Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 PGMI UIN Medan

Referensi Judul Skripsi S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Tahun 2021

• Analisis Peran Guru Kelas Dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang Siswa Kelas V SD Negeri 050591 Padang Cermin
• Analisis Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas V Di SD Negeri 107403 Cinta Rakyat Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan T.A 2020/2021
• Hubungan Perhatian Guru Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Negeri 116257 Kampung Lalang
• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tito (Time Token) Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
• Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V MIN 4 Kota Medan
• Implementasi PendidikanKarakterSiswa Dalam Kurikulum 2013 Pada Masa Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran Tematik Di Mis Alwashliyah Medan Krio
• Kemampuan Guru Dalam Melaksanakan Variasi Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 di Kelas IV MIS NurulHadinah
• Keterampilan Membaca Pemahaman Menggunakan Media Kalender Cerita Siswa MIS Tarbiyah Islamiyah Al-Musthafawiyah Medan
• Media Kartu Pasangan (Kapas) Dalam Pembelajaran IPA Materi Simbiosis Kelas IV Mis Hidayatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab.Deli Serdang
• Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air dengan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual (Video) pada Siswa Kelas V SD Negeri 050759 Securai Kabupaten Langkat
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Deba Aktif Pada Mata Pelajaran SKI Materi Hijrah Nabi Muhammad SAW Ke Madinah Kelas VII Di MTs Yayasan Perguruan Nurul Ikhlas (YAPNI) Medan
• Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV di SD Negeri Lawe Dua Aceh Tenggara
• Pembelajaran Bahasa Indonesia Keterampilan Membaca dan Menulis Pada Masa Pandemi Covid-19 Kelas Rendah di SD Negeri 09 Aek Goti Kecamatan Silangkitang Kabupaten Labuhanbatu Selatan
• Penanaman Sikap Sosial Melalui Pembelajaran IPS Pada Siswa Kelas VI MIS Al-Hafizh Desa Pantai Gemi Kecamatan Stabat Kabupaten Langkat
• Penerapan Metode Numbered Head Together Dalam Pembelajaran PKn Di MIN 8 Medan Kecamatan Medan Petisah Kota Medan
• Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Materi Sistem Tata Surya Pada Kelas VI MIS Al-Ikhlas Kisaran Tahun Pelajaran 2021/2022
• Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Interaksi Sosial Siswa Di SD Surya Bakti Kota Bangun Medan Deli
• Pengaruh Media Film Batu Menangis Terhadap Pemahaman Cerita Fiksi Siswa Kelas IV MIS Amaliyah Karang Sari Permai Pematang Siantar
• Pengaruh Media Pembelajaran Visual Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas IV SD Negeri Pinang Awan Desa Aek Batu Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhan Batu Selatan
• Pengaruh Media Permainan Bowling Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa MIS Al- Hikmah Desa Pasar V Kebun Kelapa Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh Metode SQ3R Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas III SD Muhammadiyah 01 Kota Binjai Tahun Ajaran 2020/2021
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Kelas V iMISaNURULcFIKRI
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas IV SDN 06 Rantau Utara Kabupaten Labuhanbatu
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa SDN 015930 Alang Bon-bon Kabupaten Asahan Tahun Pelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas IV MIS Istiqomah Islamic Fullday School Kec. Sunggal Kab. Deli Serdang
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa
• Pengaruh Model Pembelajaran Ioc (Inside Out Side Circle) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tematik Di Kelas IV
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tebak Kata Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Di Sds Al-Fithriah Kelurahan Gedung Johor Kecamatan Medan Johor Sumatera Utara
• Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Swasta Muhammadiyah 01 Binjai
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving terhadap Self Efficacy Siswa pada Mata Pelajaran IPS Materi Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat SD Negeri 101865 Batang Kuis di Kabupaten Deli Serdang T.A 2021/2022
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing (BermainPeran) Pelajaran Ips Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDn 101213 Baringin Kecamatan Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan T.P 2020/2021
• Pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SD Negeri 064969 Kelurahan Sidorejo Hilir Kecamatan Medan Tembung
• Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Time Token Berbantu Picture Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V Di SD Swasta Muhammadiyah 01 Binjai
• Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas V MIS Parmiyatu Wassa’adah Percut Sei Tuan
• Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Karakter Toleransi Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PKn di Kelas IV MIS ‘AISYIYAH Bandar Khalipah
• Pengaruh Model Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Kelas IV MIS An-Nur Bandar Khalipah
• Pengaruh Model Two Stay Two Stray (2 Tinggal – 2 Tamu ) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Siswa Kelas IV SD Swasta Budisatrya Medan
• Pengaruh Pembelajaran Ice Breaking Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Pecahan Di Kelas IV MIS Al-Ikhlas Kisaran Tahun Ajaran 2021/2022
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Jenis-jenis Pekerjaan Dikelas IV Madrisatul Ikbar Tembung
• Pengaruh Penggunaan Ludo Math Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi FPB Dan KPK
• Pengaruh Penggunaan Media Alat Peraga (Garis Bilangan) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV MIS Ibnu Halim Medan
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Pada Kelas V MIS Istiqomah Sampali T.A 2021/2022
• Pengaruh Permainan Multiplay Cards Sebagai Media Pembelajaran Perkalian Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDIT DOD Medan
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Poster Comment Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas IV SD Negeri 112311 Marbau Tahun Ajaran 2020/2021
• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Sebagai Sumber Belajar Pada Pembelajaran Tematik Di MIS Mutiara Sei Mencirim
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik kelas IV SDS Muhammadiyah 1 Padangsidimpuan
• Pengembangan Media Ajar Audio Visual Berbasis Graphic Organizer Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menentukan Ide Pokok Paragraf Di Kelas V MIN 2 Labuhanbatu Selatan
• Pengembangan Media Kantung Penjumlahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas II MIS Nurhafizah Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Power Point Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V Yayasan Tarbiyah Islamiyah Al Musthafawiyah
• Pengembangan Media Pembelajaran BP-Book (Big And Pillow Book) untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Kelas Awal di Min Kota Binjai
• Pengembangan Media puzzle Tematik Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar
• Penggunaan Media Gadget dalam Proses Pembelajaran
• Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Talking Stick Berbantuan Media Audio Visual Di Kelas IV SD Al-Ittihadiyah Laut Dendang Tahun Ajaran 2020/2021
• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Puzzle Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas IV MIS AL IKHLAS Kisaran Tahun Ajaran 2021/2022
• Peningkatan keterampilan berbicara siswa dengan menggunakan model pembelajaran Think Pair Share pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV MIS Madinatussalam
• Peran Orang Tua Terhadap Pencegahan Penyalahgunaan Smartphone Bagi Siswa Kelas V Dalam Pembelajaran Daring Di MIN 6 Asahan
• Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Metode Contextual Teaching And Learning Dan Metode Picture And Picture Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 107415 Tanjung Sari Kecamatan Batang Kuis
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture Pada Siswa Kelas IV MIS Ubudiyah Kecamatan Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Mind Mapping Pelajaran IPA Materi Sistem Pernapasan Hewan Dan Manusia Di Kelas VSD Negeri Alue Pineung Kecamatan Langsa Timur T.P 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran IPA Materi Perubahan Lingkungan Di Kelas V SD Negeri 064969 Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Wawancara Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 16 Bakaran Batu Rantau Prapat
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Wawancara Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 16 Bakaran Batu Rantau Prapat Tahun Ajaran 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Melalui Model Pembelajaran Inquiry Di Kelas IV MIS Al-Wasliyah Ibtidaiyah Kabupaten Simalungun 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan Perubahan Wujud Benda Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Siswa Kelas IV MIN 4 Sigambal Kabupaten Labuhan Batu
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan melalui Model Make a Macth kelas IV SD Negeri 056000 Kampung Baru Kecamatan Stabat Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar SiswaDengan Menggunakan Media Visual Pada Mata Pelajaran Matematika Dengan Materi Mengenal Sifat- Sifat Bangun Datar Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 057755 Pulau Banyak Tahun Ajaran 2020/ 2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Siswa Dengan Menggunakan Model Make A Match Pada Pelajaran IPS Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Di Indonesia Pada Siswa Kelas V SDN 173569 Hutanamora

Tahun 2020

• Analisis Faktor-Faktor Penghambat Pembelajaran Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas II MIS Al-hidayah Kelurahan Sari Rejo Medan Polonia
• Hubungan Pemberian Reward Dan Punishment Dengan Kecerdasan Emosional Siswa Kelas IV SD IT Ar-Roja T.A 2019/2020
• Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 3 Deli Serdang T.A 2019/2020
• Implementasi Penggunaan Media Variatif Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 105332 Tanjung Morawa
• Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Materi Sifat-Sifat Bunyi Bagi Siswa Kelas IV MIS Al Husna Sukajadi T.A 2019/2020
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Kooperatif Think Faire Share Pada Mata Pelajaran Ipa Dengan Materi Kalor Dan Perpindahannya Di Kelas V SDN 112256 Sabungan Kecamatan Sungai Kanan
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Umul Qurra Tembung Melalui Media Audio Visual Pada Pembelajaran PKn
• Pembentukan Karakter Disiplin Pada Anak Melalui Pendidikan Keluarga Di Desa Bintang Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang
• Pembentukan Kejujuran Siswa Melalui Pembiasaan di SD IT Al- Hijrah 2 Laudendang T.A 2020
• Penerapan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Tematik Di Kelas IV SDS 100470 Al-Ismailiyah Desa Simatorkis Kabupaten Padang Lawas Utara
• Penerapan Metode Quantum Reading And Cooperative Script (QRCS) Bidang Studi Bahasa Indonesia Materi Membandingkan Dua Teks Informasi Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas V Di MIS AN-NUR Kutilang Desa Bandar Khalifah Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tematik Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 1 di Jelas IV MIS Seroja Dua, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang
• Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kedatangan Bangsa-Bangsa Eropa di Indonesia Di Kelas V SDN 057232 Medan Dua Kecamatan Babalan Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2019/ 2020
• Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 106806 Cinta Rakyat, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang
• Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kegiatan Ekonomi Berdasarkan Potensi Alam Di Kelas IV MIS Hidayatus Shibyaan Kecamatan Labuhan Deli Tahun Ajaran 2019/ 2020
• Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Menulis Puisi Kelas V MIN 5 Kota Medan
• Penerapan Model Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV MIS Al-Hikmah Namorambe
• Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Minhajus Salam Desa Tanjung Selamat Kecamatan Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
• Pengalaman Guru Dalam Menangani Anak Hiperaktif Di SD Swasta Al-Hidayah Medan
• Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat
• Pengaruh Media Diorama Terdahap Kemampaun Berpikir Kreatif IPA Siswa Kelas V MIS Az-Zuhri Tanjung Morawa
• Pengaruh Media Interaktif Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SDN 134416 Tanjungbalai
• Pengaruh Media Katu DOMAT (Domino Matematika) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Senilai Di MIS Percut Sei Tuan
• Pengaruh media konkret terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas IV SDN 105323 Bakaran Batu Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan
• Pengaruh Media Pembelajaran Audiopvisual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mata Pelajaran IPA Di SD Swasta Tunas Bangsa Medan
• Pengaruh Metode Diskusi Berbantuan Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Daur Hidup Hewan Kelas V MIN 5 Labuhanbatu Utara T.A 2020/2021
• Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA pada Konsep Benda dan Sifatnya Di kelas V MIS Islamiyah Sunggal
• Pengaruh metode Eksperimen terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA dikelas IV SD IT Luqmanul Hakim Sei Mencirim
• Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa IPA di MIS Madinatussalam
• Pengaruh Model Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MI Nurul Iman Tanjung Morawa
• Pengaruh Model Mind Mapping Berbantuan Media Couple Cards Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 104254 Sidodadi Ramunia
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mi Panyabungan
• Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Kelas IV MIN 4 Kota Medan
• Pengaruh Model Pembelajaran CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Di SD Swasta Darma Medan Johor
• Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Teamwork Learning (CTL) Berbantu Media Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 200112 Padangsidimpuan T.A 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V di MIS Nurul Yaqin Burhaniyah Tanjung Morawa
• Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV MIN 5 Kota Medan
• Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI MIS Islamiyah Sunggal
• Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SD Muhammadiyah 07 Denai
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sumber Energi Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV MIS Madinatussalam Kecamatan Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2020/2021
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA di Kelas V MIS Ummul Quraa Tembung
• Pengaruh Model Pembelajaran Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Tumbuhan Hijau SD Amaliyah Medan
• Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif Terhadap Kemampuan Komunikasi Siswa Kelas V SD Negeri 112331 Aek Kota Batu Labura Pada Mata Pelajaran IPA
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SD Negeri 104312 Kota Tengah
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SD Negeri 060910 Kecamatan Medan Denai
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Di Kelas V MIS Islamiyah Terusan Ulu
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Togeteher) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SD Muhammadiyah 02 Medan Tahun Pelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPS Di MIN Medan Tembung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Di SD Negeri 101748 Klumpang Kebun Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang T.A 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TS�TS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIS Islamiyah GUPPI T.A 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Swasta Darma Kecamatan Medan Johor
• Pengaruh model pembelajaran mind mapping terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SD Muhammadiyah 18 Medan Perjuangan
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas V SD Swasta Pesantren Modern Adnan Medan Kecamatan Medan Sunggal
• Pengaruh Model Pembelajaran NHT (Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Di SD Negeri 056000 Kampung Baru Kecamatan Stabat Kabupaten Langkat T.A. 2019/ 2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pkn Kelas V Di Sd Swasta Pesantren Modern Adnan Kecamatan Medan Sunggal
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDIT Darul Fikri Tanjung Balai Kecamatan Datuk Bandar
• Pengaruh Model Pembelajaran ROPES (Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary) Berbasis Media Video Terhadap Keterampilan Proses Sains Kelas V Di SD IT Luqmanul Hakim
• Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Terhadap Hasil Belajar IPS di kelas V SDN 112312 Simpang Empat
• Pengaruh Model Pembelajaran Science, Environment, Technology And Society (SETS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif IPA Di MIN 3 Deli Serdang
• Pengaruh Model Pembelajaran Somatis Audiotori Visual Intelektual (SAVI) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri 101897 Kiri Hulu Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Kelas V Di SD Swasta Budi Satrya Medan
• Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournamnet (TGT) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia MIN 3 Pernantian Labuhan Batu Selatan
• Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Raudathul Amanah Marelan Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay-Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Medan Tembung Tahun Ajaran Energi Alternatif Dan Penggunaannya Di Kelas IV SD Swasta At-Taufiq 2019/2020
• Pengaruh Model Project Besed Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Tematik Dikelas IV MIS Madinatussalam Jalan Sidomulyo Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang T.A 2020/2021
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS MIS Ubudiyah Medan Perjuangan T.A 2020/2021
• Pengaruh Penerapan Model Snawball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Raudhatul Amanah Medan Marelan
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor
• Pengaruh Problem Solving Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD N 105321 Tumpatan Nibung Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh Strategi Active Learning tipe Question Student Have (QSH) Terhadap Kemampuan Bertanya Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SD IT Miftahul Jannah Medan
• Pengaruh Strategi Aktif Learning Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN 4 Kota Medan
• Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di SD Muhammadiyah 02 Medan T.P 2019/2020
• Pengaruh Strategi PAKEMI (Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan Dan Islami) Terhadap Hasil Belajar IPS Di Kelas V MIS Darul Islam Sugiharjo Kec. Batang Kuis, Kab. Deli Serdang
• Pengaruh Strategi Peer Lessons Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Toleransi
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Di SD Swasta Al-Hidayah Medan
• Pengembangan Buku Teks IPA Materi Perubahan Wujud Benda Berbasis Big Book Terhadap Pemahaman Konsep Di Kelas III SD Negeri 060852 Medan
• Pengembangan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills)Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Tema Berbagai Pekerjaan Subtema Jenis-Jenis Pekerjaan di Kelas IV MIS Islamiyah Sunggal
• Pengembangan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Tematik Berbasis HOTS Untuk Meningkatkan Berpikir Tingkat Tinggi
• Pengembangan Media Big Book Terhadap Kemampuan Memprediksi Bacaan Cerita Di SD Muhammadiyah 28 Medan
• Pengembangan Media Komik Tematik Islami Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIS Islamiyah Sunggal
• Pengembangan Media Papan Flanel Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siklus AirSiswa SD Swasta Darma Medan
• Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kejujuran Pada Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 31 Medan T.A 2019/2020
• Peran Guru PKN dalam meningkatkan Moral Siswa di SDN 056022 Paya Perupuk Kec. Tanjung Pura Kab. Langkat
• Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Course Review Horay dan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV MIS Nurul Iman Tanjung Morawa
• Problematika Guru Dalam Menerapkan Model Pembelajaran Tematik Tema Benda-Benda Sekitar Kelas V Semester 2 Pada Kurikulum 2013 Di MIN 2 Deli Serdang
• Strategi Guru Dalam Melaksanakan Variasi Pembelajaran Tematik di SD Amaliyah Desa Tanjung Gusta Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang
• Strategi Guru Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Berbasis Kurikulum 2013Pada Siswa Kelas V SD Swasta Darma Medan
• Upaya Meningkat Hasil Belajar IPA Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Metamorfosis Dan Daur Hidup Pada Hewan Dengan Menerapkan Metode Inquiry Pada Siswa Kelas IV Al-Qoyyum Di SDIT Darul Fikri TanjungBalai Kecamatan Datuk Bandar
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Cerita Fiksi Melalui Model Picture And Picture Kelas IV MIN 7 Medan Denai
• Upaya Meningkatkan Hasil belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Pada Siswa kelas IV SD Swasta Darussalam Bandar Klippa Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Lightening The Learning Climate Materi Sifat Kepahlawanan Dikelas IV SD Negeri 060890 Kecamatan Medan Polonia
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Keragaman Sosial Dan Budaya Di Indonesia Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Kelas IV Di MIN 3 Kota Medan Jalan Pembangunan 1 Kecamatan Medan Timur Kota Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Incide Outside Circle (IOC) Pada Siswa Kelas V MIS AL-Kautsar Kecamatan Medan Johor T.A 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Dalam Model Pembelajaran Role Playing Pada Materi Jasa Dan Peranan Tokoh Dalam Memproklamasikan Kemerdekaan Siswa Kelas V SD Amaliyah Kecamatan Medan Sunggal Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Dengan Metode Two Stay Two Stray Pada Materi Makna Sila-sila pancasila Siswa Kelas IV Di MIS At-Thawaf Medan Marelan Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dalam Di Kelas V SD Swasta Yayasan At-Taufiq Kecamatan Medan Tembung Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Speed Reading Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 064969 Sidorejo Hilir, Medan Tembung
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Kelas V SDN 095220 Kecamatan Ujung Padang
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pelajaran IPA materi manusia dan lingkungan dengan menggunakan strategi pembelajaran SAVI di SDN 106158 Pematang Johar kecamatan Labuhan Deli kabupaten Deli Serdang
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Materi Rantai Makanan Menggunakan Model Scrambel Di Kelas V MIN 7 Medan Denai
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Materi Jenis Usaha Dan Kegiatan Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Media Gambar Dikelas V MIS Al-Wardah Tembung Tahun Ajaran 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Koopertif Tipe Picture And picture Pada Mata Pelajaran IPA Materi Siklus Air Di Kelas V SD Swasta Kartini Medan T.A 2019/2010
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model NHT (Numbered Heads Together) Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas IV MIN 8 Aceh Tenggara
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran TAI (Team Asisted Individualization) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda Dan Jepang pada siswa kelas V MIS Miftahul Jannah Kelurahan Denai Kecamatan Medan Denai TA. 2019-2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPS Materi Sumber Daya Alam Di Kelas IV MIN 3 Deli Serdang Tahun Ajaran 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Keragaman Sosial Budaya Di Kelas IV MIN 7 Kota Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Reciprocal Teaching Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 8 ACEH TENGGARA
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Pantun Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Di Kelas IV SD Negeri 105328 Dagang Kerawan Tanjung Morawa (T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Science, Environment, Technology, Society (SETS) Di Kelas IV SD Negeri 112200 Labuhanbilik
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV MIS Alwashliyah Bagan Dalam Kecamatan Tanjung Tiram Kabupaten Batu Bara Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Lapisan Penyusun Bumi Melalui Model Pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) Di Kelas V SD Negeri 104199 Kota Rantang Kecamatan Hamparan Perak Deli Serdang Sumatera Utara Tahun Pelajaran 2019-2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya Melalui Metode Inquiry Learning Di Kelas IV MIS Ikhwanul Muslimin Tembung Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Siklus Air Dengan Menggunakan Media Puzzle Di Kelas V SD Swasta Waladun Shalih Medan Labuhan Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Aktivitas Ekonomi Dan Sumber Daya Alam Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Di Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keberagaman Budaya Bangsaku Melalui Model Numbered Head Together (NHT) Di Kelas IV MIS Ibnu Halim Medan Tahun Ajaran 2020/2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kenampakan Alam Dan Buatan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Di Kelas V MIS Madinatussalam Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2020-2021
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Pemanfaatan Sumber Daya Alam Melalui Model Picture And Picture Di Kelas IV MIS Az-Zuhri Tanjung Morawa
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Balok Dan Kubus Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education Di Kelas V MIS Az Zuhri Kecamatan Tanjung Morawa
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perbandingan Dan Skala Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Di Kelas V MIS Al-Wardah Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil BelajarSiswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Kreativitas Melalui Strategi SQ3R Kelas IV MIN 2 Medan Kec. Medan Labuhan Tahun Pelajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) di Kelas IV SDN 112331 Aek Kota Batu Labura
• Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Cepat melalui Strategi Skimming vs Scanning Pada Siswa Kelas V MIS At-Thawaf Medan Marelan T.A 2019/2020
• Upaya meningkatkan minat belajar IPS materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui strategi pembelajaran TPS ( Think Pair Share ) Di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Kel.Pulo Brayan Darat II Medan
• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas V SDN 060911 Menteng

Tahun 2019

• Aktivitas Tahfiz Qur’an Dalam Membentuk Karakter Siswa Di SD IT Nurul Ilmi
• Analisis Faktor Kesulitan Belajar Matematika pada Kurikulum 2013 Kelas IV SD Negeri 101871 Sidodadi Batang Kuis
• Analisis Kemampuan Guru Menerapkan Keterampilan Bertanya dengan Model Pembelajaran Problem Solving pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V SD 105323 Kec. Batang Kuis T.A 2018/2019
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Pecahan Pada Kelas IV SD Negeri 101876 Tanjung Morawa
• Implementasi Keterampilan Membaca Pemahaman Cerita Pendek Melalui Strategi Directed Reading Thinking Activity (DTRA) Pada Siswa Kelas IV MI Mutiara Aulia Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kab. Deli Serdang
• Implementasi Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik MIN 3 Kota Medan
• ImplementasiPendidikan Karakter Dalam Pembentukan Kepribadian Anak Didik Di SDN 104230 Tanjung Sari Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
• Kemampuan Guru Dalam Mengadakan Variasi Belajar Pada Pembelajaran Tematik
• Kerja Sama Orang Tua Dan Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di MIN 07 Medan Kecamatan Medan Denai Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam Mengadakan Variasi Pada Pembelajaran Tematik Dikelas V SDN 101896 Kiri Hulu Tanjung Morawa
• Pelaksanaan program remedial dalam menuntaskan hasil belajar siswa di MIS Al-Hidayah Desa Muka Paya
• Pelanggaran Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis
• Penerapan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Dalam Motivasi Belajar Siswa Kelas V Mis Az Zuhri Di Wilayah Sumut Desa Medan Sinembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Pelajaran 2017/2018
• Penerapan Metode Latihan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Membandingkan Isi Dua Teks Yang Dibaca Dengan Membaca Sekilas Di Kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIK MATHEMATICS EDUCATION (RME) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV MIS NAHDHATUL ISLAM DESA MANCANG KECAMATAN SELESAI T.A 2018/2019
• Pengaruh Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Menggunakan Model Discovery Learning Di Kelas V Min Medan Tembung T.A 2018/2019
• Pengaruh Media Flashcard Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas V SDN 104231 Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh Media Permainan Truth Or Dare Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Mis Al-Washliyah Sei Mencirim
• Pengaruh metode pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V di SD NEGERI NO. 102132 Bangun Rejo KeC. Dolok Merawan
• Pengaruh Metode Scramble Terhadao Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 104231 Desa Sugiharjo Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019
• Pengaruh Model (CIRC) Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 104231 Desa Sugiharjo Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019
• Pengaruh Model CIRC (Cooperative, Integrated, Reading and Composition) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 104230 Tj.Sari Kecamatan Batang Kuis KAbupaten Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di Kelas VI MIN 07 Kota Medan Kecamatan Medan Denai Kelurahan Tegal Sari Mandala II
• Pengaruh Model CORE (Connecting Organizing Reflecting Extending) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Kelas V Di SD Negeri 106803 Desa Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli T.A. 2018/2019
• Pengaruh Model CORE (Connecting, Organzing,Reflekting, Extending) Terhadap Motivasi Belajar IPA Materi Gaya siswa kelas IV MIN Sei Agul Kecamamatan Medan Denai Kota Medan
• Pengaruh Model Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Kecamatan Medan Timur T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pair Check Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V di SDN 101874 Tumpatan Nibung
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V MIN 12 MEDAN T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Coperative Integrated Reading Dan Compossition) Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Gg Nangka Pulo Brayan Darat II
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Pada Mata Pelajaran Ipa Di Min 1 Kec. Padang Hulu Kota Tebing Tinggi Ta. 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa kelas IV di MIS Istiqomah Desa Sampali Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Dlps (Double Loop Problem Solving) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Semester Genap Di Min 4 Kota Medan T. A 2018/2019
• Pengaruh model pembelajaran Example non examples terhadap hasil belajar PKN di kelas V SD Negeri 106805 desa Manunggal Labuhan Deli
• Pengaruh Model Pembelajaran Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri No 101870 Desa Sena Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdan
• Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kelas VMIN Kwala Begumit Binjai
• Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Mamiyai Al-Ittihadiyah Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas VI SD Negeri 104200 Karang Gading Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI KELAS IV SD NEGERI 101887 BANGUN SARI KECAMATAN TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 101882 Tanjung Morawa T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V MIN 2 Padang Sidimpuan
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS An-Nazmaiyyah Desa Serbananti Kec. Sipispis Kab. Serdang Bedagai TA. 2018/2019
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TARI BAMBU (BAMBOO DANCING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 101874 TUMPATAN NIBUNG KECAMATAN BATANG KUIS T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 101887 Bangun Sari Tnajung Morawa T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Terhadap Hasil Belajar Ips Di Kelas V Mis Bina Keluarga Jl. Setia Budi No. 18 Kel. Indra Kasih Kec. Medan Tembung Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe time token terhadap hasil belajar IPS materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia kelas V SD Negeri 106803 Pematang Johar Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas IV MIN 4 Kota Medan TA.2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas V di MIN 8 Medan Kecematan Medan Petisah
• Pengaruh Model Pembelajaran MEA (Mean Ends Analysis) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV MI Swasta Al-Mukhlisin Suka Maju Kecamatan Tanjung Tiram Kabupaten Batubara Tahun Pelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Nht (Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas V Sd Negeri 101882 Pasar Viii Desa Buntu Bedimbar Kecamatan Tanjung Morawa
• Pengaruh model Pembelajaran PBL terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IV MIS Al-Washliyah Tandam Hilir II kecamatan Hamparan Perak kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Ad Dakwah Kec. Sei Bamban Kab. Serdang Bedagai
• Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Ruang Di MIN 02 Medan Labuhan
• Pengaruh Model Pembelajaran RME (Realistic Mathematics Education) Terhadap Hasil Belajar Matematika di SDN 010097 Selawan Kisaran Timu
• Pengaruh Model Pembelajaran RME (Realistic Mathematics Educations) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIN Beringin Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh model pembelajaran role Playing terhadap hasi belajar siswa kelas IV MIN 8 Medan Kecamatan Medan Petisah pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V MIN 3 Kota Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V di SD Ad-Dakwah Kec.Sei Bamban Kab.Serdang Bedagai
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar PKn Materi Keputusan Bersama Kelas V di Sekolah Pada SD Negeri 101870 Desa Sena
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V SD Negeri 101896 Kiri Hulu Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri 105335 Kebun Sayur Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Take And Give Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas V SD Negeri 101874 Tumpatan Nibung Kecamatan Batang Kuis
• Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Sdn 101870 Desa Sena Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 101873 Dsn. II Desa Baru Kec. Batang Kuis
• Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 4 Kota Medan T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Vct (Value Clarificate Technique) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PKn Kelas V di MIN 12 Medan T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Di MIN Sei Agul Medan Denai
• Pengaruh Model Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 105328 Dagang Kerawan Tanjung Morawa
• Pengaruh Model Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri 106158 Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh model SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran IPA MIN 3 kota Medan
• Pengaruh model Snowball Throwing terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 104230 Tanjung Sari Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan Belanda di Indonesia Siswa Kelas V MIN 10 Kota Medan Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Teams Game Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas V MIN 4 Kota Medan Sumatera Utara T.A 2018/2019
• Pengaruh Model Vct (Value Clarificate Technique) Terhadap Hasil Belajar Pkn Di Kelas V Min Sei Mati Kecamatan Medan Labuhan Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh Pemberian Reward And Punishment Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN 101865 Bintang Meriah, Kecamatan Batang Kuis, Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 101875 Bintang Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A. 2018/2019
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Pada pembelajaran ipa Materi Keseimbangan Ekosistem Kelas V MIN Medan Sunggal,Kota Medan Kec Medan Sunggal T.A. 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Matematika Baper Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas IV MIN Sei Mati TA. 2018/2019
• Pengaruh Punishment Terhadap Kedisiplinan Siswa MIS Raudhatul Amanah Keluarahan Tanah 600 Kecamatan Medan Marelan
• Pengaruh Strategi Cooperative Learning Tipe Nht (Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Iv Sdn 101865 Batang Kuis T.A 2018/2019
• Pengaruh Strategi CRI (Certainly Of Response Index) Terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas V SD Negeri 064006 Medan Kecamatan Medan Marelan Kabupaten Kota Medan Sumatera Utara T.A 2018.2019
• Pengaruh Strategi Double Loop Problem Solving (DPLS) Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV di SDN 105855 PTPN II Desa Butu Badimbar Kec.Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh Strategi PAIKEM Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 101875 Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Giving Question and Getting Answer (GQGA) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 106805 Desa Manunggal Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Bersiklus (Cycle Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SD Negeri 106836 Desa Limau Manis Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang T. A 2018/2019
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Ipa Min Glugur Darat Ii Kecamatan Medan Timur Tahun Ajaran 2017-2018
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Berbantu Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V MIS Hidayatussalam
• PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SDN 064976 MEDAN TEMBUNG TAHUN.AJAARAN 2018/2019
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Ranah Kognitif Siswa Kelas IV MIN 2 Deli Serdang T.A 2018/2019
• Pengaruh strategi Role Playing terhadap hasil belajar bahasa indonesia kelas V MIN Securai P.Berandan
• Pengaruh Strategi Social Inquiry Terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Kecamatan Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2018/2019
• Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Agama Anak Sdn 050663 Lubuk Dalam Kecamatan Stabat Kab. Langkat
• Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Dan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas V Bidang Studi Ipa Materi Gaya Magnet Di Mis Al – Furqon Sunggal Kabupaten Deli Serdang
• PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN STRATEGI COOPERATIVE TIPE NUMBER HEAD TOGETHER DAN STRATEGI INDEX CARD MATCH MATERI PENGGOLONGAN HEWAN DI KELAS IV SDIT AL-HIDAYAH MEDAN TEMBUNG
• Upaya Meningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Menanggapi Peristiwa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas V SDN 106179 Desa Limau Kec. Tanjung Morawa
• Upaya Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Realistik Mathematic Education Pada Siswa Kelas V SD Negeri 101871 Sidodadi Kecamatan Batang Kuis Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesi Materi Keterampilan Menulis Karangan Melalui Strategi Mind Mapping Pada Siswa Kelas V Sdn 101875 Desa Bintang Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Di Kelas V MIN 02 Kota Medan Kec. Medan Labuhan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Puisi Melalui Strategi TTW (Think Talk Write) Siswa Kelas IV di SD Negeri 105855 PTPN II Desa Butu Bedimbar Kecamatan Tanjung Morawa
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Daur Air dan Peristiwa Alam Dengan Menggunakan Model Numbered Heads Together (NHT) Siswa Kelas V SDN 106805 Desa Manunggal Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Meteri Cahaya dan Sifat-Sifatnya Melalui Model Pair Check Pada Siswa Kelas V MIS Nurul Hadina Jl Pertahanan Komplek Perumdam Nomor 93 Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ips Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Model Pembelajaran TPS (Think Pair Dan Share ) Di Kelas IV Muhammadiyah 28 Kel. Pulo Brayan Darat II Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Kenampakan Alam Dan Keragaman Sosial Budaya Melalui Model Pembelajaran Thalking Stick Pada Siswa Kelas IV MIS Musa‟adhatul Iman Di Desa Sei Jawi-Jawi Kecamatan Sei Kepayang Barat Kabupaten Asahan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda dan Jepang Melalui Strategi Pembelajaran Bersiklus (Cycle Learning) di Kelas V MIN 4 Medan T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di MIS UMMI Kecamatan Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya meningkatkan hasil belajar mata pelajaran bahasa Indonesia materi menemukan ide pokok paragraf Dengan Menggunakan Strategi SQ3R Di Kelas IV MI Muhammadiyah Tamiang, Kab. Pasaman Barat
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKAMATERI BANGUN RUANG MELALUI STRATEGI DLPS (Double Loop Problem Solving) DI KELAS V SDN 101867 DESA PAYA GAMBAR, KEC. BATANG KUIS, KAB. DELI SERDANG
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Dengan Menggunakan Model Pembelajaran VCT (Value Clarificated Technique) Materi Menjaga Keutuhan NKRI Kelas V Di MIS Istiqomah Percut Sei Tuan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Keputusan Bersama Menggunakan Model Active Learning Tipe Role Reversal Question Pada Siswa Kelas V MIS Mutiara Aulia Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Make A Match Pada Mata Pelajara Ipa Materi Bumi Dan Alam Semesta Kelas V SD Negeri 108307 Pasar VIII Buntu Badimbar Kecamatan Tanjung Morawa T.A. 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Terhadap Mata Pelajaran IPA. Materi Bumi Dan Alam Semesta Kelas V MIN 12 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Materi Tokoh-tokoh Sejarah Pada Masa Hindu-Budha Di Indonesia Kelas IV Di SD Negeri 064966 Kec. Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Mata Pelajara PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Di Kelas V SD Negeri 108307 Pasar VIII Desa Buntu Badimbar Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019”
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Work Based Learning Pada Mata Pelajaran IPA Materi Perubahan Wujud Benda Di Kelas V MIS Mutiara Sei Mencirim Kabupaten Deli Serdang
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Gaya Dan Gerak Di Kelas Iv Mis Titimas Kutacane Aceh Tenggara
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Bidang Studi Pkn Materi Globalisasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Take And Give Di Sdn 105333 Kebun Sayur Kecamatan Tanjung Morawa Tahun Akademik 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPS Materi Peninggalan Sejarah Di Lingkungan Setempat Melalui Model Pembelajaran Make A Match Di Mis Nurul Hidayah Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Ruang dengan Menggunakan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) di SDN 105323 Bakaran Batu Kecamatan Batang Kuis Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda dan Jepang dengan menerapkan Strategi Thik Pair Share Di MIS Al Washliyah Padang Matimggi Kecamatan Ratau Utara Kabupate Labuhanbatu Provinsi Sumatera Utara T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Materi Peristiwa Alam Di Indonesia Melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Kelas V MIN 7 Kota Medan Kecamatan Medan Denai T.A. 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Sumber Daya Alam Mata Pelajaran IPA Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri Di Kelas IV SD Negeri 101867 Desa Paya Gambar Kecamatan Batang Kuis
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode TS-TS (Two Stay – Two Stray) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda Dan Jepang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Kec. Medan Perjuangan T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Peninggalan Sejarah Kerajaan Hindu Buddha Dan Islam Kelas IV SD Negeri 101873 Dusun II, Desa Baru, Batang Kuis
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model SNOWBALL THROWING Mata Pelajaran IPS Materi Keunikan daerah di Kelas IV MIN 4 Kota Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Contextual Teachingand Learning(Ctl) Pada Pembelajaran Ipamateri Bagian-Bagian Pada Tumbuhandi Kelas Iv Mis Parmiyatu Wassa’adah Tembung Percut Sei Tuan T.P. 2018/2019
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH (ICM) PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MATERI SIKAP KEPAHLAWANAN DAN PATRIOTISME DI KELAS IV SD ISLAM TERPADU ZAHIRA SEI KERA HILIR I KECAMATAN MEDAN PERJUANGAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Take and Give Mata Pelajaran PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Pada Siswa Kelas V YPI MIS Nurul Hadina Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Menyusun Kerangka Karangan Berdasarkan Gambar melalui Strategi Pembelajaran CIRC (Cooperative, Integrated, Reading and Composition ) Pada Siswa Kelas IV MIS Azrina Kecamatan Marelan Raya Kota Medan T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Puisi Melalui Model Cicr (Cooperative Integrated Reading And Composition ) Siswa Kelas V Sd Negeri 106835 Desa Limau Manis Kecamatan Tanjung Morawa
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi BentukBentuk Energi Melalui Model Pembelajaran Index Card Match Pada Siswa Kelas IV MIN 4 Kota Medan T.A 2018-2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Kelas IV MIN 7 Medan Kec. Medan Denai
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share Kelas IV MIN 7 Medan Kecamtan Medan Denai
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Energi Panas Dan Energi Bunyi Melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi Di Kelas Iv Mis Islamiyah Ypi Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang T.A 2017/2018
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA MELALUI MODELSCRAMBLE DI KELAS IV MIS BINA KELUARGA JL. SETIA BUDI NO.18. KEL. INDRA KASIH KEC. MEDAN TEMBUNG KAB. DELI SERDANG KOTA MEDAN
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Melalui Strategi Creative Problem Solving di Kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah jalan Makmur Pasar 7 Kec. Batang Kuis Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Metamorfosis Melalui Model Quantum Teaching Kelas IV MIN Sei Mati Kecamatan Medan Labuhan T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Perubahan Sifat Benda Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching di Kelas IV MIS Islamiyah YPI Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab Deli Serdang T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sumber Daya Alam Melalui Strategi Pembelajaran Poster Comment (Mengomentari Gambar) Di Kelas IV SD IT Zahira Medan Perjuangan T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Susunan Bumi Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Di Kelas V Mis Islamiyah Ypi Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Pelajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Siswa Kelas IV SDS Islam Al – Ghofari Jalan Platina V Titi Papan Medan Deli Tahun Ajaran 2019/2020
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar Melalui Model DLPS (Double Loop Problem Solving) Pada Siswa Kelas V Di MIS Nurul Huda Limau Mungkur Kecamatan Binjai Barat Kota Binjai T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Kecepatan Melalui Model RME (Realistik Mathematics Education) Siswa Kelas V SDN 105855 PTPN II Tanjung Morawa Kbupaten Deli Serdang T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan hasil Belajar Siswa pada mata Pelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Dan Bangun Datarmelalui Model Mind Mapping Dikelas V MIS Ihya Ulumuddin Labuhanbatu Selatan T.P 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Materi Hak Dan Kewajiban Warga Negara Melalui Strategi Pembelajaran Value Clarificate Technique (VCT) Pada Siswa Kelas IV MIS Mutiara Sei Mencirim Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN Materi Kebebasan Berorganisasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horay Di Kelas V SD Swasta Al-Manar Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang T.A. 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Materi Kebebasan Berorganisasi Melalui Model Pembelajaran Role Playing Di Kelas V Min 4 Kota Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Materi Perubahan Lingkungan Menggunakan Strategi Inquiry Di Kelas IV MIS Mutiara Sei Mencirim Kecamatan Sunggal T.A 2016-2017
• Upaya Meningkatkan HasilBelajar Bahasa Indonesia Materi Memahami Isi Teks Dialog Dengan Menggunakan Strategi Role Playing Pada Siswa Kelas VSDN 040459 Kecamatan Berastagi Kabupaten KaroT.A 2018/2019
• Upaya meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan model pembelajaran Role Playing pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia materi Drama di kelas V MIS Parmiyatu Wssa'adah tahun pelajaran 2016/2017
• Upaya Meningkatkan Minat Belajar Matematika Materi (Pengolahan Dan Penyajian Data) Melalui Model RME (Realistic Mathematic Education) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 106179 Desa Limau Manis Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang T.A 2108/2019
• Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 106833 Desa Wonosari Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang

Tahun 2018

• “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Melalui Strategi Teams Games Tournament (TGT) Di Kelas V MIS Bidayatul Hidayah Tembung Kab. Deli Serdang TA. 2017/2018
• Analisis Kesulitan Siswa Dalam Belajar Membaca dan Menulis Permulaan di Kelas III SDN 101895 Bangun Sari
• bejudul Pengaruh Strategi Pembelajaran KontekstualTerhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Dikelas IV SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang T.A 2017/2018
• Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) dalam meningkatkan hasil belajar siswa sd it al-fazhira cinta rakyat tahun pelajaran 2018
• Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018
• Implementasi pendekatan saintifik kurikulum 2013 Mis Bidayatul Hidayah Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Implementasi pendidikan karakter dalam budaya sekolah di SD IT Al-Hijrah 2 Laut Dendang
• Implementasi punishment dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di min kwala begumit kecamatan binjai kabupaten langkat tahun ajaran 2017/2018
• Kemampuan Berkomunikasi Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia
• Keterampilan bertanya dan menjawab dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di MIS Al-Bashirah kecamatan tanjung morawa tahun ajaran 2017/2018
• Keterampilan Menjelaskan Pelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SD ITUmmi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Kompetensi kepribadian guru dalam membentuk karakter siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Binjai
• Kompetensi Profesional Guru Dalam Meningatkan Minat Belajar Siswa Di Mis Nur Hafizah Desa Sei Rotan
• Kompetensi Profesional Guru Dalam Pembentukan Karakter Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta An Nur Desa Hamparan Perak Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang
• Kompetensi Sosial Guru Dalam Meningkatkan Kepedulian Sosial Siswa Di Mis Ikhwanul Muslimin Tembung
• Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Pulo Brayan Darat II Kec. Medan Timur Kota Madya Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
• Penanaman Sikap Sosial Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Bina Keluarga
• Penerapan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Siklus Air Di Kelas V Mis Madinatussalam Percut Sei Tuan
• Penerapan Metode Bermain Dalam Mengembangkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia 5-6 Tahun Di TKIT Baitussalam Tahun Ajaran 2018/2019
• Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Ruang (Kubus Dan Balok) Kelas IV MIN Medan Tembung Kecamatan Medan Tembung Tahun Ajaran 2017/2018
• Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Team Quiz Materi Peninggalan-peninggalan Sejarah di Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDIT Rahmat Marindal – I
• Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bilangan Romawi Di Kelas IV MIS Al-Mahabbah Desa Baru Kec. Batang Kuis T.P. 2017/2018
• Penerapan Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Di Kelas IV MIN Medan Tembung Tahun Ajaran 2017/2018
• Penerapan strategi pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam materi pesawat sederhana di kelas v min Belawan kecamatan Medan Belawan 2016/2017
• Pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa mis Al Manar Tembung kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Pengaruh keterampilan bertanya guru terhadap minat belajar siswa kelas V MIN Binjai tahun ajaran 2017/2018
• Pengaruh Komunikasi Guru Dengan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pai Di Sdit Nur Ihsan Bandar Selama
• Pengaruh komunikasi guru dengan orang tua terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SDIT Nur Ihsan Bandar Selamat
• Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MIN Medan Maimun
• Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MIS Suturuzzhulam Tembung
• Pengaruh Media Belajar Berbasis Multimedia Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA MIN Sei Mati Kecamatan Medan Labuhan T.A. 2017/2018
• Pengaruh Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Pengumuman di Kelas IV MIS Nur Hafizah Percut Sei Tuan T.P 2017/2018
• Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Sub Bahasan Cahaya Dan Sifat-Sifatnya Di Kelas V Min Medan Tembung Tahun Pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas V MIS Suturuzzhulam Tembung
• Pengaruh metode inkuiri terhadap hasil belajar materi energi panas dan energi bunyi di kelas IV MIS T.I AL – Musthafawiyah kota Medan tahun pelajaran 2017/ 2018
• Pengaruh Metode Pembelajaran Sq3r Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas V MIN Sei Agul Kecamatan Medan Denai
• Pengaruh Metode Time Token Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 104231 Desa Sugiharjo Kecamatan Batang Kuis
• Pengaruh model contextual teaching and learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V MIS Nurul Fadhilah Percut Sei Tuan
• Pengaruh Model Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Siswa Matematika Siswa Pada Materi Bangun Datar Kelas IV MIS YPI Batang Kuis”
• Pengaruh Model Pembelajaram Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V MIS Al-Quba Kec Medan Denai
• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas IV di MIS Nurul Hadina Patumbak
• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak
• Pengaruh model pembelajaran discovery terhadap hasil belajar IPA kelas V MIN Sei Agul Kota Medan
• Pengaruh Model Pembelajaran GI (Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA di Kelas V SDN 104230 Tj. Sari Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi IPA Materi Pesawat Sederhana Di Kelas V MIS Aisyiyah Wilayah Sumut Desa Bandar Khalipah Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang T.P 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Puisi Di Kelas V (MIS) Islamiyah Londut Kec. Kualuh Hulu Kab. Labuhannbatu Utara Tahun Pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Kelas V MIS Hidayatussalam
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Pecahan Di Kelas IV MIN Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan Tahun Ajaran 2017/ 2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di MIS Ikhwanul Muslimin Tembung
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas IV MIN Glugur Darat II Kec. Medan Timur
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Type Jigsaw Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V MIS Al Muttaqin Tanjung Putus Langkat
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Nurul Fadhilah Percut Sei Tuan
• Pengaruh model pembelajaran problem based learning (pbl) terhadap hasil belajar materi ips peserta didik kelas iv mis Madinatussalam desa Sei Rotan kecamatan Percut Sei Tuan kabupaten Deli Serdang t.a 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V MIN 7 Medan Denai T.A 2018/2019
• Pengaruh model pembelajaran snowball throwing terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran matematika kelas v mis suturuzzhulam desa Bandar khalipah kecamatan percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang tahun pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Stad Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur T.A 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Di MIS YPI Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Pelajaran 2017-2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Di Mis Al-Manar Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ips Kelas V MIN Medan Maimun
• Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS SiswaMIS Raudhatul Amanah Marelan Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelejaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak T.P 2017/2018
• Pengaruh Model Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V MIS Nurul Fadhilah Percut Sei Tuan
• Pengaruh pembelajaran matematika melalui model teams games tournament terhadap hasil belajar siswa kelas VI MIN glugur Darat II Medan
• Pengaruh Pendekatan Active Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Iv Mis Al-Iqra’ Medan Belawan
• Pengaruh penerapan genius learning strategy terhadap hasil belajar siswa kelas iv di min Medan Maimun tahun ajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ipa Materi Gaya Siswa Kelas Iv Mis Karisma Kecamatan Sawit Seberang Tahun Pelajaran 2017/2018
• Pengaruh penggunaan media grafis terhadap hasil belajar siswa kelas v pada mata pelajaran ipa di Mis Suturuzzhulam kecamatan Percut Sei Tuan kabupaten Deli Serdang tahun pelajaran 2017-2018
• Pengaruh Penggunaan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Di Kelas IV MIS Elsusi Meldina Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh penggunaan metode drill terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas iv MIN Sei Agul Kec. Medan denai
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN 101871 Sidodadi Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang TA 2018/2019
• Pengaruh penggunaan model pembelajaran JIGSAW terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Bahasa Indonesia materi beritadi kelas V MIS Al-Manar Tembung Tahun Pelajaran 2017/2018
• Pengaruh penggunaan multimedia terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV MIS Nurul Fadhilah Percut Sei Tuan
• Pengaruh penggunaan strategi kooperatif learning tipe snowball trhrowing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia materi cerita pendek di kelas V mis parmiyatu wassa’adah tahun pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Strategi Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas V SDIT AL-Hidayah Medan
• Pengaruh pengintegrasian ips-bahasa Indonesia terhadap hasil belajar siswa kelas v SD Islam Al-Huda Kec. Medan Marelan
• Pengaruh strategi brainstorming terhadap hasil belajar ips siswa di mis-almanar Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang tahun pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Strategi Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN Kelas V MIS Al-Iqra’ Medan Belawan Tahun Pelajaran 2017-2018
• Pengaruh Strategi Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Mis Az-Zahra Sendang Rejo Langkat T/A 2017-2018
• Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Seni Budaya Dan Keterampilan Siswa Kelas Iv Sd Islam Al-Huda Kecamatan Medan Marelan
• Pengaruh Strategi Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa Pada Materi Sistem Pengaruh Globalisasi Di Lingkungan Sekitar Kelas Iv Mis Teladan I Ujung Kubu Kecamatan Tanjung Tiram Kabupaten Batu Bara
• Pengaruh Strategi Pakem (Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan) Berbasis Permainan Teka-Teki Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Melalui Mata Pelajaran Ips Di Mis Nurul Fadhilah Bandar Setia Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Di MIN Sinembah Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa Deli Serdang
• Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi sumber daya alam dengan lingkungan di kelas IV (MIS) Islamiyah Londut Kec. Kualuh Hulu Kab. Labuhan Batu Utara Tahun pelajatan 2017/2018
• Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (stad) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa kelas iv materi perubahan lingkungan di mis islamiyah Londut tahun pelajaran 2017/2018
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Paikem Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV MIN Medan T.A. 2017/2018
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia MIS Al-Manar Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan
• Pengaruh strategi pembelajaran teams games tournament terhadap Hasil belajar ipa mis bidayatul hidayah tembung Kecamatan percut sei tuan kabupaten Deli serdang tp. 2017/2018
• Pengaruh Strategi-Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta TPI Sawit Seberang Kabupaten Langkat T.P 2017/2018
• Penggunaan Strategi Pakem Dalam Pembelajaran Tematik Di MIN Glugur Darat II Medan Kecamatan Medan Timur T.A 2017/2018
• Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru PKn dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIS Nurul Hadina Patumbak 2017/2018
• Pentingnya Memahami Perkekmbangan Peserta Didik Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
• Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa Kelas V MIS Suturuzhulam Desa Bandar Khalipah Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2017/2018
• Peran Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Bersosialisasi Siswa Di Min Sei Agul Kecamatan Medan Denai Tahun Ajaran 2017/2018
• Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak Di Mis Ikhwanul Muslimin Tembung Desa Bandar Klippa Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang T.A 2017/2018
• Peran Wali Kelas Dalam Mengatasi Masalah Kesulitan Belajar Siswa Di MINGlugur Darat II Kecamatan Medan Timur Tahun Ajaran 2017/2018
• Peranan Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di MIS Nurul Hasanah Walbarokah Kec. Medan Marelan
• Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Strategi Cooperative Learning Dan Strategi Ekspositori Di Sdit Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Pelajaran 2017/2018
• Perbedaan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Make A Match Dan Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas Iv Mis Miftahul Fallah Diski
• Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Yang Diajar Menggunakan Strategi Pembelajaran Snowball Throwing Dengan Talking Stick Kelas V MIS Nurul Ilmi Desa Sidomulyo Kecamatan Binjai T.A 2017/2018
• Perbedaan persepsi guru terhadap kebijakan full day school di sd it al-hijrah 2 Laut Dendang dan mis Nurul Arafah Karang Anyar
• Profesionalisme Guru Di MIS Elsusi Meldina Kecamatan Medan Tembung T.P 2017/2018
• Proses Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di MIS Al Manar Tembung
• Sikap keteladanan guru dalam meningkatkan kepribadian siswa di mis madinatussalam kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Strategi guru dalam memahami gaya belajar peserta didik kelas V MIS Ikhlasiyah Tuamang
• Strategi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di MIS Nur Hafizah Desa Sei Rotan T.A 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media visual pada mata pelajaran matematika dengan materi mengenal sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas v mis madinatussalam desa sei rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model Make Match pada mata pelajaran IPS dengan materi tokoh-tokoh pahlawan Nasional Indonesia kelas V MIS Ubudiyah Kec. Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi Mind Mapping pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi komunikasi di kelas IV MIS Ubudiyah Kec. Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Role Playing Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Di Kelas V MIS Al-Khairiyah Stabat Kab. Langkat
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN DI KELAS V MIS HIDAYATULLAH BATANG KUIS
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan Model numbered heads together (nht) pada mata pelajaran pkn dengan materi Globalisasi di kelas iv Min sei agul Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Perubahan Kenampakan Bumi Dan Langit Di Kelas IV MIS Al-Ikhlasiyah 02 Jermal 3 Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika Materi Keliling dan Luas Bangun Datar dengan Menggunakan Strategi Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) di SDN 105855 PTPN II Tanjung Morawa T.A 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Pkn Materi Keputusan Bersama Dengan Menggunakan Strategi Contextual Teaching And Learning Di MIS Nurul Falaq Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Bahasa indonesia materi disiplin melalui strategi pembelajaran mind mapping kelas iv sd-it Al-fazirah desa cinta rakyat kec. Percut sei tuan kab. Deli serdang Ta.2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PKN Materi Kebebasan Berorganisasi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Di Kelas VC MIN Sinembah Kecamatan Tanjung Morawa Deli Serdang Tahun Pelajaran 2017-2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe TGT Pada Pembelajaran IPA Materi Cahaya dan Sifat-Sifatnya di Kelas V MIN Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Coopeative Integrated Reading and Composition(CIRC) Materi Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV MIN Sihite Dolok Sanggul Tahun Ajaran 2016/2017
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Mata Pelajaran Matematika Dengan Materi Mengenal Lambang Bilangan Romawi Di Kelas IV SD IT Al-Hidayah Kecamatan Medan Tembung Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Materi Sistem Pemerintahan Desa dan Kecamatan Di Kelas IV MIN Kwala Begumit Kab. Langkat Tahun Ajaran 2018/2019
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Pada Kelas V MIS Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Sq3r Pada Mata Pelajaran PKN Materi Keberagaman Sosial Budaya Masyarakat Kelas V MIS Nurul Fadhilah Bandar Setia T.A 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi inquiry pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam dengan materi pengaruh lingkungan di kelas iv sd it al-hidayah kecamatan Medan Tembung tahun ajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Card Sort Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Di Kelas IV MIS Al-Ikhlasiyah 02 Jermal III Ujung Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Perubahan Energi Kelas VI di Sekolah MIN SeiAgul Medan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Materi Keputusan Bersama Di Kelas V Sd It Ummi Darusalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Energi Panas Di Kelas IV MIS Madinatussalam Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Jigsaw Pada Mata Pelajaran PKN Materi Bentuk Persatuan Dalam Keragaman Di Rumah Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui strategi snowball throwing pada mata pelajaran pkn dengan materi keragaman suku bangsa dan agama di negeriku di kelas iv madrasah ibtidaiyah negeri (min) glugur darat ii medan tahun pelajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Tgt Pada Mata Pelajaran Matematika Dengan Materi Operasi Bilangan Bulat Di Kelas Iv Di Mis Hidayatussalam Jl. Puskesmas Dusun Vii Desa Bandar Khalifah Kec. Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2016/2017
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Two Stay Two Stray(Tsts) Pada Mata Pelajaran Ips Materi Koperasi Pada Siswa Kelas Iv Di Min Glugur Darat Iikec. Medan Timur T.P 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Index Card Matchpada Mata Pelajaran Ipa Materi Perubahan Lingkungan Fisik Di Kelas IV MIS Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Lingkungan Melalui Model Pembelajaran Picture And Picture Di Kelas V MIN Sinembah Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi peristiwa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (student team achievement division) di kelas V MIS YPI Batang Kuis
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia materi unsur-unsur pembangun dalam karya sastra melalui strategi pembelajaran index card match di kelas v mis amal bakti desa perdamaian
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi gaya magnet melalui metode pembelajaran demonstrasi di kelas v mis t.i al-musthafawiyah tahun ajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Menggolongkan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya Melalui Strategi Kontekstual Dikelas Iv Mis Tanjung Tiga Secanggang Tahun Pelajaran 2018/2019
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi perubahan wujud benda melaui metode eksperimen di Kelas IV MIS AL-Hidayah Datuk Kabu NO.37 Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun ajaran 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana melalui model pembelajaran picture and picture di kelas v sd it al-fazhira desa cinta rakyat kecamatan percut sei tuan
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips materi jasa dan peranan tokoh pejuang dalam memproklamasikan kemerdekaan melalui strategi bermain peran di kelas v mis ypi Batang Kuis Deli Serdang
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi perkembangan teknologi tranportasi melalui strategi kooperatif tipe Jigsaw di kelas IV SD Muhammadiyah 11 Medan Barat
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi bilangan Romawi melalui strategi pembelajaran Team Games Tournament (TGT) di kelas IV MIS Nurul Fadhilah Percut Sei Tuan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Melalui Model Pembelajaran Make A Match Pada Siswa Kelas V di MIS Aisiyah Sumut Kecamatan Medan TembungT.A 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri di Kelas IV MIS Nidaul Insan Desa Tengah Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang Tahun Prlajaran 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Materi Globalisasi Melalui Model Pembelajaran Snowball Throwing di Kelas IV MIN 07 Medan Kec. Medan Denai TA. 2018/2019
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pkn materi kebebasan berorganisasi melalui model pembelajaran active tipe talking stick di kelas v MIS Nurul Amaliyah kota madya Pematangsiantar t.a 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Siswa Kelas V SD Negeri 101871 Desa Sidodadi Kecamatan Batang Kuis Deli Serdang
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaranmatematika materi sifat-sifat bangun ruang dan bangun datar melalui strategi pembelajaran talking stick dikelas vmis islamiyah ypi desa bintang meriah kec. Batang kuis kab. Deli serdang” t.a 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Puisi Melalui Strategi Pembelajaran Paikem Di Kelas V MIS Nurul Hidayah Tangguk Bongkar II Kecamatan Medan Denai
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Materi Bilangan Bulat Melalui Strategi Card Sort Di Kelas IV Mis Mutiara Sei Mencirim Sunggal
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang dengan Menggunakan Strategi Teams Games Tournament (TGT) di Kelas V-A MIN Sinembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara T.A 2017/2018
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswamelalui metode demonstrasi pada mata pelajaran ipa materi cahaya dan sifat sifatnya di kelas v mis al manar tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
• Upaya Meningkatkan Hasil Membaca Siswa Pada Matapelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca dengan Metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite,Review)Di Kelas IV MIS Al-Manar Tembung
• Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini kelompok B melalui kegiatan senam otak di RA Rahmah Elyunusiah II Medan T.A 2017/2018
• Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran Pkn Di Kelas V Materi Mendeskripsikan Pengertian Organisasi Di Mis Islamiyah Londut Kecamatan Kualuh Hulu Kabupaten Labuhanbatu Utara Tahun Ajaran 2017/2018
• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Kooperatif Tipe Think Pair And Share Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Energi Alternatif Dan Penggunaannya Di Kelas IV MIS Madinatussalam Desa Sei Rotan Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang

Tahun 2017

• Pengaruh Media Komik Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIS Bidayatul Hidayah Pasar VII Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN Sinembah Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018”
• Penggunaan model pembelajaran berbasis sentra balok dalam meningkatkan kognitif anak usia 5-6 tahun di tkit. nurul ilmi komp. Universitas Medan Area
• Tingkat Disiplin Guru Dalam Mengajar Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD IT Al-Hijrah 2 Laut Dendang
• Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pada materi bangun datar dengan menggunakan alat peraga papan berpaku di kelas iv mis Hidayatussalam desa Bandar Khalifah kec. Percut Sei Tuan tahun pelajaran 2016/2017
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Make A Match Pada Mata Pelajaran IPS Materi Koperasi dan Kesejahteraan rakyat kelas IV MIS AL-MUTTAQIN Dusun Karang Sari Kec. Padang Tualang Kab. Langkat TA. 2016/2017
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana kelas v di mis hidayatussalam kecamatan percut sei tuan tahun ajaran 2016/2017
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran ips materi proklamasi kemerdekaan indonesia dengan menggunakan strategi jigsaw pada kelas v di mis Hidayatussalam Desa Bandar Khalifah kec. Percut Sei Tuan t.a. 2016/2017
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui Strategi Problem Based Learning (Pbl) pada pembelajaran IPA materi peristiwa alam di Kelas V MIN Padang Tualang Kab. Langkat Tahun pelajaran 2016/2017
• Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips materi peranan sumpah pemuda indonesia melalui model pembelajaran kooperatife tipe make a match pada siswa kelas v mis hikmatul salridho batang kuis tahun ajaran 2016/2017
• Upaya meningkatkan kemampuan menulis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kontekstual pada mata pelajaran bahasa indonesia materi menulis laporan pengamatan kelas v di mis qoriah fadillah
• Upaya meningkatkan perkembangan moral anak usia 5-6 tahun melalui metode bercerita di tk nurul ihsan ilmi Medan Tembung

Sumber:
https://uinsu.ac.id