingkaran Milenium Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Iii Mi Daarul Ma’Arif Kecamatan Natar Lampung Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (Ati ) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas V Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V Mi Mathla’Ul Anwar Sindang Sari Lampung Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science (Clis) Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Di Madrasah Ibtidaiyah Ismaria Al-Qur’Aniyyah Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Prosedures (Cups) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Pada Peserta Didik Kelas Iv Di Sd Negeri 02 Way Dadi
• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Qur’An Hadits Peserta Didik Kelas Iv Sdit Miftahul Jannah Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Berbantuan Media Strip Story Terhadap Hasil Belajar Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadist Di Min 2 Pringsewu
• Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Dan Pendekatan Pembelajaran Open-Ended Terhadap Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas V Sd Negeri 3 Margadadi
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Terhadap Keaktifan Belajar Dalam Mengarang Deskripsi Peserta Didik Kelas Iv Min 6 Kota Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Sdn 4 Sawah Lama Bandar Lampung Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Di Tinjau Dari Self Confidence
• Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema Panas Dan Perpindahannya Kelas V Sdn 2 Way Dadi Sukarame Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Keterampilan Membaca Nyaring Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Iv Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Sd Negeri 4 Sawah Lama Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Inside Outside Circle (Ioc) Menggunakan Audio Visualterhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V Sdn 3 Jatibaru Tanjung Bintang
• Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Berbantuan Media Video Interaktif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Sdn 2 Way Dadi Bandar Lampung
• Pengaruh Model Think Pair Share Berbantuan Media Gambar Terhadap Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Peserta Didik Kelas V Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Pembelajaran Pknmenggunakan Metode Sosiodrama Untuk Menanamkan Sikap Peduli Sosial Peserta Didik Kelas Iii Sdn 1 Sukabumi Indah Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan 22 Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (Pmri) Berbantu Alat Peraga Edukatif Terhadap Pemecahan Masalah Matematika Di Kelas Iv Sdn 14 Way Serdang Mesuji
• Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas V Mi Islamiyah Sidomulyo Kecamatan Negerikaton Kabupaten Pesawaran
• Pengaruh Pendekatan Sainstifik Terhadap Hasil Belajar Pada Peserta Didik Kelas Iii Pada Pokok Bahasan Perkalian Di Sdn Pardasuka Kecamatan Ngaras Pesisir Barat
• Pengaruh Pendekatan Somatic, Auditory, Visual, Intelektual (Savi) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Mit Muhammadiyah Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Pkn Pada Siswa Kelas Iv Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terhadap Sikap Ilmiah Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Di Sdn 1 Gunung Agung Lampung Timur
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Instant Assessment Terhadap Hasil Belajar Bahasa Lampung Peserta Didik Kelas Iv Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Jeopardy Review Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Iv Mata Pelajaran Ipa Sd N 1 Sukamulya Lampung Selatan
• Pengembangan Assesment Hots (Higher Order Thinking Skills) Berbasis Pemecahan Masalah Pada Tema 6 Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Pendekatan Matematika Realistik Indonesia (Pmri)
• Pengembangan Bahan Ajar Puisi Berbasis Pendekatan Kontekstual Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Kebudayaan Islam Model Komik Pada Materi Sejarah Tentang Nabi Muhammad Saw Di Madrasah Ibtidaiyah
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Nilai-Nilai Islam Untuk Pembelajaran Membaca Di Kelas Iii Mi/Sd Pada Tema Energi Dan Perubahannya
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup Tema Ekosistem Untuk Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd)Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Operasi Hitung Bilanganuntuk Peserta Didik Kelas Iv Mi
• Pengembangan Media Animasi 2 Dimensi Dengan Bantuan Aplikasi Wondershare Filmora Mata Pelajaran 15 Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar Kelas Ii
• Pengembangan Media Berbasis Komik Pada Pembelajaran Tema 7 Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Papan Kantong Pintar (Pakapin) Pada Pembelajaran Tematik Kelas I Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Sd/Mi Berbasis Android
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Kata Bergambar (Flash Card) Untuk Melatih Kemampuan Membaca Permulaan Kelas 1 Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Komik Islami Berbasis Lingkungan Hidup Pada Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Permainan Ludo Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Tema Pertumbuhan Dan Perkembangan Makhluk Hidup Terintegrasi Nilainilai Al-Qur’An Untuk Siswa Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Modul Tematik Terintegrasi Nilai-Nilai Karakter Tema Peduli Lingkungan Sosial Kelas Iii Di Sd/Mi
• Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Untuk Kelas V Madrasah Ibtidaiyah
• Pengembangan Pendidikan Kepramukaan Dalam Membentuk Tanggung Jawab Peserta Didik Di Mi/Sd
• Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkakan Hasil Belajar Aqidah Ahklak Kelas Ii Min 11 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Penggunaan Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantu Media Multiply Cards Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas Iv Min 2 Bandar Lampung
• Peningkatan Hasil Belajar Ipa Menggunakan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Pada Peserta Didik Kelas Iv Di Sdn 2 Panjang Utara
• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas Iv Dengan Menggunakan Pendekatan 22 Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (Pmri) Di Sd Negeri 2 Way Dadi Bandar Lampung
• Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Guided Note Taking Dengan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sd Al-Azhar 1 Bandar Lampung
• Peran Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Mi Yasmida Ambarawa Kabupaten Pringsewu Lampung
• Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Pada Masa Pandemi Covid-19 Pada Peserta Didik Kelas Iii Min 2 Pringsewu
• Perbandingan Sikap Dan Perilaku Mahasiswa Pgmi Uin Raden Intan Lampung Yang Berlatar Belakang Pendidikan Dari Ma Dan Sma
• Strategi Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Selama Masa Pandemi Covid-19 Kelas Iv Di Min 10 Bandar Lampung
• Upaya Kelompok Wanita Tani (Kwt) Edelweis Dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Di Dusun 2 Desa Marga Agung Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Jarimatika Pada Materi Perkalian Dikelas Iii Min 5 Bandar Lampung

Tahun 2019

• Analisis Dampak Penggunaan Teknologi Gadget Terhadap Perilaku Peserta Didik Kelas V Mi Al-Jauharotun Naqiyah Bandar Lampung
• Analisis Hambatan Pendidik Pada Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 Di Kelas Rendah Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Analisis Kemampuan Dasar Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Iv Melalui Metode Praktikum Pada Mata Pelajaran Ipa Di Mi Mathla`Ul Anwar
• Analisis Kemampuan Dasar Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Iv Melalui Metode Praktikum Pada Mata Pelajaran Ipa Di Mi Mathla`Ul Anwar Skripsi
• Analisis Keterampilan Dasar Mengajar Pendidik Pkn Dalam Proses Pembelajaran Di Min 8 Bandar Lampung
• Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Di Sd Negeri 2 Margomulyo
• Analisis Kondisi Lingkungan Keluarga Terhadap Peserta Didik Dalam Mematuhi Tata Tertib Sekolah Kelas Iv Mi Al-Jauharotun Naqiyah Bandar Lampung
• Analisis Nilai-Nilai Karakter Pada Buku Bahasa Indonesia Kelas V Sd/Mi
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Peserta Didik Kelas V Sdn 01 Trimodadi Lampung Utara
• Efektifitas Media Flash Card Terhadap Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Peserta Didik Kelas Iii Min 2 Bandar Lampung
• Efektifitas Model Pembelajaran Think Pair Share Berbantu Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Kelas Iii Di Min 8 Bandar Lampung
• Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Terhadap Peserta Didik Kelas V Sd N 1 Jati Indah Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan
• Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Tipe Teams Games Tournament(Tgt)Terhadap Hasil Belajar Ipakelasvdi Min 2 Bandar Lampung
• Efektivitas Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Ips Pada Peserta Didik Kelas V Di Min 2 Bandar Lampung
• Hubungan Antara Kemampuan Membaca Nyaring Dengan Kemampuan Berbicara Peserta Didik Kelas Iii Sd Negeri 3 Kalirejo Kab. Lampung Tengah
• Hubungan Antara Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Mi Ismaria Al-Qur’Aniyyah
• Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik Tentang Kompetensi Guru Dengan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V Min 6 Bandar Lampung
• Hubungan Kebiasaan Membaca Dengan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Kelas V Di Sdn 1 Harapan Jaya Kecamatan Sukarame Bandar Lampung
• Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Perilaku Disiplin Terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas V Min 9 Bandar Lampung
• Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Peserta Didik Kelas V Di Min 1 Bandar Lampung
• Hubungan Kemampuan Kecerdasan Emosional Dengan Hasil Belajar Pkn Kelas Iv Di Sd Negeri 2 Kemiling Permai Bandar Lampung
• Hubungan Minat Baca Dan Kemampuan Menulis Puisi Pada Peserta Didik Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 10 Kota Bandar Lampung
• Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas Iv Mit Muhammadiyah Sukarame
• Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Sd Negeri 1 Sukabumi Indah Bandar Lampung Tahun 2018/2019
• Hubungan Pemberian Penguatan(Reinforcement) Dengan Motivasi Belajar Padamata Pelajaran Pkn Peserta Didik Kelas Iv Min 9 Bandar Lampung
• Implementasi Desain Ruang Kelas Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Implementasi Manajemen Kelas Dalam Pembelajaran 15 Pendidikan Agama Islam Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri 1 Harapan Jaya Bandar Lampung
• Implementasi Metode Bimbingan Keagamaan Oleh Guru Fiqih Terhadap Aktivitas Ibadah Shalat Peserta Didik Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (Min) 6 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019
• Implementasi Metode Total Physical Response (Tpr) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Materi Mufrodat Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Masyariqul Anwar 4 Sukabumi Bandar Lampung
• Implementasi Pembelajaran Kecakapan Hidup Dalam Membangun Karakter Peserta Didik Kelas Ii Di Sdit Permata Bunda 2 Bandar Lampung
• Implementasi Penilaian Autentik Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Tematik Di Kelas V Sd Al Azhar 2 Bandar Lampung
• Implementasi Program Bina Pribadi Islam (Bpi) Pada Peserta Didik Dalam Membina Akhlak Anak Di Sdit Permata Bunda Iii Bandar Lampung
• Korelasi Manajemen Kelas Dengan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V Di Mi Ismaria Al-Qur’Aniyyah Bandar Lampung Tahun 2018/2019
• Menggunakan Teknik Alba (Abjad Langsung Baca) Bagi Peserta Didik Kelas 1 Di Min 2 Pringsewu Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu
• Meningkatkan Hasil Belajar Ips Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Pada Peserta Didik Kelas V Min 5 Bandar Lampung
• Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik Melalui Teknik Permainan Menyusun Kata Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas Ii Min 1 Bandar Lampung
• Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Melalui Strategi Outdoor Learning Berbasis Alam Sekitar Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Min 11 Bandar Lampung
• Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Di Sd Al-Azhar 2Way Halim Bandar Lampung
• Pendidikan Karakter Dalam Meningkatkan Perilaku Peserta Didik Kelas Iv Di Min 9 Bandar Lampung
• Penerapan Media Pembelajaran Papercraft Dalam Meningkatkan Kreatifitas Menggambar Seni Budaya Dan Prakarya (Sbdp) Di Sd Negeri 2 Sukarame Bandar Lampung
• Penerapan Metode (Sq3R) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas V Min 6 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2019/2020
• Penerapan Metode Bercerita Berbantuan Media Wayang Kartun Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Peserta Didik Pada Kelas Iii Di Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Concept Mapping Berbantu .Media Grafis Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Belajar Ipa Pada Peserta Didik Kelas V Di Mi Al-Muhajirin Panjang Bandar Lampung
• Penerapan Metode Mereka Cerita Gambar Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Peserta Didik Kelas Iii Sd Muhammadiyah Pringsewu
• Penerapan Metode Outdoor Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Di Kelas Iv Di Sd Negeri 1 Way Halim Bandar Lampung
• Penerapan Metode Pembelajaran Gi (Group Investigation) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ski Pada Peserta Didik Mi Masyariqul Anwar 4 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Proyek Berkombinasi Model Cooperative Script Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Kelas Iii Sd Negeri 3 Margadadi Lampung Selatan
• Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Rotating Trio Exchange (Rte) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Brain Based Learning (Bbl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Tema Ekosistem Peserta Didik Kelas V Min 11 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas Iii Mi Ypi Umbul Bandung Desa Tanjung Ratu Kec. Katibung Tahun Pelajaran 2018/2019
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Kelas Iv Sdn 1 Harapan Jaya Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Berbantu Media Puzzle Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Di Kelas Iii Min 7 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv Min 4 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (Tgt) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadist Kelas V Min 2 Pringsewu
• Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Di Kelas Iv Min 1 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Kelas V Mi Terpadu Muhammadiyah Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Tipe Cooperative Script Dan Alat Bantu Media Boneka Tangan (Hand Puppet) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Peserta Didik Kelas Iii Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Penerapan Model Think Pair Share Berbantuan Bahan Bekas Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pelajaran Ipa Kelas Iv Di Mima Iv Sukabumi Bandar Lampung
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Learning (Tsts) Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Peserta Didik Kelas V Sdn 2 Way Dadi Sukarame Bandar Lampung
• Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas V Min 12 Bandar Lampung
• Penerapan Strategi Active Learning Melalui Metode Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas Iv Di Min 6 Bandar Lampung
• Penerapan Strategi Index Card Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak Pada Peserta Didik Kelas Iii Mi Ismariaal-Qur’Aniyyah Bandar Lampung
• Penerapan Strategi Inquiring Minds Want To Know Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Pada Peserta Didik Kelas Iv Min 7 Bandar Lampung
• Penerapan Strategi Pembelajaran Role Playing Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar 15 Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V Sdn 02 Way Serdang Kabupaten Mesuji Lampung
• Pengaruh Buku Cerita Bergambar Terhadap Keterampilan Membaca Nyaring Peserta Didik Kelas Iii Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Keaktifan Dalam Berorganisasi Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pgmi Uin Raden Intan Lampung
• Pengaruh Kombinasi Model Course Review Horay Dengan Picture And Pictureterhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas V Mi Masyariqul Anwar Sukabumi
• Pengaruh Media Film Kartun Adit & Sopo Jarwo Terhadap Sikap Dan Perilaku Sosial Peserta Didik Kelas Iii Sdn 1 Pandansurat Sukoharjo Pringsewu
• Pengaruh Media Flash Card Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I Di Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Eksperimen Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Al Azhar 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik Kelas Iii Sdn 2 Pringsewu Selatan
• Pengaruh Metode Takrir Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Alquran Surat-Surat Pendek Kelas Vi Mit Hidayatul Qur’An Gerning Pesawaran
• Pengaruh Model Cooperative Integreated Reading And Composition (Circ ) Menggunakan Dongeng Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Peserta Didik Kelas Iv Min 5 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science (Clis) Terhadap Pemahaman Konsep Belajar Ipa Pesertadidik Kelas Iv Sd N Sumanda Pugung Tanggamus
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperatif Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Alquran Hadits Kelas V Mi Al-Muhajirin Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Kelas V Sdn 01 Wonokerto Tulang Bawang Barat
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Bertukar Pasangan Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Di Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik Kelas Iv Sd Negeri 1 Bandaragung Lampung Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Student Facilitator And Explaining Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Peserta Didik Kelas Iv Di Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooprative Learning Tipe Pair Check Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Di Sdn Kedung Ringin Lampung Timur
• Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay Berbantu Media Flashcard Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Peserta Didik Kelas V Di Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Example Non-Example (Ene) Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Peserta Didik Kelas Iv Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Dengan Menggunakan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas V Di Mi Terpadu Muhammadiyah Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Berbantu Animasi Multimediaterhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Min 11 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Media Flip Chart Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Aksara Lampung Kelas V Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Sfe (Student Facilitator And Explaining) Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Sdn 3 Branti Raya
• Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Ipa Di Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Penalaran Matematik Peserta Didik Kelas Iv Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sdn 2 Sidoharjo Pringsewu
• Pengaruh Model Pembelajaran Mood, Understand, Recall, Digest, Expand,Dan Review (Murder) Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar Negeri 1 Sukabumi Indah Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Iv Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Paikem Melalui Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Pq4R Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas V Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Kombinasi Team Assisted Individualization (Tai) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas Iv Min 11 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Berbantu Media Permainan Monopoli Terhadap Minat Belajar Kelas V Sd Negeri 1 Hajimena
• Pengaruh Model Pembelajaran Round Club Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Tema Alangkah Indahnya Keragaman Di Negeriku Kelas Iv Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Terhadap Berpikir Kritis Dan Aktivitas Belajar Dalam Mata Pelajaran Ips Di Kelas V Sdn 2 Sukarame
• Pengaruh Model Pembelajaran Tps (Think Pairs Share) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Tema Makanan Sehatpeserta Didik Kelas V Di Sdn 3 Margadadi Lampung Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Inggris Di Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Project Based Learning (Pjbl) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Sdn 2 Rejomulyo Jati Agung
• Pengaruh Model Snowball Throwing Terhadap Pemahaman Konsep Pkn Peserta Didik Kelas V Sd N 3 Labuhan Dalam Bandar Lampung
• Pengaruh Motode Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Fiqih Siswa Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Outdoor Learning Berbantu Model Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas V Sd Muhammadiyah 1 Bandar Lampung
• Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbantu Dengan Herbarium Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan 22 Pendidikan Matematika Realistrik Indonesia (Pmri) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Perserta Didik Kelas Iv Sdn 2Negara Bumi Ilir Lampung Tengah
• Pengaruh Pendekatan Konstruktivisme Dengan Teknik Mind Mapping Terhadap Hasil Belajarpeserta Didik Kelas V Di Mi Al- Muhajirin Panjang Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematis Education (Rme) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Pecahan Kelas Iv Di Min 8 Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Leaflet Terhadap Pemahaman Konsep Rangka Tubuh Manusia Mata Pelajaran Ipa Pada Peserta Didik
• Pengaruh Penggunaan Media Flash Card Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Bahasa Lampung Kelas Iv Mi Muhammadiyah Tangkit Batu Natar
• Pengaruh Penggunaan Metode Snowball Drilling Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Muhammadiyah (Mitm) Bandar Lampung Tahun 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (Nht) Dalam Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas Iv Sdn 1 Harapan Jaya Sukarame Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Berbantuan Media Grafis Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Sdn 3 Campang Raya Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Berbantu Teknik Berhitung Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Iii
• Pengaruh Penggunaan Model Siklus Belajar (Learning Cycle 5 E) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Di Mi Ismaria Al-Qur’Anniyyah Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Model Treffinger Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Di Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Reward And Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik Kelas V Sdn 1 Sukabumi Indah Bandar Lampung Skripsi
• Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity (Drta) Berbantuan Media Gambar Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Kelas Iv Di Sd Negeri 2 Kemiling Permai Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Make A Match Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Fiqih Kelas Iv Di Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Mind Mapping Berbantuan Media Flip Chart Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas V Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas V Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Peserta Didik Kelas V Di Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Pq4R Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dan Curiosity Belajar Kelas V Mi Terpadu Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Peserta Didik Kelas V Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Quick On The Draw Terhadap Hasil Belajar Fiqh Siswa Di Kelas V Min 1 Bandar Lampung
• Pengembangan Bahan Ajar Buku Bergambar Pada Tema Keluargaku Kelas 1 Sd/ Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Buku Seni Budaya Dan Keterampilan (Sbk) Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Berbasis Contextual Teaching And Learning (Ctl) Pada Materi Penyesuaian Hewan Terhadap Lingkunga
• Pengembangan Bahan Ajar Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Budaya Lokal Lampung Materi Seni Rupa Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Prakarya (Sbdp) Kelas V Sd/Mi Skripsi
• Pengembangan Bahan Ajar Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Menggunakan Coreldraw X7 Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Materi Dakwah Nabi Muhammad Saw Kelas Iv Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Bahan Ajar Modul Berbasis Tematik Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Untuk Peserta Didik Kelas 3 Sdn/Mi Lampung Selatan
• Pengembangan Bahan Ajar Multimedia Interaktif Berbasis Prezi Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Bandar Lampung
• Pengembangan Bianglala Edukasi Sebagai Media Pembelajaran Di Sd/Mi
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Coreldrwa Pada Mata Pelajaran Ski Di Kelas Iii Mi
• Pengembangan Buku Saku Mata Pelajaran Matematika Materi Geometri Dan Aritmatika Sd/Mi Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengembangan Buku Saku Pembelajaran Bahasa Lampung Di Madrasah Ibtidiyah Bandar Lampung
• Pengembangan E-Learning Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar
• Pengembangan Elekonik Modul Menggunakan Aplikasi 3D Page Flip Profesional Pada Tema Ekisistem Untuk Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Ensiklopedia Pada Materi Bangun Ruang Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Instrumen Assesmen Berfikir Kreatif Pada Mata Pelajaran Pkn Terintegrasi Pada Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Instrument Assessment Hots (High Order Thinking Skill) Pada Mata Pelajaran Ips Terintegrasi Nilai-Nilai Pembangunan Karakter Kelas V Sd/Mi Di Bandar Lampung
• Pengembangan Kamus Interaktif Bahasa Inggris Materi Bumi Dan Alam Semesta Berbasis Animasi Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Komik Digital Berbasis Pendidikan Karakter Pada Materi Pokok Bahasan Bangun Datar Untuk Kelas Iv Sd/Mi Skripsi
• Pengembangan Kompilasi Cerita Rakyat Lampung Bermuatan Karakter Berbasis Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Nilai-Nilai Karakter Mata Pelajaran Penjaskes Untuk Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Dengan Pendekatan Kontekstual Mata Pelajaran Matematika Kelas Iv Siswa Sd/Mi
• Pengembangan Lkpd Ipa Berbasis Search, Solve, Create, And Share (Sscs) Pada Organ Pernapasan Manusia Dan Hewan Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Lkpd Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Kelas Iii Sd/Mi Pada Tema Pertumbuhan Dan Perkembangan Makhluk Hidup
• Pengembangan Media Buku Bergambar Mata Pelajaran Ski Kelas Iv Mi Terintegrasi Nilai-Nilai Islam
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flip Builderpada Meteri Bangun Datar Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Pada Tema 9 Makananku Sehat Dan Bergizi Kelas Iv Sd/ Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Pada Tema Indahnya Persahabatan Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Program Macromedia Flash Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Menggunakan Model Pembelajaran Tipe Stad Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Wayang Kartun Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Di Sd/Mi Bandar Lampung
• Pengembangan Media Pembelajaran Gambar Berseri Berbasis Pop -Up Book Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Bahasa Indonesia Kelas Iv Disd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Dalam Pengenalan Komunikasi Dasar Bahasa Inggris Berbasis Macromedia Flash Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Materi Keragaman Budya Dan Bangsa Di Wilayah Indonesia Menggunakan Macromedia Flash Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Komik Sains Menggunakan Aplikasi Toondoo Materi Sistem Pernapasan Di Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Pada Materi Bangun Datar Bercirikan Etnomatematika Kelas V Di Sd/ Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Berbasis Macromedia Flash Pada Tema I Benda-Benda Dilingkungan Sekitar Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Parantar (Papan Putaran Pintar) Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Di Jenjang Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Replika Peta Budaya Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Untuk Kelas Iv Sd/Mi Di Bandar Lampung
• Pengembangan Media Pembelajaran Videoscribe Pada Tema Indahnya Kebersamaan Yang Terintegrasi Ayat Al-Qur’An Di Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaraninteraktif Ipa Materi Organ Gerak Manusia Berbasis Adobe Flash Cs3 Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Permainan Monopoli Bernuansa Islami Berbantu Ice Breaking Pada Peserta Didik Kelas Iv
• Pengembangan Media Pop-Up Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam(Ski) Kelas Iii Di Min Bandar Lampung
• Pengembangan Model Permainan Tradisional Gobak Sodor Siswa Kelas Iii Sd Negeri 1 Campang Raya
• Pengembangan Modul Berbasis Life Skills Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Makanan Dan Minuman Yang Halal Dan Haram Kelas V Mi
• Pengembangan Modul Berbasis Model Pembelajaran Problem Solving Pada Tema 6 Subtema Tubuh Manusia Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Modul Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Peserta Didik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Life Skills Pada Tema Makanan Sehat Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter Pada Mata Pelajaran Pkn Untuk Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan (Penjaskes) Melalui Pendekatan Jelajah Alam Sekitar Untuk Kelas Ii Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Tari Sigeh Pengunten Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Prakarya (Sbdp) Di Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Subtema Aku Anggota Pramuka Siswa Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pramuka Siaga Usia 7 Sampai 10 Tahun Dalam Membentuk Karakter Siswa Sd/Mi
• Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Adobe Flash Cs6 Pada Tema Ekosistem Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Roda Angka Sebagai Media Pembelajaran Tematik Bagi Peserta Didik Kelas V Sd/Mi
• Penggunaan Media Audio Visual Dengan Lcd Dalam Meningkatkan Karakter Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Pkn Di Min 9 Bandar Lampung
• Penggunaan Metode Struktural Analitik Sintetik (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas Ii Sdn 3 Labuhan Dalam Bandar Lampung
• Penggunaan Metode Tahsin Terhadap Kemampuan Membaca Alquran Pada Mata Pelajaran Alquran Hadits Kelas V Di Mima Iv Sukabumi Bandar Lampung Tp 2018/2019
• Peningkatan Aktivitas Belajar Melalui Strategi Numbered Head Together Berbantu Media Gambar Pada Mata Pelajaran 15 Pendidikan Agama Islam Di Kelas V Sdn Purwodadi Simpang Tanjung Bintang Tahun Pelajaran 2018/2019
• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Metode Discovery Learning Pada Peserta Didik Kelas Iv A Di Sdit Miftahul Jannah Rajabasa Bandar Lampung
• Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Dengan Menggunakan Metode Global Pada Peserta Didik Kelas I Min 08 Bandar Lampung
• Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Dengan Menggunakan Media Audio Visual Di Kelas V Sdn 1 Pasir Gintung Bandar Lampung
• Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Media Gambar Berseri Pada Peserta Didik Kelas Iv Mima Iv Sukabumi Bandar Lampung
• Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Gambar Berbentuk Katalog Gambar Kelas V Sdn 41 Negerikaton Kab. Pesawaran Tahun Ajaran 2018/2019
• Peningkatan Kreativitas Belajar Ipa Dengan Menggunakan Strategi Creative Problem Solving Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Di Min 4 Bandar Lampung
• Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Strategi Index Card Match Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Min 9 Bandar Lampung
• Peningkatan Sikap Peduli Lingkungan Melalui Implementasi Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas Iv Mi Muhammadiyah Tangkit Batu Natar
• Peranan Guru Dalam Mengembangkan Karakter Peduli Sosial Peserta Didik Kelas Iv Di Min 9 Bandar Lampung
• Perbandingan Latar Belakang Pendidikan Terhadap Keterampilan Dasar Mengajar Pendidik Di Sdn 3 Sumber Rejo Bandar Lampung
• Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik Antara Metode Pembelajaran Inkuiri Dan Discovery Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Di Sdn 1 Sukabumi Indah Bandar Lampung
• Profesionalisme Guru Kelas Di Sd Negeri 1 Candi Rejo Way Pengubuan Lampung Tengah
• Strategi Guru Kelas Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Sdit Permata Bunda Iii Bandar Lampung
• Strategi Pembelajaran Dalam Menanamkan Sikap Sosial Siswa Di Kelas V Min 2 Bandar Lampung
• Studi Komparasi Hasil Belajar Alquran Hadist Antara Peserta Didik Yang Mengikuti Taman Pendidikan Alquran Dengan Yang Tidak Mengikuti Pada Peserta Didik Kelas V Mi Al Hikmah Bandar Lampung
• Study Deskriptif Pembelajaran Dengan Pendekatan Scientific Pada Kurikulum 2013 Di Min 7 Bandar Lampung
• Upaya Guru Dalam Mengembangkan Interaksi Sosial Peserta Didik Kelas Ii Di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Jannah Bandar Lampung
• Upaya Guru Melestarikan Had Lampung Terhadap Strategi Menulis Pada Mata Pelajaran Mulok Di Mi Terpadu Muhammadiyah Sukarame
• Upaya Menanamkan Sikap Kepemimpinan Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Peserta Didik Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri 2 Rajabasa Jaya

Tahun 2018

• Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Mahasiswa Antara Lulusan Madrasah Aliyah Dan Lulusan Sekolah Umum (Studi Komparasi Pada Prodi Pgmi Fak. Tarbiyah Dan Keguruan Uin Raden Intan Lampung)
• Efektifitas Pendekatan Saintifik Dengan Metode Practice Rehearsal Pairs Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Ipa Di Min 6 Bandar Lampung
• Efektivitas Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Menanamkan Nilai Karakter Siswa Kelas V Mis Masyariqul Anwar 4 Bandar Lampung
• Efektivitas Metode Demonstrasi Berbantu Alat Peraga Multiplication Board Terhadap Pemahaman Konsep Perkalian Matematika Kelas Iii Mit Muhammadiyah Sukarame
• Efektivitas Metode Pembelajaran Learning Starts With A Question (Lsq) Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Di Min 9 Bandar Lampung
• Efektivitas Model Pembelajarancooperative Tipe Times Games Tournament Berbantuan Lkpd Pada Pembelajaran Matematika
• Hubungan Antara Gaya Belajar Dan Minat Baca Siswa Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd Negeri 04 Kagungan Ratu Kecamatan Tulang Bawang Udik Kabupaten Tulang Bawang Barat
• Hubungan Antara Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Siswa Kelas V Di Min 12 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017
• Hubungan Antara Kemampuan Kognitif Dengan Kreativitas Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Di Min 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Kebiasaan Membaca Dengan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas Iv Sd Negeri 04 Kagungan Ratu Kecamatan Tulang Bwang Udik Kabupaten Tulang Bawang Barat
• Hubungan Pemahaman Mata Pelajaran Fiqih Dengan Praktek Ibadah Shalat Wajib Kelas Ii Di Min 7 Bandar Lampung
• Implementasi Pendidikan Karakter Disiplin, Tanggung Jawab Dan Rasa Hormat Di Min 05 Bandar Lampung
• Korelasi Kemampuan Tahfidz Al-Qur’An Dengan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadits Mi Al Ma’Arif Karangsari Tanggamus Tahun Ajaran 2018/2019 (Studi Pada Peserta Didik Kelas Iv Semester Ganjil Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadits Di Mi Al Ma’Arif Karangsari Tanggamus )
• Korelasi Mengikuti Kegiatan Pramuka Dengan Sikap Siswa Kelas V Di Min 5 Bandarlampung
• Korelasi Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlakkelas Iv Min 5 Bandar Lampung
• Mengembangkan Kosakata Berbahasa Indonesia Melalui Penerapan Metode Mind Mapping Pada Anak Kelompok B Tk Al Khairiyah Kecamatan Labuhan Ratu Kota Bandar Lampung
• Pembelajaran Problem Solving Berbantu Media Tangram Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Di Sd N 01 Way Dadi Sukarame Bandar Lampung
• Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Kemampuan Observasi Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Di Mi Mathla`Ul Anwar
• Penerapan Metode Index Card Match Terhadap Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Peserta Didik Dikelas Iii A Min 2 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema Membudayakan Selalu Berhemat Energi Kelas Iv Min 6 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Simulasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Mata Pelajaran Fiqih Kelas Iv Min 10 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Think Pair Share (Tps) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Kelas Vi Di Mi Al-Khairiyah Kaliawi Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Attention, Relevance, Confidence, Dan Satisfaction (Arcs) Dalam Meningkatkanmotivasi Belajar Ipa Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator And Explaining (Sfae) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ipa Pada Peserta Didik Kelas Iv Sdn 1 Sukarame Dua Tahun Pelajaran 2017/2018
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tounament (Tgt) Untuk Meningkatkan Hasil Belaja Ips Peserta Didik Kelas Iv Mi Nurul Islam 2 Karang Sari Lampung Selatan
• Penerapan Strategi Directed Reading Thinking Activity(Drta) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Ismaria Al-Qur’Anniyah Rajabasa Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019
• Penerapan Strategi Guided Note Taking Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadits Di Min 4 Bandar Lampung Ta. 2017/2018
• Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menyimak Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Di Sdn 1 Harapan Jaya Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Inquiry Berbantu Media Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Ipa Di Min 4 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Learning By Games Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas Iii Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dan Quick On The Draw Terhadap Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas Iv Sdn 2 Way Dadi Kecamatan Sukarame Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Mata Pelajaran Ipa Di Mi Masyarikul Anwar Iv Sukabumi Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Mi Masyariqul Anwar 4 Sukabumi Bandar Lampung
• Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv Min 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbasis Performance Assesment Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Di Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Di Min 8 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Type Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V Min 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Facilitator And Explaining Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas V Di Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Numbered Heads Together Berbantu Media Corong Berhitung Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Di Kelas Iii Mis Miftahul Huda Adiluwih
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Quick On The Draw Terhadap Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas Iv Mi Masyariqul Anwar 4 Sukabumi Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar Fiqih Kelas V Di Mis Al-Muhajirin Panjang Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Di Min 10 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Inside-Outside Circle Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas V Di Mi Masyarikul Anwar Iv Sukabumi Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Rte (Rotating Trio Exchange) Terhadap Hasil Belajar Ipa Terpadu Kelas V Min 11 Bandarlampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Ips Pada Peserta Didik Kelas Iv Di Mi Ismaria Al-Qur’Aniyyah Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Pemahaman Konsep Ipa Peserta Didik Kelas Iv Mi Ismaria Al-Qur’Aniyyah Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pkn Siswa Kelas V Di Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa Di Kelas Iv Mi Terpadu Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas Iv Mi Ismaria Al-Qur’Aniyyah Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar 15 Pendidikan Agama Islam Kelas V Di Sd Negeri Kupang Kota Teluk Betung Utara Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Pair Check Terhadap Keterampilan Komunikasi Interpersonal Kelas Iv Mi Ismaria Al-Qur’Aniyyah Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas V Mi Ismaria Al-Qur’Aniyyah Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visual, Intelektual (Savi) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining (Sfae) Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Take And Give Berbantuan Media Grafis Terhadap Hasil Belajar Pkn Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Berbantu Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Pemberian Reward Dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas V Min 9 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Pendekatan Konstruktivisme Dengan Menggunakan Media Teka-Teki Silang Terhadap Hasil Belajar Pkn Peserta Didik Kelas V Sdn 1 Way Dadi Sukarame Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan Proses Dan Kemampuan Berfikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Di Kelas V Mi Terpadu Muhammadiyah Sukarame
• Pengaruh Penerapan Metode Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Mi Masyariqulanwar 4 Sukabumi Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas Iv Sekolah Dasar Negeri 2 Rulung Raya Natar Lampung Selatan Tahun Ajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Batang Napier Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Kelas Iii Madrasah Ibtidaiyah Darul Huda Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Metode Yanbu’A Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’An Pada Mata Pelajaran Al-Qur’An Hadits Kelas Iv Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas Iv Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Modelpembelajaran Contextual Teaching And Learning Berbantu Alat Peraga Terhadap Pemahaman Konsep Ipa Di Kelas V Mit Muhammadiiyah Sukarame Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Pendekatan Kontekstual Berbantuan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Peserta Didik Kelas Iv Sdn 1 Harapan Jaya Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Strategi Belajar Aktif Tipe Everyone Is A Teacher Here (Eth) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dan Motivasi Belajar Ipa Kelas V Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Debat Aktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas V Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Mind Map Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Pada Siswa Kelas V Di Min 12 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Quiz Team Terhadap Motivasi Belajar Matematika Kelas V Mi Kota Jawa Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Giving Question And Getting Answers (Gqga) Terhadap Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Random Text Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Alquran Hadist Kelas Iv Mi Masyariqul Anwar 4 Sukabumi Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Role Playing Terhadap Hasil Belajar Ips Kelas V Di Mi Al-Khairiyah Kangkung Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi True Or False Dengan Hasil Belajar Matematika Kelas Iv Mi Al Khairiyah Kangkung Bandar Lampung
• Pengaruh Teknik Pembelajaranice Breaking Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iii Mi Masyariqul Anwar 4 Suka Bumi Bandar Lampung
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Pendekatan Whole Language Pada Materi Cerita Rakyat Untuk Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan E-Modul Materi Energi Dan Perubahannya Dengan Pendekatan Saintifik Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Komik Sebagai Media Pembelajaran Untuk Mengapresiasi Cerita Anak Pada Peserta Didik Kelas Iii Sd/Mi
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Eksperimen Ipa Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Menggunakan Pendekatan Saintifik Mata Pelajaran Pkn
• Pengembangan Media English Vocabulary Card Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Media Komik Pada Mata Pelajaran Ips Sekolah Dasar Kelas V (Materi Mengenal Peninggalan Sejarah Masa Hindu, Budha, Dan Islam)
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Pada Materi Aksara Lampung Kelas Iii Jenjang Mi/Sd
• Pengembangan Media Pembelajaran Ipa Berupa Kartu Domino Pada Materi Struktur Dan Fungsi Tumbuhan Kelas Iv Sd/Mi
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbantuan Sparkol Video Scribe Kelas V Di Mi Al-Hikmah Bandar Lampung
• Pengembangan Media Permainan Monopoli Merah-Putih Pada Pembelajaran Tematik Integratif Peserta Didik Kelas V Sd/Mi Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Terintegrasi Asmaul Husna Pada Pembelajaran Tematik
• Pengembangan Modul Bahasa Indonesia Berbasis Karakter Di Min Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengembangan Modul Bahasa Indonesia Berbasis Nilainilai Karakter Tema Pahlawanku Kelas Iv Sd/Mi Di Bandar Lampung
• Pengembangan Modul Ipa Berbasis Praktikum Sederhana Materi Cahaya Dan Sifat-Sifatnya Di Kelas V Sd/Mi Bandar Lampung
• Pengembangan Modul Pembelajaran Dengan Scaffolding Pada Problem Based Learning (Pbl) Untuk Materi Operasi Hitung Pecahan Kelas V Sd/Mi
• Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Pada Tema Peristiwa Dalam Kehidupan Terintegrasi Dengan Ayat-Ayat Al Qur’An Kelas V Mi/Sd
• Penggunaan Media Berbasis Komputer Dalam Penguasaan Materi Fiqih Di Mi Mangkunegara Teluk Betung Barat Kota Bandar Lampung
• Penggunaan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Muhammadiyah 01 Sukarame
• Penggunaan Media Pembelajaran Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Peserta Didik Kelas Iv Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sdn 1 Jati Baru Tanjung Bintang
• Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbasis Kontruktivisme Dipadukan Dengan Video Animasi Edukasi Siswa Kelas Iv Min 5 Bandar Lampung
• Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’An Melalui Metode Drill Dan Metode Iqro` Pada Mata Pelajaran Al-Qur`An Hadits Di Kelas V Min 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016 / 2017
• Peranan Guru Kelas Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Peserta Didik Kelas Iv Mi Al-Muhajirin Panjang Bandar Lampung T.A 2017/2018
• Peranan Pendidik Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Dalam Membina Akhlak Peserta Didik Di Mi Terpadu Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung

Tahun 2017

• Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Langsung Berbantu Multimedia Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Min 2 Bandar Lampung
• Efektivitas Penggunaan Metode Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Vi Min 6 Bandar Lampung
• Hubungan Antara Minat Belajar Dan Hasil Belajar Bahasa Arab Perserta Didik Kelas V Di Min 7 Bandar Lampung
• Hubungan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Dengan Minat Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih Kelas V Min 9 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Min 8 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017
• Hubungan Penerapan Kurikulum 2013 Dengan Kreativitas Yang Di Hasilkan Siswa Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Prakarya (Sbdp) Kelas Iv Di Min 2 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Implementasi Kebijakan Kepala Madrasah Tentang Kewajiban Membaca Al-Qur’An Di Mi Al-Fajar Pringsewu Selatan Kabupaten Pringsewu
• Keefektifan Model Predict Observe Explain (Poe) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Mi Terpadu Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung
• Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Melalui Pendekatan Konstruktivisme Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas V Mi Al-Muhajirin Panjang Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017
• Korelasi Antara Kebiasaan Membaca Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Mi Ismaria Al-Qur’Anniyah Bandar Lampung
• Korelasi Kebiasaan Belajar Dengan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas V Min 08 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Korelasi Minat Baca Terhadap Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Vi Min 1 Lampung Selatan Tahun Ajaran 2017/2018
• Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Ips Dengan Menggunakan Model Numbered Heads Together (Nht) Kelas Vb Min 9 Bandar Lampung
• Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas Iii Min 2 Lampung Barat
• Penanaman Sikap Sosialmelalui Pembelajaran Ips Pada Siswa Kelas V (Penelitian Kualitatif Di Min 11 Bandar Lampung)
• Penerapan Media Gambar Berseri Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengarang Narasi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Iii Di Sdn 2 Merak Batin Natar
• Penerapan Media Gambar Dengan Pendekatan Keterampilan Proses Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Peserta Didik Kelas 2 Min 2 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Bercerita Dalam Mengembangkan Moral Dan Nilai-Nilai Agama Anak Di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal I Teluk Betung Selatan Bandar Lampung
• Penerapan Metode Kisah Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas Iii Min 8 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Outdoor Study Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didikan Kelas Iv Pada Mata Pelajara Matematika Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 10 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Pembelajaran Jigsaw Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ski Di Kelas V Min 4 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016
• Penerapan Metode Resource Based Learning (Rbl) Terhadap Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas Iv Min 6 Bandar Lampung
• Penerapan Metode Sosiodrama Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas V C Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Min 6 Ulum Sukamaju Kecamatan Jatiagung Lampung Selatan Tahun Ajaran 2016/2017
• Penerapan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review (Sq3R) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Tahun Pelajaran 2016/2017
• Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Di Kelas Iv Min 01 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Pair Check Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Peserta Didik Kelas Iv Min 10 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2015/2016
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Dengan Berbantuan Media Grafisterhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Course Riview Horay Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Vi Min 12 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Vi Di Min 2 Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih Kelas V Di Mi Al- Khairiyah Kaliawi Kecamatan Tanjung Karang Barat Kota Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Vb Min 1 Lampung Utara T.P. 2016 - 2017
• Penerapan Model Pembelajaran Probing Promting Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Mi Ismaria Al-Quranniyah Raja Basa Bandar Lampung
• Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas Vc Min 6 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2015 -2016
• Penerapan Model Pembelajaran Teams Game Tournament ( Tgt ) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sisw Pada Kelas V Di Mi Al-Fajar Pringsewu Tahun Pelajaran 2016 / 2017
• Penerapan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iii A Min 6 Bandar Lampung Tahun 2015/2016
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps (Think Pair Share) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Peserta Didik Kelas Iv Di Mi Al-Khairiyah Kaliawi Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Di Mi Al Khairiyah Kaliawi Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Pengaruh Kombinasi Pembelajaran Nht (Numbered Heads Together) Dan Stad (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas V Min 11 Bandar Lampung Skripsi
• Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Iv Min 7 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Audio Visualterhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Fiqih Kelas Iv Mi Al-Muhajirin Panjang Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Film Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Ski Di Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Media Visual Alat Peraga Matematika Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas Iv Mi Ismaria Al Qur’Anniyah Rajabasa Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017
• Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Iii Min 11 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2015/2016
• Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V Min02Bandar Lampung Tahun Ajaran2017/2018
• Pengaruh Metode Mind Map (Peta Pikiran) Terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Min 12 Bandar Lampung (Study Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas Iv Semester Ganjil Di Min 12 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018)
• Pengaruh Metode Pembelajaran Improve Berbantu Media Permainan Matematika Maju Mundur Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Kelas Ii Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Learning Start With A Question (Lsq) Terhadap Hasil Belajar Ips Kelas Iv Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Iii Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Poster Comment Terhadap Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas Lv Sd Negri 1 Sukarame Dua Teluk Betung Bandar Lampung
• Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Pada Peserta Didik Kelas Iv Min 10 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Divisions ( Stad ) Terhadap Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas V Mi Mathla’Ul Anwar Sindang Sari Lampung Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science (Clis) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Di Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Student Facilitator And Explaining Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas Iv Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Fiqh Kelas Iv Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Pemahaman Materi Ipa Kelas V Min 6 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Muhammadiyah Sukarame Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Muhammadiyah Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Mata Pelajaran Matematika Peserta Didk Kelas V Mi Al – Islam Bina Karya Putra Kecamatan Rumbia Kabupaten Lampung Tengah Tahun Ajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Ppkn Kelas Iv Min 11 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Fiqih Peserta Didik Kelas Iv Min 6 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Students Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas V Min 6 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Aktivitas Belajar Ipa Kelas V Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray(Tsts) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl)Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Di Kelas Iv Min 11 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosialdi Mi Mathla’Ul Anwarsindang Sari Lampung Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas Iv Mi Mathla’Ul Anwar Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Teams Game And Tournament (Tgt) Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Mi Ismaria Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Iii Min 7 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (Ts-Ts) Terhadap Hasil Belajar Ski Kelas Iii Di Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar Bahasa Lampung Kelas Ii Min 6 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Pendekatan Belajar Savi (Somatic–Auditory– Visualization– Intellectually) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Di Min 9 Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (Jas) Berbasis Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar Kognitif Dan Afektif Peserta Didik Kelas Iv Mi Ismaria Al-Qur’Anniyah Rajabasa Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Penguasaan Konsep Belajar Ipa Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Masyariqul Anwar Iv Sukabumi Bandar Lampung
• Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Komunikasi Dan Self Regulated Learning Peserta Didik Kelas Iv Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Di Mi Ismariah Al-Quraniyyah Rajabasa Bandar Lampung
• Pengaruh Penerapan Media Strip Story Terhadap Hasil Belajar Al-Qur’An Hadits Peserta Didik Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Campang Jaya Suka Bumi Bandar Lampung
• Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipeword Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Min 11 Bandar Lampung
• Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Card Sort Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Mi Ismaria Al Qur’Anniyah Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas Iv Min 6 Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Penggunaan Metode Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Hasil Belajar Ips Kelas V Min 6 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/ 2017
• Pengaruh Strategi Active Learning Teknik Group Investigation Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Min 2 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Critical Incident Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas V Mi Al-Khairiyah Kangkung Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Pkn Peserta Didik Min 10 Bandar Lampung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas Iv Di Min 2 Bandar Lampung
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Inkuiri Mata Pelajaran Ipa Kelas V Mi Masyariqul Anwar Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Iv Di Mi Nurul Hidayah Roworejo Negerikaton Pesawaran
• Pengembangan Modul Ipa Berbasis Inkuiri Materi Bagian Tumbuhan Dan Fungsinya Untuk Kelas Iv Di Sd Negeri 01 Budi Lestari Kecamatan Tanjung Bintang Lampung Selatan
• Penggunaan Media Gambar Ilustrasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya Dan Keterampilan Peserta Didik Kelas Iii Min 7 Bandar Lampung
• Penggunaan Metode Bernyanyi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas Iii B Min 11 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017
• Penggunaan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas 1V Pada Pelajaran Pkn Di Min 12 Garuntang Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016-2017
• Peniingkatan Hasil Belajar Ips Dengan Menggunakan Media Powerpoint Pada Peserta Didik Kelas Iv Di Mi Al-Khairiyah Kaliawi Bandar Lampung
• Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak Dengan Menggunakan Media Audio Visual Pada Pesrta Didik Kelas Iv Mi Al Muhajirin Panjang Bandar Lampung
• Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Teams Games Tournament (Tgt) Siswa Kelas V Min 6 Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan
• Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Penerapan Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Divisions (Stad) Pada Peserta Didik Kelas V Min 10 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2015/2016
• Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Melalui Penerapan Strategi Jigsaw Learning Peserta Didik Kelas Iv Sdn 1 Gunung Tiga Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun Ajaran 2016-2017
• Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ips Menggunakan Metode Group To Group Exchange (Gge) Bagi Peserta Didik Kelas 5 Sd Negeri 2 Kembahang Kecamatan Batu Brak Kabupaten Lampung Barat Tahun Pelajaran 2016/2017
• Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Sdn 2 Sukamaju Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 2016/2017
• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Pada Mata Pelajaran Ipa Di Kelas Iv Min 10 Bandar Lampung
• Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Penerapan Permainan Sains Di Taman Kanak-Kanak Andini Sukarame Bandar Lampung
• Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Menggunakan Metode Sq3R Pada Siswa Kelas V Min 1 Pesawaran Tahun Aja Ran 2016/2017
• Peningkatan Kreativitas Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Vi Al-Waqiah Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match Di Sdit Insan Kamil Tahun Pelajaran 2016/2017
• Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iii Sdn 03 Adiluwih Kabupaten Pringsewu
• Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Vb Di Min 6 Way Halim Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015-2016
• Peningkatan Motivasi Belajar Pai Melalui Metode Pembelajaran Questions Students Have Pada Peserta Didik Kelas Iv Sdn I Hajimena Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2015/2016
• Peningkatan Nilai-Nilai Agama Dan Moral Melalui Metode Demonstrasi Di Raudhatul Athfal Al-Ulya Bandar Lampung
• Peningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Alat Peraga Jam Sudut Pada Peserta Didik Kelas Iv Sdn 2 Sunur Sumatera Selatan
• Peranan Orang Tua Dalam Membina Ketaatan Ibadah Sholat Anak Di Dusun Iv Desa Kuripan Kecamatan Padang Ratu Kabupaten Lampung Tengah
• Studi Komparasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Student Facilitator And Explaining Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Kelas Vi Di Min 10 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya Guru Qur’An Hadits Dalam Meningkatkan Minat Baca Tulis Al-Qur’An Hadits Peserta Didik Mi Masyariqul Anwar Iv Sukabumi Bandar Lampung
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menulis Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Media Flash Card Di Kelas 1 Mi Miftahul Athfal Kecamatan Gunung Sugih Kabupaten Lampung Tengah

Sumber:
https://www.radenintan.ac.id/