Tahun 2021
- Aktifitas siswa dalam pengajaran Al-Qur'an dengan teknik Cacarakan dan hubungannya dengan kemampuan membaca teks bahasa Arab : Penelitian deskriptif pada siswa kelas satu di Pondok Pesantren Murottalul Qur'an Al-Mubaarok Tasikmalaya
- Aktivitas santri dalam pembelajaran tajwid hubungannya dengan kemampuan membaca teks Arab: Studi kasus di Pondok Pesantren Nuruzzaman Bandung
- Aktivitas siswa dalam mengikuti Program Harian Bahasa hubungannya terhadap kemampuan berbicara : Studi kasus di Madrasah Aliyah Daarul Uluum Bogor
- Aktivitas siswa dalam pembelajaran online pengaruhnya terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab
- Alih kode dan campur kode pada komunikasi guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab : Studi kasus pada siswa kelas VIII MTs Assobariyyah Cibeureum Sukabumi
- Al-Mathar, Al-Ghaits dan Al-Wadq serta derivasinya dalam Al-Qur'an Al-Karim : Studi analisis semantik dan nilai-nilai pendidikannya
- Al-Muhassinat Al-Lafziyyah dalam Al-Qur'an Juz 30 : Studi Analisis Jinas serta nilai-nilai pendidikan yang terkandung didalamnya
- Analisis buku Lughah al-Arabiyyah kelas VII SMP Plus Muhamadiyah karya Nurul Setiawan berdasarkan standar kriteria Henry Guntur Tarigan
- Gaya bahasa jinas pada juz 29 dalam Al Quran: Study Analisis Ilmu Balaghah dan Nilai- nilai Pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Gaya bahasa Qashr dalam surat Ali Imron
- Hubungan antara penguasaan kosakata Bahasa Arab dengan keterampilan berbicara : Studi Kasus di Pondok Pesantren Daar El-Hasanah Jawilan Banten
- Implementasi model Contextual Teaching and Learning(CTL) dengan bantuan media audio visual untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas VII MTs Ath-Thohiriyyah Kertasari
- Implementasi pembelajaaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan membaca dengan menggunakan media Microsoft Teams
- Jinas dalam kitab Ad dliya’u Al lami’ karya Habib Umar Al-Hafidh : Analisis Balaghah Jinas serta nilai-nilai pendidikan Islam di dalamnya
- Jinas dan Saja dalam kitab Hikam Ibnu Athoillah As-Sakandari : Analisis ilmu Badi' dan nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Kata al-Bukhl, al-Syuhh, al-Dhinn dan al-Qatr dalam al-Quran al-Karim : Studi analisis semantik dan nilai-nilai pendidikannya
- Kata Allam, Bayan dan Syaraha dalam Al Quran : Studi analisis semantik dan implikasinya dalam pendidikan
- Kegiatan belajar bahasa arab siswa materi Kalam dengan menggunakan teknik Dubbing video hubungannya dengan kemampuan berbicara bahasa arab
- Kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Arab : Studi komparasi siswa alumni Mts dan SMP di Madrasah Aliyah Ar-Rosyidiah Bandung
- Kinayah dalam ayat-ayat yang mengandung makna janji dan ancaman : Studi analisis pada aspek Balaghoh dan nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung didalamnya
- Konsep Adam dalam Al-Qur'an: Studi analisis semantik tentang lafadz Adam dan nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Konsep lafadz al-Husnu dan al-Jamaal serta derivasinya dalam Al-Qur'an : Studi analisis semantik objektif tentang lafadz al-Husnu dan al-Jamaal dan nilai-nilai pendidikannya
- Konsep lafadz Al-Wajhu dan derivasinya dalam Al-Qur'an
- Konsep lafadz Rahhta, Nafar, Thaaifah, dan Firqoh serta derivasinya dalam Al Qur'an Al Karim
- Konsep sabar didalam Al-Qur'an : Studi analisis Semantik tentang lafad sabar dalam perspektif nilai-nilai pendidikan
- Lafadz Ashab dalam Alquran Al-Karim
- Makna kata Haqq dan Bathil dalam al-Quran al-Karim : Studi Analisis semantik dan nilai-nilai pendidikannya
- Makna lafad Aflaha dan Faaja beserta derivasinya dalam Al-Quran Al-Karim : Studi analisis semantik mengenai kedua Lafazh tersebut serta nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Makna lafadz Hewan-hewan dalam Al-Qur'an: Studi Analisis Semantik Tematik mengenai kata Hewan-hewan dalam Al-Qur'an dan nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Makna lafadz Nazala beserta derivasinya didalam Al-Qur'an Al-Karim : Studi analisis semantik tematik dan nilai-nilai pendidikannya
- Menggunakan permainan bahasa Up Your Finger dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan peserta didik dalam mendengar
- Pemanfaatan aplikasi Kinemaster dalam pembuatan media pembelajaran bahan ajar tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Quasi eksperimen kelas 2 MTs Yakpi Wasilatul Huda Soreang
- Pembelajaran Qowaid Nahwiyah menggunakan metode Istiqroiyah dengan contoh-contoh Mahfudzat untuk meningkatkan hasil belajar siswa
- Penerapan media permainan Siapa Dia dalam pembelajaran bahasa Arab hubungannya dengan kemampuan siswa dalam keterampilan menyimak : Studi korelasi pada siswa kelas 9 MTs Al-Huda Arjasari
- Penerapan metode Drill berbasis aplikasi Quizizz untuk meningkatkan kemampuan siswa pada pembelajaran Bahasa Arab materi Tarkib :Studi quasi eksperimen siswa kelas XI-IPA MA Al-Istiqomah Tanjungsiang Subang
- Penerapan model Cooperative Learning tipe Call On The Next Speaker dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara : Studi quasi eksperimen pada siswa Kelas V MI Annur X Malangbong-Garut
- Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intelectually, Repetition) untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran kosa kata Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII A MTs Daarul Ma'arif Pasawahan Purwakarta
- Penerapan model pembelajaran Concept Sentence untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Tarkib
- Penerapan strategi Directed reading thinking activity (DRTA) pada keterampilan membaca untuk meningkatkan kemampuan siswa memahami teks bahasa arab: Studi quasi eksperimen pada kelas VII MTs Sirojul Munir Bekasi تطبيق استراتيجية “أنشطة التفكير الموجهة خلال القراءة (DRTA)” في مهارة القراءة لترقية قدرة الطلاب على فهم النص العربي (دراسة شبه تجريبة على طلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية سراج المنير بيكاسي)
- Penerapan strategi Role Playing pada Maharah Kalam untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Arab
- Penerapan teknik bernyanyi dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan membaca : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII Mts Mathla ul Huda Baleendah Bandung
- Penerapan teknik sambung kalimat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas XI di MA Salafiyah Al-Falah Lengkong Bojongsoang Bandung
- Pengaruh hasil belajar materi Qiroah Muwajjahah terhadap hasil tes Bahasa Arab (TOAFL) khususnya materi Fahm Maqru'
- Pengaruh pemberian reward dan punishment dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap keterampilan muhadatsah : Penelitian studi kasus siswa kelas VII MTs Daarul Ma'arif Purwakarta
- Pengaruh penggunaan model pembelajaran Teams Games Tournament dengan teknik permainan family 100 dalam pembelajaran bahasa Arab materi kalam untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa: Studi quasi eksperimen pada Siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiah Al-Istiqomah
- Penggunaan aplikasi Quizizz dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyimak : Studi quasi eksperimen di kelas VII Mts Sirojul Munir Bekasi
- Penggunaan bahan ajar berbasis video youtube untuk meningkatkan kemampuan siswa berbicara bahasa arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas X di MA YUPI Cianjur
- Penggunaan media acak huruf terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab materi Mufrodat : Studi quasi eksperimen dikelas XI MA AL-MA'ARIF CILAGENI
- Penggunaan media aplikasi Rosetta Stone dalam pembelajaran Mufrodat bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan kalam siswa
- Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan pemahaman membaca : Studi eksperimen siswa kelas 7 MTs 4 Sukabumi
- Penggunaan media Bingo terhadap peningkatan kemampuan Istima' siswa : Studi quasi eksperimen pada kelas VII di MTs Nurul Huda Jakarta
- Penggunaan media film bahasa Arab dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan kosa kata siswa
- Penggunaan media Flash Card dalam pembelajaran bahasa Arab materi Qira'ah untuk meningkatkan kemampuan membaca teks Arab : Studi quasi eksperimen pada kelas V MI PUI Kandang Sapi Leuwiliang Bogor
- Penggunaan media flash card untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca nyaring
- Penggunaan media flayer dalam materi tarkib untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis jumlah mufidah : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas X-A MAS Al-Jawami
- Penggunaan media Flip Chart untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTs Negeri 12 Majalengka
- Penggunaan media Google Meet terhadap peningkatan kemampuan Istima' siswa dalam mata pelajaran bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas IX MTs. Persis Ciganitri Bandung
- Penggunaan media kahoot untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab: Studi Quasi eksperimen pada siswa kelas 10 MA Darul Istiqomah Pangandaran
- Penggunaan media kamus online Al-Ma'any (Arab-Indonesia) untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas X MA Al-Amanah Lembang Bandung Barat
- Penggunaan media kartu kalimat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Ar-Rosyidiyah Bandung
- Penggunaan media Larpoli pada pembelajaran Bahasa Arab materi Kalam untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa MTs di Pesantren Tahfidz & Modern Daarul Aqil Serang
- Penggunaan media pembelajaran daring dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan menulis: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP-IT Nurut Taqwa Bekasi
- Penggunaan media pembelajaran Google Classroom dan Google Form dalam pembelajaran bahasa Arab materi tarkib untuk meningkatkan pemahaman tarkib siswa : Quasi eksperimen kelas VII SMP IT Nur Al Rahman Cimahi
- Penggunaan media pembelajaran leafleat berbasis gambar dan warna untuk meningkatkan kemampuan siswa membaca bahasa Arab:Studi eksperimen pada siswa kelas 7 MTs Ciganitri Bandung
- Penggunaan media permainan bahasa Ludo King pada pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Mufrodat : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Karangmangu Indramayu
- Penggunaan media permainan kartu domino pada pembelajaran tarakib untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun jumlah mufidah : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII c MTs Negeri 2 Purwakarta
- Penggunaan media Permainan Ular Tangga dalam pembelajaran bahasa Arab materi Kalam untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Arab : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTs Al-Muhajirin Purwakarta
- Penggunaan media Powtoon untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada kelas VIII SMPIT Al-Fawwaz Cikarang Bekasi
- Penggunaan media Puzzle Pocket dalam pembelajaran Bahasa Arab materi Qiro'ah untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs. Ar-Raudloh Cileunyi Bandung
- Penggunaan media Quizizz dalam evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan penguasaan kosa kata bahasa Arab : Studi quasi eksperimen dikelas VII SMP IT Nur Al-Rahman
- Penggunaan media Rolling Ball Game pada pembelajaran Mufrodat bahasa Arab pengaruhnya terhadap kemampuan Hiwar siswa : Studi quasi eksperimen di kelas VIII MTs Ar-Raudloh Cileunyi Bandung
- Penggunaan media sosial youtube untuk meningkatkan keterampilan menyimak: Studi quasi eksperimen siswa kelas XI MAN 6 Ciamis
- Penggunaan media Spinning Wheel dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan kosa kata bahasa Arab siswa: Studi Quasi Eksperimen di kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Ar-Raudloh Cileunyi Bandung
- Penggunaan media Strip Story pada pembelajaran bahasa Arab pada materi Hiwar untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada kelas VII MTs Satu Atap Bina Rahmah Pamijahan Bogor
- Penggunaan media video animasi untuk meningkatkan keterampilan menyimak
- Penggunaan media video dengan aplikasi Kinemaster untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyimak : Study quasi-eksperimen pada siswa kelas 7 di MTs Negeri 9 Majalengka
- Penggunaan media voicenote WhatsApp dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan penguasaan mufradat siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII 1 MTsN 5 Aceh Utara)
- Penggunaan metode bercerita Qurani untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa dalam pembelajaran bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTs Al-Mahmudiyyah Cililin Bandung Barat
- Penggunaan metode Brainstorming dalam pembelajaran bahasa Arab pada materi Tarakib untuk meningkatkan kemampuan dalam menyusun kata-kata : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas IX Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Tasikmalaya
- Penggunaan metode Ibtidai untuk meningkatkan keterampilan santri dalam membaca kitab kuning : Studi quasi eksperimen di kelas 8 Pesantren Miftahuttaufiq Cibiru Bandung
- Penggunaan metode JoyFull berbasis Ice Breaking untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam keterampilan berbicara bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada kelas VII di SMP IT Al-Hassan
- Penggunaan metode menyimak dalam pembelajaran bahasa Arab dengan media Hiwar untuk meningkatkan keterampilan siswa
- Penggunaan metode Sorogan untuk meningkatkan kemampuan menerjemahkan kitab Safinatu Naja
- Penggunaan metode Tikrar untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas 5 MI Al-Munawaroh Tanjung Pamoyanan Tasikmalaya
- Penggunaan metode Total Physical Responses (TPR) dalam meningkatkan perbendaharaan kosakata Bahasa Arab: Studi Kuasi Eksperimen pada siswa kelas 7 MTsN 02 Karawang
- Penggunaan model pembelajaran aktif tipe Student Fasilitator and Explaining untuk meningkatkan penguasaan Mufrodat dalam pembelajaran bahasa Arab : Studi kasus pada siswa kelas 7 MTS Persis 102 Bojong Citepus Bandung
- Penggunaan model pembelajaran Prediction Guide untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab materi Tarkib : Studi quasi eksperimen di kelas VIII MTs Math’laul Anwar Pameuntasan Bandung
- Penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Tarkib: Penelitian quasi experimen siswa kelas 9 di Madrasah Tsanawiyah Daarul Ma'arif Purwakarta
- Penggunaan model pembelajaran Quick On The Draw dalam pembelajaran Bahasa Arab materi Kitabah untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Penelitian quasi eksperimen di kelas VIII MTsN 4 Tasikmalaya
- Penggunaan model pembelajaran tipe Rotating Trio Exchange (RTE) dalam pembelajaran Bahasa Arab materi tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa
- Penggunaan model Rotating Trio Exchange pada pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara : Studi kuasi eksperimen pada siswa MTs Yayasan Ruuhul Quran Mumtaz Cilengkrang Bandung
- Penggunaan modul dalam pembelajaran Qawaid untuk meningkatkan penguasaan Qawaid peserta didik pada materi Tarakib : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas IX di MTs Plus Darul Hufadz
- Penggunaan permainan bahasa Jewels of Wisdom untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab : Quasi eksperiment terhadap siswa kelas VII A di MTs Al-Amin Cikaso Banjarsari
- Penggunaan permainan susun kata (Scramble) pada pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan penguasaan siswa dalam pembuatan kalimat (jumlah Mufidah) : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas XI IPA 3 SMA Pulosari Limbangan Garut
- Penggunaan strategi random text dalam pembelajaran tarkib dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam menulis naskah bahasa Arab : Studi quasi eksperimen di kelas viii mts Al Falak Pagentongan Desa Loji Kecamatan Bogor Barat kota Bogor
- Penggunaan strategi The Power Of Two dalam pembelajaran Bahasa Arab materi Tarkib untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahaminya : Penelitian quasi eksperimen siswa kelas VIII MTs Baiturrahmah
- Penggunaan teknik bernyanyi untuk meningkatkan keterampilan siswa pada materi Nahwu : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Raudhatut Tauhid Bogor
- Penggunaan teknik kuis instagram pada materi tarkib untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa : Studi kuasi eksperimen pada mahasiswa Ma’had Al-Jami’ah STAI Persis Bandung
- Penggunaan teknik Qira'ah al-Mukatsafah dalam pembelajaran bahasa Arab materi Qira'ah untuk meeningkatkan hasil belajar siswa : Quasi eksperimen di MTS Al-Ma'mun Fauzaniyyah Singajaya Garut
- Penggunaan TikTok dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan penguasaan kosa kata siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas 9 MTs Salafiyah Al-Falah
- Perbandingan materi bahasa Arab antara kurikulum 2013 dan kurikulum 2019 pada Madrasah Aliyah: Studi analisis terhadap Peraturan Menteri Agama Nomor 912 tahun 2013 dan Keputusan Menteri Agama Nomor 183 tahun 2019
- Perubahan bentuk dan makna kata serapan bahasa Arab dalam kamus umum Basa Sunda karya Lembaga Basa dan Sastra Sunda dan implikasinya terhadap terjemah bahasa Arab
- Problematika keterampilan menyimak pada mata pelajaran bahasa Arab dan solusinya di MAN 2 kota Bandung pada masa covid-19
- Problematika pembelajaran bahasa Arab pada Maharoh Al-Kitabah dan upaya-upaya untuk mengatasinya
- Syair-syair dalam kitab Taklim Muta'alim: Studi analisis ilmu Bayan dan nilai-nilai pendidikan karakter didalamnya
- استخدام طريقة تعليق الصور في تعليم اللغة العربية لترقية مهارة الكلام (دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف الثامن بمدرسة الهداية الثانوية الاسلامية سوكاوينيج غاروت )
- استخدام طريقة مناقشة المجموعة الصغيرة في تعليم اللغة العربية لترقية قدرة التلاميذ على التراكيب (دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف الثامن بالمدرسة المحمودية المتوسطة الإسلامية شيليلين)
- الجوانب البلاغية و التربوية في سورة االنمل (دراسة تحليلية على ضوء علم المعاني و التربية الإسلامية)
Tahun 2020
- Aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Tahfidz Al-Quran dan hubungannya dengan membaca teks B.Arab: Studi kasus di MTs Ar-Rosyidiyah Bandung
- Al-Fashlu wa Al-Washlu fii Maulid Simthudurror :Studi analisis Balaghah dan nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Analisis Bait Alfiyah Ibnu Malik : Study Balaghah dalam perspektif ma'ani hubungannya dengan karakter pendidikan
- Analisis buku Al Arabiyyah Li Nasyi'in karya Mahmud Isma'il Shini, Nashif Musthafa Abdul Aziz dan Mukhtar Thahir Husein berdasarkan perspektif Rusydi Ahmad Thu’aimah
- Analisis buku bahasa Arab madrasah tsanawiyah kelas VII berdasarkan kriteria Henry Guntur Tarigan
- Analisis buku teks bahasa Arab kelas VII MTs karya Hasan Saefulloh dan A. Syaekhuddin: Kajian Analisis isi buku berdasarkan teori Mackey
- Analisis kata Al-Hafiidz dan Al-Raqiib dalam Al-Quran Al-Karim
- Aspek tasawuf dalam kaidah Nahwu : Analisis isi kitab Ar Risalah Al Maemuniyah Syarh Al Jurumiyah dan nilai nilai Spiritual yang terkandung didalamnya
- Aspek-aspek balaghah dalam surat Al-Waqi'ah: Studi analisis aspek-aspek balaghah dan nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung didalamnya
- Ayat-ayat yang mengandung Al-Jinas dan At-Thibaq dalam surat Al-Kahfi: Studi analisis Balagah dan Dilalah dan nilai - nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Istikhdam lu'bah domino fii ta'lim al-Lughah al-Arobiyyah litarqiyati Qudroti at- Talamiidz alaa Fahm al-Maqru' wa al-Insya' al- Muwajjah: Dirosah alaa at-Talaamidz fii Madrosah As-Salaam at-Tsanawiyah al-Aammah al-Islamiyyah bi Sumedang
- Kata At-Tuhru dan derivasinya dalam Al-Qur'an : Studi analisis semantik dan nilai-nilai pendidikannya
- Kata Āyat dalam Al-Qur'an : Studi analisis Semantik tentang kata Āyat serta implikasinya terhadap pendidikan
- Kisah nabi Yusuf A.S di dalam Al-Qur’an : Studi analisis pada aspek ilmu Balaghah dan nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung di dalamnya
- Konsep kata as-Sam'u, al-Abshar, dan al-Af'idah dalam al-Qur'an: Studi analisis semantik dan implikasinya dalam pendidikan
- Konsep lafadz Alfalah dan Alfarah serta derivasinya dalam Al quran
- Konsep lafadz Mujadalah Muhajjah dan Muhawarah serta derivasinya dalam Al-Quran
- Lafadz Ghaniyyun Hamiidun dalam Al Qur'an: Kajian analisis semantik dan nilai-nilai pendidikannya
- Lafadz SAKANA dan Derivasinya dalam Al-Qur'an
- Makna kata As-Shalih dan al-Hasan serta derivasinya dalam Al Quran : Analisis semantik - tematik dan implikasinya terhadap Pendidikan Islam
- Makna kata Fataha dan derivasinya dalam Al-Qur'an Al-Karim : Studi analsis semantik tematis dan nilai-nilai pendidikan yang tekandung didalamnya
- Makna lafadz Jurmun, Junahun, dan Dzanbun dalam al-Quran al-Karim : Studi analisis semantik tematik dan nilai-nilai pendidikan
- Materi Balaghah dalam buku bahasa Arab siswa Madrasah Aliyah peminatan ilmu keagamaan kelas XII kurikulum 2013 : Studi deskriptif terhadap pemilihan materi, sistematika dan penyajian
- Media Big Book dalam pembelajaran bahasa Arab : Studi kasus di TKS 'Aisyiah Bustanul Athfal Tirtayasa
- Model pembelajaran bahasara Qurani : Studi kasus di Pondok Pesantren Tahfidz Yatim Jabal Rahmah Cirebon
- Motivasi dan aktivitas santri dalam penggunaan Kitab Tadrisul Qiroah Al Muyassaroh dan pengaruhnya terhadap keterampilan mereka membaca teks berbahasa Arab: Penelitian di SMAS Darul Quran Bandung
- Nilai-nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Arab: Studi kasus di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Cibolang-Sukabumi
- Pemahaman siswa terhadap nilai-nilai karakter pengaruhnya terhadap sikap mereka dalam proses pembelajaran bahasa Arab: Studi kasus pada siswa kelas VIII MTs Nurul Huda Cibolang Sukabumi
- Pembelajaran Bahasa Arab di SDIT Al-Muchtar Bekasi: Analisis penelitian bahan ajar Kelas VI Maharah Istima' dan Kalam
- Pembelajaran kosakata bahasa Arab menggunakan aplikasi “Learn Arabic” dan pengaruhnya terhadap terhadap peningkatan hasil belajar siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII MTs Salafiyah Al-Falah Bojongsoang Kab. Bandung
- Pembelajaran Tarkib bahasa Arab menggunakan tehnik peta konsep hubungannya dengan hasil pembelajaran siswa
- Penerapan bahan ajar berbasis Alquran untuk meningkatkan kemampuan siswa pada materi Tarakib : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas Ibtida'iy di pondok pesantren Daarussalaam Albisri Cipanas Cianjur
- Penerapan metode Mim-Mem menggunakan media circular card dalam pembelajaran mufrodat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menerjemahkan teks bahasa arab: Studi Quasi eksperimen Siswa Kelas VII MTs Maarif 1 Malangbong
- Pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Pair Check untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas 7 MTs Ar-Rosyidiyyah Cipadung Bandung
- Penggunaan kartu uno dalam pembelajaran bahasa arab materi tarakib untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Penelitian di Madrasah Aliyah Fauzaniyyah Garut
- Penggunaan media audio visual animasi dalam pembelajaran bahasa Arab dengan pendekatan Saintifik untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Tarakib
- Penggunaan media audio visual animasi untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas II di MIS Pulosari Garut
- Penggunaan media audio visual program aplikasi Lectora Portable dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyimak
- Penggunaan media film cerita dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara
- Penggunaan media kartu klasifikasi kata untuk meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran Mufrodat
- Penggunaan media kotak kartu misterius (KOKAMI) untuk meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada kelas 12 MA Azkiya Al Islami Ciparay Bandung
- Penggunaan Media Papan Kantong dalam pembelajaran Bahasa Arab Materi Kitabah untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa Kelas X IPA SMA Muhammadiyah 4 Bandung
- Penggunaan media pembelajaran kotak barang dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam berbicara : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas 7 SMP Daarul Quran Bandung
- Penggunaan media permainan kartu Cerdas Aktif (CERTIF) dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa
- Penggunaan media permainan Puzzle dalam pembelajaran Mufradat bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis: Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas II di MI PUI Santi Asromo Majalengka
- Penggunaan media permainan roda Iqra untuk meningkatkan kemampuan membaca bahasa Arab siswa kelas X MA Al jawami Cileunyi Bandung
- Penggunaan media permainan Wayang untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab
- Penggunaan media pohon pintar dalam pembelajaran Mufradat Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis
- Penggunaan media Pop Up Book dalam pembelajaran bahasa Arab materi Tarakib untuk meningkatkan kemampuan siswa pada materi Tarakib
- Penggunaan media reka cerita gambar untuk meningkatkan kemampuan siswa pada keterampilan membaca
- Penggunaan Metode Community Language Learning dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan siswa dalam keterampilan berbicara : Studi quasi ekperimen pada siswa Kelas X IPA SMA Muhammadiyah 4 Bandung
- Penggunaan metode hypnoteaching dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam keterampilan berbicara
- Penggunaan metode jumlah pada pembelajaran Qiraah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca
- Penggunaan metode pembelajaran bahasa berkelompok dalam pembelajaran Mufrodat untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar bahasa Arab : Penelitian quasi experiment siswa kelas 10 di Madrasah Aliyah Daarul Inayah Bandung Barat
- Penggunaan Metode PQRST (Preview Read Question Summarize Test) dalam pembelajaran Qiroah untuk meningkatkan kemampuan siwa dalam memahami teks bacaan : Studi quasi eksperimen dikelas VIII SMP Sinar Islam Terpadu Sukabumi
- Penggunaan metode Reading Guide pada pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan membaca
- Penggunaan metode Sam'an dalam pembelajaran Tarkib untuk meningkatkan kemampuan membaca peserta didik : Studi kuasi eksperimen pada peserta didik kelas 7 Mts Manba'ul Huda Bandung
- Penggunaan metode ummi dalam ekstrakulikuler pembelajaran membaca kuntuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca teks Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada kelas VII Mts Al-Wasiilah Garut
- Penggunaan model Accelerated Learning tipe MASTER dalam pembelajaran bahasa Arab di pondok pesantren Al-Ikhlas Pasir Jampang Lebak Banten
- Penggunaan model active learning tipe Learning Starts with a Question (LSQ) dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara
- Penggunaan Model Complete Sentence hubungannya dengan kemampuan siswa terhadap percakapan Bahasa Arab : Studi kasus di Kelas X SMA Plus Baiturrahman Ujung Berung Bandung
- Penggunaan model cooperatif learning tipe Course Review Hore (CRH) dalam pembelajaran Tarkib bahasa Arab untuk meningkatkan hasil belajar siswa
- Penggunaan model Cooperative Learning tipe Bamboo Dancing untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada kelas V MI Al-Misbah Cipadung Bandung
- Penggunaan model Cooperative Learning tipe Numbered Head Together (NHT) dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan pada materi tarakib: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII B MTs Ar-Rosyidiyah Cibiru Bandung
- Penggunaan model Cooperative Learning tipe TSTS pada pembelajaran Qiroah untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi quasi eksperimen pada kelas X Ipa 1&2 MA Al-Hidayah Cikancung
- Penggunaan model Guide Inquiry Discovery Learning (GID) pada materi tarkib untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis terbimbing : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VII-A MTs. Sumur Bandung Cililin
- Penggunaan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Scramble untuk meningkatkan penguasaan mufrodat dalam pembelajaran Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII MTs Aljawami Cileunyi Kabupaten Bandung
- Penggunaan model pembelajaran Probing Prompting dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Tarkib: Studi quasi eksperimen pada kelas VIII Mts Al-Haq Margahayu Bandung
- Penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran Qiraah untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Penelitian quasi experimen di Madrasah Tsanawiyah Plus As-sa'idah Sukabumi Kelas 9
- Penggunaan Model Problem Based Learning dalam pembelajaran Nahw untuk meningkatkan hasil belajar santri dalam pembelajaran Nahw: Studi quasi eksperimen pada santri kelas ibtidaiy Pondok Pesantren Majmaul Anhar Al islamy
- Penggunaan model Quantum Learning tipe Learning Starts with A Question dalam pembelajaran bahasa Arab materi Tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VII Mts Ar – Raudloh Cileunyi, Bandung
- Penggunaan permainan roda iqra dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menguasai mufrodat di MI Al-Hidayah Cisurupan Garut
- Penggunaan strategi True or False dalam pembelajaran bahasa Arab materi tarkib untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahaminya تطبيق استراتيجية الصواب أو الخطأ في التعليم التراكيب العربية لترقية قدرة التلاميذ على فهمها : دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ شيئاميس
- Penggunaan teknik Follow the Line untuk meningkatkan keterampilan Imlak siswa: Penelitian di MTs Ibnu Jabal Cicalengka Bandung
- Upaya-upaya guru untuk menanamkan nilai-nilai karakter pada pembelajaran bahasa arab dan problematika dalam implementasinya : Studi kasus di Mts. Jam'iyyatul Aulad Palabuhanratu Sukabumi
Tahun 2019
- Aktifitas siswa dalam pembelajaran menggunakan buku haditsuna alarabiyah kulla yaum dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam bericara Bahasa Arab
- Insya Thalabi dalam kitab Ayyuhal Walad : Studi analisis ilmu Balaghah dan koleralasi nilai pendidikan
- Intensitas santri dalam membaca al-Qur'an hubungannya dengan minat mereka untuk belajar bahasa Arab : Studi Kasus di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal Bandung
- Kalam Khabari dan Kalam Insya'i dalam ayat-ayat syukur dan sabar : Studi analisis Ma'ani tentang konsep Kalam Khabari dan Kalam Insya'i dalam ayat-ayat syukur dan sabar
- Kemampuan santri dalam memahami kitab At-tashrif Al-izzi hubungannya dengan keterampilan mereka dalam membaca teks bahasa Arab: Penelitian di Pondok Pesantren Bustanul Wildan Cileunyi Bandung
- Kemampuan siswa dalam menguasai Qawaid Aplikatip menggunakan buku sumber Al Arabiyah Lighairil Arab dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam memahami teks
- Keterampilan mengajar guru dalam pembelajaran bahasa arab hubungannya dengan motivasi belajar siswa: studi kasus pada siswa kelas X jurusan agama Madrasah Aliyah Miftahul Huda Subang
- Kisah Nabi Adam as dalam Alquran:Studi analisis ayat-ayat Alquran yang berkaitan dengan Kisah Nabi Adam as dari aspek Ilmu Ma'ani dan nilai-nilai Pendidikan Islam yang terkandung di dalamnya
- Konsep ummat dalam Al-Quran
- Kontranim dalam 23 surat dalam Al-quran: Kajian morfosemantik dan nilai-nilai pendidikan didalamnya
- Kualitas butir soal penilaian akhir tahun mata pelajaran bahasa Arab: Studi analisis deskriptif terhadap soal bahasa Arab kelas VIII MTs Negeri 5 Garut tahun ajaran 2017-2018
- Lafadz - lafadz syukur dalam Al- Quran : Kajian semantik, balagah dan nilai-nilai pendidikan yang terkandung didalamnya
- Lafadz al-Wali dalam al-Quran: Studi Analisis Semantik dan Implikasinya dalam Pendidikan
- Lafadz Samiun dan Alimun dalam Al Quran: Analisis semantik serta nilai-nilai pendidikan didalamnya
- Lafadz-lafadz yang mengandung Thibaq dalam surat Ar-Ra'd: kajian ilmu Badi' dan semantik serta nilai-nilai pendidikan
- Latihan kitabah dengan menerapkan pola-pola struktural untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Miftahulfalah Gede Bage Bandung
- Makna kata kataba dan derivasinya dalam Alquran: Analisis semantik tematik dan nilai pendidikan yang terkandung didalamnya
- Nama-nama waktu sehari-hari di dalam Al Quran
- Pembelajaran bahasa Arab materi Qiraah menggunakan pendekatan metode Penugasan upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan
- Pembelajaran kosakata bahasa Arab menggunakan media permainan Monopoli untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun kalimat bahasa Arab
- Pembelajaran membaca menggunakan media kepingan kertas untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Mts Al-Fallah Bekasi
- Pembelajaran menulis bahasa Arab dengan media video klip untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi quasi eksperimen pada kelas VII MTs Ar-Raudloh Cileunyi Bandung
- Pembelajaran menulis bahasa Arab menggunakan media poster untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Kuasi eksperimen pada siswa kelas 11 jurusan bahasa SMAN 1 Cicalengka Bandung
- Pembelajaran menulis dengan media gambar seri untuk meningkatkan hasil belajar siswa
- Pembelajaran qiro'ah menggunakan media roda berputar untuk meningkatkan kemampuan siswa memahami isi bacaan: Penelitian pre ekperimental siswa kelas VIII MTs Miftahul Ulum Setu Bekasi
- Pembelajaran Student Center Learning dengan media ePub pada mata pelajaran bahasa Arab materi Al-Tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi quasi eksperimen di kelas XII Madrasah Aliyah Negeri 2 Bogor
- Pembelajaran tarkib dengan menggunakan media papan selip untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas X IPA MA Ar- Rosyidiyah Bandung
- Pembelajaran tarkib menggunakan strategi pertukaran pertanyaan dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa didalam menguasainya
- Penerapan Cooperative Learning dengan teknik TTW (Think-Talk-Write) dalam pembelajaran Tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Eksperimen semu siswa kelas 8 MTs siraajul ummah Cikarang Bekasi
- Penerapan metode shoutiyah dengan media audio visual dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca nyaring
- Penerapan model mind mapping pada pembelajaran bahasa Arab materi Hiwar untuk meningkatan kemampuan siswa dalam Hiwar : Studi eksperiment pada siswa kelas III di Madrasah Diniyyah Takmiliyyah Daarun Nahdloh Subang
- Penerapan strategi giving quetion and getting answer pada pembelajaran bahasa arab materi qira'ah guna meningkatkan hasil belajar siswa pada fahmul maqru': studi quasi eksperimen pada kelas VIII SMP IT Insan Teladan Cileunyi Bandung
- Penerapan teknik peta makna kata untuk meningkatkan keterampilan menulis bahasa Arab siswa kelas 5 MIN 1 Bandung
- Pengggunaan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam Bahasa Arab di Kelas 8 SMP Plus Al-Aqsha Jatinangor Sumedang
- Penggunaan Broken Square dalam pembelajaran Bahasa Arab pada materi Qiroah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca nyaring: Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Miftahul Falah Bandung
- Penggunaan kartu kuartet Arobiyah dalam pembelajaran Mufrodat untuk meningkatkan kemampuan membaca peserta didik : Studi kuasi eksperimen pada peserta didik kelas VIII MTs Manba'ul Huda Bandung
- Penggunaan macromedia flash player dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan keterampilan membaca
- Penggunaan media macromedia flash dalam pembelajaran bahasa Arab materi qiro'ah untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Penelitian eksperimen pada kelas 8 c MTsN 5 Ciamis
- Penggunaan media miniatur dan gambar pada pembelajaran mufrodat untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Eksperiment di kelas VII MTS Uswatun hasanah
- Penggunaan media puzzle bergambar pada pembelajaran mufradat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaannya
- Penggunaan media saku pertanyaan dalam pembelajaran bahasa arab materi qiraah untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Al-Jawami Bandung
- Penggunaan media Scrabble dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan kosakata siswa
- Penggunaan media video animasi dalam pembelajaran bahasa Arab materi kalam untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Arab: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X MA Ar-Rosyidiah Cibiru Bandung
- Penggunaan media vidio scribe dalam pembelajaran bahasa Arab materi Qira'ah untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Penelitian pre experiment di kelas VII A MTs MA'arif Tanjungsari Sumedang
- Penggunaan media Word Wall dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab terhadap peningkatan kemampuan siswa dalam kitabah: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII di MTs. Miftahul Falah Bandung
- Penggunaan model cooperative learning tipe team assisted individualization dalam pembelajaran Qiraah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan: Penelitian pre eksperimen pada kelas XI di Madrasah Aliyah Al- Irfan Purwakarta
- Penggunaan Nadzom Jazariyah dalam pembelajaran bahasa arab aspek ashwat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pelafalan huruf-huruf hijaiyah: Eksperimen pada kelas tsanawi pondok pesantren Miftahut Taufiq cibiru bandung
- Penggunaan strategi Brainstorming dalam pelajaran Qiroah untuk meningkatkan hasil belajar siswa
- Penggunaan teknik permainan berburu tarkib terhadap kemampuan siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab materi tarkib: Studi eksperimen pada kelas V MIN 2 Cipamokolan Bandung
- Penguasaan kosakata bahasa Arab dengan latihan-latihan menggunakan kartu bergambar untuk meningkatkan kemampuan siswa pada Insya Muwajjah : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas tujuh Madrasah Tsanawiyah Nurul Iman Bandung
- Penguasaan siswa terhadap tarkib idhafi dan tarkib washfi dan hubungannya dengan keterampilan mereka dalam mengarang Insya di MA Al-i'anah Cilegon
- Syair syair dalam kitab Ta'lim Mutaalim: Studi analisis balaghah secara aspek maani dan makna pendidikan karakter yang terkandung didalamnya
- Tasybih dalam Kosidah Burdah: Analisis Balaghoh dan Implikasinya terhadap Pendidikan Karakter
- The use of instructional questions in english textbook entitled Bright An English Semester II: Textbook analysis used at the first grade of Junior High School
- استخدام أسلوب الغناء في تعليم المفردات العربية لترقية قدرة التلاميذ على الحوار العربي: دراسة شبه التجربة على التلاميذ في الصف الثامن بمدرسة الجوامع الثانوية الإسلامية شيلنجي باندونج
- استخدام أسلوب تصوير الجمل لترقية قدرة التلاميذ على التكلم باللغة العربية (دراسة شبه تجريبة على تلاميذ الفصل السابع في مدرسة انسان كامل الثانوية الإسلامية سوكابومي)
- استخدام دوائر البطاقات في تعليم اللغة العربية لمادة التركيب و أثره على ترقية تحصيل التلاميذ الدراسى دراسة تجربة على تلاميذ الصف العاشر في مدرسة الاستقامة الثانوية الإسلامية شيجيراه باندونج
- استخدام كتاب النصر لتعليم القواعد وأثره في قدرة الطلاب على قراءة النصوص العربية Penggunaan buku Nashri untuk pembelajaran qowaid dan pengaruhnya terhadap kemampuan santri dalam membaca teks-teks arab: Studi kasus di Pondok Pesantren Darun Nashri Bandung
- استخدام لعبة وصف الصور المسلسلةلترقية تحصيل التلاميذ في تعليم الكتابة : دراسة تجريبية في الصف العاشر بمدرسة مفتاح الفلاح العالية الإسلامية شيأميس
- استخدام نموذج الحركية السمعية البصرية العقلية (SAVI) في تعليم المفردات العربية وآثره في قدرة التلاميذ على فهم المقروء: دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف العاشر لقسم العلوم الاجتماعية بمدرسة الرشيدية العالية الإسلامية شيبيرو باندونج
- استخدام وسيلة البور بوينت المتفاعلة في تعليم التراكيب العربية لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيها (دراسة شبه تجريبة على التلاميذ في الصف الثامن بمدرسة منار الهدى الثانوية الإسلامية شيأنجور)
- استخدام وسيلة قائمة المفردات فى تعليم اللغة العربية لمادة القراءة لترقية قدرة التلاميذ على فهم المقروء ( دراسة شبه التجربة على تلاميذ الصف الثامن بمدرسة الروضة الثانويّة الإسلاميّة شيلينجي باندونج )
- استخدام وسيلة مجموعة الأسئلة في تعليم الحوار لترقية مهارة التلاميذ في الكلام العربي
- استخذام نمودج التعليم التعاوني الأخذ والإعطاء في تعليم البلاغة لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيها. دراسة تجربية على تلاميذ الصف الثاني عشر في مدرسة الجوامع العالية الاسلامية شيلينجي باندونج
- الاستعارة في مولد البرزنجي :دراسة تحليلية بلاغية عن الاستعارة في مولد البرزنجي وقيمها التربوية الإسلامية فيه)
- الإنشاء الطلبي في أحاديث الأربعين النووية دراسة بلاغية موضوعية وما فيها من القيم التربوية
- الإنشاء الطلبي في سورة الكهف :تحليل بلاغي موضوعي و قيمه التربوية:
- الكتاب المدرسي لدرس اللغة العربية في الفصل التاسع بالمدرسة مفتاح الفلاح الثانوية الإسلامية (دراسة وصفية لدرس اللغة العربية على تطبيق المنهج الدراسي للسنة 2013 بمدرسة مفتاح الفلاح الثانوية الإسلامية غيدي باغي باندونج)
- إستخدام الوسائل التطبيقية كاهوت في تعليم اللغة العربية لمادة القراءة لترقية تحصيل التلاميذ الدرسى فيه (دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى شيماهي(
- تحليل كتاب Memahami Ilmu Sharaf لإلياس رفاعى (عند الهيئة المعيارية الوطنية للشؤون التربوية )
- تطبيق تمرينات التحويلات في تعليم التركيب لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيه (دراسة شبه التجربة على تلاميذ الصف الثامن (ب) بمدرسة الروضة الثّانويّة الإسلاميّة شيلينجي باندونج)
- تطبيق وسيلة اللوحة الفلانيلية في تعليم المفردات العربية لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي في مادة التركيب
- تعليم التراكيب العربية على الطريقة القياسية باستخدام المادة الدراسية الإليكترونية لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيها (دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف العاشر بقسم العلوم الإجتماعية بمدرسة الرشيدية العالية الإسلامية باندونج)
- تعليم اللّغة العربية لمادة القراءة بوسيلة وصف الصّور لترقية تحصيل التّلاميذ الدّراسي فيها
- تعليم اللغة العربية لمادة الكتابة باستخدام طريقة التدريبات لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيها
- تعليم اللغة العربية لمادة الكلام باستخدام نموذج سلّم الكلمات لترقية تحصيل التلاميذ الدّراسي فيه (دراسة شبه تجرية على تلاميذ الصف الخامس فى مدرسة عبد الرحمن الإبتدائيّة الإسلامية أوجونج بيرونج)
- تعليم اللغةالعربيةباستخدام كتاب التمييز وعلاقته في تحصيل الطلابة الدراسي فيها(دراسة الحالةفي المستوى الثاني بمعهد بيت التمييزلإسلامى إندرامايو)
- تعليم المفردات العربية باستخدام وسيلة الصور المتحركة لترقية قدرة التّلاميذ على الحوار العربي
- تعليم المفردات العربية بلعبة ألغاز المفردات المصورة لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيها :دراسة شبه تجريبية في الفصل الرابع بمدرسة المصباح الإبتدائية الإسلامية شيفادونج باندونج
- جودة أسئلة الاختبار الختامي في درس اللغة العربية : دراسة تحليلية وصفية في الصف السابع بمدرسة مفتاح الهدى الثانوية الإسلامية شيكادوت باندونج للسانة الدراسية 2018-2019
- جودة أسئلة الاختبار الختامي في درس اللغة العربية في الصف الثالث في المدرسة الابتدائية الحكومية الرابعة سوكابومي
- دلالة الألوان ومعانيها في القرآن الكريم (دراسة تحليلية دلالية موضوعية عن الآيات القرآنية المستملة على ألفاظ الألوان وما فيها من القيم التربوية)
- دلالة أفعال السمع : سمع واستمع وأنصت وصغى في القرآن الكريم (دراسة تحليلية دلالية عن لفظ سمع واستمع وأنصت وصغى وتضمينها التربوي)
- دلالة ألفاظ الرحمن والرحيم والرءوف والودود في القرآن الكريم. (دراسة تحليلية دلالية وتضمينها التربوي)
- دلالة ألفاظ الطيب والخبيث في القرآن الكريم (دراسة تحليلية دلالية موضوعية وقيمها التربوية)
- دلالة لفظ التسبيح ومشتقاته في القران الكريم (دراسة تحليلية دلالية وموضوعية وما فيها من القيم التّربوية الروحية)
- علاقة دلالية بين ألفاظ سكينة ومودّة ورحمة في القرآن الكريم: دراسة تحليلية دلالية وتضمينها في التربية الأسرية
- قدرة الطلبة على فهم كتاب مختصر القواعد النحوية والصرفية “MATA” وعلاقتها بقدرتهم على قراءة النصوص العربية (دراسة الحالة في معهد المستقيم الإسلامي شيأتير- سوبانج)
- لاستعارة فى الجزء الثلاثين: دراسة تحليلية بلاغية عن الاستعارة في الجزء الثلاثين من القرآن الكريم وقيم تربوية الاسلامية
- نمودج تعليم الإنشاء بالكتاب المدرسي حسن الإصغاء في درس الإنشاء لأحمد مكي لزوردي
- نموذج تدريبات القراءة الجهرية با لوسيلة الإ لكترونية لترقية مهارة التلاميذ فيها (دراسة شبه تجرية على تلاميذ الصف الثامن في مدرسة كريا مود غاروة المتوسطة )
Tahun 2018
- Aktifitas siswa dalam penggunaan kitab al arabiyah linnasyiin hubungannya terhadap kemampuan siswa dalam membaca teks bahasa Arab
- Aktivitas siswa dalam menghafa Juz ‘Amma hubungannya dengan kemampuan mereka mengucapkan kosa kata bahasa Arab: Studi kasus di kelas 4 (empat) Madrasah Ibtidaiyyah Singaparna Tasikmalaya
- Aktivitas Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Bimbingan Membaca dan Menghafal Al-qur'an Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab:Studi Kasus di Kelas VII MTs Ar-rosyidiyah Cikuda Bandung
- Aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran bahasa Arab di pesantren pengaruhnya terhadap minat siswa dalam mengikuti pembelajaran bahasa Arab di sekolah: Studi kasus terhadap siswa kelas X di SMA Pemuda Banjaran Bandung
- Aktivitas siswa dalam praktek Bahasa Arab hubungannya dengan prestasi siswa dalam mata pelajaran Bahasa Arab: studi kasus pada siswa kelas VII di MTs Ar-raudloh Cileunyi Bandung
- Aspek-aspek balaghah dalam surat Al-Muzammil dan nilai-nilai pendidikan di dalamnya
- Aspek-Aspek Balaghah dan Pendidikan dalam Surat Ar Rahman: Studi Analisis pada Aspek Ilmu Balaghah dan Pendidikan Islam
- Badi' Muqabalah dalam Juz 30: studi analisis Ilmu Badi tentang Muqabalah dalam Juz 30 dan implikasinya terhadap Pendidikan Islam
- Doa-doa Nabi Ibrahim AS dalam Alquran: studi analisis dalam lingkup semantik dan ilmu maani serta nilai-nilai pendidikan Islam
- Kemampuan santri dalam menguasai makhrajul huruf hijaiyyah hubungannya dengan kemampuan Imla mereka: Penelitian di Pondok Pesantren Asyrofuddin Sumedang
- Kemampuan Siswa dalam Mengahafal Kaidah-kaidah Bahasa Arab di Pesantren hubungannya dengan Hasil Belajar mereka dalam Pelajaran Bahasa Arab pada Materi Qawa'id di Sekolah:Studi Kasus pada Siswa Kelas VIII di MTs Darul 'Ulum Banjar
- Kemampuan siswa dalam menyelesaikan latihan-latihan Bahasa Arab hubungannya dengan hasil belajar siswa melalui tes sumatif
- Konsep Al Haqq Dalam Al Quran : Studi Analisis Semantik Tentang Kata Al Haqq Serta Nilai- nilai Pendidikannya Dalam Al Quran
- Konsep Al-Aziz dan Al-Hakim dalam Al-Qur'an dan Implikasinya dalam Pendidikan:Studi Analisis Semantik tentang Lafadz Al-Aziz dan Al-Hakim dalam Al-Qur'an
- Makna kata Al-Hubb dan Al-Mawaddah dalam Al-Qur'an: Studi analisis semantik tentang kata Al-Hubb dan Al Mawaddah dalam Al-Qur'an serta nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya
- Pembelajaran bahasa arab materi kalam menggunakan metode Cooverative Learning tipe Time Token pengaruhnya terhadap berbicara siswa dalam bahasa Arab: Eskperimen di MAN 2 Kota Bandung
- Pembelajaran bahasa Arab materi kitabah dengan menggunakan teknik tangga pengetahuan pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa
- Pembelajaran bahasa Arab materi qiroah dengan menggunakan teknik produksi pertanyaan untuk meningkatkan hasil belajar siswa: quasi experimen pada siswa kelas X MIA MA Ar-Rosyidiyah Cibiru Bandung
- Pembelajaran bahasa Arab materi tarkib dengan menggunakan model examples non examples pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam kitabah: Penelitian eksperimen di kelas XI PPI 76 Garut
- Pembelajaran bahasa Arab menggunakan metode total phisycal resonse untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam Insya Muwajjah: studi quasi di kelas X MA Al-rasyidiyah Bandung
- Pembelajaran kalam dengan menggunakan teknik mainan ingatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa
- Pembelajaran membaca bahasa Arab dengan menggunakan Teknik Bertukar Pasangan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan: Studi Quasi Eksperimen pada siswa kelas XI IPA MA PUI Banjaran Majalengka
- Pembelajaran membaca bahasa Arab menggunakan permainan Ludo pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa
- Pembelajaran nahwu dengan permainan berburu gramatika untuk meningkatkan hasil belajar siswa: studi quasi eksprimen pada kelas VII di Pesantren Persatuan Islam 40 Sarongge Sumedang
- Pembelajaran tarkib Bahasa Arab melalui pembelajaran Cooperative Learning dengan menggunakan teknik tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa
- Pembelajaran Tarkib Bahasa Arab menggunakan Permainan Kartu Domino serta Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Siswa
- Pembelajaran tarkib menggunakan metode istiqraiyyah dengan teknik tabel klasifikasi pengaruhnya terhadap penguasaan siswa dalam tarkib: Studi Eksperimen pada siswa kelas XI MIA Madrasah Aliyah Al-Istiqomah Tanjungsiang Subang
- Penerapan model pembelajaran expert group dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi eksperimen siswa kelas 7 A MTs Al-Ahliyah Karawang
- Penerapan teknik dictogloss dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa pada mata pelajaran bahasa Arab
- Pengaruh Penggunaan Media Komik Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Hiwar Bahasa Arab: Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII Di MTs AR-Rosyidiyyah Cibiru Bandung
- Penggunaan media card sorter dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa:Studi eksperimen kelas XI di Madrasah Aliyah Ibaadurrahmaan Tegallega Sukabumi
- Penggunaan media gambar bergerak dalam pembelajaran qiroah dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan : penelitian eksperimen di Madrasah Aliyah Sukamiskin Bandung
- Penggunaan media kotak dan kartu misterius (KOKAMI) dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa : penelitian quasi experimen di kelas 7 MTs Al Ahliyah Karawang)
- Penggunaan media permainan teka teki bahasa dalam pembelajaran Bahasa Arab materi kitabah untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa
- Penggunaan media visual Pop Up Card dalam pembelajaran bahasa Arab materi hiwar pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam hiwar: Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas XI MAS Ar-Rosyidiyah Cibiru Bandung
- Penggunaan model Concept Sentence dalam pembelajaran Tarakib bahasa Arab pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam Insya Muwajjah :Studi quasi eksperimen pada siswa kelas X IIS MA Al-Jawami Cileunyi Bandung
- Penggunaan model kooperatif learning tipe the power of two dalam pembelajaran bahasa Arab materi mufradat pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa: quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII MTs YPP Sukamiskin Bandung
- Penggunaan model pembelajaran quantum learning dengan media gambar dalam pembelajaran mufrodat pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam menulis bahasa Arab: Studi Kuasi Eksperimen di Kelas X IIS 4 MAN 2 Kota Bandung
- Penggunaan permainan roda keberuntungan dalam pembelajaran bahasa arab materi qira'ah pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa
- Penggunaan strategi berbagi pengetahuan secara aktif dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa: studi quasi eksperimen kelas 7 B Madrasah Tsanawiyah Ar-Raudloh Cileunyi Bandung
- Penggunaan Strategi Information Search Dalam Pembelajaran Qiraah Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Memahami Bacaan: studi Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X IIK MA Al-Istiqomah Tanjungsiang Subang
- Penggunaan strategi keliling kelas pada pembelajaran kitabah bahasa Arab untuk meningkatkan hasil belajar siswa: studi quasi eksperimen pada siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Ar-rosyidiyah Cibiru Bandung
- Penggunaan strategi lempar pertanyaan dalam pembelajaran bahasa arab materi qira'ah pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan
- Penggunaan Teknik Kepala Bernomor Terstruktur pada Pembelajaran Membaca untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Memahami Teks Bacaan
- Prestasi belajar mahasiswa dalam pelajaran qowaid: studi perbandingan antara mahasiswa lulusan SMA dan MA di Ma'had Lughowi angkatan 2017-2018
- Ragam makna kata al-'adlu dalam Alquran: Kajian analisis semantik tentang kata al-'adlu beserta derivasinya dan nilai-nilai pendidikan yang terkandung didalamnya
- Ragam makna kata Al-Yusr dan Al-'Usr serta derivasinya dalam Al-Quran: studi analisis semantik dan implikasinya dalam pendidikan
- Tingkat penguasaan siswa terhadap materi bahasa Arab pada kursus MA'LA pengaruhnya terhadap prestasi belajar mereka pada materi bahasa Arab: Studi kasus di MTs An-Nur Malangbong Garut
- استخدام نموذج سرعة التفكير المسلسل في تعليم اللغة العربية بمادة الكتابة وأثره في تحصيل التلاميذ الدراسي فيها (دراسة تجريبية لتلاميذ الفصل الثامن بمدرسة مسلمين البركة الثانوية الإسلامية جانفانج الوسطى سوكابومي
- استخدام وسيلة فرازة البطاقات في تعليم التراكيب وأثره في مهارة التلاميذ على كتابة اللغة العربية (دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل الثامن أ في مدرسة العزيز الثانوية الإسلامية في منطقة سالاوو تاسيكمالايا)
- استيعاب التلاميذ على القواعد العربية وعلاقته بقدرتهم على التكلم باللغة العربية (دراسة الحالة على تلاميذ الفصل التاسع بمدرسة دار العلوم ليدو الثانوية بوغور)
- الزكاة في القرآن الكريم :دراسة تحليلية عن استعمال لفظ الزكاة و ما اشق منها
- إتقان الطلاب لتحليل الألفاظ نحويا وصرفيا في درس التركيب وعلاقته بقدرتهم على قراءة النصوص العربية (دراسة الحالة على الطلاب بمعهدمفتاح الهدى الإسلامي المسرع شيرانجانج – شيأنجور)
- أنشطة الطلبة في تعليم تطوير الأساليب في المعهد اللغوي وعلاقتها بإنجازهم في تعليم تدريبات الكلام في الجامعة
- تحليل كتاب الميسر لأستاذ أتشينغ زكريا في تعليم قواعد اللغة العربية (دراسة وصفية نوعية)
- تعليم الاستماع باستخدام الكتاب العربية بين يديك وعلاقته بإنجاز الطلبة فيه ( دراسة الحالة في المستوى الثالث للسنة الأكادمية 2015-2016 بشعبة تعليم اللغة العربية لكلية التربية والتعليم بجامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج )
- تعليم التراكيب العربية باستخدام نمودج السمعية العقلية الترديدية (AIR) لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيها: دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل الحادي عشر في مدرسة الرسيدية العالية الإسلامية شيبيرو باندونج
- تعليم القراءة على الطريقة التحليلية بوسيلة البطاقات وأثرهافي مهارة القراءة : دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل السابع الجيم في مدرسة محمّدية المتوسّطة 10باندونج
- تعليم المفردات العربية بتقديم الإنتباعات البصرية وأثره فى قدرة التلاميذ على استخدامها فى الحوار ( درسة شبة تحريبية على تلاميذ الصّف العاشر لقسم العلوم الاجتماعية فى مدرسة نورالإسلام العالية الإسلامية شيأنجور
- لفظ الظلم ومشتقاته فى القرآن الكريم : دراسة تحليلية صرفية دلالية عن لفظ الظلم ومشتقاته وقيمها التربوية الإسلامية
- مستوى استيعاب التلاميذ على مواد اللغة العربية في الدورة التدريبية MA’LA وعلاقته في إنجازهم في درس اللغة العربية (دراسة الحالة في مدرسة النور الثانوية مالانجبونج- غاروت)
- معاني ألفاظ الكلمة في القرآن الكريم (دراسة تحليلية دلالية عن معاني ألفاظ الكلمة في القرآن الكريم ومافيهامن القيم التربوية)
- مفهوم السميع والبصير في القرآن الكريم (دراسة تحليلية دلالية عن ألفاظ السميع والبصير وتضمينها التربوي)
Tahun 2017
- Aktivitas siswa dalam mengerjakan tugas-tugas materi Qiroah hubungannya dengan keterampilan siswa dalam membaca teks bahasa Arab
- Aktivitas siswa dalam pembelajaran bahasa Arab metode kalam menggunakan teknik teman sebaya hubungannya dengan hasil belajar mereka
- Ghina Fajriyah Romadhona, Ghina (2017) Penggunaan Model Round Table dalam Pembelajaran Bahasa Arab Materi Kitabah Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Eksperimen di Kelas VIII MTs Nurul Jannah Tempuran Karawang)
- Konsep Syir’ah, Minhaj, dan Wijhah dalam al-Qur’an: Studi analisis semantik mengenai ayat-ayat al-Quran yang mengandung kata Syir’ah, Minhaj dan Wijhah serta derivasinya dan implikasi dalam pendidikan
- Pembelajaran kitabah menggunakan teknik latihan bermakna untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengarang terpimpin
- Penerapan teknik reward dan punishment dalam pembelajaran bahasa Arab pengaruhnya terhadap Motivasi siswa
- Penggunaan kamus elektronik dalam pembelajaran qira'ah pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam memahami teks bahasa Arab: Studi eksperimen di kelas XI Madrasah Aliyah Ar-Raudloh Bandung
- Penggunaan Media Change Voice Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa: Penelitian di Smp Muhammadiah 10 Bandung
- Penggunaan Model Cooperatif Learning Tipe TSTS pada Pembelajaran Bahasa Arab Materi Qowaid dan Pengaruhnya terhadap Peningkatan Hasil Belajar Mereka Studi Eksperimen Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Cimahi
- Penggunaan model pembelajaran Quick On The Draw dalam pembelajaran bahasa Arab materi Kitabah pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa: Studi eksperimen di kelas 8 MTs Muslimin Al-Barokah Jampang Tengah Sukabumi
- Penggunaan teknik permainan kartu dalam pembelajaran tarkib dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam penguasaannya: Kuasi eksperimen pada siswa kelas 6 MIN 1 Bandung
- Tingkat penguasaan siswa terhadap kaidah-kaidah khat Naskhi hubungannya dengan kemampuan mereka dalam Imla Istima'i: Studi kasus di kelas 2 Madrasah Tsanawaiyah Al-Ma'tuq Cisaat Sukabumi
- استخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب المزاوجة الصغيرة في تعليم اللغة العربية بمادة الحوار وأثره في قدرة التلاميذ على التكلم باللغة العربية: دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية باندونج(
- استخدام وسائل مزاوجة البطاقات في تعليم القراءة وأثره في قدرة التلاميذ على فهم المقروء (دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل التاسع في مدرسة الهداية المتواسطة ليمبانجان غاروت)
- استخدام وسيلة تعليق الصور في تعليم اللغة العربية لمادة الكلام وأثره في تحصيل :التلاميذالدراسي فيه دراسة تجريبية في الفصل الحادي عشر للعلوم الاجتماعية بمدرسة معارف العالية الإسلامية مالانجبونج غاروت
- الأسماء الحسنى في سورة الملك: دراسة صرفية نحوية دلالية و تضمينها التربوي
- أنشطة التلاميذفي تعلم اللغة العربية باستخدام الكتاب المدرسي بالمدخل العلمي للمنهج الدراسي للسنة ٢٠١٣وعلاقتها بإنجازهم في درس اللغة العربية
- آراء التالميذ يف الطرق واألساليب اليت يستخدمها املدرس يف تعليم اللغة العربية وعالقتها بدافعيتهم إىل تعلمها: دراسة احلالة يف الفصل التاسع باملدرسة الثانوية االسالمية املباركة باتو جاجار باندونج
- تعليم اللغة العربية بمادة الكتابة باستخدام لعبة حركة الكلمة وآثاره في قدرة التلاميذ على الإنشاء الموجه (دراسة تجربية على تلاميذ الفصل العاشر بمدرسة الرشيديّة العالية الإسلامية باندونج)
- قدرة التلاميذ على استيعاب نماذج التعبيرات العربية البسيطة من خلال الأنشطة الإضافية وأثرها في قدرتهم على الحوار العربي (دراسة الحالة في مدرسة الإخلاص الثانوية الإسلامية شيشالينكا-باندونج)
- نشاطات التلاميذ في تعليم التراكيب العربية باستخدام الأنماط البسيطة في كتاب دروس اللغة العربية وعلاقتها بقدرتهم على الحوار العربي : Aktivitas siswa dalam pembelajaran tarkib bahasa Arab dengan menggunakan pola sederhana dalam buku durus al-lughah al-Arabiyyah hubungannya dengan kemampuan percakapan siswa
- نشاطة الطلبة في تعليم النحو العربي باستخدام الطريقة الاستقرائية :وعلاقته بتحصيل الطلبة الدراسي فيه دراسة الحالة في المستوى الثاني بشعبة تعليم اللغة العربية بجامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج للسنة الأكاديمية 2016/2017
- ىعجخ ثطبقبد الأسئيخ في رعي اىيغخ اىعشث خْ ىترق خْ يٍبسح اىزلا زٍْ ف الح اٌس ; اىجحث الإجشائ اىصف في اىصف اىثب بمذسسخ الأقص الدز سٌطخ الدزخصصخ جبر بّنج سٌ س ذٌٍْجّ;
Tahun 2016
- kurikulum pembelajaran bahasa arab dan penerapannya منهج تعليم اللغة العربية و تطبيقه
- Pembiasaan membaca Al Quran dengan menggunakan metode Ummi dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam mengucapkan Mufrodat bahasa Arab: Penelitian di SMPIT Lukmanul Hakim Cingised Bandung
- Penggunaan media visual pop up dalam pembelajaran percakapan bahasa Arab pengaruhnya terhadap peningkatan prestasi belajar siswa kelas 8 di MTs. Asy-Syarifiyyah Bandung
- استخدام وسيلة الرسوم الهزلية (comic) في تعليم القراءة وأثره في قدرة التلاميذعليها
- منهج تعليم اللغة العربية و تطبيقه ( دراسة تحليلية وصفية عن تعليم اللغة العربية باستخدام المنهج الدراسي للسنة 2006 بين النظرية والواقعية فى مدرسة الأقصى المتوسطة العامة جاتى نانغور سوميدانج)
Tahun 2015
- اسم التفضيل في اللغة العربية والإنجليزية
- تعليم المفردات العربية باستخدام مدخل الاشتقاق وأثره في قدرة التلاميذ على استيعابها (دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل التاسع في مدرسة الأقصى المتوسطة جاتى نانجورسوميدانج)
- شدّة التّلاميذ في تدريب الإنشاء اليومي خارج الحصّة الدّراسية وعلاقتهابإنجازهم في درس الإنشاء داخل الفصل
- نشطات التلاميذ في تعليم القوعيد باستخدام نموذج التعليم التعاوني (STAD) وعلاقتها بقدرتهم على تكوني الجملة المفيدة
Tahun 2013
Tahun 2007
Sumber:
https://uinsgd.ac.id