Tahun 2021
- Blended Learning: Model Perkuliahan Aktuaria Berbasis Android
- Model Konseling Real-Life Story (RELIST) untuk Mengembangkan Karakter Mahasiswa
- Model Pembelajaran Flipped Classrom Berbasis Web untuk Pendidikan Tinggi
- Model Pembelajaran Think Create Apply Berbasis Konstruktivisme
- Model Pembelajaran Writing Berbasis Kompetensi Antar Budaya
- Model Pembelajaran, KINER ( Konflik,Investigasi,Negoisasi, Resolusi ) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah
- Model Pendidikan Politik Berperspektif Gender (PPBG) Bagi Perempuan Kader Par
- Model Servant Leadership Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Pertama (SMP)
- Nilai-nilai Multikultural dalam Novel-novel Indonesia Warna Lokal Minangkabau Sebelum dan Sesudah Perang
- Pengaruh Interaksi Multifaktor terhadap Motivasi Balajar Mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) pada Perguruan Tinggi di Kota Padang
- Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Profesionalisme guru, dan Manajemen Sekolah Efektif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Madrasah Aliyah di Kabupaten Kerinci
- Pengaruh Latihan Aerobik dan Latihan Gabungan Weight Training dan Aerobik yang Disertai Diet Rendah Kalori terhadap Persentase Lemak Tubuh Siswi SMA Negeri di Kota Padang
- Pengembangan Bahan Ajar Business English Untuk Mahasiswa Politeknik Negeri Padang
- Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Kisah-Kisah Inspiratif di Sekolah Menengah Atas
- Pengembangan Instrumen Uji Kompetensi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Menengah Atas
- Pengembangan Local Instructional Theory untuk Perkuliahan Persamaan Diferensial Biasa
- Pengembangan Media Video Pembelajaran Sejarah Menggunakan Analisis Historical Thinking
- Pengembangan Model Bimbingan Klasikal pada Snowballl Thrawing dalam Peningkatan Pemahaman Karakter SMART dalam Mencegah Bullying di SD
- Pengembangan Model Pembelajaran Al-Islam Ke-Muhammadiyahan
- Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Inggris Directed-Project Based Learning (DPjBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
- Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Simulasi (PBPS) Untuk Mata kuliah Budaya Alam Minangkabau di Perguruan Tinggi
- Pengembangan Model Pembelajaran Meta-Inquiry Pada Mata kuliah Teori Bilangan
- Pengembangan Model Pembelajaran Social Media Assisted Listening Think Pair Share untuk Mahasiswa Perguruan Tinggi
- Pengembangan Model Pembelajaran Writing Bermatext di Perguruan Tinggi
- Pengembangan Model Pembinaan Kompetensi Pedagogik Guru (PKPG) oleh Kepala Sekolah
- Pengembangan model Project based Learning berbasis STEMS untuk meningkatkan keterampilan 4C siswa pada pembelajaran biologi di SMA
- Pengembangan Modul Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kemandirian Santri di Pondok Moderen Gontor 3 Darul Ma’rifat, Kediri, Jawa Timur
- Pengembangan Modul Pendidikan Keluarga dalam Aspek Prososial Anak Usia Dini pada Arena Bermain Fasilitas Umum
- Pengembangan Modul Pengelolaan Sarana Air Minum dan Sanitasi Berbasis Masyarakat
- Pengembangan Pelatihan Terbimbing Tentang Problem Based Learning Bagi Instruktur Teknik Operasional Studio
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran dan Instrumen Penilaian Bermuatan Nilai Budaya Minangkabau Pada Mata Pelajaran Ekonomi SMA
- Pengembangan Teknik Information Gap Activities Berbasis Model Pembelajaran Contextual Teaching & Learning Melalui Gambar Untuk Mata Kuliah Speaking Di Perguruan Tinggi
- Pergeseran Nilai-Nilai Perkawinan dan Pendidikan Pranikah di Masyarakat
Sumber:
https://unp.ac.id