Tahun 2021
- Addafi'Yyatu Fii Ta'Allumi Luughatil 'Arabiyyati Lada Talamiz Shoffil Hadi'Asyar Fil Madrasati Atsaanawiyyati Alisslamiyyatisiiram Algarbiyyati Bii Maluku
- Al-Washlu Fi Suroti Luqman Wa Thoriqoti Ta’Limihi Litalamidzi Al-Madaris Al-Tsanawiyyah Al-Islamiyyah Bi Indonesia (Dirosah An Tathwiri Ta’Limi Ilmi Al-Ma’Ani Li Al-Nathiqin Bighairi Al-Arobiah)
- Analisis Buku “Al-Kitabah Al-Muyassarah” Karya Muhaiban (Tinjauan Dari Segi Materi Pelajaran)
- Analisis Buku Al-Miftah Lil ‘Ulum “Mudah Belajar Membaca Kitab” Karya Batartama (Tinjauan Dari Segi Kelayakan Isi, Penyajian, Kebahasaan, Dan Kegrafikan)
- Analisis Buku Bahasa Arab Untuk Siswa Tingkat Madrasah Aliyah Terbitan Kemenag Tahun 2020
- Analisis Buku Teks “Aku Cinta Bahasa Arab” Untuk Kelas I Madrasah Ibtidaiyah Ditinjau Dari Psikologi Perkembangan Kognitif
- Analisis Buku Teks Bahasa Arab Kelas 1 Mi Karya Makhi Ulil Kirom Berdasarkan Kma Nomor 183 Tahun 2019 (Ditinjau Dari Kelayakan Isi, Kelayakan Penyajian, Kelayakan Kebahasaan, Dan Kelayakan Kegrafikan Menurut Standar Bsnp)
- Analisis Buku Teks Panduan Belajar Kaligrafi Untuk Mahasiswa Dan Pengajar Bahasa Arab Karya Nurul Huda, Zainal Arifin, Dan M. Jafar Shodiq (Tinjauan Dari Segi Kelayakan Isi, Penyajian, Kebahasaan, Dan Kegrafikan)
- Analisis Isi Buku Teks Siswa Bahasa Arab Mi Kelas Iv Kurikulum 2013 Tahun 2019
- Analisis Kesalahan Morfologi Dan Sintaksis Kitabah Siswa Kelas Vii Mts Nu 13 Arrahmat Sukorejo Kendal Tahun Ajaran 2020/2021
- Analisis Kualitas Terjemahan Dalam Buku Tashil Al-Qarib Fi Tarjamati Alfaz Fathi Al-Qarib Pada Bab Hukum-Hukum Waris Dan Wasiat
- Analisis Teknik Bernyanyi Untuk Penguasaan Mufrodat Dengan Tinjauan Teori Behaviorisme Pada Siswa Kelas Iv Mi Al Hikmah Makarti Mulya Mesuji Ogan Komering Ilir Tahun Pelajaran 2020/2021
- Efektivitas Media Permainan Wordwall Dalam Mengukur Kemampuan Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii B Dan Vii C Smp Ma’Arif 10 Bangunrejo Tahun Pelajaran 2020/2021
- Efektivitas Metode Bernyanyi Dalam Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab Secara Daring Mi Tahfidz El Muna Q Krapyak Yogyakarta Tahun Ajaran 2020/2021
- Efektivitas Metode Mim-Mem (Mimicry-Memorization Method) Dalam Meningkatkan Penguasaan MufradāT (Studi Pada Kelas Ta̒Lim Lughah Di Pondok Pesantren An-Nidhamiyyah Jeppon Pasean Pamekasan Tahun Ajaran 2020/2021)
- Efektivitas Penggunaan Media Ruangkelas By Ruangguru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mtsn 1 Trenggalek Tahun Ajaran 2020/2021
- Eksperimentasi Metode Fonetik Dalam Pembelajaran Maharah Istima’ Dan Kalam Kelas Iv Mi Ma’Arif Bego D.I Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Penggunaan Smart Fi’Il Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas V Mi Ma’Arif Bego Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Computer Based Test Di Mts Negeri 8 Sleman Tahun 2020/2021
- Evaluasi Program Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Model Cipp (Context, Input, Process, Dan Product) Pada Masa Pandemi Di Mtsn 1 Gunungkidul Tahun Pelajaran 2020/2021
- Implementasi Kitab Jurumiyah Untuk Meningkatkan Pemahaman Ilmu Nahwu Santri Marhalah 2 Pondok Pesantren Al Ihya Kalirejo Lampung Tengah Tahun Ajaran 2020/2021
- Implementasi Media Teka-Teki Silang Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Nurul Huda Moga Pemalang
- Implementasi Metode Bandongan Modified Dalam Meningkatkan Penguasaan Gramatikal Bahasa Arab Santri Di Pondok Pesantren Al Munawwar Banyumudal Moga Pemalang Jawa Tengah
- Implementasi Metode Mim Mem (Mimicry Memorization) Dan Imla’ Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Mdta An-Nuur Pawidean Tahun Pelajaran 2020/2021
- Implementasi Metode Mim-Mem Pada Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Pemula Di Kelas Viii Mts As-Shalatiyah Danau Sembuluh Tahun Ajaran 2020/2021
- Implementasi Metode Qowaid Dan Tarjamah Dalam Pembelajaran Nahwu Di Madrasahdiniyah Al Hidayah Kelas 3 Wonolangu Karang Nongko Klaten
- Implementasi Metode Teams Games Tournament (Tgt) Dalam Pembelajaran Al-Ajrumiyyah Dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar Santri Pondok Pesantren Al-Fadhilah Maguwoharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2020/2021
- Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Daring Pada Siswa Tunanetra Di Mts Lb/A Yaketunis Yogyakarta Tahun 2020/2021
- Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Aplikasi Whatsapp Dalam Sistem Daring Di Era Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Di Mi Miftakhul Falah Kundisari Kedu Temanggung Tahun Ajaran 2020/2021)
- Implementasi Pembelajaran Daring Dan Luring Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas Vii Mts Al-Islam Kedungreja Cilacap Tahun Ajaran 2020/2021
- Implementasi Pendekatan Humanistik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Kelas X Ipa 1 Madrasah Aliyah Negeri 1 Kabupaten Bima
- Kegiatan Badan Otonom An-Nasyat Pendidikan Bahasa Arab Uin Sunan Kalijaga Di Divisi Gina ‘Arabi Dalam Meningkatkan Maharah Kalam
- Kitab Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Li Al-Madrasah Al-Ibtidaiyyah As-Shaff Al-Awwal Allafahu Nur Hasaniyah Wa Choirul Anshori Bi Al-Manhaj Ad-Rasiyy 2013 (Dirasah Tahliliyyah ‘An Al-Muhtawa Wa Al-Lughah)
- Kitab Al-Lughah Al-'Arabiyyah Li Al-Madrasah Al-Ibtida'Iyyah As-Shaff Al-Awwal Allafahu Nur Hasaniyah Wa Choirul Ansori Bi Al-Manhaj Ad-Dirasiyy 2013 (Dirasah Tahliliyyah 'An Al-Muhtawa Wa Al-Lughah)
- Kualitas Butir Soal Buku Bahasa Arab Pegangan Siswa Kelas Ⅶ Kurikulum 2019
- Metode Al Tibyan Karya Abdurrahman Bakr Untuk Pembelajaran Maharah Al Qira’Ah Berbasis Al Qur’An
- Model Pembelajaran Gramatika Bahasa Arab Menggunakan Kitab Alfiyyah Ibn Malik Di Kelas Alfiyyah Ii Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta Tahun Ajaran 2020-2021
- Nilai-Nilai Akhlak Dalam Kitab Washaya Al - Aba’ Lil Abna’ Karya Syaikh Muhammad Syakir Al-Iskandari Sebagai Basis Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Deskriptif Kualitatif)
- Pemanfaatan Dan Pengembangan Media Projected Motion Dalam Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Pada Kelas Vi Puteri Di Sds It Al-Falah Cawas, Klaten
- Pemanfaatan Media Sosial Facebook & Instagram Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Indonesia (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Akun Grup Facebook Belajar Bahasa Arab Dan Akun Instagram @Arabiyahtalks)
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas X Man 2 Pati Tahun Ajaran 2020/2021 (Tinjauan Metode Dan Penilaian)
- Pembelajaran Maharatul Kitabah Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Bantul Pada Masa Pandemi Covid-19
- Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Era Pandemi Covid-19 Di Xi - Mipa 2 Madrasah Aliyah Nurul Ummah Tahun Ajaran 2020/2021
- Penerapan Media Ghina’ Arobi Dalam Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Bahasa Arab Pada Pembelajaran Daring Siswa Kelas I Sd It Al-Khairat Yogyakarta Skripsi
- Pengaruh Implementasi Video Pembelajaran Kinemaster Terhadap Peningkatan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Darul Ulum 2 Sinar Melati Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2021/2022
- Pengaruh Kecerdasan Spiritual (Sq) Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bojonegoro Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengaruh Media Pembelajaran Arabic E-Story Book Sebagai Sumber Belajar Mandiri Mahārah Qirā 'Ah Jahriyah Siswa Kelas Vii-A Di Mtsn 11 Indramayu Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengaruh Metode Game Pesawat Masalah Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Keagamaan Madrasah Aliyah Al-Islam Kemuja Bangka Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengaruh Penguasaan Al-Qawaʻid Al-Naḥwiyyah Siswa Terhadap Kemampuan Qiraah Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas Viii Mts Ihsaniyah Banyumudal Moga Pemalang Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengaruh Persepsi Peserta Didik Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Agama Ma Ali Maksum Krapyak Yogyakarta Tahun Ajaran 2020/2021
- Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Berbasis Android Tema Al-Bait Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswakelas Vii Mts N 1 Yogyakarta
- Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Lectora Inspire Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Pesantren Modern As-Sakienah Indramayu Tahun Ajaran 2020/2021
- Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Era Pandemi Covid-19 (Studi Di Smk Muhammadiyah Cangkringan Tahun Ajaran 2020/2021)
- Penggunaan Metode Learning Start With A Question (Lsq) Dalam Meningkatkan Kemahiran Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas Vii B Mts Raudhatul Muttaqien Sleman Tahun Ajaran 2020/2021
- Penggunaan Modul Audiobook Untuk Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Tunanetra Di Mtslb/A Yaketunis Yogyakarta
- Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab Secara Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Smp Abdurrab Islamic School Pekanbaru T.A 2020/2021
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Daring Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pati Tahun Ajaran 2020/2021
- Problematika Pembelajaran Maharah Al-Kitabah Secara Daring Pada Siswa Di Madrasah Aliyah Darussalam Yogyakarta Kelas Xi Tahun Ajaran 2020/2021
- Problematika Pemerolehan Bahasa Kedua (Bahasa Arab) Dalam Perspektif Psikolinguistik Kelas V Mi Miftahul Falah Tahun Ajaran 2020/2021
- Qudrah Al Talabah Fi Ta'Lim Kitab Al 'Imriti Bi Ma'Had Al Luqmaniyah Al Islami Al Salafi Wa Ma'Had Hidayah Mub'Tadi'In Al Islami Yogyakarta 1440/1441 H
- Relevansi Tujuan, Isi Dan Evaluasi Buku Ajar Bahasa Arab Kelas Ix Madrasah Tsanawiyah (Analisis Isi Berdasarkan Kurikulum 2019)
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Anak Berkebutuhan Khusus (Disabilitas Intelektual) Di Sekolah Harapan Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta
- Studi Komparasi Buku Bahasa Arab Siswa Kelas 1 Mi Edisi Kurikulum 2013 Dan Kma 183 Tahun 2019 (Analisis Aspek Kelayakan Materi Dan Penyajian)
- Studi Komparasi Materi Nahwu Dalam Kitab Alfiyyah Ibnu Malik, Kitab Al-‘Imriti Dan Kitab Al-Ajurumiyyah (Analisis Gradasi Materi)
- Studi Komparasi Penerapan Kurikulum 2013 Bahasa Arab Pada Kelas Viii Di Mts Sila Dan Mtsn 4 Bima Tahun Ajaran 2020/2021
- Telaah Kesalahan Aplikasi Khat Pada Materi Bahasa Arab Sticker Berbasis Android
- Tindak Tutur Guru Dan Respon Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Mtss Ti Bulaan Kamba
- Upaya Guru Dalam Mengatasi Problematika Linguistik (Kosakata) Pembelajaran Bahasa Arab Daring Di Mts Manahijul ‘Ulum Plaosan Pati Tahun Ajaran 2020/2021
- Upaya Membangun Persepsi Positif Peserta Didik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Kreativitas Guru Di Kelas Ix Mts Negeri 6 Subang Tahun Ajaran 2020-2021 Skripsi
Tahun 2020
- Al A'Wamil Al Mu'Athirah A'La Judah Tarjamah Al Nusus Al A'Arabiyah 'Inda Tullab Al Fasl Al Thani Min Al 'Aliya Bi Madrasah Nurul Ummah Al Diniyah Bi Kota Gede Yogyakarta Sanah 2020/2021 Al Dirasiyah
- Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Kurikulum 2013 Durusu Al Lughah Al –‘Arabiyyah Kelas X Kelompok Peminatan Ma Keagamaan Terbitan Kemenag Ri Tahun 2016
- Analisis Faktor Kesulitan Membaca Teks Berbahasa Arab Siswa Kelas X Ipa 2 Sma It Abu Bakar Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Analisis Jenis-Jenis Harf La ( ا ل) Dan Maknanya Dalam Surah Al-A’Raf Serta Metode Pembelajarannya
- Analisis Jenis-Jenis Harf La (ال ) Dan Maknanya Dalam Surah Al-A’Raf Serta Metode Pembelajarannya
- Analisis Kesalahan Fonologi Dalam Membaca Al-Qur’An (Ad-Dhuha) Pada Mata Pelajaran Tahfizul Qur’An Siswa Kelas Viii Mts Darussalam Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Analisis Kesulitan Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vi Mi Ma’Arif Candran Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Analisis Kontrastif Kalimat Kondisional Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris Serta Metode Pengajarannya
- Analisis Kontrastif Pola Kalimat Bahasa Arab Dan Bahasa Jawa Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Penutur Bahasa Jawa
- Analisis Materi Buku “Ilmu Nahwu Untuk Pemula” Karya Abu Razin & Ummu Razin
- Analisis Minat Bahasa Pada Proses Pembelajaran Bahasa Arab Di Lembaga Ta’Lim Lughah Yogyakarta
- Analisis Modul Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kelas Xi Semester Ganjil Karya Tim Guru Pai Di Man 2 Sleman Tahun 2019
- Efektifitas Penerapan Deep Dialogue/Critical Thingking Untuk Meningkatkan Mahārah Kitābah Kelas Viii B Di Mtsn 5 Sleman Tahun Ajaran 2018/2019
- Efektivitas Ekstrakurikuler Mumārasah Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum Krapyak Tahun Ajaran 2019/2020
- Efektivitas Hafalan Matan Kitab Al-Ajurumiyyah Terhadap Penguasaan Al-Qawa’Id An-Nahwiyah Siswa Kelas Ix Mts Darul Huda Sugihwaras Bojonegoro Jawa Timur Tahun Pelajaran 2019/2020
- Efektivitas Media Mentimeter Dalam Pemahaman Materi Bahasa Arab Siswa Kelas Ix Mtsn 9 Bantul Pada Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 Tahun Ajaran 2020/2021
- Efektivitas Media Permainan Puzzle Untuk Meningkatkan Kemampuan Qawā’Id Kelas Viii Mtsn 1 Bantul Tahun Ajaran 2019/2020
- Efektivitas Pembelajaran Nahwu Dengan Metode Bisa Untuk Meningkatkan Pemahaman Al-Qur’An Di Lembaga Blc (Bisa Learning Centre) Yogyakarta
- Efektivitas Penggunaan Media Gambar Dalam Peningkatan Kemampuan Kitabah Dan Hafalan Mufrodat Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Viii Mtsn 4 Sleman Tahun Ajaran 2019/2020
- Efektivitas Penggunaan Media Permainan Kotak Dan Kartu Misterius (Kokami) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas Vii Mts Taruna Al-Qur’An Yogyakarta
- Eksperimentasi Media Permainan Melompat Bulatan Kata Dalam Meningkatkan Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Di Kelas Iv Mi Muhammadiyah Sribit Tahun Ajaran 2019/2020
- Eksperimentasi Metode Cooperative Learning Teknik Team Game Tournament Dengan Media Kokami Dalam Peningkatan Maharah Al-Kalam Di Mtsn 3 Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Eksperimentasi Metode Ḥamidi Pada Pembelajaran Khaṫ Siswa Kelas Ix Smp Tahfidzqu Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Eksperimentasi Metode IstiqrāῙy Dengan Permainan “Klasifikasi Gramatikal” Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Qawā’Id Peserta Didik Kelas Viii Di Mtsn 4 Sleman Tahun Pelajaran 2019/2020
- Eksperimentasi Metode Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkan Kemahiran Membaca Bahasa Arab Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 4 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019
- Evaluasi Hasil Terjemahan Teks Bahasa Indonesia Ke Dalam Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ips 2 Madrasah Aliyah Wahid Hasyim Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Kerja Guru Dalam Pembelajaran Qawa’Id Di Madrasah Diniyyah An-Nawawi Putri Jejeran
- Implementasi Aplikasi Kahoot! Dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Di Ma Al Imdad Bantul
- Implementasi Media Permainan Bahasa Bithōqoh Al-Mufradāt (Kartu Kosakata) Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas V Sdit Al-Khairaat Yogyakarta
- Implementasi Media Smartphone Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii C Di Mts Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Implementasi Metode An-Nahdliyah Dalam Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’An Pada Siswa Sd It Samawi Tajeman Palbapang Bantul Ta. 2019/2020
- Implementasi Penilaian Autentik Untuk Pembelajaran Bahasa Arab Berdasarkan Kurikulum 2013 Di Kelas 10 Man 3 Bantul Tahun Ajaran 2019-2020
- Implementasi Teknik Display Kelas Dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Kelas X Mipa Man 4 Bantul Tahun Ajaran 2018-2019 (Dalam Prespektif Humanistik)
- Interferensi Bahasa Indonesia Dalam Bahasa Arab Dalam Al Insya’ Al Usbu’Iy Santriwati Kelas 5 Di Pondok Modern Darussalam Gontor Putri Kampus 2 Tahun Ajaran 1437/1438 H
- Kaidah-Kaidah Nahwu Dalam Surat Al-‘Alaq Ayat 1-5 Dan Metode Pengajarannya
- Kesulitan Linguistik Dan Non Linguistik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Vii A Smp Daaru Ulil Albab Tegal
- Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Kelas Va Di Mi Sunan Pandanaran Sleman Yogyakarta
- Mafhum Ta'Lim Al Qawa'Id Al Nahwiyah Bil Kitabaini : Matan Ajurumiyyah Wa Nazom Ajurumiyyah Jawan (Dirasah Muqaranah Min Haithu Al Mawad)
- Metode Gramatika Tarjamah Makna Gandul Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Al Mahalli Brajan Wonokromo Pleret Bantul Yogyakarta
- Metode Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Multiple Intelligences Dalam Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Man 3 Klaten Tahun Ajaran 2019/2020
- Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Media Audio Visual Pada Kelas Vii Mts Negeri 1 Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Ma Asy – Syifa’ Muhammadiyah Bambanglipuro Bantul Yogyakarta (Integratif Humanis) Tahun Ajaran 2019/2020
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Minangkabau Pada Periode 1897 M – 1930 M
- Pembelajaran Bahasa Arab Maharah Qira’Ah Bagi Peserta Didik Tunanetra Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Klaten Tahun Ajaran 2020/2021
- Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Tunanetra Kelas Vii Mts Yaketunis Yogyakarta
- Pembelajaran Bahasa Arab Secara Daring Melalui Media Sosial Whatsapp Di Madrasah Ibtidaiyah Pim Mujahidin Bageng Tahun Pelajaran 2020/2021
- Pembelajaran Ilmu ‘Arūḍ Di Ma Muallimin-Muallimat Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang
- Pembelajaran Kitab Matn Al-Gayah Wa At- Taqrib Dengan Metode Sorogan Dalam Meningkatkan Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Santri Kelas Tsalis Madrasah Salafiyah Iii Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta
- Penerapan Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Modul ”Al-Arabiyah Li Ghoiril Arab” Pada Kelas Pemula Di Lembaga Mustaqilli Yogyakarta (Perspektif Konstruktivisme)
- Pengaruh Media Kartu Kwartet Terhadap Kemampuan Menghafal Mufradat Bagi Santri Putri Tingkat Smp Kelas 8 Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’An (Pptq) Sahabatqu Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengaruh Mengikuti Aktivitas An-Nasyāth Terhadap Prestasi Mahārah Al-Kalām Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pengaruh Metode Permainan Edukatif Bahasa Tipe Grammatical Hunting Dalam Pembelajaran Qawā‘Id Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mtsn 9 Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Nahwu Siswa Kelas X Sma Sains Wahid Hasyim Sleman Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengaruh Penggunaan Aplikasi Kahoot Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Man 4 Kebumen Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengaruh Tingkat Kecerdasan Linguistik Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Jurusan Bahasa Man 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengembangan Media E-Modul Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas X Man 4 Ngawi Tahun Pelajaran 2019/2020
- Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Portable Engklek Arabic Di Kelas 4 Mi Sultan Agung Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengembangan Media Pembelajaran Video Whiteboard Animation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Bahasa Arab Di Tengah Pandemi Covid-19 Siswa Kelas Ix B Mts N 09 Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2020-2021
- Penggunaan Media Bagan Tabel Penulisan Huruf Hijaiyah Pada Pembelajaran Bahasa Arab Daring (Online) Terhadap Peningkatan Mahārah Kitābah Di Kelas Vii Mts Negeri 4 Sleman Tahun Ajaran 2019/2020
- Problematika Linguistik Dalam Pembelajaran Maharah Al Qirâ’Ah Pada Kelas Viia Di Mtsn 9 Sleman
- Problematika Membaca Teks Arab Ditinjau Dari Aspek Fonologi (Studi Kasus Pada Siswa Kelas V Sd Qurrota A’Yun Babadan Bantul Diy Tahun Pelajaran 2020/2021)
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Pada Masa Pandemi Di Sd It Bina Nusantara Panunggalan Grobogan Semester Ganjil Tahun Ajaran 2020/2021 (Perspektif Guru)
- Problematika Pembelajaran Bahasa Di Kelas Bahasa Arab Peminatan Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Sleman Tahun Ajaran 2019/2020 (Tinjauan Segi Problem Metodologis)
- Problmatika Pembelajaran Maharah Al-Qira'Ah Bagi Siswa Tunanetra (Kelas Xi) Di Man 2 Sleman Tahun 2019/2020
- Profesionalisme Guru Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab Di Sekolah Mathyum Ton Khoiriyah Wittaya Mulnithi Betong, Yala, Thailand Tahun Ajaran 2019/2020
- Program Madrasah Unggulan Kelas Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Arab Siswa Di Mts Negeri 6 Sleman Tahun Ajaran 2019/2020
- Relevansi Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas Viii Mtsn 7 Aceh Timur Tahun Ajaran 2019/2020
- Respon Peserta Didik Terhadap Modul Bahasa Arab Berbasis Aktivitas Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Vii Mts Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/ 2020
- Strategi Pembelajaran Dalam Model Contextual Learning And Teaching Maharah Al-Kalam Pada Santri Kelas 1 Tmi Di Pondok Pesantren “Wali Songo” Ngabar, Ponorogo, Jawa Timur Tahun Ajaran 2019/2020
- Studi Eksperimen Penerapan Metode Community Language Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mtsn 1 Magelang Tahun Ajaran 2019/2020
- Studi Komparasi Antara Kitab Qawa’Id Al-Asasiyyah Lil Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Dan Kitab At-Tuhfah As-Saniyyah Bi Muqaddimah Al Jurruumiyyah (Analisis Materi Dan Metode Pembelajaran Nahwu)
- Studi Komparasi Efektivitas Antara Media Aplikasi Secil: Belajar Bahasa Arab + Suara Dengan Komik Strip Dalam Penguasaan Mufradat Siswa Kelas Iv Sd Muhammadiyah Banguntapan Tahun Ajaran 2018/2019
- Studi Korelasi Antara Kecerdasan Linguistik Dengan Kompetensi Muhadasah Siswa Kelas Viii A Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putra Tahun Ajaran 2019/2020
- Tahlil Al Akhta’ Al Nahwiyah ‘Al Tarakib Al Idafah Wa Al Wasf Fi Abhath Talabah Qism Ta’Lim Al Lughah Al ‘Arabiyyah Bi Jami’Ah Sunan Kalijaga Al Islami Yogyakarta Sanah Al Tarikh 2019
- Tatbiq Barnamaj Al Nashat Li Al Munazarah Fi Qismi Ta'Lim Al Lughat Al 'Arabiyah Kulliyah Al Ulum Al Tarbawiyah Wa Ta'Hil Al Mu'Allimin Jami'Ah Sunan Kalijaga Al Islamiyah Al Hukumiyah (Dirasah Tahliliyah Min Haythu Al Madkhal Al Ittisal)
Tahun 2019
- Analisis Buku Pelajaran Bahasa Arab “Linnasyi’In” Jilid I Ditinjau Dari Seleksi, Gradasi, Presentasi, Repitisi
- Analisis Buku Pendidikan Bahasa Arab Smp Muhammadiyah Kelas 7 Karya Nanik Dwi Hariyani, S.Pd.I. Dan Nurul Cholidiyah, S.H.I
- Analisis Buku Teks Pendidikan Bahasa Arab Smp Muhammadiyah Kelas 9 Karya Anji Fathunaja S.Pd.I (Tinjauan Materi, Penyajian, Kebahasaan, Dan Kegrafikan)
- Analisis Faktor Kesulitan Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Tunanetra Di Man 2 Sleman Tahun Ajaran 2018/2019
- Analisis Faktor Kesulitan Pembelajaran Maharoh Kitabah Kelas I’Dad Santri Pondok Pesantren Salafiyah Al-Muhsin Yogyakarta Angkatan 2018/2019
- Analisis Kesulitan Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Dan Xi Pada Mahārah Al-Qirā’Ah Dan Al-Kitābah Di Madrasah Aliyah Negeri 03 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019
- Analisis Kesulitan Pembelajaran Bahasa Arab Pada Maha̅Rah Al Qira̅ ’Ah Kelas Vii C Mts Yapi Pakem Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019 Skripsi
- Analisis Makna H}Arf Al-Jar Dalam Alquran Su
- Analisis Sintaksis Dan Semantik Harf Al-Jarr Al-Bā' Dalam Sūrah Al-Kahf Dan Metode Pengajarannya
- Athar Nashitat Al Munazirah Li Dirasah Qawa'Id Al Lughat Al Arabiyyah Ala Kafa'Ah Maharat Al Qira'Ah Fi Fasl Al Alfiyyat Al Thani Bi Ma'Had Al Luqmaniyyah Al Islamiyyah Al Salafi Bi Jogjakarta Al Sanat Al Dirasiyyah 1439/1440 H
- Buku Fasih Berbahasa Arab 2 Untuk Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Kurikulum 2013
- Dinamika Pengembangan Kurikulum 2013 Bahasa Arab Di Mts Ash-Shiddiqiyah Kota Bima Skripsi
- Efektifitas Metode Fonetik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara (Mahārat Al-Kalām) Siswa Kelas Viii Mts N 6 Sleman Tahun Ajaran 2018/2019
- Efektifitas Pendekatan Saintifik Dalam Meningkatkan Mahārah Al-Kalām Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019 Skripsi
- Efektivitas Media Permainan Kokaga (Kotak Dan Kartu Gambar) Dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas V Sdit Salsabila 3 Banguntapan T.A 2018/2019
- Efektivitas Metode Gramatika Tarjamah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Ix Di Mts Negeri 1 Kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2018/2019
- Efektivitas Pembelajaran Imla’ Manzur Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Negeri 4 Sleman Yogyakarta
- Efektivitas Pembelajaran Nahwu Dengan Metode Mustaqilli Di Lembaga Kursus Mustaqilli Mlati Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2019/2020
- Efektivitas Penggunaan Media Bernyanyi Dalam Meningkatkan Penguasaan MufradᾹt Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Pangeran Diponegoro Salaman Magelang Tahun Pelajaran 2018/2019
- Efektivitas Program Takhassus Baca Kitab Kuning Dalam Mahaarah Al-Qiraah Di Madrasah Aliyah Unggulan Al-Imdad Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Efektivitas Teknik Think-Pair-Share Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Negeri 3 Klaten Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Media Flashcard Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Kelas Vii Mts Negeri 6 Sleman Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Media Monopoli Untuk Meningkatkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas V Mi Ma’Arif Nu Candirenggo Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Media Pembelajaran Poster Dalam Peningkatan Penguasaan Mufradāt Siswa Kelas Delapan Mts N 4 Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2018-2019
- Eksperimentasi Media Pembelajaran Roda Putar Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Teks Bahasa Arab Siswa Kelas X Man Kota Tegal Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Media Permainan Bahasa Al Hamasātu Mutasalsilah (Bisik Berantai) Dalam Meningkatkan Penguasaan Kemampuan Kitābah Siswa Kelas Xi Ma Ibnul Qoyyim Putri Tahun Pelajaran 2018 / 2019
- Eksperimentasi Media Permainan Edukatif Tipe Picture Game Dalam Pembelajaran Qira’Ah Siswa Kelas Vii Mts Negeri 5 Sleman Yogyakarta Ta 2018/2019
- Eksperimentasi Media Rubik Berbasis Teka-Teki Silang Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas X Ips Man 4 Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Metode Mind Map Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Mahārah Qirāah Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Metode Mind Map Pada Pembelajaran Nahwu Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Mtsn 3 Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Metode Permainan Edukatif Pindah Gambar Pada Pembelajaran MufradᾹt Siswa Kelas X Man 3 Bantul Tahun Ajaran 2018-2019
- Eksperimentasi Metode Total Physical Response (Tpr) Dalam Meningkatkan Penguasaan Mufradat Al-Af’Al Siswa Kelas Viii Mts Negeri 4 Sleman Tahun Ajaran 2019/2020
- Eksperimentasi Model Picture And Picture Dalam Pembelajaran Mahārah Al-Kalām Siswa Kelas Vii Di Mts N 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Media Gambar Pada Kelas X Ips Di Man 3 Bantul Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufradāt Tahun Ajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Pembelajaran Kooperatif Berbasis Permainan Domikara (Domino Kosakata Bahasa Arab) Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufradāt Siswa Kelas Viii Mts Negeri 4 Sleman Tahun Ajaran 2019/2020
- Eksperimentasi Penggunaan Youtube Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Mts N 10 Sleman Tahun Pelajaran 2018/2019
- Eksperimentasi Strategi Tasyji’ Al-Lughah Dalam Pembelajaran Mufradât Bahasa Arab Di Kelas X Man 1 Sleman Tahun Pelajaran 2018/2019
- Fawa'Id Huruf Al Jar Wa Tariqatu Ta'Limiha (Dirasah Tahliliyyah Nahwiyyah)
- Fi'Aliyyah Istikhda Al Istiratijiyyah Mutabaqatan Bi Taqat Al Raqmi Al Qiyasi (Index Card Match) Fi Tarqiyyah Maharat Al Qira'Ati Li Tullab Al Saff Al Sabi Bi Al Madrasat Al Mutawassitat Al Hukumiyyah 10 Sleman Tahunajaran 2018/2019
- Fi'Aliyyah Tatbiq Al Suwar Al Musal Salati Al 'Ishwa'Iyyah Fi Tarqiyyah Maharat Al Kitabah (Dirasah Tajribiyyah Li Al Tulab Al Saff Al 'Ashir Bi Al Madrasat Al Thanawiyyat Al Islamiyyah Ibn Al Qayyim Li Al Banin Fi Al Sanat Al Dirasiyyah 2018-2019)
- Hubungan Tahfiz Al-Qur'An Dengan Kemampuan Berbahasa Arab Reseptif Siswa Kelas X Mipa 3 Man 1 Sleman Tahun Ajaran 2018/2019
- I Analisis Kesalahan Qira’Ah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Xi Iis 2 Ma Keterampilan Al-Irsyad Gajah Demak Tahun Ajaran 2018/2019
- Implementasi Metode Make And Match Dalam Pembelajaran Mufradat Untuk Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii B Mts Yapi Pakem Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Implementasi Metode Musyawarah Dengan Permainan Tusuk Gramatika Sebagai Peningkatan Pemahaman Nahwu Di Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Yogyakarta
- Implementasi Metode Syawir Dalam Pembelajaran Nahwu Sharaf Di Kelas Wustha Madrasah Diniyah Assalafiyah Ii Terpadu Mlangi Sleman Tahun Ajaran 2018/2019
- Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Tari Bambu (Bamboo Dancing) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ipa Man 1 Sleman
- Implementasi Pembelajaran Imla’ Dalam Keterampilan Menulis Huruf Arab Pegon Mustawa I’Dad Madrasah Salafiyah Iii Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Implementasi Terjemah Harfiyyah Dalam Pembelajaran Qawaid Dengan Menggunakan Kitab Safinatun Najah Pada Kelas Jurumiyyah Di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
- Korelasi Kemampuan Menghafal Al-Qur’An Dengan Keterampilan Membaca Teks Arab Siswa Kelas Viii Mts N 2 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019
- Korelasi Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ma Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta Terhadap Kemampuan Memahami Kitab Kuning
- Metode Penerjemahan Arab Pegon Untuk Memahami Kitab Qowaidul Asasiyah Lil Lughah Al Arabiyyah Kelas 1 Wustho Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Nurul Ummah Putra Kotagede Yogyakarta Tahun 2018/2019
- Model Organisasi Kurikulum Bahasa Arab Kulliyyatul Mu’Allimīn Al Islāmiyah (Kmi) Di Pondok Pesantren Pabelan Mungkid Magelang
- Motivasi Belajar Ilmu Nahwu Santri Kelas Jurumiyyah Madrasah Diniyyah Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Tahun Ajaran 2019/2020
- Pelaksanaan Pembelajaran Muthola’Ah Di Ma Ibnul Qoyyim Puteri Kelas Takhasus Tahun Ajaran 2018/2019 (Ditinjau Dari Segi Kemampuan Tarjamah)
- Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Peserta Didik Tunanetra Di Sekolah Inklusi Madrasah Aliyah Negeri 2 Sleman Tahun Akademik 2018/2019
- Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Permainan Edukatif Sebagai Peningkatan Penguasaan Mufradat Siswa Kelas Viii (Studi Eksperimen Di Mts N 5 Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/ 2019)
- Pembelajaran Qirā’Ah Bagi Siswa Kelas X Ips 1 Madrasah Aliyah Negeri 4 Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Tentang Konsep Pendidikan Humanistik Dan Relevansi Terhadap Desain Pembelajaran Bahasa Arab
- Pemikiran Mahmud Yunus Tentang Pengajaran Bahasa Arab Dalam Metodik Khusus Bahasa Arab
- Penerapan Media Musik Kontemporer Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Negeri 1 Yogyakarta
- Penerapan Media Video Dalam Meningkatkan Pembelajaran Nahwu
- Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Di Ma Ali Maksum Yogyakarta
- Penerapan Teknik Word Square Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Kemampuan Qirā’Ah Al-Shamitah Siswa Kelas I’Dad Ma Ali Maksum Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah (Mi) Al-Huda Pacitan Tahun Ajaran 2019/2020
- Pengaruh Media Pembelajaran Kamus Online Al-Ma’Āny Dalam Meningkatkan Mahārah Al-Qirā’Ah Pada Siswa Kelas X Man 2 Sleman Tahun Ajaran 2017/2018 (Studi Eksperimen)
- Pengaruh Metode Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Mahārah Al-Qirā'Ah Siswa Kelas Vii Mts Negeri 4 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengaruh Penerapan Media Permainan Dengar Dan Rebut Kata Terhadap Kemampuan Menyimak Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Mts N 9 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengaruh Penguasaan Kitab Al-Amsilatu At-Tasrifiyyah Terhadap Kemampuan Merubah Kata Bahasa Arab Santri Di Pondok Pesantren Al-Huda Jetis Kebumen
- Pengaruh Penguasaan Mufrodāt Terhadap Hafalan Alqur’An Santri Putri Pondok Pesantren Al Munawwir Komplek Nurussalam Krapyak Yogyakarta Tahun Ajaran 2014-2018
- Pengaruh Prestasi Baca Tulis Al Quran Terhadap Kemampuan Bahasa Arab Siswa Di Mts Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengaruh Youtube Dalam Meningkatkan Kemahiran Istimā' Wa Al-Kalām Santri Kelas V Ma’Had Darul Ulum Banda Aceh
- Pengembangan Alat Permainan Arabic Edugame Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Vii A Di Mts Negeri 10 Sleman
- Pengembangan E-Book Bahasa Arab Dengan Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker Pada Siswa Kelas Xi Keagamaan Man 1 Sleman Tahun Pelajaran 2018/2019
- Pengembangan Game Tebak Gambar Sebagai Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas X Smk Ma’Arif Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengembangan Kamus Arab-Indonesia Sebagai Penunjang Penggunaan Buku Ajar Madrasah Tsanawiyah Di Kelas Viii Mts Yapi Pakem Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengembangan Media Kokami (Kotak Dan Kartu Misterius) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Yapi Pakem Tahun Ajaran 2018/2019 Skripsi
- Pengembangan Media Larpoli Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara (Maharah Kalām) Pada Santri Kelas Ii Kmi Pondok Modern Al Islah Dorowati Kebumen Tahun Ajaran 2018 / 2019
- Pengembangan Media Pembelajaran Arabic Ludo Pop-Up Book “My Daily Life” Dalam Penguasaan Mufradat Siswa Boarding School Man 1 Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengembangan Media Pembelajaran Board Game “Punokawan” Dalam Meningkatkan Maharatu Al-Qira’Ah Di Man 4 Bantul Tahun Ajaran 2018/2019
- Pengembangan Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Berbasis Permainan My Happy Route Pada Siswa Kelas Viii Mtsn 10 Sleman Tahun Pelajaran 2018/2019
- Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android Sebagai Sumber Belajar Mandiri Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas X Keagamaan Man 4 Sleman Yogyakarta
- Penggunaan Metode Sam’Iyyah Syafawiyah Pada Mata Kuliah Tarjamah Fauriyah
- Peran Lembaga Pengembangan Bahasa Asing Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan MahᾹrah Al- Kalām Bahasa Arab Santri Pondok Pesantren Nurul Jadid Probolinggo Tahun Ajaran 2018/2019
- Peran Madrasah Diniyah Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Mts Ma’Arif Bigaran Borobudur
- Perbandingan Efektivitas Metode Pengajaran Yang Berpusat Pada Guru Dan Yang Berpusat Pada Peserta Didik Dalam Pembelajaran Nahwu Di Madrasah Salafiyah Iii Al Munawwir Krapyak Yogyakarta
- Permainan Edukatif Bahasa Arab Dalam Buku “Permainan Edukatif Pendukung Pembelajaran Bahasa Arab (2)” Analisis Perspektif Teori Konstruktivisme
- Problematika Lingkungan Berbahasa Arab Santri Di Pesantren Islam Al Iman Muntilan
- Problematika Pembelajaran Mahārah Qirā’Ah Di Kelas X Mipa 3 Man 1 Sleman Yogyakarta Tahun 2018/2019
- Problematika Pembelajaran Sharaf Di Kelas Ii Madrasah Diniyah Salafiyah V Pondok Pesantren Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta
- Studi Komparasi Efektivitas Antara Metode Card Sort Dan Index Card Match Dalam Pembelajaran Qowa’Id (Studi Eksperimentasi Pada Siswa Kelas Viii Mtsn 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
- Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Dengan Tipe Card Sort Terhadap Kemampuan Menghafal Kosakata Bahasa Arab Kelas Vii Mts Negeri 6 Sleman Tahun Ajaran 2018/2019
- Su'Ubat Al Tullab Fi Ta'Allumi Al Lughat Al Arabiyyah Li Al Saff Al Thamin "C" Bi Al Madrasat Al Thanawiyyat Alhukumiyyah 6 Sleman (Dirasah Tahliliyyah Min Nahiyyah Al Lughawiyyah) = صعوبات الطلاب في تعلّم اللغة العربية للصف الثامن "ج" بالمدرسة الثانوية الحكومية 6سلمان ) دراسة تحليلية من ناحية اللغوية(
- Ta’Lim Al Lughat Al ‘Arabiyyah Bi Al Ma’Had Al Islamiy Tarbiyat Al Mu’Min Krakitan Salam Magelang (Dirasah Fi Manzur Al Madkhal Al Ittisaliy)
- Tadarruju Al Muwaddi Al Nahwiyyah Fi Kitabayi Mukhallas Qawa'Idi Al Lughat Al Arabiyyah Wa Jami'U Al Durus Al Arabiyyah (Dirasah Tahliliyyah Muqaraniyyah)
- Tahlil Al Nass Al Semiotika Fi Kitab Al Qira'At Al Rashidah Min Haythu Ta'Lim Al Shakhsiyyah
- Ta'Lim Al Sarf Li Talibat Al Mustawi Al Awwal Fi Al Madrasat Al Salafiyyatal Thalithah Bi Ma'Had Al Munawwir Krapyak Yogyakarta Fi A;'Am Al Dirasiy 2018-2019 (Dirasah Wasfiyyah Bayna Al Amal Wa Al Waqi')
- Tanfidzu Barnamij Ta'Lim Al Lughah Li Tarqiyyati Maharat Al Kalami Li Al Talibat Al Jadidah (Dirasah Bi Ma'Had Al Islah Al Islamiy Sendangagung Paciran Lamongan Tahun Ajaran 2018/2019)
- Tatbiq Tariqah Scramble Li Darsi Al Mutala'Ah Fi Al Fasl Al Thani Bi Madrasah Ibn Al Qayyim Al Thanawiyyah Li Al Banin Bantul Yogyakarta Fi Al Sanat Al Dirasiyyah 2018/2019
- Tatbiq Tariqah Sq4R Litanmiyah Maharat Qira'At Al Nas Al 'Arabiy Liday Al Talabat Fi Al Saf Al 'Asir Al Diniy Bi Al Madrasat 'Aliyat Al Hukumiyyah 3 Bantul Li Sanat Al Dirasiyah 2017/2108
- Team Teaching Dalam Pembelajaran Mahārah Al Qirā’Ah Kelas V Di Mi Al Manar Sambirejo Sragen Tahun Ajaran 2018/2019
Tahun 2018
- Al Irtibat Bayna Kafaah 'Ilm Al Bayan Wa Fahm Nusus Al Shi'R Al 'Arabiy Li Tulab Qism Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah Bi Jami'Ah Sunan Kalijaga Al Islamiyyah Al Hukumiyyah Yogyakarta Al Sanah Al Dirasiyyah 2016
- Analisis Buku Siswa Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Untuk Kelas Xi Madrasah Aliyah (Studi Isi Materi, Penyajian, Kebahasaan, Dan Kegrafikan
- Analisis Buku Teks “Durusu Al-Lughah Al-Arabiyah ‘Ala Thoriqoti Al-Mubasyarah Al-Mutakamilah“ Karya Muhammad In’Am, M.A (Kesalahan Sintaksis)
- Analisis Buku Teks Ta’LῙm Al-LughᾹh Al-‘Arabiyyah Pendidikan Bahasa Arab Sma/Smk/Ma Muhammadiyah Kelas Xii Karya Syahbana Daulay (Tinjauan Dari Segi Kelayakan Isi, Penyajian, Kebahasaan Dan Kegrafikan)
- Dirasah Muqaranah Injaz Maharah Al Kalam Bayna Tulab Al Madrasah Al Thanawiyah Li Al Mu'Allimin Al Muhammadiyah Wa Al Madrasah Al Thanawiyah Al Mumtaz Yogyakarta Fi Al 'Am Al Dirasiy 2017 - 2018
- Dirasah Tahliiyyah Taqabuliyyah 'An Al Ism Bi Al Nazri Ila 'Adadihi Fi Al Lughah Al 'Arabiyyah Wa Al Injliziyyah Wa Tariqat Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah
- Efektivitas Kitab Al-Arabiyyah Lin Nāsyi’Īn Jilid 2 Untuk Meningkatkan Maharatul Qira’Ah Dan Kalam Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas 1 Marhalah 2 Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Efektivitas Media Permainan “Ini Huruf Awalku” Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufradat Bahasa Arab (Studi Eksperimen Siswa Kelas Vii Mts Negeri 3 Sleman) Tahun Ajaran 2017/2018
- Efektivitas Media Permainan Edukatif Bahasa Arab Tipe“Tusuk Gramatika”Dalam Pembelajaran Qawaid Di Kelas Xi Man 4 Bantul Tahun Ajaran 2017/2018
- Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis “Buku Bahasa Arab Qur'Ani” Di Kelas Viii A Smp Islam Al Azhar 26 Yogyakarta
- Efektivitas Pembelajaran Di Luar Kelas Dalam Meningkatkan Kemampuan Insyā’ (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Mts Nurul Ummah Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
- Eksperimen Media Permainan Edukatif “Menyambung Huruf” Dalam Pembelajaran Mahārah Al Kitābah Siswa Kelas X Iis Ma Negeri 1 Sleman Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Media Pembelajaran Pop-Up Dalam Peningkatan Pemahaman Mufradāt Di Mtsn 1 Bantul Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Media Permainan Bahasa Shunduq Al-Asy Ya’ (Kotak Barang) Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas V Sdit Salsabila 3 Banguntapan Ta. 2017/2018
- Eksperimentasi Media Permainan Edukatif Al-Tamṡīl Al- Ṣāmit Dalam Pembelajaran Mufradāt Terhadap Peserta Didik Kelas Vii Mts Negeri 9 Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Media Playdough Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Arab Dasar Di Kelas B Tk It Salman Al Farisi 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Media Scrabble Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Maharah Al-Kitabah Siswa Kelas Vii Mts N 3 Sleman Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Metode Drill Dalam Peningkatan Keterampilan Qirâ’Ah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas X Sma Muhammadiyah 7 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Metode Karyawisata Dalam Meningkatkan Kemampuan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Man 1 Sleman 2017/2018
- Eksperimentasi Permainan Tradisional Dalam Peningkatan Mufradāt Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Di Mts Nurul Ummah Kotagede Yogyakarata Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Permainan Treasure Hunt Dengan Media Card Sort Dalam Meningkatkan Penguasaan Mufradāt Siswa Kelas Viii Mtsn 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Evaluasi Mahārah Al-Qirā’Ah Dalam Buku Ajar Durūs Al-Lugah Al-‘Arabiyyah Buku Siswa Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Kelas X Madrasah Aliyah
- Evaluasi Maharah Al-Qira’Ah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Vb Di Mi Ta’Alumusibyan Sitanggal Brebes Jawa Tengah Tahun Ajaran 2017/2018
- Faktor-Faktor Kelemahan Maharah Al-Qira’Ah Siswa Kelas X Iis 1 Man 2 Sleman Tahun Pelajaran 2017/2018
- Fawaid Al Fi'L Al Thulathiy Al Mazid Fi Surah Al Kahfi Wa Tariqah Ta'Limihi (Dirasah Tahliliyyah Sarfiyyah)
- Fi Al Fasl 9 Bi Madrasah Al Azhar Al Mutawasitah Al Islamiyyah 26 Yogyakarta (Dirasah Tahliliyyah Fi Manzur 'Ilm Al Nafs Al Marahiqiy)
- Implementasi Metode Menyanyi Dalam Pembelajaran Mufradat Kelas Vii Mtsn 1 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
- Implementasi Metode Sorogan Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Nurul Ikhlash Jepara Tahun Ajaran 2017/2018
- Implementasi Pendekatan Humanistik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas X Mipa Man 4 Bantul Tahun Ajaran 2017/2018
- Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Tunanetra Di Mts. Yaketunis Yogyakarta Tahun Ajaran 2017-2018
- Integrasi Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Nazam Alala Di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
- Integrasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Kurikulum Ismuba Di Smp Muhammadiyah 10 Yogyakarta
- Jar Majrur Dalam Surat Yāsin Dan Metode Pembelajarannya
- Kecerdasan Linguistik Pada Metode Sorogan Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Kelas 1 Marhalah 3 Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta
- Kitab Durus Al Lughah Al 'Arabiyyah Li Ghayr Natiqin Biha Li Duktur F. Abdurrahman Al Juz' (Dirasah Tahliliyyah Madiyah)
- Kurikulum Bahasa Arab Di Pusat Pengembangan Bahasa Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta (Tinjauan Perspektif Gender)
- Muqaranah Mawad Al Qawa'Id Al Nahwiyyah Wa Tatbiqiha Bayna Kitab Al Tuhfah Al Thaniyyah Wa Al Nahwi Al Wadih
- Pembelajaran Al-‘Arabiyah Lin-Na
- Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Deeper Learning Cycle (Delc) Di Rumah Belajar Bahasa Arab Tsiqoh Tahun Yogyakarta 2018
- Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Kurikulum Pengembangan Pribadi Muslim Di Smp Islam Al-Azhar 26 Yogyakarta Tahun Ajaran 2018-2019
- Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Modul “Bahasa Arab Berbasis Aktifitas Kurikulum 2013“ Dikelas Viia Mts N 4 Gunungkidul Tahun Ajaran 2017/2018
- Pembelajaran Maha̅ Rah Al-Kala̅M Menggunakan Direct Method Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta 2014-2016
- Pendekatan Komunikatif Dalam Pengajaran Tamrîn Lughoh Kelas Vii C Mts Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Untuk Kelas X Madrasah Aliyah (Tinjauan Segi Materi)
- Penerapan Pendidikan Karakter Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas X Di Man 3 Bantul Tahun Ajaran 2017/2018
- Penerapan Strategi Sosiodrama Dalam Meningkatkan Maharah Al- Kalam Pada Siswa Kelas Xi Di Man 3 Bantul Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengajaran Bahasa Arab Di Tk (Taman Kanak – Kanak) Islam Tunas Melati Umbulharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengajaran Kosakata Dalam Bahasa Arab Menggunakan Metode Menghafal Di Ponpes Darul Muslihin Banguntapan, Bantul, Yogyakarta
- Pengaruh Hafalan Al-Qur‟An Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Kelas Vii Smpit Mutiara Insan Cepu Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pba Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pengaruh Kemampuan Membaca Al-Qur’An Terhadap Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts N 1 Bantul Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengaruh Pendekatan Brain Based Learning Dalam Peningkatkan Maharah Al-Kalam Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Ibnul Qoyyim Putri Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengaruh Penggunaan Aplikasi Kamus Online Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Man 3 Klaten Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengaruh Penguasaan Kitab Al-‘Imriṭi Terhadap Kemampuan Kitābah Santri Pondok Pesantren Al Fithroh Jejeran Wonokromo Pleret Bantul
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Think Talk Write Dan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Di Kelas X Man 1 Sleman Tahun Ajaran 2017/2018 (Studi Eksperimen)
- Pengaruh Tingkat Kecemasan Siswa Dalam Belajar Bahasa Arab Terhadap Prestasi Bahasa Arab Siswa Kelas X Di Madrasah Aliyah Mu’Allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengembangan Kamus Arab – Indonesia Disertai Ilmu Alatnya Sebagai Penunjang Penggunaan Buku Ajar “Atta‟ Bῑr” Dalam KitᾹb Silsilatu At-Ta‟Lῑmi Al-Lugati Al- „Arabiyyah Di Kelas 2 Smp Putri Muhammadiyah Boarding School (Mbs) Prambanan Yogyakarta
- Pengembangan Media Construct 2 Dalam Pembelajaran Al-Qirā’Ah Di Mts N 1 Yogyakarta Tahun Akademik 2017-2018
- Pengembangan Media Pembelajaran Arabic Corner Mumtaz Untuk Meningkatkan Penguasaan MufrodᾹt Kelas Xi Agama 2 Man 3 Bantul
- Pengembangan Media Pembelajaran Ta‘Bīr Berbasis Permainan Uno Stacko Pada Siswa Ma Ibnul Qoyyim Putra Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas V Mi Ma’Arif Bego Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/ 2018
- Pengembangan Media Teka-Teki Silang Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Bagi Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Salsabila 2 Klaseman Sleman Yogyakarta
- Pengembangan Model Pembelajaran Mufradat Berbasis Strategi Picture And Picture Siswa Kelas X Man 1 Sleman Yogyakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
- Pengembangan Multimedia Interaktif Dalam Peningkatan Kosakata Bahasa Arab Kelas I Sdit Lukman Al – Hakim Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Program English Arabic Morning (Eam) Di Madrasah Tsanawiyah Wahid Hasyim Yogyakarta
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Peserta Didik Heterogen Kelas X Di Man Iii Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2017 /2018
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Aktivitas Dalam Penguasaan Mufradāt Kelas Vii Mtsn 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas “Ula” Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Darul Mushlihin Putra Banguntapan Bantul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2017-2018
- Studi Komparasi Model Kurikulum Bahasa Arab Kelas X Sma Uii Banguntapan Dan Sma Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Studi Komparasi Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Tahfidz Dan Non Tahfidz Kelas Viii A Di Mts N 1 Bantul Tahun 2017/2018
- Studi Komparasi Tentang Mahārah Al Qirā’Ah Antara Siswa Mukim Dan Siswa Nonmukim Pondok Pesantren Di Mts Ma’Arif Al Huda Salaman Magelang Kelas Viii Tahun Ajaran 2017/2018
- Tahlil Al Akhta' Al Lughawiy Fi Al Muhadathah Al Yawmiyyah Laday Al Talibat Bi Maskan Al Madrasah Al Thanawiyah Al Diniyyah Al Hukumiyyah Al Khassah Surakarta Fi Al Sanah Al Dirasiyyah 2017-2018
- Tajribat Lu'Bah Al Hamsah Al Musalsalah Fi Tarqiyyah Maharah Al Istima' Wa Al Kalam Li Tulab Al Fasl Al Thamin Fi Madrasah Nurul Ummah Al Thanawiyah Bi Yogyakarta Fi Al Sanah Al Dirasah 2017-2018
- Ta'Lim Maharah Qira'At Al Kutub Li Tulab Al Mustaway Al Rabi'Ah Fi Al Madrasah Al Salafiyyah Al Thalithah Bi Al Ma'Had Al Munawwir Krapyak Yogyakarta Fi Al 'Am Al Dirasiy 2017-2018
- Tatbiq Tariqat Al Ta'Alum Jigsaw Bi Al Takamul Ma'A Firqah Al Musabaqah Fi Al Lu'Ub (Tim Games Tournament) Li Tarqiyyah Al Miyul Wa Al Injaz Al Dirasiy Fi Darsi Al Nahw Li Tulab Al Fasl Al 'Ashir Bi Al Madrasah Al Thanawiyyah Ibn Al Qayyim Li Al Banin
- Teknik Dan Ideologi Penerjemahan Bab Isim Isyarah Dalam Buku Terjemahan Alfiyyah Syarah Ibnu ‘Aqil Karya Bahrun Abu Bakar
- Upaya Guru Bahasa Arab Dalam Mewujudkan Kompetensi Pedagogik Di Madrasah Aliyah Negri Se Kota Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Mts Yappi Jetis
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Minat Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man 2 Wates Kulonprogo, Yogyakarta
Tahun 2017
- Analisis Buku Siswa Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurukulum 2013 Untuk Kelas Xi Madrasah Aliyah Peminatan Ipa, Ips Dan Bahasa
- Analisis Buku Teks “Ayo Belajar Bahasa Arab Untuk Mi Kelas Ii” Karya Firman Hamdani Dkk (Tinjauan Psikologi Perkembangan Peserta Didik)
- Analisis Faktor Kesulitan Membaca Teks Berbahasa Arab Pada Siswa Kelas X Iis 1 Madrasah Aliyah Negeri Wonokromo Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017
- Analisis Kontrastif Fonetik Bahasa Arab Dan Inggris Serta Implikasinya Dalam Pengajaran Bahasa Arab
- Analisis Kontrastif Kata Kerja Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris Serta Metode Pengajarannya
- Analisis Text Book “Al-‘Arabiyyah Baina Yadaik Jilid I”
- Dirasah Al Irtibat Bayna Ittiqan Al Mufradat Wa Al Qawaid Bi Al Qudrah Ala Al Kitabah Al 'Arabiyyah Litulab Al Fasl Al 'Ashir Li Al 'Ilm Al Diniy Bi Al Madrasah Al Thanawiyah Al Islamiyyah Al Hukumiyyah Wahid Sulaiman Yogyakarta Fi Al 'Ilm Al Dirasiy 2016/2017
- Efektifitas Pembelajaran Kaligrafi (Khat) Di Lab.Pendidikan Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta 2016/2017
- Efektivitas Metode Mnemonik Kata Kunci Dalam Peningkatan Kemampuan Siswa Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Kelas Viii Mts As-Salafiyyah Mlangi Sleman Tahun Ajaran 2017/2018
- Efektivitas Metode Talking Stick Dalam Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab Di Kelas Vii Mts Negeri 4 Sleman Yogyakarta ( Studi Eksperimen )
- Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Vii D Smp Muhammadiyah 3 Depok, Sleman Tahun 2016/2017
- Eksperimentasi Media Flash Card Dalam Pembelajaran Mufradāt Bahasa Arab Siswa Kelas Iv Sdit Jabal Nur Gamping Sleman
- Eksperimentasi Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Facebook Di Pusat Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017
- Eksperimentasi Media Power Point Dalam Pembelajaran Mufradât Kelas V Sd Islam Al Azhar 31 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017
- Eksperimentasi Metode Cooperative Learning Dengan Teknik Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts N 3 Majalengka Tahun Ajaran 2017/2018
- Eksperimentasi Metode Mimicry-Memorization Untuk Meningkatkan Penguasaan MufradᾹt Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 8 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017
- Eksperimentasi Metode Pembelajaran Mind Mapping Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Qawāid Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Negeri Godean Tahun Ajaran 2016/2017
- Eksperimentasi Pelatihan Achievement Motivation Training Dalam Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Muntasyirul Ulum Man 3 Sleman
- Eksperimentasi Penggunaan Direct Method Dalam Meningkatkan Kemampuan Mahārah Al-Kalām Siswa Kelas Xii Man 3 Sleman Tahun Ajaran 2017/2018
- Hubungan Antara Sikap Guru Dalam Mengajar Dengan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Keagamaan Madrasah Aliyah Negeri (Man) 1 Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Teknik Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Mts N 4 Sleman Tahun Ajaran 2016/2017 (Studi Eksperimen)
- Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Di Sdit Baitussalam Prambanan Yogyakarta Tahun Ajaran 2016-2017
- Implementasi Pembelajaran Imlā’ Bagi Peserta Bimbingan Tes Masuk Gontor Angkatan Iv Oleh Ikpm Gontor Cabang Yogyakarta Tahun 2017
- Implementasi Strategi Pembelajaran Gallery Of Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas Xi Ipa Man 4 Sleman Tahun Pelajaran 2016/2017
- Komparasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Bahasa Arab Di Madrasah Tsanawiyah (Studi Analisis Tujuan, Metode Dan Evaluasi)
- Komparasi Materi Buku Shorof Praktis “Metode Krapyak” Dan Buku Terjemah Al-Ams|Ilah Al-Tasrifiyyah (Kajian Metodologi)
- Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Dalam Pembelajaran Maharah Al-Kalam Kelas Vii Mts Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017
- Korelasi Penguasaan Aswat ‘Arabiyyah (Bunyi Bahasa Arab) Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Kelas Vii Mtsn Ngemplak, Sleman, Yogyakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
- Manajemen Pembelajaran Mufrodat Bahasa Arab Studi Kasus Pada Kelas X Jurusan Agama Man Pakem Sleman Tahun Pelajaran 2016/ 2017
- Model Kurikulum Bahasa Arab Kelas Vii Mtsn Godean Dan Smpit Ibnu Abbas Godean Tahun Ajaran 2016/2017 (Studi Komparatif Atas Kompetensi, Materi, Metode, Dan Evaluasi)
- Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Sistem Boarding School (Studi Kasus Di Ma Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta)
- Pembelajaran Mufradât/ Kosa Kata Bahasa Arab Dengan Menggunakan Media Word Wall (Studi Eksperimen Smk Muhammadiyah 2 Lendah Kelas X)
- Penerapan Metode Cooperative Learning Tenik Teams Games Tournament Dalam Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa (Studi Eksperimen Terhadadap Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Al-Ichsan Kulon Progo Tahun Ajaran 2016/2017)
- Penerapan Metode Mimicry-Memorization (Mim-Mem Method) Dalam Pembelajaran Maharah Kalam Di Mts Negeri 8 Sleman Tahun Pelajaran 2017/2018
- Penerapan Metode Tamyiz Dalam Pemahaman Qawā’Id Di Kelas Xi Ma Plus Nururrohmah Ponpes Al-Kamal Tambaksari Kebumen Tahun Ajaran 2016/2017
- Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Kolaborasi Dengan Course Review Horey (Crh) Dalam Pembelajaran Qira’Ah (Studi Eksperimen Di Man Maguwoharjo Yogyakarta)
- Pengaruh Interaksi Edukatif Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Diman Sabdodadi Bantul Yogyakarta Tahun Ajararan 2016/2017
- Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Putri Smp It Masjid Syuhada’ Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018
- Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Kelas Ix Mts Al Jauhar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Tahun Ajaran 2016/2017 (Studi Komparasi Santri Mandiri Dan Santri Reguler)
- Pengaruh Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Metode Jigsaw Dan Course Review Horay Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa (Studi Eksperimen Di Smp Al-Muhajirin Purwakarta)
- Pengaruh Pemberian Reward Dan Punishment Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Di Man Godean Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017
- Pengaruh Penerapan Reward Dan Punishment Dalam Peningkatan Kemampuan Bahasa Arab Santri Fan Markazul Lughoh Pondok Pesantren Darul Falah Amtsilati Putri Bangsri Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017
- Pengaruh Persepsi Keterampilan Guru Mengajar Terhadap Persepsi Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Viii Smp Muhammadiyah Pakem Kabupaten Sleman Tahun Akademik 2016/2017
- Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas Vii Mts Negeri Wonokromo Tahun Ajaran 2016/2017
- Pengembangan Media Smart Calligraphy Puzzle Untuk Pembelajaran Mufrodat Pada Siswa Kelas I Sdit Salsabila 3 Banguntapan Bantul Tahun Ajaran 2016/2017
- Penggunaan Buku Ibtidai Dalam Pembelajaran Maharah Qira’Ah Di Pondok Pesantren Nurul Ikhlash Langon Jepara Tahun Ajaran 2015/2016
- Perencanaan, Pelaksanaan Dan Evaluasi Kurikulum Bahasa Arab Madrasah Full Day School Di Mts Nurul Ummah Kotagede
- Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Diniyah Miftakhul ‘Ulum Desa Banjarsari Gajah Demak
- Program Matrikulasi Bahasa Arab Sebagai Upaya Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Ipa Man 1 Boyolali
- Ṣifat Mauṣuf Dalam Kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn Dan Metode Pembelajarannya
- Studi Eksperimen Metode Snowball Throwing Dilengkapi Metode Guide Notetaking Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Man 2 Sleman Yogyakartatahun Ajaran 2016/2017
- Studi Komparasi Kitab An-Nahwu Al-Wadih Lil Marhalah 23 02 Lil-Ibtida´Iyyah Dengan Kitab Muzakkiratun Nahwi Was-Sarfi (Analisis Metodologi Pembelajaran Nahwu)
- Studi Komparasi Kualitas Buku Teks Pelajaran Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah Kelas Vii Bermuatan Kurikulum 2013 Terbitan Kemenag Dan Toha Putra
- Studi Komparasi Materi Saraf Dalam Buku Belajar Tashrif Sistem 20 Jam Karya Kh. Aceng Zakaria Dan Buku Shorof Praktis Metode Krapyak Karya Drs. Muhtarom Busyro (Analisis Gradasi Materi)
- Ta'Lim Kitab Matn Al Ajrumiyyah Lifasl Al Thani Min Al Awwaliyyah Fi Al Madrasah Al Diniyyah Nurul Ummah Li Al Banin Kotagede Yogyakarta
- Tatbiq Tariqah Firqat Tahqiq Li Tarqiyah Maharat Al Kalam (Al Bahthu Al Tajribi Li Tulab Ma'Had Minhaj Al Tamyiz Timoho Yogyakarta)
- Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Terhadap Keterampilan Qiro’Ah Dikelas Viii Mtsn 2 Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017
- Upaya Guru Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Tunanetra Di Man 2 Sleman Tahun Ajaran 2016/2017
Tahun 2016
- Al Mawad Al Dirasiyyah Allatiy Istahdamat Fi Al Kitab Nazm Alfiyah Ibn Malik Li Ta'Lim Qawa'Id Al Lughah Al 'Arabiyyah Li Ghayr Natiqin Biha (Dirasah Tahliliyyah Min Nahiyyah Al Mawad)
- Al Tahlil Al Muqaran Bayna Judat Kitab Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah Fi Al Madrasah Al Muhammadiyah Wa Kitab Durus Al Lughah Al 'Arabiyyah Fi Al Madrasah Al I'Dadiyyah Al Islamiyyah Li Al Fasl Al Sabi'
- Al Tajrib Tariqat Al Hiwar Fi Ta'Lim Maharat Al Kalam Laday Al Talibat Al Saf Al Hadiy Ashara Bi Ma'Had Ibn Al Qayyim Li Al Banat Al Sanah Al Dirasiyyah 105/2016
- Analisa Penyebab Penggunaan Model Konvensional Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Xi Dan Xii Mak Man Wates 1 Kulon Progo Tahun Ajaran 2014/2015
- Analisis Buku Ajar “Ternyata Bahasa Arab Itu Gampang” Karya H. Muhtadi Kadi, Lc. Dan H. Umar Fathullah, Lc Yang Di Gunakan Di Kelas X Smait Ihsanul Fikri Mungkid Magelang
- Analisis Buku Al-‘Arabiyyah Baina Yadaik Jilid I Karya Dr. Abdurrahman Bin Ibrahim, Dr. Mukhtar Ath-Thahir, Dan Dr. Muhammad Abdul Khaliq Muhammad (Analisis Tinjauan Materi)
- Analisis Buku Teks “Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah Kelas Vii” (Tinjauan Psikologi Perkembangan Kognitif Remaja)
- Analisis Buku Teks Fasih Berbahasa Arab 1 Karya H.Darsono Dan T. Ibrahim Sebagai Bahan Ajar Bahasa Arab
- Analisis Buku Teks Pendidikan Bahasa Arab Smp/Mts Muhammadiyah Kelas 9 Karya Badrudin A.R.K., S.Ag., M.S.I. (Tinjauan Dari Segi Kelayakan Isi, Penyajian, Bahasa, Dan Kegrafikan)
- Analisis Isi Buku Teks “Ayo Memahami Bahasa Arab Untuk Kelas Ix Mts/Smp Islam” Karya A. Syaekhuddin Dan Hasan Saefullah (Pendekatan Komunikatif)
- Analisis Isi Materi Buku Teks Aku Cinta Bahasa Arab Untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas I Karya Sunaryo Putro Terbitan Tiga Serangkai
- Analisis Kesalahan Fonologi Dalam Membaca Teks Bahasa Arab Siswa Kelas Viii G Mtsn Piyungan Bantul
- Analisis Kesalahan Imlā’ Siswa Kelas Viii Mtsn Godean Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Analisis Kesalahan MuḥᾹdaṡah Dalam BīʹAh Lugawiyyah Santri Putri Pondok Pesantren Islam Muhammadiyah Tarbiyatul Mukmin Krakitan Salam Magelang
- Analisis Kontrastif Kalimat Imperatif Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Indonesia
- Analisis Kontrastif Kalimat Nominal Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Indonesia Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab
- Analisis Kontrastif Keindahan Makna Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Indonesia Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Balagah (Suatu Komparasi Dengan Teori Sastra Indonesia)
- Analisis Manajemen Waktu Belajar Dan Prestasi Akademik Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Angkatan 2012 Yang Bekerja Di Luar Jam Perkuliahan
- Analisis Materi Buku Pelajaran Bahasa Arab Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Kurikulum 2013
- Analisis Semiotik Teks Dengan Gambar Pada Buku Bahan Ajar “Ta’Līm Al-Lugah Al-‘Arabiyyah: Pendidikan Bahasa Arab Sma/Smk/Ma Muhammadiyah Kelas Xi” Karya Nurul Qamariyah, S.Pd.I
- Durrat Al Qisas Al Musawwarah Fi Ta'Lim Al Lughat Al 'Arabiyyah Bikitab Al Ta'Bir Fi Al Fasl Al 'Ashir Ma'Had Ibn Al Qayyim Li Al Banin (Dirasah 'An Wasail Al Idah) Piyungan Bantul Yogyakarta
- Efektifitas Pembelajaran Nahwu Dengan Menggunakan Kitab An-Nahwu Wa As{-S{Arfu Di Kelas 3 Madrasah Salafiyah Iii Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta
- Efektivitas Ekstrakurikuler Mumārasah Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Kelas 1 Mumārasah Madrasah Aliyah Ali Maksum Krapyak Tahun Ajaran 2015/2016
- Efektivitas Metode Pembelajaran “Mind Map Tony Buzan” Dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Berpikir Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab (Studi Eksperimen Pada Kelas Xi Man Pakem Sleman)
- Efektivitas Pembelajaran Al-Istimā’ Wa Al-Kalām Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Metode Contextual Teaching And Learning(Ctl) Studi Kasus Di Mts Negeri Ngemplak Sleman Yogykarta
- Efektivitas Teknik Bernyanyi Dalam Pembelajaran Mufradat Siswi Kelas I’Dad Di Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
- Eksperimentasi Media Pembelajaran Scrabble Dalam Upaya Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas X Man Sabdodadi Bantul
- Eksperimentasi Metode Poster Session Dalam Pembelajaran Mahārah Al-Kalām Di Kelas Viii Mts Negeri Wonokromo Bantul Yogyakarta
- Eksperimentasi Pembelajaran Dengan Media Permainan Ular Tangga Terhadap Penguasaan MufradᾹt Siswa Kelas Viii Mts Negeri Pedan Klaten
- Eksperimentasi Pengajaran Di Luar Kelas Dalam Peningkatan Kemampuan Menulis (Kitābah) Siswa Di Mts Negeri Sleman Kota Yogyakarta 2015/2016 Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam
- Eksperimentasi Strategi Jigsaw Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas Vii Mts Negeri Yogyakarta 1 Dalam Pembelajaran Qira’Ah
- Eksperimentasi Teknik Make A Match Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Viii Di Mtsn Bendosari Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016 Skripsi
- Evaluasi Buku Durūs Al-Lugah Al-‘Arabiyyah Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Kurikulum 2013
- Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Gaya Kepemimpinan Guru Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di Mts Negeri Sleman Kota Tahun Ajaran 2015/2016
- Hubungan Antara Persepsi Siswa Terhadap Proses Belajar Bahasa Arab Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Kelas Vii Smp Muhammadiyah Al Mujahidin Gunungkidul Tahun Ajaran 2015/2016
- Hubungan Penguasaan Nahwu Sharaf Dengan Kemampuan Membaca Kitab Kuning Santri Kelas Ii Di Pondok Pesantren Fadlun Minalloh Wonokromo Pleret
- Implementasi Disiplin Berbahasa Arab Dan Dampaknya Terhadap Kemampuanmaharah Al-Kalam Di Lembaga Pengembangan Bahasa Asing Nurul Jadid Paiton Probolinggo Periode 2015/2016
- Implementasi Kajian Kitab Amtsilati Sebagai Penunjang Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Bidang Maharah Qiro’Ah Siswa Kelas Vii Smp Darul Falah Maron Garung Wonosobo
- Implementasi Metode Manhaji Dalam Pembelajaran Tarjamah Bahasa Arab Siswa Boarding School Kelas Xi Sma Muhammadiyah Bantul Tahun Pelajaran 2015/ 2016
- Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Kurikulum 2013 Di Mts Mu’Allimin Sruweng Kebumen Tahun Pelajaran 2015/2016
- Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man Lab Uin Yogyakarta Tahun 2015/2016
- Implementasi Teknik Musyāwarah Dalam Pembelajaran Nahwu Sharaf Siswa Kelas Ii Marḥalah Ii Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Tahun Ajaran 2015/2016
- Integrasi Pembelajaran An-Nahwu Al-Wadih Menggunakan Contoh-Contoh Ayat Al-Qur´An Pada Kelas Xi Agama Ma Ali Maksum Krapyak Tahun Ajaran 2015/2016
- Kamus Bahasa Arab Online Sebagai Sumber Pembelajaran Bahasa Arab
- Kemahiran KalᾹm Pada Komunitas Bahasa “An Najah Arabic Javanesse And English Community” Pesantren Mahasiswa An Najah Purwokerto (Analisis Berdasarkan Teori Humanistik)
- Kesiapan Guru Bahasa Arab Dalam Menerapkan Kurikulum 2013 Di Man Sabdodadi Bantul Yogyakarta
- Kesulitan Belajar Nahwu Bagi Pembelajar Pemula Di Jppi Minhajul Muslim Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Negeri Ngawi
- Korelasi Antara Hafalan Kitab Imriṭi Dengan Kemampuan Al-QawᾹid An-Nahwiyah Santri Kelas Mumtaz Tsani Putri Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Pondok Pesantren Al-Tarmasie Pacitan Jawa Timur
- Korelasi Antara Kecerdasan Emosi Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Kelas X Di Man Lab Uin Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Korelasi Antara Minat Belajar Bahasa Arab Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mtsn Lab. Uin Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Korelasi Antara Penguasaan Nadzam Alfiyah Ibnu Malik Terhadap Kemampuan Qiraah Santri Kelas Ii Tsanawiyah Madrasah Hidayatul Mubtadi’Ien Lirboyo Kediri
- Korelasi Antara Penguasaan Qawa’Id Dengan Kemampuan Membaca Kitab Kuning Siswa Kelas Program Qira’Atul Kutub (Pqk) Ii D Madrasah Diniyyah Abdullah Bin Mas’Ud Ledoksari Kepek Wonosari Gunungkidul
- Korelasi Antara Persepsi Siswa Tentang Sikap Guru Dalam Mengajar Dengan Motivasi Belajar Bahasa Arab Kelas X Man Lab Uin Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Korelasi Antara Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Model Non Directive Teaching Dengan Motivasi Belajar Bahasa Arab Di Smk Muhammadiyah Prambanan
- Korelasi Hafalan Al-Qur’An Dengan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Penghafal Al-Qur’An Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Angkatan 2013
- Ma'Aniy Harf Al Jar Al Lam Fi Surat Al Kahf Wa Tariqah Ta'Limiha (Dirasah Tahliliyyah Min Hayth Tarkib Al Lughawiyyah Al Tariqah)
- Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Xi Madrasah Aliyah Negeri Wonokromo Bantul Yogyakarta
- Metode Drill Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts As Salafiyyah Mlangi Sleman Tahun Ajaran 2015/2016 Skripsi
- Metode Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Smk Muhammadiyah 1 Patuk
- Metode Pembelajaran Kitab Syarah Ibnu Aqil Kelas Alfiyah Ii Pondok Pesantren Salaf Putra-Putri Alluqmaniyyah Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016 (Tinjauan Teori Belajar Humanistik)
- Metode Pembelajaran Nahwu Dengan Kitab Al-Muyassar Fi ‘Ilmi An-Nahwi Kelas X A Ma Pesantren Persis 109 Kujang Ciamis Tahun Ajaran 2015/2016
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Diniyah Al Muhtadin Plumbon Banguntapan Bantul (Telaah Psikolinguistik)
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Raudhatul Athfal Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Perspektif Behavioristik Skinner
- Pembelajaran Bahasa Arab Pada Kelas Vii Di Mts Mathlaul Anwar Tanggamus Lampung (Ditinjau Dari Konsep Belajar Menurut Pemikiran Ibn Maskawaih)
- Pembelajaran Qawā’Id Dengan Buku Mukhtaṣar Alfiyah Ibnu Mālik Terbitan Ponpes Wahid Hasyim (Analisis Materi)
- Pemikiran A. Chaedar Alwasilah Tentang Pendekatan Literasi (Genre-Based Approach) Dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab
- Pemikiran Instrumentalisme Bruner Dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab Kontemporer (Telaah Perspektif Metodologis)
- Penerapan Media Game Edukatif Berbasis Android Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mi Negeri Yogyakarta 1
- Penerapan Media Permainan Edukatif Make A Match Dalam Pembelajaran Mufradat (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Mim Al-Huda Banjarejo 2 Kaliangkrik Tahun Ajaran 2015/2016)
- Penerapan Metode Community Language Learning Di Luar Kelas Dalam Pembelajaran Mahārah Al-Kalām (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 7 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
- Penerapan Metode Mimicry Memorization Dalam Pembelajaran Al-Kalam Bagi Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Darul Qur’An Gunungkidul Tahun Ajaran 2014/2015
- Penerapan Model Pembelajaran Deduktif Pada Mata Pelajaran Nahwu Kelas Vii Mts Nu Tbs (Tasywiquth Thullab Salafiyyah) Kudus Tahun Ajaran 2016/2017 (Pembelajaran Kitab Nahwu Alfiyyah)
- Penerapan Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Metode Tarjamah (Studi Kasus Di Kelas I Marhalah Ii Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta Tahun Ajaran 1436/1437 H)
- Penerapan Pembelajaran Mahārah Kalām Dengan Metode Langsung: Studi Kasus Di Sma It Abu Bakar Yogyakarta Tahun 2014/2015
- Penerapan Teknik Story Telling Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ipa Man 2 Wates Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Xi Agama Ma Ali Maksum Krapyak Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Kemampuan Membaca Al-Qur'Ān Terhadap Mahārah Al-Qirā'Ah Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul Yogyakarta
- Pengaruh Konsentrasi Menghafal Al-Qur’An Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Mts Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur Kulonprogo Yogyakarta
- Pengaruh Metode Langsung Terhadap Hasil Belajar Mahārah Al-Kalām (Studi Eksperimen Di Kelas Xi Madrasah Aliyah Wahid Hasyim Gaten Condongcatur Depok Sleman Yogykarta Tahun Ajaran 2015/2016)
- Pengaruh Pemanfaatan Laboratorium Bahasa Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Man 1 Banjarnegara Tahun Pelajaran 2015/2016
- Pengaruh Pemberian Pretest Dan Posttest Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Man Yogyakarta I Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengaruh Penggunaan Kamus Arab Indonesia (Mahmud Yunus) Terhadap Pemahaman Kitab Fathul Qarib Di Kelas 3 Awaliyah Madrasah Diniyah Nurul Ummah Tahun Ajaran 2016/2017
- Pengaruh Permainan Kartu Kwartet ‘Arabiyyah Terhadap Penguasaan Almufradāt Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Negeri Ngemplak Sleman
- Pengaruh Strategi Crossword Puzzle Terhadap Minat Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pengembangan Kosakata Bahasa Arab (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Man Pakem Sleman Yogyakarta)
- Pengaruh Strategi Pembelajaran Interaktif Terhadap Minat Siswa Dalam Pelajaran Bahasa Arabkelas Vdi Madrasah Ibtidaiyah Al-Fattah Juwana Pati Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar Dalam Pembelajaran Qiraah Kelas Vii Mts Negeri Piyungan Tahun Ajaran 2015 / 2016
- Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Inspire Dalam Pembelajaran Tamrin Lughah Pada Siswa Kelas Viii Mts Ibnul Qoyyim Putra
- Pengembangan Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Berbasis Permainan Teka-Teki Silang (Tts) Pada Siswa Mi Wahid Hasyim Yogyakarta
- Pengembangan Media Pocket Book Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Siswa Kelas Vii Mts Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android Pada Pembelajaran Nahwu Sebagai Sumber Belajar Mandiri Di Madrasah Diniyah Smk Al Munawwir Krapyak Yogyakarta
- Penggunaan Media Permainan Kartu Bingo Dalam Pembelajaran Mufradāt (Studi Eksperimen Di Kelas Vii Mts Hasyim Asy’Ari Piyungan Bantul Yogyakarta) Tahun Ajaran 2015/2016
- Penggunaan Media Power Point Dalam Pembelajaran Mufradāt Siswa Kelas 5 Sd Muhammadiyah Kauman Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
- Peningkatan Kualitas Hafalan Kosakata Bahasa Arab Dengan Media Permainan Teka Teki Silang (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di Ma Ali Maksum) Tahun Ajaran 2016/2017
- Permainan Edukatif Bahasa Arab Dalam Buku “1000 Permainan Penyegar Pembelajaran Bahasa Arab” Analisis Perspektif Teori Kognitif Jean Piaget
- Persepsi Peserta Didik Terhadap Sikap Guru Bahasa Arab Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas Viii Smp Muhammadiyah Al Mujahidin Gunungkidul Tahun Pelajaran 2015/2016
- Pola Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Mattayum Somboonsard School, Na Thawee, Songkhla, Thailand (Tinjauan Sosial-Budaya)
- Prestasi Belajar Bahasa Arab Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Pada Semester Vi Tahun Akademik 2015-2016 Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Problematika Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Hasyim Asy’Ari Piyungan
- Problematika Penerapan E-Learning Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Problematika Penerjemahan Kitab Taqrib Ke Dalam Bahasa Indonesia Santri Komplek Ij Al-Masyhuriyah Ponpes Almunawwir Krapyak Yogyakarta
- Problematika Siswa Dalam Pembelajaran Maharah Qira’Ah Kelas X Ipa 1 Di Ma Negeri Klaten Tahun Ajaran 2015/2016 (Tinjauan Linguistik Dan Non-Linguistik)
- Profesionalisme Guru Bahasa Arab Ditinjau Dari Kompetensi Pedagogik Di Mts Al-Mahalli Pleret Bantul Skripsi
- Studi Eksperimentasi Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (Tai) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Negeri 1 Banjarnegara
- Studi Komparasi Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Vii Di Mtsn Lab Uin Yogyakarta Dan Mtsn Yogyakarta 1
- Studi Komparasi Materi Balaghah Dalam Kitab Al-Balāgah Al-Wāḍiḥah Dan Kitab Qawā’Id Al-Lugah Al- ‘Arabiyyah (Analisis Gradasi Materi)
- Studi Komparasi Penerapan Metode Active Learning Model Reading Aloud Dan Metode Konvensional Model Ceramah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dan Pengaruhnya Terhadap Respon Siswa Kelas Xi Di Sma Muhammadiyah 7 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
- Studi Komparasi Prestasi Belajar Bahasa Arab Antara Peserta Didik Dengan Motivasi Agama Dan Motivasi Karir Di Lembaga Kursus Jogja Course Center Yogyakarta Tahun 2015
- Studi Komparasi Prestasi Maharah Qira'Ah Bahasa Arab Santri Tahfidz Dan Non Tahfidz Di Kelas Ḥalah 2 Madrasah Diniyyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
- Studi Korelasi Antara Penguasaan Mufradāt Terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Hasyim Asy’Ari Piyungan, Yogyakarta
- Studi Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab Dengan Metode Menghafal Di Pondok Pesantren Modern Al-Syaikh Abdul Wahid Kota Baubau
- Tadris Al Qawa'Id Al Nahwiyyah Bi Kitabiy Amthilaty Wa Al Nahwi Al Wadih Bi Ma'Had Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta (Dirasah Al Muqaranah Min Nahiyyah Tariqat Al Tadris Wa Natijatihi)
- Tahlil Akhta' Al Lughawiyyah Fi Al Muhadathah Laday Talibat Al Fasl Al Thamin Al Madrasah Al Thanawiyyah Bi Ma'Had Ibn Al Qayyim Li Al Banat Jogjakarta
- Teknik Ice Breaking Sebagai Peningkatan Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul (Studi Eksperimen)
- Teori Belajar Gestalt Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
- Upaya Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Dengan Metode Bernyanyi Di Kelas Vii Mts Yapi Pakem Sleman Yogyakarta Tahun 2015/2016
Tahun 2015
- “Efektivitas Icebreaker Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Bahasa Arab” (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Mts N Ngemplak Sleman)
- Al 'Alaqah Bayna Al Qira'Ah Al 'Arabiyyah Al Sahihiyyah Wa Al Qudrah 'Ala Al Qawa'Id Al Nahwiyyah Li Tulabat Al Sanah Al Thalithah Bi Madrasah Bahr Al 'Ulum Li Al Mu'Alimin Wa Al Mu'Alimat Nizam Situ Sanawatin Tambakberas Jombang
- Al Asma' Al Lati Ta'Mil 'Amal Al Fi'L Fi Al 'Arabiyyah Wa Tariqah Ta'Limiha Li Ghayr Al Natiqin Biha (Dirasah Tahliliyyah Min Haythu Al Madah Wa Al Tariqah)
- Al Muqaranah Bayna Kitabay Amthilat Al Jaml Fi Al Lughah Al 'Arabiyyah Wa I'Rabiha Wa Al Nahw Al Wadih Li Al Marhalah Al Ibtidaiyyah
- Al Ta'Birat Al Istilahiyyah Fi Al Lughah Al 'Arabiyyah Wa Tanfidziha Fi Ta'Lim Al Insha'
- Analisis Buku Teks “Metode Belajar Ilmu Sharaf” Karya Ust. Maftuh Ahnan(Kajian Metode Dan Materi Pembelajaran)
- Analisis Buku Teks Ayo Fasih Berbahasa Arab Untuk Madrasah Aliyah Kelas Xii Karya Hasan Saefullah
- Analisis Buku Teks Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas V Karya A. Syaekhuddin, Halid Al-Kaf Dan Jalal Suyuti (Ditinjau Dari Materi Ajar )
- Analisis Buku Teks Ta’Lim Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Pendidikan Bahasa Arab Sma/Smk/Ma Muhammadiyah Kelas Xi Karya Nurul Qamariyah, S.Pd.I
- Analisis Butir Soal Ulangan Tengah Semester Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas Vii Semester Ganjil Smp Muhammadiyah 2 Depok Tahun Ajaran 2014/2015
- Analisis Kesalahan Berbahasa Arab Siswi Mts Multilingual Kelas Viii Madrasah Mu’Allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015
- Analisis Kesulitan Memahami Materi Pembelajaran Mahārah Al Qirā’Ah Siswa Kelas Xi Agama Man Majenang Cilacap Tahun Ajaran 2014/2015
- Analisis Kontrastif Antara Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris Dalam Kalimat Verbal Serta Implikasinya Terhadap Pengajaran Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris Bagi Mahasiswa Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Analisis Kontrastif Kalimat Aktif-Pasif Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris Serta Metode Pengajarannya
- Analisis Materi Buku Teks Bahasa Arab “Manhaji 5 Hari Mahir Bahasa Al-Qur’An Tingkat Pemula” Karya Joko Nursiyo
- Analisis Materi, Penyajian Kebahasaan Dan Kegrafikan Dalam Buku “Pintar Membaca Arab Gundul Dengan Metode Hikari” Karya Agus Purwanto
- Anwa' Al Ahkam Al Nahwiyyah Fi Surat Al Fatihah Wa Tariqah Ta'Limiha (Dirasah Tahliliyyah Min Haythu Al Madah Wa Al Tariqah)
- Aplikasi Pemberian Reward Dan Punishment Dalam Pembelajaran Mahārah Al-Kalām Dan Dampaknya Terhadap Motivasi Belajar Santri Di Pondok Pesantren Putri Mamba’Us Sholihin Suci Manyar
- Dirasah Tahliliyyah 'An Al I'Rab Wa Al Bina' Wa Tanfidhihima Fi Ta'Lim 'Ilm Al Nahw 'Inda Doktor Ibrahim Mustafa
- Dirasah Tahliliyyah Taqabuliyyah 'An Ism Al Mawsul Fi Al Lughah Al 'Arabiyyah Wa Al Injliziyyah Wa Tadminiha Fi Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah Li Al Tulab Li Al Marhalah Al Thanawiyah Wa Al 'Aliyyah Alladhina Lahum Al Ibrah Fi Al Lughah Al Injliziyyah
- Efektivitas Metode Community Language Learning Di Luar Kelas Terhadap Pembelajaran Mahārah Al-Kalām Siswa Kelas Viii Smp It Hidayah Klaten (Studi Eksperimen)
- Efektivitas Pembelajaran Amtsilatī Dalam Meningkatkan Mahārah Qirāah Siswa Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Negeri Cijantung Ciamis
- Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Media Sosial Whatsapp Di Program Bisa (Belajar Islam Dan Bahasa Arab)
- Efektivitas Pembelajaran Imla’ Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Kata Dalam Pebelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Negeri Wates 1 Kulon Progo Tahun Ajaran 2014-2015
- Efektivitas Pembelajaran Nahwu Dengan Menggunakan Kitab Nahwu Langkah I Dan Ii Di Pondok Pesantren Fadlun Minalloh Wonokromo Bantul
- Efektivitas Pembelaran Al-Kalām Menggunakan Buku Silsilatu Ta’Līm Al Lughah Al ‘Arabiyyah “Al-Ta’Bīr”Di Mts Darul Qur’An Wonosari Gunungkidul Tahun Ajaran 2014/2015
- Efektivitas Penggunaan Media Gambar Diam Dalam Upaya Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Ma’Arif Mandiraja Banjarnegara Jawa Tengah Tahun Ajaran 2014/2015
- Efektivitas Penguasaan Ilmu Nahwu Dengan Menggunakan Kitab Syarhu Mutammimah Aljurūmiyyah Dalam Menguasai Kitab Kuning Di Kelas Wustho Ii Putri Madrasah Diniyyah An-Nawawi Jejeran Pleret Bantul
- Eksperimentasi Penerapan Metode Think Pair Share Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Negeri Gubukrubuh Gunungkidul
- Eksperimentasi Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Di Man Wonokromo Bantul
- Fa'Aliyyah Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah Bi Isti'Mal Al Awraq Al Tadribiyyah Li Al Tulab Fi Al Saf Al Hadiy 'Ashar Min Qis Al 'Ulum Al Ijtimaiyyah Bi Madrasah Maguwoharjo Al 'Aliyyah Al Islamiyyah Al Hukumiyyah Depok Sleman Yogyakarta
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Ketercapaian Skor Ikla Mahasiswa Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Di Pusat Pengembangan Bahasa Uin Sunan Kalijaga Tahun 2014
- Gaya Bahasa Dalam Bahasa Indonesia Dan Bahasa Arab Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
- Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Guru Bahasa Arab Yang Baik Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mtsn Yogyakarta Ii
- Implementasi Kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik Jilid I Dalam Pembelajaran Mahārah Al-Kalām Mahasiswi Tingkat Pemula Pondok Pesantren Darush Shalihat Angkatan Viii Yogyakarta Tahun 2013/2014
- Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man 3 Yogyakarta(Ditinjau Dari Kesiapan Guru Dan Ketersediaan Media Pembelajaran)
- Implementasi Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Di Smk Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul Tahun Ajaran 2014/2015
- Implementasi Metode Mimicry Memorization Dan Metode Qiro’Ah Pada Pembelajaran Mufradat Kelas Viii Mts Negeri Janten Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015
- Implementasi Metode Qiyasiy Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ips Man 2 Wates Kulon Progo Tahun Ajaran 2014-2015
- Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Buku Ajar Bahasa Arab Qur’Ani Di Kelas Viii Smp Islam Al-Azhar 26 Yogyakarta
- Jumlah Ismiyyah Dan Jumlah Fi’Liyyah Dalam Kitab Jawāmi’Ul Kalim Karya Kh. Ali Maksum Dan Metode Pengajarannya
- Kalimat Pertanyaan Dalam Bahasa Arab Dan Inggris Serta Implikasinya Terhadap Pengembangan Dual Language Method
- Kata Ganti, Isim Dhamir Dan Pronoun Serta Metode Pembelajarannya(Suatu Tinjauan Analisis Kontrastif)
- Kegiatan Takror Dalam Pembelajaran Qawaid Nahwu Di Kelas Marhalah I Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta
- Kitab Durus Al Lughah Al 'Arabiyyah Li Imam Zarkashi Wa Imam Shiba'I (Dirasah Tahliliyyah Min Haythu Al Mawad Wa Al Taqdim)
- Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Di Ma Assalafiyah Mlangi Sleman Yogyakarta
- Konsep Pendidikan Menurut Imam Ghazali Dan Relevansinya Dengan Pembelajaran Bahasa Arab Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Korelasi Penguasaan Mufrodāt Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Ma’Arif Nu 01 Roudlotul Mubtadiien Mungkid Magelang Tahun Ajaran 2014/2015
- Kreativitas Guru (Musyrifah) Dalam Meningkatkan Motivasi Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswi Kelas Viii Madrasah Mu’Allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Tahun 2014/2015
- Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Guna Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas X Man Wonosari Tahun Pelajaran 2014/2015
- Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Xi Madrasah Aliyah Negeri Sabdodadi Bantulyogyakarta
- Metode Cooperative Learning Strategi Inside-Outside Circle Dalam Pembelajaran Qirā'Ah (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Mts Ma’Arif Candimulyo Magelang Tahun Ajaran 2014/2015)
- Metode Pembelajaran Kitab As-Sarfu Tegalrejo Dalam Keterampilan Pembentukan Kosakata Bahasa Arab Di Kelas Imrithi Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
- Metode Sorogan Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Fadlun Minalloh Wonokromo Bantul (Tinjauan Nahwu Sharaf)
- Metode Tarjamah Ḫarfiyyah Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Madrasah Diniyyah An-Nawawi Putra Jejeran Bantul
- Mushkilat Ta'Lim Maharat Al Qira'Ah Fi Al Lughah Al' Arabiyyah Li Tullab Al Saf Al Sabi' Bi Al Madrasah Al Thanawiyyah Al Islamiyyah Al Hukumiyyah Al Ula Yogyakarta Al 'Am Al Dirasah 2014/2015
- Pembelajaran Al Kalam Menggunakan Metode Group To Group Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Studi Eksperimen Di Kelas Vii Mts Al-Amin Puloerang Ciamis ) Tahun Ajaran 2014/ 2015
- Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Strategi Two Stay Two Stray Kelas Viii Mts Negeri Gubukrubuh Gunungkidul(Studi Eksperimentasi 2015)
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Akselerasi Mumtaz Tsani Putri Madrasah Tsanawiyah Pondok Tremas Pacitan Tahun Ajaran 1435/1436 H. (Tinjauan Metodologi Dan Strategi)
- Pembelajaran Maharah Al Qiroah Dengan Sistem Sorogan Di Pondok Pesantren Al Fithroh Jejeran Wonokromo Pleret Bantul
- Pembelajaran QowᾹ’Id Nahwu Dengan Kitab Al-‘Imriṭiy Di Kelas Wustho Ii Madrasah Diniyyah An-Nawawi Putri Jejeran Pleret Bantul Tahun Ajaran 2014/2015
- Pembelajarannahwu Dengan Menggunakan Metode Diskusi Di Kelas Iv Awaliyah Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putra Kotagede Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015
- Pemikiran Tammam Hassan Tentang Pembelajaran Nahwu Dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Qiraah Di Madrasah
- Penerapan Eclectic Method Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Ma’Had Ali Bin Abi Thalib Putri Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
- Penerapan Edutainment Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Kasus Di Sd It Salman Al Farisi 2 Yogyakarta)
- Penerapan Metode Outbound Fun Game Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Man Lab Uin Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
- Penerapan Software Ketikan Berbahasa Arab Di Handphone Dalam Upaya Menciptakan Bi’Ah Lugawiyyah Maya Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Uin Sunan Kalijaga Tahun Angkatan 2011
- Pengaruh Boarding School Terhadap Perbedaan Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Sekolah Pada Kelas X Man 2 Wates Kulon Progo Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengaruh Kemampuan Menghafal Al-Qur’An Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Tahfidz Mts Yapi Pakem Sleman Yogyakarta Ditinjau Dari Perspektif Teori Behaviorisme
- Pengaruh Lingkungan Pendidikan Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mtsn Wonokromo, Bantul, Yogyakarta Tahun Aajaran 2014/2015
- Pengaruh Masa Transisi Perubahan Kurikulum Mata Pelajaran Bahasa Arab Terhadap Karakter Siswa Kelas X Di Man Tempel Sleman Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengaruh Model Pembelajaran Circ (Cooperative Integrated Reading Composition) Dan Reward Terhadap Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab Di Mtsn Sleman Kota
- Pengaruh Pembelajaran Kitab At-Targīb Wat-Tarhīb Terhadap Penguasaan Mufradāt Bahasa Arab Santri Kelas Ii Madrasah Ddiniyah Awaliyah Di Pondok Pesantren Roudlotul ‘Ulum Kaliangkrik Magelang Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengembangan Kamus Saku Arab-Indonesia Sebagai Penunjang Penggunaan Buku Al-‘Arabiyah Baina Yadaik Jilid Ii Di Sma It Abu Bakar Yogyakarta
- Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Di Tingkat Madrasah Aliyah
- Penggunaan Ebook Kamus Al-Munawwir Sebagai Media Pembelajaran Pada Mahasantri Ma’Had ‘Aly Al Tarmasie Perguruan Islam Pondok Tremas Pacitan Jawa Timur Semester 1 Tahun Ajaran 1435-1436 H
- Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab (Studi Eksperimentasi Pada Siswa Kelas X Man Godean Sleman Yogyakarta)
- Penggunaan Smart Board Untuk Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Yapi Pakem
- Penggunaan Strategi Word Square Sebagai Upaya Memperkuat Kemampuan Mengingat Kosakata Bahasa Arab Siswa Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Di Kelas Vi Sd Muhammadiyah Gendeng Baciro Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015
- Pengintegrasian Nilai Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Negeri Seyegan Tahun Ajaran 2013/2014
- Peranan Divisi Kaligrafi Unit Kegiatan Mahasiswa Jam’Iyyah Al-Qurra’ Wa Al-Huffazh Al-Mizan Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Khaṭ
- Permainan “Treasure Hunt” Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Studi Eksperimen Terhadap Pembelajaran Mufradât Di Mtsn Wonosari Tahun Ajaran 2014/2015)
- Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Dan Siswa Kelas Vii Mts Negeri Yogyakarta 1 (Studi Komparasi Penerapan Kurikulum 2006 Dan Kurikulum 2013)
- Problematika Aksen Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Pusat Pengembangan Bahasa Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015
- Problematika Implementasi Metode Gramatika Tarjamah (Tharîqah Al-Qawâ’Id Wa Al-Tarjamah) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Vii Smp Islam Al-Azhar 26 Yogyakarta
- Problematika Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun Akademik 2014 – 2015
- Problematika Linguistik Dan Non Linguistik Pembelajaran Bahasa Arab Di Ma Darul Ulum Muhammadiyah Galur Kulon Progo Yogyakarta
- Problematika Linguistik Keterampilan Membaca (Mahārah Qirā’Ah) Bahasa Arab Kelas Xi Ipa Man Wates 1 Kulon Progo Tahun Ajaran 2014/2015
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Kurikulum 2013 Di Man 2 Wates Tahun Ajaran 2014-2015
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Tuna Netra Di Man Maguwoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
- Problematika Pembelajaran Muhādaṡah Di Jurusan Agama Kelas Xi Man Wonokromo Bantul Tahun Ajaran 2014-2015
- Problematika Pembelajaran Nahwu Menggunakan Kitab Al-Ajurumiyyah Jawan Kelas I’Dady Di Pondok Pesantren Al Luqmaniyyah Umbulharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2014-2015
- Problematika Pembelajaran Qawaid Kelas Xi Ips Di Man 2 Wates Kulon Progo Tahun Ajaran 2014/2015
- Problematika Penerapan Kurikulum 2013 Mata Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas X Man Wonosari Gunungkidul
- Sinergitas Antara Konsep Pendidikan Humanistik Paulo Friere Dengan Konsep Taksonomi Tujuan Pendidikan Benjamin S. Bloom Dan Relevansinya Dalam Pengembangan Pembelajaran Bahasa Arab
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Kelas I’Dad Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta 2014-2015
- Studi Eksperimen Media Diorama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Di Kelas Vii Mtsn Yogyakarta I Tahun Akademik 2014/2015
- Studi Komparasi Antara Strategi Tipe Stad Dan Jigsaw Dalam Pembelajaran Maharah Qira’Ah Pada Kelas Vii Mts N Lab Uin Bantul Yogyakarta 2014/2015
- Studi Komparasi Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Alumni Mts Dengan Alumni Smp Di Kelas X Madrasah Aliyah Wahid Hasyim Yogyakarta Tahun Ajaran 2014 / 2015
- Studi Komparasi Ktsp Dengan Kurikulum 2013 Di Mtsn Gubukrubuh Playen Gunungkidul Yogyakarta (Analisis Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa
- Studi Komparasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Bahasa Arab Madrasah Aliyah (Telaah Tujuan, Materi, Dan Metode)
- Tahlil Al Muqaranah Bayna Al Kitabayni : Al Kitab Li Al Ustadh Didin Hidayat Wa Al Kitab Li Al Ustadh Maman Abdul Jalil Li Al Fasl Al Sabi' Li Al Madrasah Al Thanawiyyyah 'Inda Hay'Ah Yir Al Watan Li Al Ta'Lim
- Ta'Lim Al I'Rab Bi Al Kitab Al I'Rab Al Ajrumiyyah Fi Al Ma'Had Al Hadiy Al Islamiy Al Salafy Jetis Kotasari Kebumen Bi Jawiy Al Wusta
- Ta'Lim Al Qawa'Id Al Nahwiyyah Bi Al Kitabayn Al Nahw Al Wadih Wa Nazam Al 'Imritiy (Dirasah Muqaranah Min Nahiyyah Mahtuwiyyat Al Mawad Wa Tariqah Ta'Limihima)
- Tanfidz Istirajiyyah Al Ta'Lim Al Nashti Al Mubtakir Wa Al Khalaq Al Fi'Al Wa Al Mumta' (Paikem) Fi Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah Li Al Fasl Al Thamin Bi Ma’Had Ibn Al Qayyim Al Islamiy Li Al Banat Yogyakarta
- Tariqah Ta'Lim Al Tawabi' Wa Tatbiqiha 'Inda Abdul 'Alim Ibrahim Fi Kitab Al Muwajjah Al Fana
- Tariqu Ta'Lim Al Muhadathah Bi Fasl 21 Qism Al Din Madrasah Wonokromo Al 'Aliyah Al Hukumiyyah Bantul Al Sanah Al Dirasah 2014/2015
- Telaah Bahan Ajar Mahir Bahasa Arab 1 Berbasis Kurikulum 2013 Untuk Kelas X Madrasah Aliyah Program Keagamaan Karya Rowi Dkk. (Tinjauan Dari Segi Kelayakan Materi, Penyajian, Bahasa, Dan Kegrafikan)
- Telaah Materi “Buku Siswa Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Untuk Madrasah Tsanawiyah Kelas Vii”
- Teori Belajar Konstruktivisme Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Mts N Lab Uin Yogyakarta
- Tingkat Kesiapan Mahasiswa Pba Menjadi Guru Bahasa Arab Profesional (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab (Pba) Angkatan 2012 Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta)
- Upaya Dalam Mengatasi Kendala Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Lulusan Smp Di Madrasah ‘Aliyah Al Islamiyah Nahdatuttulab Kesugihan Cilacap
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii A Di Mts Negeri Mantingan Ngawi Tahun Ajaran 2014/2015
- Upaya Meningkatkan Kemahiran Berbicara ( Al-Kalam ) Melalui Media Film Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Smp Muhammadiyah 2 Depok Sleman Tahun Ajaran 2014/2015
Tahun 2014
- “Studi Komparasi Antara Kitab Mulakkhas Qawa’Id Al-Lugat Al-‘Arabiyyah Karya Fu’Ad Ni’Mah Dan Kitab Al-Nahwu Al-Waddih Karya ‘Ali Al-Jarim Dan Mustafa Amin” (Analisis Gradasi Materi Nahwu)
- Alaqat Isti'Ab Al Tasrif Al Istilahi Fi Alfi'L Al Mujarrad Wa Al Mazidi Wa Tarjamat Al Lughat Al 'Arabiyyah Ila Lughat Al Inbdonesia Fi Al Fasl Al Thani Bi Madrasat Al Al Salafiyah 2 Bi Ma'Had Al Munawwir Al Islamiy Krapayak Yogyakarta Fi Al Sanah 1434 - 1435 H (Al Dirasah Al Irtibatiyah Fi Najahid Al Talabah Fi Dirasah Al Tarjamah)
- Analisis Buku “Husnu Al-Ishgā’ Fi Darsal - Insyā’ Lial -Mubtadiīn”Karya:Achmad Makki Lazuardi ( Kajian Metode Dan Materi Pembelajaran)
- Analisis Buku “Sharaf Praktis Metode Krapyak” Karya: Drs. Muhtarom Busyro ( Kajian Metodologi )
- Analisis Buku Pelajaran Bahasa Arab Kelas I Mts Karya Ahmad Syaikhuddin Dan Hasan Saefullah (Studi Analisis Menurut Perspektif Badan Standar Nasional Pendidikan)
- Analisis Buku Teks “Belajar Bahasa Arab Untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Karya Ahmad Syaekhuddin Dkk (Perspektif Psikologi Perkembangan Kognitif Anak)
- Analisis Content Buku Ta’Lim Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Pendidikan Bahasa Arab Sma/ Ma/ Smk Muhammadiyah Kelas X Karya Drs. H. Abdul Quddus Zoher, M.Pd.I Dan Syahbana Daulay, M.Ag
- Analisis Kesalahan Muhādaṡah Siswi Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta Periode 2013-2014
- Analisis Kontrastif Morfologi Bahasa Arab Dan Bahasa Sunda Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
- Analisis Kontrastif Terhadap Fonem Bahasa Arab Dan Bahasa Jawa Serta Implikasinya Dalam Pengajaran Bahasa Arab
- Analisis Semiotik Gambar Dengan Teks Pada Buku Ajar “Ta’Lim Al-Lugah Al-‘Arabiyyah Pendidikan Bahasa Arab Sd/Mi Muhammadiyah Kelas Iv” Karya Slamet Untung, S.Ag
- Dampak Tahrikullugah Terhadap Peningkatan Pembelajaran Bahasaarabdi Ma‟Hadaly Al-Madinah Nusantaragodean, Sleman Tahun. 2012-2014
- Dirasah Tahliliyyah Taqabuliyyah An Al Damiri Fi Al Lughah Al Indonesiyah Wa Al Injlijiyyah Wa Al 'Arabiyyah Wa Tadminiyyah Fi Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyyah
- Efektifitas Lectora Inspire Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Bahasa Arab Kelas Ix F Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Seyegan Tahun Ajaran 2013/2014
- Efektifitas Metode Drill Dalam Pembelajaran Saraf (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Vii Mts Wahid Hasyim Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
- Efektivitas Active Learning Tipe Card Sort Dalam Pembelajaran Mufradāt Di Tpa Al Maghfirah Sokowaten Banguntapan Bantul Tahun Ajaran 2014/2015
- Efektivitas Bi’Ah Lugawiyah Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Al-Kallam Mahasiswa Angkatan Tahun 2012 Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Efektivitas Bī’Ah Lughawiyyah Terhadap Peningkatan Minat Belajar Bahasa Arab Santri Putra Kelas Persiapan Asrama Al-Azhar Mak Pp. Al-Hikmah 2 Benda Brebes Periode 2013/2014
- Efektivitas Nurul Ummah Language Club (Nlc) Dalam Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Santri Kompleks Pelajar Pondok Pesantren Nurul Ummah Putri Yogyakarta Tahun Pelajaran 2012-2013
- Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Kelas V Di Mi Ma’Arif Bego Depok Sleman Yogyakarta Untuk Meningkatkan Kemahiran Membaca Dengan Menggunakan Buku “ Belajar Bahasa Arab “
- Efektivitas Pembelajaran Qawāid Ṣaraf Menggunakan Kitab Matnu Al-BinᾹi Wa Al-AsᾹsi Di Kelas Awaliyah Iii Madrasah Diniyyah An-Nawawi Putri Pondok Pesantren Al-Fithroh Jejeran Wonokromo Bantul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
- Efektivitas Permainan Motivasional Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Negeri Yogyakarta 1
- Eksperimen Metode Role Play Dalam Peningkatan Prestasi Mahārah Al- Kalām Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Viii C Mts Negeri Godean Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Eksperimentasi Media Strip Story Terhadap Pemahaman Teks Bahasa Arab Siswa Kelas Viii C Mts Mu’Allimin Parakan Temanggung Tahun Ajaran 2013/2014
- Eksperimentasi Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Ma’Arif Nu 08 Siandong Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014
- Eksperimentasi Metode Sosiodrama Terhadap Upaya Peningkatan Maharah Al- Kalam Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts N Jatimulyo Kulon Progo Tahun Ajaran 2013/2014
- Eksperimentasi Pembelajaran Qawa’Id Dengan Media Visual Lectora Inspire Pada Siswa Kelas Vii Mtsn Dlingo Tahun Ajaran 2013/2014
- Eksperimentasi Strategi Active Learning Berbasis Permainan Crossword Puzzle Dalam Pembelajaran Mufradāt Siswa Kelas Viii Mts Negeri Galur Kulon Progo Tahun Ajaran 2013/2014
- Eksperimentasi Strategi Cooperative Learning Teknik Make A Match Dalam Pembelajaran Qira’Ah Di Kelas X Tkr 1 Dan Tkr 2 Smk Muhammadiyah 2 Playen Tahun Ajaran 2013-2014
- Evaluasi Efektifitas Model Pakem Dalam Meningkatkan Kemahiran Berbicara Bahasa Arab Santri Kelas Vii Smp It Baitussalam Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Tunanetra (Study Kasus Di Kelas Viii Mts Yaketunis Yogyakarta) Tahun Ajaran 2013/2014
- Gradasi Materi Dalam Lks Bahasa Arab Star Sholeh Kelas Vii Karya Fatchiyah Fitriyah Dkk
- Hubungan Antara Lingkungan Dengan Aktifitas Muhādaṡah Dalam Bahasa Arab Siswa Madrasah Tṡanawiyah Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putra Piyungan Bantul Yogyakarta 2012-2013
- Hubungan Antara Metode Pemberian Tugas Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Mts Al Futuhiyyah Bumirejo Wonosobo Tahun Ajaran 2013/2014
- Hubungan Antara Penguasaan Nahwu Dan Shorof Santri Dengan Kemampuan Menerjemah Teks Arab Di Pondok Pesantren Raudlatul Muta’Allimin Demak
- Hubungan Antara Penyesuaian Sosial Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun Akademik 2013/2014
- Hubungan Intensitas Membaca Teks Arab Dengan Kemampuan Menulis Karangan Bahasa Arab Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun Akademik 2011-2012
- Implementasi Kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Meningkatkan Mahārah Kalām Siswi Kelas Xi Sma It Abu Bakar Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas X Man Godean Tahun Pelajaran 2014/2015
- Implementasi Media Braille Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Mts Yaketunis Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015
- Implementasi Metode Tarjamah Dengan Kitab Tamyiz Di Kelas Xi Ipa Dan Xi Ips Madrasah Aliyah Negeri Pemalang Tahun Ajaran 2013/2014
- Implementasi Pendidikan Karakter Ki Hajar Dewantara Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
- Implementasi Strategi Active Learning Tipe Acting Out Dalam Meningkatkan Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah Kemadang Gunungkidul
- Kajian Teoritis Pendekatan Komunikatif Dalam Pengajaran Bahasa Arab
- Kontribusi Penguasaan Bahasa Arab Terhadap Pemahaman Bacaan Sholat Siswa Kelas Va Sd Masjid Syuhada Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Korelasi Antara Hafalan Al-Qur’An Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Mts Negeri Gubukrubuh Gunungkidul Tahun Ajaran 2013/2014
- Korelasi Antara Penguasaan Nahwu Dengan Keterampilan Tarjamah Siswa Kelas Ii Dalam Bidang Studi Bahasa Arab Di Madrasah Diniyyah Smp Ali Maksum
- Korelasi Konsep Diri Dengan Prestasi Belajar Ta’Bir Syafahi Mahasiswi Ma’Had Ali Bin Abi Thalib Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
- Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Di Program Takhasus Baca Kitab Kuning Kelas X Ma Unggulan Al-Imdad Pandak Bantul Yogyakarta
- Manajemen Pengembangan Sumber Belajar Bahasa Arab Madrasahtsanawiyah Mu’Allimat Muhammadiyah Yogyakarta Tahun Ajaran 2013 /2014
- Media Visual Lectora Inspire Dalam Pembelajaran Imlā’ Manẓur (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Vii Smp It Baitussalam Prambanan Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
- Metode Bernyanyi Sebagai Upaya Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Bagi Santri Pemula Di Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Tahun Ajaran 2013/2014
- Metode Pembelajaran Kitab Syar_U Kailănī ‘Izzī Karya Ali Ibnu Hisyam Al-Kaylani Di Pondok Pesantren Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta
- Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca (Mahārah Al-Qirā’Ah) Siswa Kelas Viii Mtsn Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
- Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ips 2 Sma Muhammadiyah 1 Pekalongan Tahun Ajaran 2013/2014 (Tinjauan Non Linguistik)
- Pemanfaatan Media Audio-Visual Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ips 3 Man 1 Kalibawang
- Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Tenaga Kerja Wanita (Tkw) Di Pt. Farhan Al-Syifa Jakarta Timur
- Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Menggunakan Metode Card Sort Kelas Vii Mts Negeri Ngemplak Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Sma It Abu Bakar Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014 (Ditinjau Dari Perspektif Kurikulum 2013)
- Pembelajaran Bahasa Arab Pada Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Ndasari Budi Krapyak Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014 (Tinjauan Psikolinguistik Pemerolehan Bahasa Ke – 2)
- Pembelajaran Kitab Al. 'Imitri Di Kelas 1 Tsanawiyah Putri Madrasah Diniyyah Salaf1Yah Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi'In Sunan Giri Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2012/2013 (Kaiian Metodologi Pembelajaran)
- Pembelajaran Kitab Kuning Dengan Pemaknaan Arab Pegon Di Kelas Jurumiyyah Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
- Pembelajaran Kitab Kuning Melalui Metode Tarjamah Di Pondok Pesantren Al-Munawwir Yogyakarta
- Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt (Teams Games Tournament) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii A Di Mts Imam Puro Kutoarjo Purworejo
- Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Dengan Metode Syi’Ir Di Madrasah Diniyah Awaliyah Al-Muhtadin Plumbon Banguntapan Bantul Yogyakarta
- Pembelajaran Mahārah Al-Kalām Berbasis Pengembangan Penguasaan Mufradāt Siswa Kelas X Putra Ma Unggulan Al-Imdad Pandak Bantul Tahun Ajaran 2013/2014
- Pembelajaran Membaca Dan Menulis Huruf Hijaiyyah Bersambung Pada Anak Usia Late Childhood (Studi Kasus Di Kelas Wustho Tpa Al-Luqmaniyyah Umbulharjo Yogyakarta)
- Pembelajaran Terjemah Kitab Kuning Di Madrasah Diniyyah Suryawiyah Kudus
- Penciptaan Bi’Ah Lugawiyyah Melalui Optimalisasi Pembelajaran Al-Kalām Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Angkatan Tahun 2011/2012)
- Penerapan Edutainment Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Diniyah Al-Muhtadin Plumbon Banguntapan Bantul Yogyakarta
- Penerapan Metode Diskusi Kelompok Terarah Dalam Upaya Meningkatkan Mahārah Qirā’Ah Bagi Siswa Kelas Viii B Mtsn Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Metode Sorogan Dalam Memahami Kitab Kuning Di Kelas Shorof Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
- Penerapan Metode Sq3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Viii A Mtsn Karangmojo Gunungkidul Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Strategi Learning Tournament Sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii C Mts Negeri Sleman Kota Tahun Ajaran 2013/2014
- Penerapan Strategi Listening Group Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Istima’) Di Kelas X-3 Man Sabdodadi Bantul Tahun Ajaran 2012/2013
- Pengajaran Bahasa Arab Di Tk (Taman Kanak – Kanak) Islam Terpadu Salman Al-Farisi 1 Umbulharjo Yogyakarta (Tinjauan Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget)
- Pengaruh Hafalan Al-Qur’An Juz 1-4 Terhadap Penguasaan Mufrodat Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Asrama Takhasus Putri Madrasah Tsanawiyah Wahid Hasyim Yogyakarta
- Pengaruh Implementasi Strategi Reading Aloud Terhadap Hasil Membaca Santri Kelas I’Dadydi Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Umbulharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Pengaruh Intensitas Berkomunikasi Dengan Bahasa Arab Terhadap Penguasaan Kemahiran Al-Kalām Mahasiswa Angkatan Tahun 2011 Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Jurusan Administrasi Perkantoran Smk Muhammadiyah 2 Playen Tahun Ajaran 2013/2014
- Pengaruh Model Pembelajaran Vak (Visualization Auditory Kinesthetic) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mtsn Ngawen Gunungkidul Tahun Ajaran 2013/2014
- Pengaruh Pemanfaatan Media Lcd Proyektor Terhadap Peningkatan Prestasi Mahārah Kitābah Di Mts Negeri Model Brebes Kelas Viii Tahun Ajaran 2013/2014
- Pengaruh Penggunaan Laboratorium Bahasa Terhadap Kemahiran Menyimak Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts N Wonokromo Pleret Bantul Tahun Ajaran 2012/2013
- Pengaruh Persepsi Siswa Kepada Guru Dalam Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Di Mtsn Tempel Sleman Tahun Ajaran 2013/2014
- Pengembangan Media Komik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Min Patuk Sumberejo Gunungkidul Tahun Ajaran 2013/2014
- Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Lectora Inspire Sebagai Sumber Belajar Mandiri Bagi Siswa Madrasah Aliyah Kelas Xi
- Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Tunanetra Di Mts Yaketunis Yogyakarta Tahun Akademik 2013-2014
- Problematika Kebahasaan Membaca Kitab Fath Al-Mu’Īn Di Kelas Alfiyah Ii Pondok Pesantren Salaf Al-Luqmaniyyah Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Problematika Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Tunanetra Di “Sekolah Inklusi” Madrasah Aliyah Negeri (Man) Maguwoharjo Depok Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Mahasiswa Tunanetra Di Pusat Bahasa, Budaya Dan Agama Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta (Studi Kasus Mahasiswa Periode 2012/2013)
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan (Tkr ) 1 Smk Muhammadiyah 2 Playen Tahun Ajaran 2013/2014
- Problematika Pembelajaran Imlā’ Di Kelas Xi Ma N Gandekan Bantul Tahun Ajaran 2013-2014
- Problematika Pembelajaran Kitab Kuning Pada Santriwati Tingkat Mts Di Pondok Pesantren Ali Maksum Krapyak Yogyakarta (Tinjauan Manajemen Pembelajaran)
- Problematika Pembelajaran Maharah Al- Kalam Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Giriloyo Ii Tahun Pelajaran 2012/2013
- Problematika Pembelajaran Maharoh Alkitabah Siswa Kelas X Man Tempel Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Problematika Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab Di Smk Al Munawwir Krapyak Yogyakarta
- Problematika Penulisan Skripsi Berbahasa Arab Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (Tahun Ajaran 2009-2012)
- Problematika Yang Dihadapi Guru Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Minat Belajar Al-Qira’Ah Siswa Kelas Viii Putra Di Mts Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta
- Profesionalisme Guru Bahasa Arab Di Smp It Baitussalam Puteri Prambanan Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Respon Guru Bahasa Arab Terhadap Kebijakan Penerapan Kurikulum 2013 Studi Kasus Di Smp Muhammadiyah 2 Yogyakarta
- Strategi Pembelajaran Guru Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Mahaarah Al- Qiro’Ah Siswa Kelas Xi Di Man Gandekan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2013
- Strategi Role Play Dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara (Studi Eksperimen Untuk Siswa Kelas Xi Progam Keagamaan Di Man Tempel Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014
- Studi Analisis Kontrastif Kalimat Verbal Dalam Bahasa Indonesia Dan Bahasa Arab
- Studi Eksperimen Teori Kognitif Bruner Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Tingkat Pemula Di Man Godean Tahun Ajaran 2013/2014
- Studi Komparasi Minat Belajar Bahasa Arab Dengan Bahasa Inggris Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Jurusan Ipa Man Godean Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
- Studi Komparasi Prestasi Belajar Bahasa Arab Berdasarkan Bahan Ajar Antara Man Tempel Dengan Man Godean
- Studi Korelasi Antara Metode Penerjemahan Arab Pegon Dengan Kemampuan Memahami Teks Arab Santri Pp. Minhajut Tamyiz Timoho Yogyakarta
- Studi Korelasi Penguasaan Qowā’Id Dengan Kemampuan Kitābah Siswa Kelas Ii Madrasah Diniyyah Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Nurussalam Krapyak Yogyakarta
- Telaah Bahan Ajar Bahasa Arab “Ayo Fasih Berbahasa Arab” Madrasah Aliyah Kelas Xii Karya Hasan Saefullah (Tinjauan Materi Berdasarkan Teori Mackey)
- Telaah Kurikulum Pesantren Untuk Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Unggulan Al-Imdad Bantul
- Telaah Unsur-Unsur Behavioristik Pada Pendekatan Dan Metode Behavioristik
- Teori Belajar Konstruktivisme Dan Implikasinya Dalam Pengajaran Membaca (Qirā’Ah) Bahasa Arab
- Upaya Guru Bahasa Arab Dalam Peningkatan Kemahiran Bahasa Arab Siswa Di Mts Negeri Gubukrubuh Gunungkidul
- Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Dengan Menggunakan Strategi Two Stay Two Stray Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Vii C Di Mtsn Wonokromo Bantul Yogyakarta
- Upaya Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Melalui Penerapan Metode Permainan Edukatif Di Kelas Viii Mts Hidayatulloh Sleman Yogyakarta
- Urgensi Pembelajaran Seni Kaligrafi Arab (Khat}) Dalam Melatih Kemahiran Menulis Bahasa Arab Kelas I Di Madrasah Ibtidaiyah Sultan Agung Depok Sleman Tahun Ajaran 2012/2013
- Validitas Dan Reliabilitas Butir Soal Ujian Akhir Madarsah Berstandar Nasional (Uambn) Mata Pelajaran Bahasa Arab Madrasah Aliyah Program Keagamaan Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Tahun 2013
- 3D Aurora Presentation 2.012 Sebagai Media Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Negeri Bobotsari (Research And Development)
- Analisis Buku Ilmu Nahwu Praktis Sistem Belajar 40 Jam Karya Kh. Aceng Zakaria (Tinjauan Isi Materi, Penyajian, Kebahasaan Dan Kegrafikan)
- Analisis Buku Teks “Al Muṭala’Ah Al Ḥadiṡah “ Karangan K.H Mahmud Yunus ( Perspektif Metodologi Penyusunan Buku Teks Bahasa Arab )
- Analisis Buku Teks “Ta’Lim Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Pendidikan Bahasa Arab Smp/Mts Muhammadiyah Kelas Vii” Karya Muhammad Thariq Aziz, S.Pd.I Dan Nurul Cholidiyah S.H.I. (Tinjauan Dari Segi Materi)
- Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas Viii Mts Negeri Piyungan Bantul Tahun Ajaran 2012/2013
- Analisis Kesalahan Terhadap Kemahiran Maharah Al-Qira’Ah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Mts Negeri Nglipar Gunungkidul Yogyakarta Tahun Ajaran 2012-2013
- Analisis Kontrastif Kalimat Aktif-Pasif Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Jepang
- Analisis Kualitas Butir Soal Ulangan Semester Genap Bahasa Arab Kelas Viii Tahun Pelajaran 2012/2013 Dengan Program Quest Di Smp Muhammadiyah 3 Depok Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta
- Dinamika Perkembangan Materi Pelajaran Bahasa Arab Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Yogyakarta Dari Kurikulum 1994, Kbk Ke Ktsp
- Efektifitas Pembelajaran Mufrodat Dalam Peningkatan Kemampuan Kalam (Ekspresi Lisan) Santri Putri Kelas Mubtadi’ Pondok Pesantren Darul Amanah Sukorejo Kendal Tahun Ajaran 2012/2013
- Efektivitas Metode Peer Lesson Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Mtsn Lab Uin Yogyakarta
- Efektivitas Model Cooperative Learning Tipe Spontaneous Group Discussion (Sgd) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mtsn Wonokromo Bantul Tahun Ajaran 2012/2013
- Efektivitas Pembelajaran Kitab Imrithy “Tegalrejo” Di Kelas Awaliyah 1 Pondok Pesantren Al-Luqmaniyah Yogyakarta
- Efektivitas Penggunaan Adobe Flash Cs3 Dalam Pembelajaran Kemahiran Membaca Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Vii A Di Mts N Nglipar Gunungkidul
- Efektivitas Ppl-Kkn Integratif Tahun 2012 Dalam Pembentukan Calon Guru Bahasa Arab Profesional Bagi Mahasiswa Jurusan Pba Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta Di Mtsn Piyungan Bantul Yogyakarta
- Efektivitas Teknik Drill Dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Dalam Pembelajaran Bahasa Arab ( Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Mts N Yogyakarta Ii Tahun Ajaran 2012/ 2013 )
- Eksperimentasi Media Papan Lipat Dalam Meningkatkan Kemampuan Tarjamah Dasar Siswa Kelas Vii A Mts Negeri Tempel Sleman Yogyakarta
- Eksperimentasi Metode Permainan Edukatif Tipe Game Broken Square Dalam Pembelajaran Qira’Ah Kelas X Man Popongan Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
- Eksperimentasi Pembelajaran Al-Qira’Ah Melalui Metode Index Card Match Kelas Viii Di Mts Ma’Arif 2 Grabag Magelang Tahun Ajaran 2012-2013
- Fa'Aliyah Tadris Al Lughah Al 'Arabiyyah Fi Al Kitab "Modul Hikmah" Fi Al Saf Al Ashir Li Al Madrasah Al Thanawiyyah Al Islamiyyah Al Hukumiyyah Pakem Sleman Yogyakarta (Dirasah Tahliliyyah Fi Najah Maharat Al Qira'Ah)
- Gaya Belajar Bahasa Arab Siswa Berprestasi Kelas Vii Mts N Godean
- Hubungan Antara Karakter Percaya Diri Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Pada Peserta Didik Kelas X Man Yogyakarta 1
- Hubungan Antara Motivasi Belajar, Sikap Siswa Dan Gaya Belajar Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Sma N 1 Pejagoan Kebumen
- Implementasi Kurikulum Bermodifikasi Pada Mata Pelajaranbahasa Arab Kelas Takhasus Di Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putra Yogyakarta
- Implementasi Lectora Inspire Sebagai Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Agama Di Man Godean Tahun Ajaran 2012/2013
- Implementasi Media Flash Card Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas V B Sd Muhammadiyah Pakel Program Plus Umbulharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Implementasi Metode Drill Untuk Peningkatan Kemampuan Pada Penerapan Kaidah Nahwu Siswa Kelas Vii B Mts Negeri Pundong Bantul
- Implementasi Metode Gramatika – Tarjamah Dalam Pembelajaran Mahārah Al-Qirā’Ah Siswi Kelas Ulā Madrasah Aliyah Putri Wahid Hasyim Yogyakarta
- Implementasi Metode Nyanyi Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Upaya Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Siswa Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta
- Implementasi Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achivement Division (Stad) Sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Mufradât Siswa Kelas Viii Mts Al Hikmah Sambeng Lamongan Tahun Ajaran 2012/2013
- Implementasi Metode Permainan Edukatif Bahasa (Missing Lyrics) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Vii Mts Lb/A Yaketunis (Yayasan Kesejahteraan Tunanetra Islam) Tahun Ajaran 2012/2013
- Implementasi Pembelajaran Maharah Al-Kalam Dalam Upaya Pembentukan Bi’Ah Lugawiyah Di Sma Plus Boarding School Miftahul ‘Ulum Rajasinga Terisi Indramayu Tahun Ajaran 2012/2013
- Implementasi Pembelajaran Muhadasah Di Madrasah Tsanawiyah Kelas Ix Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putra Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Isti'Mal Qamus Al Lughah Al 'Arabiyyah Wa Fawaiduhu Fi Fahm Ma'Ani Al Tarakib Al Lughawiyyah Fi Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah Min Al Nahiyyah Al 'Amaliyyah Fi Mahd Al Iman Al Islamiy Al 'Asriy Ngadirojo Wonogiri Jawa Tengah
- Kalimat Perbandingan Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris Serta Metode Pengajarannya (Perspektif Analisis Kontrastif)
- Kata Ganti Dalam Bahasa Sunda Dan Bahasa Arab Serta Implikasinya Dalam Pengajaran Bahasa Arab (Analisis Kontrastif)
- Kesesuaian Antara Perencanaan Dan Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab Kelas X Man Wonokromo Bantul Tahun Pelajaran 2012/2013
- Khasais Kitab Al Qawaid Al Asasiyyah Li Lughat Al 'Arabiyyah Watatbiqihi Fi Ta'Lim Al Nahw Li Al Saf Al Thalith Min Al Marhalah Al Thalithah Bi Al Madrasah Al Diniyyah Nurul Ummah Li Al Banat Kota Gede Yogyakarta
- Kompetensi Guru Bahasa Arab Dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Di Mts Negeri Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
- Kompetensi Guru Bahasa Arab Di Mts Negeri Gubukrubuh Gunungkidul Yogyakarta Dalam Merencanakan Pembelajaran Bahasa Arab
- Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Guru Bahasa Arab Di Mts Negeri Sukoharjo
- Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Berlatar Belakang Non-Pendidikan Bahasa Arab Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Negeri Maguwoharjo Yogyakarta
- Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Negeri Tempel Sleman Yogyakarta
- Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Mts N Sumberagung Bantul Tahun Ajaran 2012-2013
- Kompetensi Profesional Guru Dalam Usaha Pengembangan Materi Bahasa Arab Di Man Maguwoharjo
- Korelasi Gaya Belajar Bahasa Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts N Pakem Tahun Ajaran 2012/2013
- Korelasi Tingkat Keaktifan Mengikuti Program Membaca Al-Qur’An Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Hasyim Asy’Ari Piyungan Tahun Pelajaran 2012/2013
- Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas Viii Di Mtsn Semanu Gunungkidul Tahun Ajaran 2012/2013
- Kualitas Item Butir Soal Ujian Tengah Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas Viii Di Smp Ali Maksum Tahun Ajaran 2012/2013
- Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Kontekstual ( Ctl) Di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Abu Bakar (Sma It Abu Bakar) Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Pada Kelas X Tkr (Teknik Kendaraan Ringan) Di Smk Muhammadiyah 2 Playen (Tinjauan Actuiting Dalam Manajemen)
- Meningkatkan Motivasi Belajar Mufradat Melalui Strategi Index Card Match Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Kelas Awwaliyah Satu (Mda-1) Madrasah Diniyah (Madin) Al-Muhtadin Plumbon Banguntapan Bantul Yogyakarta
- Metode Gramatika-Tarjamah Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek L Krapyak Yogyakarta
- Metode Sorogan Dalam Pengembangan Kemahiran Membaca Literatur Berbahasa Arab Di Pondok Pesantren Krapyak Yayasan Ali Maksum Yogyakarta Tahun Ajaran
- Metode Sorogan Sebagai Model Pembelajaran Nongradasi Bahasa Arab Santri Asrama Sakan Thullab Pondok Pesantren Ali Maksum Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Mind Map Dalam Pengajaran Kosa Kata Bahasa Arab (Upaya Optimalisasi Aktivitas Belajar Dan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii-B Smp It Masjid Syuhada Yogyakarta Tahun 2012/2013)
- Motivasi Belajar Bahasa Arab Pada Kelas I’Dad Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Binaul Ummah Wonolelo Pleret Bantul Tahun Ajaran 2012/2013
- Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Bahasa Arab Ditinjau Dari Perspektif Psikologi Belajar Anak (Studi Pada Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Pakem Tahun Ajaran 2012/2013)
- Mushkilat Ta'Lim Maharat Al Kalam Fi Al Madrathah Al Thanawiyyah Al Islamiyyah Al Hukumiyyah Al Thaniyyah Wates Kulonprogo
- Pelaksanaan Evaluasi Dan Analisis Butir Soal Bahasa Arab Di Sma Muhammadiyah 1 Purwokerto Tahun Ajaran 2011/2012
- Pelaksanaan Program Remedial Bahasa Arab Dan Kontribusinya Terhadap Peningkatan Prestasi Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Di Mts Negeri Gubukrubuh, Getas, Playen, Gunungkidul
- Pemanfaatan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrada^T Siswa Kelas Vii A Mts N Ngemplak Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Modul “Ta’Limu Al- Lughoh Al‘Arabiyah “ Di Kelas X Man 2 Wates Kulonprogo Tahun Ajaran 2012/2013
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Kibar (Kuliah Intensif Bahasa Arab) Kotagede Yogyakarta (Tinjauan Metode)
- Pembelajaran Imlā’ Manżūr Pada Mahārah Al-Kitābah Melalui Metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi Kelas Viii Di Mts N Giriloyo Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
- Pembelajaran Maharah Qira’Ah Di Pondok Pesantren Aswaja Nusantara Mlangi (Studi Penerapan Metode Bandongan)
- Pembelajaran Mufrodat Dengan Metode Menghafal Di Asrama Smk Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Bantul Yogyakarta
- Penanaman Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Ibtidaiyah Ma’Arif Patalan Bantul Yogyakarta
- Pendidikan Bahasa Arab Pada Anak Usia Dini Raudhatul Athfal (Studi Kasus Kebijakan Pendidikan Bahasa Arab Di Roudlotul Athfal Dharma Wanita Persatuan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta )
- Penerapan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Man Cirebon I Kelas Xi Bahasa Tahun Ajaran 2012-2013
- Penerapan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Komputer Dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X 1 Man 2 Madiun Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Metode Drill Dalam Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Viii A Mts Negeri Pundong Bantul
- Penerapan Metode Mubasyarah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Dasar Lembaga Jcc (Jogja Course Center) Sapen Yogyakarta
- Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Learning Teknik Jigsaw Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii A Di Smp Nu Kajen Pekalongan Tahun Ajaran 2012/2013
- Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Dalam Peningkatan Hasil Belajar Tamr_N Lughoh Siswa Kelas Vii B Mts Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Pengajaran Imlak Siswa Kelas Vii Di Mts Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Bantul Tahun Akademik 2012-2013
- Pengajaran Kitab Syarhu Al-Ajurumiyyah Fin-Nahwi Di Kelas Jurumiyyah Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta (Studi Kasus Kemahiran Membaca)
- Pengaruh Ekstra Baca Tulis Al-Qur’An Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mtsn Semanu Gunungkidul
- Pengaruh Gaya Belajar Bahasa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Kelas Vii Semester Ii Di Mts N Galur
- Pengaruh Gaya Mengajar Guru Dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X (E,F,G) Man Yogyakarta I Tahun Pelajaran 2012/2013
- Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe “ Tgt ” (Teams Games Tournaments) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Mts Ali-Maksum Putri Tahun Ajaran 2012/ 2013
- Pengaruh Penguasaan Al-Istima‘ Terhadap Prestasi Al-Imla’ Siswa Kelas Xi Man Gandekan Bantul Tahun Ajaran 2012/2013
- Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Man Yogyakarta 1 Tahun Ajaran 2012/2013
- Pengaruh Program Remidial Terhadap Minat Belajar Dan Prestasi Bahasa Arab Di Mts Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
- Pengaruh Strategi Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Qiro’Ah Di Kelas X Man 2 Wates Kulon Progo
- Pengembangan Media Kartu Pintar Dalam Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab ( Studi Kasus Di Kelas Viii Mtsn Piyungan)
- Pengembangan Media Pembelajaran Kuis Interaktif Nahwu Berbasis Macromedia Flash 8 Sebagai Sumber Belajar Mandiri Di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putra Kelas Viii
- Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Kelas V Madrasah Ibtidaiyah
- Pengembangan Pocket Book Sebagai Media Belajar Mandiri Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Smp It Abu Bakar Yogyakarta
- Penggunaan Buku Al-‘Arabiyyah Baina Yadaik 1 Sebagai Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Smpit Abu Bakar Yogyakarta
- Penggunaan Media Seni Kaligrafi Dalam Meningkatkan Maharah Kitabah Siswa Kelas X2 Man Sabdodadi Bantul
- Penggunaan Model E-Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Peningkatan Minat Belajar Bahasa Arab Santriwati Sifir Awwal C Melalui Strategi Akhżiyah An-Naṣ Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Madrasah Diniyah Pp. Qomaruddin Gresik Tahun Ajaran 2012/2013
- Peningkatan Prestasi Belajar Al Kitābah Dengan Model Accelereted Learning Menggunakan Pendekatan Savi (Somatis, Audiotori, Visual, Intelektual) Pada Siswa Kelas Viii A Mts Negeri Sleman Kota Tahun Ajaran 2012/2013
- Peranan Bi’Ah Lugawiyyah Dalam Menunjang Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Ta’Mirul Islam Surakarta
- Peranan Bȋ’Ah Lughowiyyah Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa-Siswi Pondok Pesantren Modern Al-Ikhlas Ciawilor Ciawigebang Kuningan Jawa Barat
- Peranan Hukuman (Ta’Zir) Terhadap Keterampilan Kalam (Studi Kasus Di Asrama As-Shofiyah Pondok Pesantren Putri Tarbiyatut Tholabah Kranji Lamongan )
- Permainan Edukatif Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab (Studi Kasus Di Sdit Al Hasna Klaten)
- Persepsi Mahasiswa Terhadap Ujian Harian Dalam Pembelajaran Al-Kalam Di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pola Manajemen Kelas Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Tepus Gunungkidul Tahun Ajaran 2012/2013
- Prestasi Menulis Bahasa Arab Pada Aspek Imlā Di Pondok Pesatren Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Problematika Hafalan Mufrodat Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Di Mi Ma’Arif Petet Kulon Progo Tahun Ajaran 2012/2013 (Tinjauan Metodologis)
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Madrasah Darasat Witya Narathiwat Thailand
- Problematika Pembelajaran Insya’ Pada Siswa Kelas Ii Mts Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Studi Analisis Kesalahan Linguistik)
- Problematika Pembelajaran Keterampilan Membaca Dan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas Viiismp Muhammadiyah 2 Depok Sleman
- Problematika Pembelajaran Maharah Al Qira’Ah Siswa Kelas X D Man Wonosari Gunungkidul Tahun Ajaran 2012/2013
- Problematika Pembelajaran Qira’Ah Di Kelas Viiib Mts Negeri Maguwoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
- Profesionalisme Guru Bahasa Arab Dalam Peningkatan Maharoh Qiro’Ah Di Mts N Ngawen Gunungkidul
- Profesionalisme Guru Bahasa Arab Di Man Tempel Sleman Yogyakarta (Telaah Kritis Kompetensi Guru Bahasa Arab)
- Strategi Broken Text Dalam Pembelajaran Qirā’Ah (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Ma’Arif Candimulyo Magelang Tahun Ajaran 2012/2013)
- Strategi Card Sort Dalam Pembelajaran Qira’Ah (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Mts Negeri Seyegan Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
- Strategi Pembentukan Bi’Ah Lugawiyah Di Asrama Thoriq Bin Ziyad Madrasah Mu’Allimin Muhammadiyah Yogyakarta Tahun 2011-2012
- Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Mi Miftahul Huda Bengkal Temanggung
- Struktur Materi Qowaid Dalam Buku Ajar “Ayo Memahami Bahasa Arab” Karya A. Syaekhuddin Dan Hasan Saefullah Untuk Madrasah Tsanawiyah (Analisis Berdasarkan Perspektif Al-Nahwu Al-Wadih)
- Studi Komparasi Prestasi Mahārah Qirāah Bahasa Arab Antara Siswa Alumni Mts Dan Smp Di Kelas X Man Yogyakarta I Tahun Ajaran 2012
- Studi Kompartif Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Ibnul Qoyyim Putra Antara Yang Berlatar Belakang Pendidikan Berbasis Keislaman Dan Umum
- Studi Kompetensi Profesional Guru Bahasa Arab Dalam Memilih Metode Dan Penyajian Materi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mts Negeri Seyegan Sleman Yogyakarta
- Studi Korelasi Antara Peran Guru Dan Gaya Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Negeri Kedu Temanggung Tahun Ajaran 2012/2013
- Studi Korelasi Pemahaman Kitab Al Al-Jurumiyyah Dengan Kemampuan Membaca Teks Arab Siswa Kelas I Marhalah I A Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Studi Korelasi Penguasaan Mufrodat Dengan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Negeri Pundong Bantul Yogyakarta
- Surat Az-Zumar Dalam Al-Qur`An: Huruf Jar Dan Metode Pembelajarannya ( Metode Gramatika)
- Surau Dan Pembelajaran Bahasa Arab Di Minangkabau Periode Pendidikan Islam Lama (1680-1900)
- Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah 'Ala Asas Manhaj Kuliyat Al Mu'Alimin Al Islamiyyah Fi Ma'Had Ibn Al Qoyyim Bantul Yogyakarta (Dirasah Tahliliyyah)
- Ta'Lim Al Nahw Bi Kitab Matan Al Ajrumiyyah Alladhi Wada'Ahu Al Shaykh Muhammad Sonhaji (Dirasah Tahliliyyah Min Haythu Mawad Wa Wa Tariqatu Ta'Limihi )
- Ta'Lim Al Qawaid Al Nahwiyyah Bikitabi Matan Al Ajrumiyyah Wa Al Nahw Al Wadih Li Al Madaris Al Ibtidaiyyah (Dirasah Tahliliyyah Taqabuliyyah Min Nahiyyah Muhtawiyat Al Maaddah)
- Tinjauan Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Ctl (Contextual Teaching And Learning) Pada Kelas Viii Mts Negeri Seyegan Tahun Ajaran 2012/2013
- Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Dan Menerjemahkan Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Di Man Sabdodadi Bantul
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di Mts N Galur Kulon Progo
- Upaya Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Mtsn Banyusoca Gunungkidul
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Dengan Media Visual-Kinestetik Di Kelas Vii C Mts Ibnul Qoyyim Putri Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013
- Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii B Di Mts Al-Wathoniyyah Semarang ( Tinjauan Psikologi Motivasi )
- Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Dan Sosial Guru Bahasa Arab Man Popongan Kab. Klaten
- Upaya Meningkatkan Penguasaan Memahami Kosakata Bahasa Arab Melalui Active Learning Great Wind Blows Pada Siswa Kelas Viii Di Mtsn Ii Yogyakarta Tahun Akademik 2012/2013
- Upaya Otomatisasi Struktur Kalimat (Bahasa Arab) Melalui Tadribaat Pada Santri Pondok Pesantren Alhikmah Sumberjo Karangmojo Gunung Kidul 2012/2013
- Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Dengan Strategi Reading Aloud Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Mts Kelas Vii Di Mts Yappi Sumberjo Patuk Gunungkidul Tahun 2012/2013
- Upaya Peningkatan Mahārah Al Kalām Melalui Muḥāḍarah Santri Putri Pesantren Islam Al Iman Muntilan Tahun 2012/2013
Tahun 2012
- ‘Adad Dan Ma‘Dud Dalam Bahasa Arab Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Indonesia (Analisis Kontrastif)
- Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab Dan Bahasa Persia
- Analisis Kualitas Butir Soal Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Tempel Sleman Yogakarta Tahun Ajaran 2011-2012
- Analisis Kualitas Soal Ujian Semester I Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas Xii Madrasah Aliyah Negeri Sabdodadi Bantul Tahun Ajaran 2011/2012
- Efektifitas Eclectic Method Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Man Wonokromo Bantul Tahun Ajaran 2011/2012
- Efektifitas Penerapan Sistem Halaqah Pada Keterampilan Membaca (Qira’Ah) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Smp-It Darul Fikri Sarirogo Sidoarjo Jawa Timur Tahun Pelajaran 2011-2012
- Efektivitas Metode Cooperative Learning Tipe (Tgt) Team Games Tournamen Sebagai Peningkatan Prestasi Belajar Qira’Ah Siswa Kelas Viii (Studi Eksperimen Di Mts Negeri Piyungan Bantul Tahun Ajaran 2011-2012)
- Efektivitas Metode Cooperative Learning Tipe (Tgt) Team Games Tournamen Sebagai Peningkatan Prestasi Belajar Qira’Ah Siswa Kelas Viii(Studi Eksperimen Di Mts Negeri Piyungan Bantul Tahun Ajaran 2011-2012
- Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Menggunakan Buku Metode 33 Cara Cepat Bisa Baca Kitab Di Madrasah Diniyah Al-Imdad Kauman Wijirejo Pandak Bantul Yogyakarta
- Efektivitas Program Muhadatsah Di Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putri Tahun Ajaran 2011/2012 Ditinjau Dari Pendekatan Komunikatif
- Eksperimentasi Media Berbasis E-Learning Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Negeri Laboratorium Uin Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012
- Eksperimentasi Metode Peer Lesson Dalam Pembelajaran Al-Qira’Ah Siswa Kelas Xi Ipa 1 Madrasah Aliyah Negeri Wonosobo
- Eksperimentasi Pendekatan Accelerated Learning Dalam Pembelajaran Qira’Ah Di Mts N Sumberagung Jetis Bantul
- Eksperimentasi Penggunaan Laboratorium Bahasa Dalam Upaya Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Ma Yappi Gubukrubuh Gunungkidul
- Hubungan Antara Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Viii Mts Negeri Sleman Kota Tahun Ajaran 2012/2013
- Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Mts N Gubukrubuh Getas Playen Kabupaten Gunungkidul
- Implementasi Metode Active Learning The Power Of Two Dalam Peningkatan Kemahiran Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Smpit Abu Bakar Yogyakarta
- Implementasi Pembelajaran Amtsilati Sebagai Metode Praktis Mendalami Al-Qur’An Dan Membaca Kitab Kuning (Analisis Proses Pembelajaran Di Pondok Pesantren Al-Fajar Babakan Lebaksiu Tegal Tahun 2012)
- Implementasi Program Remedial Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Smp Muhammadiyah 1 Minggir Kabupaten Sleman
- Implementasi Strategi Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Iii Mi Al Falahiyah Mlangi
- Kegiatan Ekstrakurikuler Ilqô’ Al-Mufrodât Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Asrama Takhasus Putri Madrasah Aliyah Wahid Hasyim Yogyakarta
- Komparasi Kemahiran Membaca Siswa Yang Berlatar Belakang Pendidikan Mts Dan Smp Di Kelas X Man Wonokromo Bantul Tahun Ajaran 2011/2012
- Korelasi Antara Kompetensi Pedagogik Guru Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Kelas Vii Di Mts N Gubukrubuh Gunungkidul Tahun Pelajaran 2011/2012
- Korelasi Antara Persepsi Peserta Didik Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Arab Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas X Ma Alhikmah Karangmojo Gunungkidul Tahun Pelajaran 2011/2012
- Korelasi Interaksi Edukatif Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di Mts Al Ma’Had An Nur Ngrukem Bantul Yogyakarta
- Korelasi Mata Pelajaran Muhadasah Dengan Pengembangan Kemampuan Muhadasah Di Kelas Xi Agama Man Wonokromo Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012
- Metode Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Viii Mtsn Gondowulung Bantul Yogyakarta (Perspektif Brain Based Learning)
- Model Active Learning Permainan Kwartet Arabiyyah Dalam Upaya Memperkuat Hafalan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas Iv Mi Muhammadiyah Krakitan Bayat Klaten Tahun Pelajaran 2011/2012
- Model Active Learning Permainan Kwartet Arabiyyah Dalam Upaya Memperkuat Hafalan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas Ivmi Muhammadiyah Krakitan Bayat Klaten Tahun Pelajaran 2011/2012
- Model Penerapan Pembelajaran Muhaaddaarah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta
- Motivasi Belajar Bidang Studi Bahasa Arab (Studi Kasus Siwa Kelas Viii Mts N Yogyakarta Ii)
- Motivasi Mahasiswi Jurusan Non Keagamaan Dalam Mempelajari Bahasa Arab Di Yayasan Pendidikan Islam Al-Atsari Yogyakarta Pada Semester Gasal Tahun 2011/2012
- Pelaksanaan Program Aplikasi Al-Qur’Ān Sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Di Mts Negeri Ngemplak Sleman Yogyakarta
- Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Metode Sam’Iyyah Syafawiyah Siswa Kelas Vii Dan Viii Mts Negeri Karangmojo Gunungkidul Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012 (Sebuah Potret Pembelajaran Berbasis Psikologi Siswa)
- Pemikiran Muhammad Syahrur Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Bahasa Arab (Telaah Kritis Dalam Perspektif Metodologis
- Penerapan Metode Cooperative Learning Model Paired Storytelling Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas Vii A Mts Sa (Satu Atap) Anna’Im Ajisoko Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Metode Hafalan (Muhafazah) Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Kelas Program Qiraatul Kutub (Pqk) Vii Dan Viii Mts Darul Qur’An Ledoksari Kepek Wonosari Gunungkidul Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Metode Hafalan (Muhafazah) Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Kelas Program Qira'Atul Kutub (Pqk) Vii Dan Viii Mts Darul Qur’An Ledoksari Kepek Wonosari Gunungkidul Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Metode Index Card Match Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii-C Mtsn Lab Uin Yogyakarta, Bantul
- Penerapan Metode Stad (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Ma’Arif Borobudur Magelang
- Penerapan Model Pembelajaran Induktif Pada Mata Pelajaran Nahwu Kelas Ii Mts Pondok Pesantren Al-Anwar Pacitan Tahun Ajaran 2011/2012 (Pembelajaran Kitab Al-Nahwu Al-Wadiih)
- Penerapan Naẓariyatul Wahdah Dalam Pengajaran Bahasa Arab Kelas Xi Madrasah Aliyah (Ma) Al-Ma’Had An-Nur Bantul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Strategi Active Learning Model Quiz Team Untuk Meningkatkan Minat Belajar Santri Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas I'Dad Pp. Minhajut Tamyiz Timoho Yogyakarta
- Penerapan Strategi Giving Questions And Getting Answers Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Viii C Di Mts Negeri Godean Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012
- Penerapan Strategpenerapan Strategi Active Lerning Model Quiz Team Untuk Meningkatkan Minat Belajar Santri Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas I’Dad Pp. Minhajut Tamyiz Timoho Yogyakarta
- Penerapan Teknik Make A Match Dalam Peningkatan Kemampuan Qiro’Ah Di Kelas Viii-A Mtsn Lab Uin Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengajaran Al-Qira’Ah Siswa Kelas Viii A Mtsn Yogyakarta Ii Tahun Ajaran 2011/2012 (Analisis Problematika Memahami Isi Teks Bacaan Bahasa Arab)
- Pengajaran Al-Qirâ’Ah Siswa Kelas Viii A Mtsn Yogyakarta Ii Tahun Ajaran 2011/2012 (Analisis Problematika Memahami Isi Teks Bacaan Bahasa Arab)
- Pengaruh Kemampuan Muhadasaah Terhadap Prestasi Belajar Tamrīn Lugah Kelas Viii Di Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta
- Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Madrasah Tsanawiyah Wahid Hasyim Balung – Jember Tahun Ajaran 2011/2012
- Pengaruh Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Penguasaan Kosakata (Mufrodat) Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Manba’Ul Ulum Grobogan
- Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kreativitas Guru Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswi Kelas Ix Mts Al Ma'Had An Nur Ngrukem Bantul Yogyakarta
- Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab Tahun 2010 Dan Implementasinya Di Diniyah Takmiliyah Al Munajah Wonokromo Bantul
- Pengembangan Modul Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Sdi Al Azhar 31 Yogyakarta
- Penggunaan Lembar Kerja Siswa (Lks) Sebagai Sumber Pokok Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Viiia Mts Negeri Tempel Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012
- Penggunaan Media Audio Visual (Tayangan Video) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab (Al-Kalam) Siswa Kelas Viii Smp It Raudhatus Salaam Berbah Sleman Tahun Ajaran 2011/2012
- Penggunaan Metode Imla Untuk Peningkatan Maharah Al-Kitabah Siswa Kelas Vii Mts Negeri Lab Uin Yogyakarta
- Penggunaan Multimedia Berbasis Komputer Pada Pembelajaran Istima’ Di Kelas Xi Ipa 3 Man 2 Madiun
- Peningkatan Minat Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Metode Mind Mapping Di Kelas X E Man Maguwoharjo Sleman Tahun Ajaran 2011/2012
- Peran Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man Sawit Boyolali (Perspektif Teori Belajar Behavioristik)
- Peran Lagu Dalam Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Iv Sdit Salsabila Dua Klaseman Yogyakartatahun Ajaran 2011 / 2012
- Persepsi Masyarakat Tentang Tayangan Televisi Prime Time Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam Dalam Keluarga Di Dusun Duwetan Candirejo Ngawen Klaten
- Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Agama Man Tempel Yogyakarta Tahun Pelajaran 2011/2012 (Studi Komparasi: Antara Siswa Yang Mengikuti Arabic Club Dengan Yang Tidak Mengikuti)
- Problematika Non Linguistik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas X A Di Ma Nurul Huda Sukaraja Oku Timur Sum Sel Tahun Ajaran 2011/2012
- Problematika Pembelajaran Maharah Al-Kitabah Di Kelas V Min Tempel Tahun Akademik 2011-2012
- Problematika Pembelajaran Menulis Teks Bahasa Arab Dan Solusinya Bagi Siswa Kelas Vii Di Mts Negeri Piyungan Bantul Tahun Ajaran 2011/2012
- Problematika Penerjemahan Bahasa Arab Ke Dalam Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Al-Istiqomah Pacitan Tahun Ajaran 2011/2012
- Problematika Penguasaan Mufrodat Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab Di Laboratorium Man Tempel
- Proses Pembelajaran Kaligrafi Di Madrasah Aliyah Salafiyyah (Mas) Simbangkulon Buaran Pekalongan
- Strategi Guru Bahasa Arab Dalam Mengatasi Siswa Yang Mengalami Kesulitan Membaca Arab Di Kelas Vii Mts Negeri Maguwoharjo
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Mutawassitin Di Pusat Bahasa, Budaya Dan Agama Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Diniyah An-Nawawi Putra Jejeran Pleret Bantul
- Study Komparasi Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Antara Jurusan Bahasa Dengan Jurusan Agama Di Man Purworejo
- Teknik Evaluasi Hasil Belajar Bahasa Arab Kelas Vii Di Mts Al Ma’Had An Nur Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012
- Tenses Dalam Bahasa Inggris Dan Bahasa Arab Serta Metode Pengajarannya (Analisis Kontrastif)
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di Mts Negeri Gondowulung Tahun Ajaran 2011-2012 (Studi Kasus Di Kelas Vii)
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di Mts Negeri Gondowulung Tahun Ajaran 2011-2012 (Study Kasus Di Kelas Vii)
- ﺀﺎﺸﻧﻹﺍ ﱮﻠﻄﻟﺍ ﰲ ﺓﺭﻮﺳ ﻝﺍ ﻥﺁﺮﻤﻋ ﺔﻘﻳﺮﻃﻭ ﻪﻤﻴﻠﻌﺗ
Tahun 2011
- Analisis Kontrastif Kata Kerja Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Jepang Serta Metode Pengajarannya
- Efektifitas Program Kelas Intensif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas X Madrasah Aliyah Negeri (Man) Godean Tahun Akademik 2009 2010
- Efektivitas Metode Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Inklusi Bagi Siswa Tunanetra Kelas X Di Man Maguwoharjo Tahun Ajaran 2010-2011
- Efektivitas Metode Sorogan Dalam Pengembangan Kemahiran Membaca Literatur Berbahasa Arab Santri Pondok Pesantren Al Munawwir Krapyak Yogyakarta
- Eksperimentasi Media Kartu Kuartet Dalam Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab
- Evektivitas Bi'Ah Lugawiyah Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Arab Santri Kmi Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Siswa Kelas X-4 Dalam Belajar Bahasa Arab (Studi Kasus Diman Wonokromo Pleret Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2009-2010)
- Harf Jar Kedudukan Dan Maknanya Dalam Surat Luqman (Sebuah Kajian Metode Pembelajaran Qowaid)
- Implementasi E- Learning Untuk Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Yastamas Cepu-Blora Tahun Pelajaran 2010/2011
- Implementasi Strategi Active Learning Tipe Modelling The Way Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Himmatul Ummah Kampar Riau Tahun Pelajaran 2008/2009
- Kemampuan Berbahas Arab Siswa Mtsn Leuwimunding - Majalengka (Studi Kritis Tentang Kemampuan Membaca Dan Menulis Bahasa Arab)
- Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Kelas Viii Mtsn Sumberagung Jetis Bantul
- Lagu Sebagai Metode Menghafal Kaidah Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
- Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Negeri Piyungan Bantul Tahun Ajaran 2009/2010
- Menyanyi Sebagai Metode Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Santriwan-Santriwati Kelas Umar Bin Khatab Tpa Masjid Pangeran Diponegoro Yogyakarta
- Metode Pengajaran Bahasa Arab Bagi Anak Sekolah Dasar (Tinjauan Psikologi Perkembangan)
- Muzakkar Muannas Dalam Bahasa Arab Dab Indonesia (Studi Analisis Kontrastif Tataran Morfologi)
- Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Edutainment (Model Ustadz Mohamad Nuaim Pada Kelas X Di Man Wonokromo Pleret Bantul)
- Pembelajaran Berbasis Permainan Tts Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Man Godean Sleman Yogyakarta
- Pembelajaran Mufradat Dengan Metode Sorogan Pada Siswi I’Dad Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Tahun Pelajaran 2010-2011
- Pembelajaran Qawa’Id Dengan Menggunakan Metode Amtsilati Di Pondok Pesantren Cijantung Ciamis
- Penerapan Model Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan (Paikem) Dalam Pembelajaran Al Qira’Ah Di Kelas Viii-A Mts Negeri Yogyakarta Ii Tahun Ajaran 2009/2010
- Pengembangan Minat Membaca Teks Arab Pada Siswa Man Yogyakarta I Tahun Ajaran 2008/2009
- Penggunaan Metode Tsaqifa Dalam Pembelajaran Qira'Ah (Studi Eksperimen Pada Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Wates Kulon Progo)
- Penggunaan Multimedia Berbasis Komputer Pada Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Di Mts Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
- Peningkatan Maharah Kitabah Melalui Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Kelas Xi Man 2 Wates Kulon Progo Yogyakarta
- Perencanaan Dan Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Viii Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Di Mtsn Wonosari ..
- Problematika Pembelajaran Maharah Al- Kitabah Di Kelas Viii C Mts Negeri Wonosari
- Problematika Pembelajaran Maharah Al-Kitabah Di Kelas V The Comprehensive Islamic Lab School Pondok Pesantren Wahid Hasyim Gaten Sleman Yogyakarta Tahun Akademik 2009-2010
- Proses Pembelajaran Bahasa Arab Di Smp Islam Pekalongan Di Tinjau Dari Teori Multiple Intelligences (Sebuah Studi Kasus)
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas Vii Mts Negeri Wonokromo Pleret Bantul Yogyakarta
- Ta'Lim Al-Qawaid An-Nahwiyah Bi Al-Kitabain Matni Al-Ajrumiyah Wa Nadzmi Al-'Imrithi
- Tinjauan Sosiolinguistik Tentang Pengajaran Kemahiran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Komunikatif
Tahun 2010
- Aplikasi All In One System Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Mtsn Laboratorium Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Aplikasi Metode Membacadalam Proses Belajar Mengajar Bahasa Arab Pada Kelas Iv Sd Qurrota A'Yun Babadan Gedong Kuning Yogyakarta
- Aplikasi Metode Sam'Iyah Syafawiyah Dalam Pengajaran Kalam (Bahasa Arab) Siswa Kelas Viii Di Mtsn Ngemplak Sleman Yogyakarta
- Eksperimentasi Metode Resource-Based Learning Terhadap Prestasi Santri Dalam Pembelajaran Qira'Ah Di Pondok Pesantren Al-Munawir Krapyak Yogyakarta
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Berbicara Bahasa Arab (Kalam) Siswa Kelas Viii A Mts. N Ngemplak Sleman Yogyakarta
- Filosofi Ilmu Nahwu Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Akhlak-Tasawuf (Analisis Simbolik Buku ”Huruf-Huruf Magis” Karya Syaikh Abdul Qadir Bin Ahmad Al-Kuhany)
- Hubungan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur'An Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Piyungan
- Hubungan Penguasaan Ilmu Al-Ashwat Dengan Maharotul Kalam Dan Maharotul Kitabah Dalam Pengajaran Bahasa Arab
- Kata Kerja Pola Kalimat Berita Dalam Bahasa Arab Dan Indonesia (Sebuah Analisis Kontrastif Mengenai Tenses Dan Aspek)
- Kemampuan Membaca Dan Menulis Bahasa Arab Siswi Madrasah Aliyah Kulliyatul Muallimat El-Islamiyah (Ma Kmi) Perguruan Diniyyah Puteri Padang Panjang Sumatera Barat
- Kesalahan Sintaksis Bahasa Indonesia Pada Terjemahan Hadis Arbain An-Nawawiyyah (Analisis Kesalahan Kalimat Pada Terjemahan Aminah Abdullah Dahlan)
- Konstruktivisme Dalam Pengajaran Bahasa Arab (Studi Kasus Sd Islamiyah Warungboto Yogyakarta)
- Korelasi Peranan Guru Dan Gaya Belajar Siswa Dengan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 2 Yogyakarta
- Metode Membaca Dalam Pengajaran Membaca Bahasa Arab Di Smp Muhammadiyah 10 Yogyakarta Tahun Ajaran 2009/2010 (Classroom Action Research)
- Metode Pengajaran Kitab Kuning Dan Pengaruhnya Terhadap Kemahiran Membaca Teks Bahasa Arab Siswa Mts Al- Ma'Had An-Nur Bantul Yogyakarta
- Metode Pengajaran Muqobalah (Tinjauan Dari Segi Presentasi Dan Repetisi)
- Motivasi Dan Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pba Fakultas Tarbiyah Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta (Studi Korelasi Dan Komparasi)
- Pelaksanaan Program Arabic Morning Di Madrash Ibtidaiyah Wahid Hasyim Yogyakarta
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Sma Muhammadiyah 3 Yogyakarta Ditinjau Dari Perspektif Teori Behaviorisme
- Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 3 Kokap Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010
- Pembelajaran Bahasa Arab Perspektif Active Learning Di Kelas Ii Ma Agama Ali Maksum Krapyak Yogyakarta
- Pembelajaran Muhadasah Dan Relevansinya Dengan Kosakata Populer Di Kalangan Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Luqman Al Hakim Yogyakarta
- Pembelajaran Muhadatsah Di Pondok Pesantren Al-Kamal Kuwarasan Kebumen (Tinjauan Metode)
- Penerapan Metode Langsung Dalam Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Bahasa Arab Di Kelas Vii A Mts Miftahul Huda Maguan Kaliori Rembang (Penelitian Tindakan Kelas)
- Penerapan Metode Tarjamah Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Madrasah Diniyah Putra Pondok Pesantren Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta Pada Kelas Ii Wustho Tahun Ajaran 2009/2010
- Pengajaran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Komunikatif Dalam Perspektif Sosiolinguistik
- Pengajaran Bahasa Arab Dengan Strategi Cbsa
- Pengajaran Bahasa Arab Di Man Lft Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta (Tinjauan Dari Segi Penerapan Metode)
- Pengajaran Muthala'Ah Di Pesantren Al-Iman Muntilan Magelang (Studi Penguasaan Kosakata Dan Menyusun Kalimat)
- Pengajaran Nahwu Dengan Menggunakan Kitab An-Nahwu Al-Wadih Di Kelas I'Dadiyah Madrasah Salafiyah Ii Pondok Pesantren Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta
- Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Multimedia
- Pengembangan Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Media Audio Tape Recorder Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyimak Siswa Tunanetra Kelas Viii Mts Yaketunis Yogyakarta Tahun Ajaran 2009/2010
- Pengenalan Bahasa Arab Melalui Metode Gerak Dan Lagu Di Taman Kanak-Kanak Islam Pdhi Jogoragan Banguntapan Bantul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2008/2009
- Penggunaan Macromedia Flash 8 Dalam Upaya Peningkatan Kemahiran Al-Kalam Siswi Kelas Iv B Madrasah Aliyah Ibnul Qoyyim Putri Tahun Ajaran 2009/2010
- Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Study Group Strategy Di Kelas Xi-Ia Sma Uii Banguntapan Yogyakarta Tahun Ajaran 2009/2010
- Peran Metode Student Teams-Achievment Divisions (Stad) Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Arab Kelas Xi Ipa Man Pakem Sleman Yogyakarta (Penelitian Tindakan Kelas)/
- Persepsi Siswa Terhadap Gaya Mengajar Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Diniyah Nurul Ummah Kota Gede Yogyakarta
- Prestasi Belajar Bahasa Arab Dan Kemampuan Menyusun Kalimat Dalam Bahasa Arab Siswa Kelas Ii Madrasah Tsanawiyah Chairiyah Mansuriyah Jembatan Lima Jakarta Barat
- Problematika Bi’Ah Lugawiyah Di Asrama Putri Pondok Pesantren Modern Daaru Ulil Albaab Tegal Jawa Tengah
- Problematika Implementasi Program Baca Tulis Al-Qur'An Di Mts Negeri Karangmojo Gunung Kidul Yogyakarta
- Problematika Non Linguistik Pembelajaran Bahasa Arab (Tinjauan Perbedaan Latar Belakang Pendidikan Di Man Yogyakarta I)
- Problematika Pembelajaran Kitabah Siswa Kelas Vii Di Mts Negeri Yogyakarta I
- Problematika Pembelajaran Membaca Al-Qur'An Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (Sdit) Luqman Al-Hakim Yogyakarta
- Problematika Pembelajaran Muhadatsah Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Cawas Klaten (Tinjauan Non Linguistik)
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Di Smp Muhammadiyah Mungkid Magelang
- Studi Aplikasi Kurikulum Bahasa Arab Di Smp Muhammadiyah 2 Depok Sleman Yogyakarta Tahun Pelajaran 2008/2009
- Studi Tentang Kata Kerja Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris (Suatu Tinjauan Analisis Kontrastif)
- Studi Tentang Pengajaran Muhadatsah Di Pondok Pesantren Al-Falah Limboto Gorontalo (Perspektif Metodologis)
Tahun 2009
- Analisis Kesalahan Menerjemahkan Bahasa Arab Ke Dalam Bahasa Indonesia Siswa Kelas X Man Wonokromo Yogyakarta
- Aplikasi Pengajaran Nahwu Dengan Metode Istinbathiyah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Ali Maksum Krapyak Yogyakarta
- Efektifitas Penggunaan Laboratorium Bahasa Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Unggulan Darul 'Ulum Jombang
- Efektivitas Metode Langsung Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Mahasiswa Program Khusus Pendidikan Pondok Pesantren Departemen Agama Ri (Analisis Proses Di Pondok Pesantren Al Muhsin Yogyakarta)
- Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Metode The Power Of Two Di Kelas Xa Man Maguwoharjo Yogyakarta
- Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Qira’Ah Kelas Viii Mtsn Tempel Sleman Yogyakarta
- Eksperimentasi Media Audio-Visual Pada Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Peningkatan Maharatu Al-Istima' Di Mtsn Sleman Kota, D. I Yogyakarta
- Eksperimentasi Media Berbasis Komputer Pada Pembelajaran Kitabah Di Mtsn Maguwoharjo Sleman Yogyakarta
- Eksperimentasi Media Index Card Match Dalam Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab Di Mtsn Pundong Bantul
- Eksperimentasi Metode Tutorial Sebaya Dalam Pembelajaran Qiraah Bagi Siswa Kelas Xi Di Man Al-Muhajirin Bangka Belitung
- Eksperimentasi Pembelajaran Bahasa Arab Kontekstual Pada Siswa Kelas Vii Mts Muallimin Parakan Temanggung
- Eksperimentasi Role Play Pada Pembelajaran Muhadatsah Di Lembaga Madrasah Dirasah Islamiyah Dan Arab (Madina) Mlati Sleman Yogyakarta
- Hubungan Antara Penggunaan Lembar Kerja Siswa (Lks) Dan Kemandirian Belajar Dengan Prestasi Belajar Sharaf Siswa Kelas Vii Mts Ali Maksum Krapyak Yogyakarta
- Implementasi Ktsp Dan Problematikanya Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Mts Laboratorium Fakultas Tarbiyah Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Model Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (Pakem) Di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandanaran Ngaglik
- Implikasi Penguasaan Nahwu-Shorof Siswa Terhadap Pemahaman Bahasa Arab Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Yogyakarta 1
- Korelasi Kemampuan Bahasa Arab Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri Gandekan Bantul Yogyakarta
- Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Kebermaknaan Di Madrasah Tsanawiyah Wathoniyah Islamiyah (Mtswi) Karangduwur Petanahan Kebumen
- Metode Pembelajaran Tazwidul Mufradat Di Asrama Sakan Thullab Yayasan Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta
- Minat Dan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab (Studi Korelasional Di Mts Mahad Islamy Kotagede)
- Model Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Metode 33 (Studi Kasus Siswa Kelas I Wustho Madrasah Diniyah Ali Maksum Krapyak Yogyakarta)
- Motivasi Siswi Belajar Bahasa Arab (Studi Kasus Di Mts Nu Mu'Allimat Kudus)
- Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Perspektif Teori Konstruktivisme)
- Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta Ii (Studi Eksperimen Penerapan Cooperative Learning)
- Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas V Sdit Hidayatulloh Ngaglik Sleman Yogyakarta (Tinjauan Pendekatan Komunikatif)
- Pembelajaran Fonetik Arab Anak-Anak Usia Middle Childhood (Studi Kasus Pembelajaran Bahasa Arab Di Tka-Tpa Masjid At-Tauhid Demangan Kidul Yogyakarta)
- Pendekatan Kecerdasan Emosional Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas X (Sepuluh) Madrasah Aliyah Al-Anwar Pacul Gowang Jombang Jawa Timur
- Penerapan Metode Community Language Learning (Cll) Dalam Pembelajaran Keterampilan Kalam Siswa Kelas Viii Di Mtsn Prambanan Klaten
- Penerapan Quantum Learning Dalam Pembelajaran Nahwu Di Pondok Pesantren Hidayatullah Yogyakarta
- Penerapan Strategi Listening Group Untuk Menciptakan Pembelajaran Bahasa Arab Yang Komunikatif ( Study Eksperiment Di Mts Negeri Seyegan, Sleman)
- Pengajaran Kosakata Bahasa Arab Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Islam Al-Furqon, Nitikan, Yogyakarta
- Pengaruh Sikap, Minat Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Bahasa Arab Kelas Iv Sd Muhammadiyah Sapen Yogyakarta
- Penggunaan Ayat-Ayat Al-Qur’An Sebagai Media Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Arab Siswa Kelas X Man Godean Sleman Yogyakarta
- Peran Media Gambar Dalam Penguasaan Kosakata Arab (Mufradat) Di Tk An-Nur I, Maguwoharjo Depok Sleman D.I.Yogyakrta
- Peranan Kegiatan Ekstrakurikuler Bahasa Terhadap Minat Berbahasa Santri Di Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Yogyakarta (Tinjauan Ketrampilan Berbicara Bahasa Arab)
- Pola Pemanfaatan Media Elektronik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Pusat Bahasa, Budaya Dan Agama Uin Sunan Kalijaga
- Problematika Imla' Dalam Pengajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Viii Mtsn Wonokromo
- Problematika Implementasi Metode Bernyanyi Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Anak Usia Dini Di Tk ‘Aisyiyah Bustanul Athfal (Aba) Sapen Yogyakarta
- Problematika Pembelajaran Muhadatsah Di Kelas Viii Madrasah Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta Tahun Pendidikan 2007/2008
- Problematika Pembelajaran Qira'Ah Di Mts Lb/A Yaketunis Yogyakarta (Tinjauan Segi Problematika Non Linguistik)
- Problematika Penerapan Metode Pengajaran Bahasa Arab Di Min Yogyakarta Ii
- Problematika Pengajaran Bahasa Arab Di Mts N Pakem Yogyakarta
- Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas X Ma Labolatorium Fakultas Tarbiyah Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Strategi Pembelajaran Guru Bahasa Arab Dalam Membangkitkan Minat Belajar Siswa Kelas Viii Di Mtsn Sumberagung Jetis Bantul
- Strategi Student Team Achievement Division (Stad) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Eksperimen Di Mtsn Babadan Baru Sleman Yogyakarta)
- Studi Kasus Kompetensi Pedagogi Guru Bahasa Arab Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di Mts Negeri Grabag Magelang
- Studi Komparasi Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Antara Alumni Mts Dengan Alumni Smp Di Kelas Ii Man Yogyakarta Iii
- Studi Komparasi Prestasi Belajar Bahasa Arab Antara Siswa Yang Memiliki Minat Belajar Bahasa Arab Tinggi Dengan Rendah Di Mtsn Yogyakarta I
- Studi Korelasi Antara Pemberian Tugas Pekerjaan Rumah (Pr) Dan Gaya Belajar Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Ii Smp Muhammadiyah Imogiri
- Studi Perbandingan Pelaksanaan Pengajaran Keterampilan Berbicara Antara Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris Di Madrasah Aliyah Sunan Pandan Aran Ngaglik Sleman Yogyakarta
- Team Teaching Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man Gandekan Bantul
- Telaah Buku Hidayatul Wildan Karya : (Alm) Kh. Muslih Bin Abdurrahman (Analisis Materi Perspektif Mackey)
- Upaya Guru Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 7 Yogyakarta
Tahun 2008
- Al Murakkabat Al Tsalatsah (Al Murakkab Al Wasfy,Wa Al Idhofy Wa Al 'Atfy) Fi Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyah Lithalab Madrasah Wonokromo Al 'Aliyah Al Hukumiyah
- Analisis Penyajian Materi Mufradat Pada Tingkat Madrasah Ibtidaiyah (Studi Textbook Bahasa Arab Karya Muhajir, S.Pd.I, Dkk)
- Aplikasi E-Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Sma Muhammadiyah 1 Yogyakarta
- Aplikasi Metode Quantum Writing Gaya-Super Accelerated Learning Terhadap Pembelajaran Insya Di Madrasah Tsanawiyah Pabelan Magelang
- Drill Sebagai Metode Pengajaran Sharf (Studi Eksploratif Metode Pengajaran Sharf Di Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Pondok Pesantren Pembangunan Miftahul Huda Cigaru I Majenang Cilacap Jawa Tengah)
- Efektivitas Metode Pengajaran Bahasa Arab Di Madrasah Tsanawiyah Negeri I Godean
- Eksperimentasi Metode Cooperative Learning Teknik Jigsaw Dalam Pembelajaran Qira'Ah Di Madrasah Aliyah Negeri
- Eksperimentasi Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Portofolio Di Ma Wahid Hasyim Yogyakarta
- Kebijakan Mts Wahid Hasyim Dalam Menyikapi Heterogenitas Siswa Dalam Meningkatkan Prestasi Bahasa Arab Di Mts Wahid Hasyim Yogyakarta
- Metode Menyanyi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mts Negeri Tempel Sleman
- Model Pengajaran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Quantum Teaching
- Muharriku Al-Lugah (Penggerak Bahasa) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Komunikatif Di Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar Ponorogo Jawa Timur (Perspektif Reward And Punishment)
- Penerapan Metode Cooperative Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Negeri Gondowulung Sewon, Bantul, Yogyakarta
- Pengajaran Bahasa Arab Di Mtsn Laboratorium Fakultas Tarbiyah Uin Sunan Kali Jaga Yogyakarta (Tinjauan Psikologi Behavioristik)
- Pengaruh Penguasaan Mufradat Terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Di Mtsn Ngemplak Sleman
- Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Peluang Kerja Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Bhs. Arab Fak. Tarbiyah Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Penggunaan Media Komik Di Dalam Pembelajaran Qiro'Ah (Eksperimen Di Mtsn Ngemplak Yogyakarta)
- Pengorganisasian Materi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Kurikulum Al-Islam Kemuhammadiyahan Dan Bahasa Arab (Ismuba) : Studi Kasus Di Smp Muhammadiyah 4 Yogyakarta
- Peranan Motivasi Intrinsik Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Wahid Hasyim Yogyakarta 2007/2008
- Proses Belajar Mengajar Bahasa Arab Perspektif Quantum Teaching Di Mtsn Perak Jombang
- Relevansi Konsep Pedagogik Ibnu Khaldun Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab (Perspektif Metodologis)
- Studi Analisis Kontrastif Isim Domir Dalam Bahasa Arab Dan Kata Ganti Dalam Bahasa Indonesia
- Studi Tentang Minat Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Sma Muhammadiyah 4 Yogyakarta
- Ta'Lim Muharoh Al Lughah Al 'Arabiyah Fi Al Madrasah Al Ibtidaiyah Muassasah Qurrata A'Yun Bi Jogjakarta (Dirasah Tahliliya Fil Madah Wath Thoriqah)
- Tingkat Profesionalitas Guru Bahasa Arab Pada Madrasah Aliyah Negeri Di Kota Yogyakarta
- Upaya Peningkatan Prestasi Siswa Dalam Belajar Bahasa Arab Dengan Problem Posing Di Mts Negeri Piyungan Kabupaten Bantul
Tahun 2007
- Aplikasi Hukuman Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasahaliyah Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta (Perspektif Paedagogis)
- Aplikasi Metode Membaca Dalam Pengajaran Kitab Berbahasa Arab Kelas Ii Di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Bina Anak Shaleh Giwangan Yogyakarta
- Dirasah Muqaranah Fi Maharat Al Qira'Ah Bayna Tulab Al Fasl Al Hadiy 'Ashara Al Mujanibin Wa Ghayr Al Mujanibin Bimadrasah Al Mu'Alimin Al Muhammadiyyah Yogyakarta (Al Mustawa Al Awal Al Sanah Al Dirasah 2006-2007)
- Efektivitas Pendekatan "Na.Z4Rfyatul Waijdah" Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Pp Uswatun Hasanah Cempaka Putih Lombok Tengah Ntb (Studi Eksploratif Metodologis)
- Evaluasi Terhadap Pelaksanaan Muhadharah Siswi Kelas X Madrasah Aliyah Mu'Allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Di Asrama Salsabila (Studi Kasus Di Asrama Salsabila Mu'Allimaat Muhammadiyah Yogyakarta)
- Implementasi Kitab Al- Arabiyya Hl In-Nasypin Dalam Pembelajaran Insya' Di Pondok Pesantren Ar-Rauqatul 'Ilmiyyah Kertosono Nganjuk
- Implementasi Penilaian Berbasis Kelas Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man Wonokromo Bantul
- Implikasi Teoretis Dan Praktis Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Di Man Yogyakarta I
- Implikasi Teoretis Dan Praktis Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Dl Man Yogyakarta I
- Kalimat Aktif-Pasif Dalam Bahasa Indonesia Dan Bahasa Arab (Studi Analisis Kontrastif)
- Kurikulum Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Dalam Perspektif Quantum Learning
- Maharat Al Kalam Fi Ta'Lim Al Lughah Al 'Arabiyyah (Dirasah Tahliliyyah Al Madah Fi Kitab Al Silsilah "Al 'Arabiyyah Bayna Yadayk")
- Metode Kerja Sama Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Santri Angkatan Iv (2005-2007) Pondok Pesantren Mahasiswi Darush Shalihat Sleman Yogyakart A
- Metode Pembelajaran Aqidah Islamiy Ah Perspektif Taqiyuddin An-Nabhan! (Studi Terhadap Jama'Ah Pengajian Dpd Hizbut Tahrir Indonesia Yogyakarta)
- Metode Praktis Belajar Membaca Al-Qur'An Oalam Uuku Qiroati Kary A Ii. Oaclllan Salim Zarkasyi (Analisis Materi)
- Motivasi Dan Up’Aya Santri Dalam Mempelajari Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Al-Anw’Ar Ngrukem Pendowoharjo Sew’On Bantul
- Native Speakers Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Produktif (Al-Kalam Dan Ai-Kitabah) Pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Pendekatan Komunikatif Di Asrama Kelas Ii Madrasah Mu'Allimaat Muhammadiyah Yogyakarta
- Pembelajaran Bahasa Arab Online (Telaah Website Www.Arabacademy.Com)
- Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Dengan Metode Menghafal (Mahfudhot) Di Mts An-Nawawi Berjan Purworejo
- Pembelajaran Muhadatsah Ditinjau Dari Prinsip-Prinsip Active Learning Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Pendidikan Islam (Pppi) Miftahussalam Banyumas
- Pemikiran Ibnu Burdah Dalam Belajar Menerjemah Teks Arab
- Pendekatan Accelerated Learning Dalam Pembelajaran Qiro' Ah Di Mts Ummul Quro Sleman (Sebualt Penelitian Tindakan Kelas )
- Pengaruh Penguasaan Mufradat Terhadap Hafalan Al-Qur' An Santri Putri Pp. Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
- Peran Belajar Di Pesantren Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Viii Mtsn Kembangsawit Madiun (Tahun 2006-2007)
- Peran Media Gambar Dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Di Mts Negeri Piyungan Ban Tul Yogyakarta
- Perrbedaan Motiv Asi Belajar Bahasa Arab Antara Siswa Lulusan Mi Dengan Sd Di Mtsn Wonokromo Bantul Yogyakarta T Ahun 2006/2007
- Problem-Based Learning Dalam Pembelajaran Qira’Ah
- Profesionalisme Guru Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Mtsn Prambanan Sleman
- Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Kompetensi Dl Man Wonokromo Bantul
- Studi Komparasi Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas Iii Yang Berasal Dari Kelas Takhasus Dan Kelas Iii Bukan Takhasus Di Madrasah Aliyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta
- Studi Pembelajaran Muhadatsah Kelas I Madrasah Tsanawiyah Putri Pondok Pesantren Maskumambang Dukun Gresik
- Studi Tentang Pembentukan Bl'Ah Lughawiyah Asrama Takhasus Putri Di Madrasah Aliyah Wa.Hid Hasyim Yogyakarta
- Ta'Lim Al Qira'Ah Fi Kitab Amthilaty Ta'Lif Al Ustaz Tawfiq Al Hakim (Bahth Min Nahiyyah Al Tariqah)
- Teori Grup Dalam Kimia: Penerapan Dalam Operasi Simetri Molekul
Tahun 2006
- Bernyanyi Sebagai Metode Pembelajaran Bahasa Arab Pada Anak Usia D1Ni Di Play Group Budi Mulia Dua Terban Blimbingsari Yogyakarta
- Bias Gender Dalam Buku Pelajaran Bahasa Arab Untuk Tingkat Madrasah Tsanawiyah Karya Dr.D. Hidayat
- Efektivitas Metode Sorogan Dalam Pengembangan Kemampuan Qira'Ah Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
- Efektivitas Pembelajaran Qira'Ah Kelas Ii Mts Wahid Hasyim Yogyakarta (Sebuah Tinjauan Metode)
- Eksperimentasi Multimedia Berbasis Komputer Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man Sampang Madura
- Eksperimentasi Pendekatan Kontekstual Dalam Pengajaran Kosa Kata Bahasa Arab Di Mtsn Prambanan Sleman
- Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Mtsn Prambanan Klaten
- Implementasi Metode Pembelajaran Bahasa Arab Kurikulum 2004 Kelas X Man Wonokromo Yogyakarta (Sebuah Analisa Proses)
- Kesulitan Belajar Mengajar Bahasa Arab Di Man Yogyakarta Ii
- Kompetensi Guru Bahasa Arab Dalam Menerapkan Pembelajaran Aktif Di Madrasah Tsana Wiyah T Arbiyatul Islamiyah Tambahmmlyojakenanpati
- Konsep Individualized Instruction Dan Aplikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Sd Muhammadiyah Sapen Yogyakarta
- Metode Pengajaran Bahasa Arab Di Madrasah Ibtidaiyah Arrahmah Desa Purwotengah Kecamatan Papar Kabupaten Kediri (Tinjauan Efektivitas Metode)
- Pelaksanaan Penilaian Berbasis Kelas Mata Pelajaran Bahasa Arab Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta Iii
- Pembelajaran Al-Qira'Ah Berbasis Multiple Intelligences (Telaah Atas Kurikulum Bahasa Arab Berbasis Kompetensi Madrasah Aliyah)
- Pembelajaran Mufrodatdengan Pendeka Tan Contextual Teaching And Learning (Studi Eksperimen Pengajaran Mufrodat Pada Siswa Kelas Lima Sd Mubammadiyah Condongcatur Yogyakarta)
- Pembelajaran Qira'Ah Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Ali Maksum Kelas I'Dad Putri ( Perspektif Accelerated Learning )
- Pembelajaran Tarjamah Bahasa Arab Di Ma Wahid Hasyim Yokyakarta (Tinjauan Partisipasi Aktif Siswa Dalam Proses Belajar-Mengajar)
- Pendidikan Bahasa'Arab (Antara Eksklusifisme Dan Inklusifisme)
- Penerapan Metode Audiolingual Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Tk Roudhotul Athfal Nu Banat Kudus Jawa Tengah
- Pengajaran Bahasa Arab (Reading Skill) Di Islamic Lab School Pondok Pesantren Wahid Hasyim Yogyakarta
- Pengajaran Bahasa Arab Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Pundong Bantul Yogyakarta (Telaah Metode Pengajaran)
- Pengajaran Insya' Tahriry Di Kelas Iv Tarbiyatul Mu'Allimat Al-Islamiyah Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar Ponorogo (Tinjauan Taksonomi Komparatif Analisis Kesalahan Berbahasa)
- Pengajaran Nahwu Di Madrasah Salafiyah Iii Pondok Pesantren Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta
- Peranan Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Viii Mts Negeri Sleman Kota Perspektif Teori Belajar Humanistik
- Peranan Mufrodat Terhadap Hafalan Al-Qur'An Siswa Sltp Di Pay Putri 'Aisyah, Serangan, Yogyakarta
- Problematika Pembelajaran Bahasa Arab, Siswa Kelas I Mts Nu Muallimat Kudus (Tinjauan Problematika Non Linguistik)
- Problematika Pengajaran Mufrodat Bahasa Arab Dengan Teknik Bernyanyi Siswa Kelas Iii Madrasah Ibtidaiyah Hidayatus Sholihin Turus Gurah Kediri
- Resource Based Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Man Yogyakarta Iii
- Studi Komparasi Antara Metode Qira'Ah Dengan Metode Qawa'Id Dalam Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Dl Ma All Maksum Krapyak Yogyakarta
- Studi Komparatif Prestasi Belajar Ilmu Nahwu Antara Pesantren Ibnu Mas'Ud Dengan Pesantrenrasyidiyahkhalidiyah Kalimantan Selatan
- Studi Korelasi Antara Gaya Belajar Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Ii Mtsn Yogyakarta I
- Studi Korelasi Antara Intelegensi Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Seyegan Sleman Yogyakarta (Kurikulum Tahun 2003)
- Teori Belajar Herbart Dan Implikasinya Dalam Pengajaran Gramatika (Qawaid) Bahasa Arab
- Upaya Peningkatan Kualitas Layanan Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Negeri Purwodadi -- Grobogan
Tahun 2005
- Al Kifayat Al Ittisaliyyah Wa Duwaruha Fi Ta'Lim Al Lughat Al Arabiyyah Ala Al Manhaj Al Qaim Ala Al Kifayat
- Dimensi Kecerdasan Spiritual Dalam Pengembangan Kreativitas Siswa Kelas Ii Putri Madrasah Aliyah Keagamaan Negeri Surakarta
- Efektifitas Media Gambar Dalam Pengajaran Mufradat Di Tk An-Nur I Depok Sleman Yogyakarta
- Eksperimentasi Media Strip Story Dalam Pembelajaran Insya' Di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta Iii
- Implementas! Kurikulum Berbasis Kompetensi Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mtsn Sleman Kota
- Kecerdasan Emosional· Siswa Kelas Ii Mtsn Yogyakarta Ii Dalam Belajar Bahasa Arab
- Kemampuan Menerjemahkan Teks Bahasa Arab Ke Bahasa Indonesia Siswa Kelas Ii Madrasah Aliyah Negeri Laboratorium Fakultas Tarbiyah Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Kontinuitas Pelajaran Bahasa Arab Di Tingkat Madrasah Tsanawiyah Dan Madrasah Aliyah (Telaah Materi Qawa’Id Buku Pelajaran Bahasa Arab Karya Dr. D. Hidayat)
- Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Ii Di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri
- Pendidikan Humanistik Dan Aplikasinya Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab:Telaah Atas Pemikiran Paulo Freire
- Pengaruh Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Smp Muhammadiyah Gombong Kebumen Jawa Tengah
- Pengaruh Penerapan Hukuman Terhadap Motivasi Santriwati Dalam Komunikasi Berbahasa Arab Di Pondok Pesantren Annajah Pebayuran Bekasi
- Pengaruh Penggunaan Media Kartu Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mtsn Sleman Kota
- Penggunaan Media Pengajaran Stick Figures Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Ngemplak Sleman Yogyakarta
- Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Madrasah Tsana Wiyah Negeri Parakantemanggung
- Peranan Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Mts Wahid Hasyim Gaten Yogyakarta
- Persepsi Siswa Mtsn Model Atas Media Kartu Bergambar Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab Di Amuntai Kalimantan Selatan
- Persepsi Siswa Terhadap Profesionalisme Guru Bahasa Arab Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Siswa Di Madrasah Aliyah Ali Maksum Krapyak Yogyakarta
- Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Mts Negeri Bangil Pasuruan (Studi Komparasi Siswa Yang Berlatar Belakang Mi Dan Sd)
- Problema Tika Guru Dalam Pengajaran Bahasa Arab Dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi Di Madrasah Tsanawiyah Yayasan Roudhotush Sholihin Ceper Klaten
- Problematika Penerapan Metode Qira'Ah Dan Gramatika-Tarjamah Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Darul Ulum Kulonprogo Yogyakarta
- Problematika Pengajaran Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Negeri Gandekan Bantul
- Quantum Writing Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Kitabah
- Sintaksis Bahasa Arab (Telaah Terhadap Frase Dan Metode Pengajarannya Bagi Penutur Asli Bahasa Indonesia)
- Studi Komparatif Tentang Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Ii Mts Darul Hikmah Ngrambe Ngawi Antara Siswa Alumni Madrasah Ibtidaiyah (Mi) Dan Sekolah Dasar Negeri (Sdn)
Tahun 2004
- Evaluasi Pengajaran Bahasa Arab Di Mtsn Yogyakarta I
- Kesulitan Pengajaran Imla' Dalam Pelajaran Bahasa Arab Di Mtsn Maguwoharjo Depok Sleman Yogyakarta
- Kurikulum Berbasis Kompetensi Implikasinya Terhadap Pemilihan Metode Dan Kompetensi Guru Bahasa Arab
- Media Gambar Dalam Pengajaran Kosakata Bahasa Arab Di Tk Al Islam I Jamsaren Surakarta Jawa Tengah (Studi Eksperimen Pada Anak Usia Prasekolah Kelompok B4)
- Minat Siswa Akselerasi Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Smp Muhammadiyah 2 Yogyakarta
- Penerapan Alat-Alat Pendidikan Dalam Pengajaran Bahasa Arab Pada Santri Klas Eksperimen Di Pondok Modern
- Penerapan Strategi Komunikatif Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Program Pelatihan Bahasa Arab Intensif (Ppbai) Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pengajaran Bahasa Arab Di Jurusan Bahasa Man Wonokromo Yogyakarta (Sebuh Tinjauan Dari Segi Metode)
- Pengajaran Bahasa Arab Dlmadrasah Tsana Wiyah Roudlotusysyubban Tawangrejo Winong Pati (Tinjauan Metodologi)
- Pengaruh Belajar Muhadatsah Ter.Hadap Belajar Bahasa Ar.Ab Siswa Kelas Ii Putri Makn Surakarta
- Pengaruh Hukuman Disiplin Berbahasa Dalam Pengajaran Bahasa Arab Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Tiga Eksperimen Di Pondok Modern Arrisalah, Bakalan, Slahung, Ponorogo
- Peranan Pusat Bahasa Iain Sunan Kalijaga Dalam Mengembangkan Bahasa Arab Di Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta Dari Tahun 1999-2002 (Sebuah Kajian Historis)
- Upaya Membangkitkan Motivasi Mahasiswa Untuk Menguasai Bahasa Arab (Tinjauan Dari Perspektif Psikologi Belaiar)
Tahun 2003
- Analisis Komparatif Latar Belakang Pendidikan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Mtsn Yogyakarta 1
- Analisis Kontrastif Isim Isyarah Dalam Bahasa Arab Dan Kata Penunjuk Dalam Bahasa Indonesia
- Aplikasi Metode Al Barqy Dalam Pembelajaran Membaca Permulaan Dalam Bahasa Arab Di Lba Al-Kariim Suryodiningratan Jogjakarta
- Efektivitas Penerapan Metode Pengajaran Bahasa Arab Di Mts Ma’Arif Nu I Sumpiuh Banyumas Jawa Tengah
- Eksperimentasi Media Flow Chart Dalam Pembelajaran Insya’ Pada Siswi Kelas Ii Ma Pondok Pabelan Mungkid Magelang
- Eksperimentasi Media Kartu Untuk Meningkatkan Memori Kosakata Bahasa Arab Pada Siswi Kelas I Mts. Rasyidiyah Khalidiyah Putri Amuntai Kalimantan Selatan
- Fungsi Ibdal Dalam Bahasa Arab Serta Metode Pengajarannya
- Kesulitan Menerjemah Dalam Bahasa Arab Di Mtsn Laboratorium Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Kesulitan Menerjemah Dalam Belajar Bahasa Arab Di Mtsn Laboratorium Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Ketrampilam Membaca Dalam Bahasa Arab Siswa Mtsn Yogyakarta I: Studi Analisis Kesalahan Berbahasa, Yogyakarta
- Kompetensi Guru Bahasa Arab Dalam Menggunakan Media Pengajaran Di Madrasah Aliyah Negeri Wonosari Gunungkidul Yogyakarta
- Kompetensi Guru Bahasa Arab Dalam Perencanaan Pengajaran Di Mtsn Model Kebumen I, Yogyakarta
- Konsep Dasar Active Learning Dan Relevansinya Dengan Pengajaran Muhadatsah
- Korelasi Antara Prestasi Mata Perlajaran Bahasa Arab Dan Al-Quran Hadits Di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta Ii
- Korelasi Minat Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Arab Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Di Mtsn Laboratorium Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Korelasi Sikap Siswa Terhadap Performance Guru Dalam Mengajar Bahasa Arab Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Kelas Ii Di Mtsn Slawi Filial Adiwerna Tegal
- Metode Pengajaran Balaghah (Telaah Atas Uslub Lnsya' Thalabi Dalam Surat Al-Baqarah)
- Nilai Keagamaan Dalam Pengajaran Bahasa Arab Tinjauan Analisis Wacana Teks Pelajaran Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah
- Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Model Arias Pada Madrasah Tsanawiyah: Suatu Tinjauan Teoritik
- Pembelajaran Bahasa Arab Pada Pusat Pengajaran Bahasa Arab Taruna Al Qur'An Yogyakarta,
- Pembelajaran Bahasa Arab Sebagai Alat Komunikasi Santri (Studi Lapangan Di Pesantren Nurul Hakim Kediri, Lombok Barat, Ntb)
- Pembelajaran Insya Di Madrasah Mualimin Muhammadiyah Yogyakart A
- Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Program Internet (Relevansi Synchronous Distance Learning Dalam Pembelajaran Muhadasah)
- Pendekatan Cbsa Dalam Pengajaran Membaca Teks Arab Tingkat Madrasah Aliyah
- Pendekatan Komunikatif Dalam Pengajaran Bahasa Arab Untuk Siswa Tingkat Menengah (Sebuah Analisa Metodologi). Yogyakarta
- Penerapan Aural-Oral Approach Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Kelas I Madrasah Aliyah Negeri (Man) Boyolali 2
- Penerapan Metode Langsung (Manhaj Al Mubaasyir) Dalam Pengajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Kelas 1 Mts Pondok Pabelan Mungkid Magelang
- Penerapan Metode Langsung (Manhaj Al-Mubaasyir) Dalam Pengajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Kelas I Mts Pondok Pabelan Mungkid Magelang
- Penerapan Nadzariyatul Wahdah Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Pondok Modern Assalam Kranggan Temanggung Jawa Tengah
- Pengajaran Bahasa Arab Dengan Strategi Active Learning Di Man Laboratorium Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pengajaran Bahasa Arab Reseptif Di Mts Ma’Arif Dawung Magelang (Tinjauan Metodologi Pegajaran Bahasa Asing)
- Pengajaran Muhadatsah Untuk Tingkat Pemula: Tinjauan Seleksi Dan Gradasi
- Pengaruh Kemampuan Membaca Al Qur’An Terhadap Kemampuan Membaca Teks Arab Di Mtsn Laboratorium Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pengembangan Kecakapan Kognitif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta I
- Problematika Penerapan Kurikulum Bahasa Arab Di Kmi Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Sendangtirto Berbah Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta
- Problematika Pengajaran Bunyi Bahasa Arab Di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Yogyakarta (Stity)
- Proses Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Bahasa Arab Di Mtsn Laboratorium Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta (Tinjauan Psikologi Belajar)
- Stud1 Tentang Pengajaran Keterampilan Menulis Bahasa Arab Di Mts Pondok Pesantren Hubbullah Tapa Gorontalo
- Studi Kemampuan Membaca Literatur Berbahasa Arab Siswa Mak An-Nur Ngrukem Bantul
- Studi Komparasi Motivasi Belajar Bahasa Arab Antara Siswa Lulusan Mts Dengan Smp Di Kelas Ii Man Yogyakarta Iii
- Studi Komparasi Prestasi Belajar Nahwu Santri Alumni Mu’Allimin Tsanawiyah Dengan Takhassus Di Pesantren Persatuan Islam No. 99 Rancabango Garut
- Studi Korelasi Antara Penguasaan Mufrodat Bahasa Arab Dengan Prestasi Menghafal Al Qur’An Siswa Mak “Al Ma’Had An-Nur” Ngrukem Bantul Jogjakarta
- Studi Korelasi Antara Strategi Membaca Dengan Tingkat Pemahaman Teks Bahasa Arab Mahasiswa Tingkat 1 Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Studi Korelasi Prestasi Belajar Bahasa Arab Terhadap Kemampuan Belajar Hadits Di Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Wonoyoso Kebumen
- Studi Tentang Aplikasi Metode Membaca Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Darul Falah Karangbendo Tekung Lumajang
Tahun 2002
- Analisis Komparatif Prestasi Belajar Bahasa Arab Antara Siswa Yang Mengikuti Madrasah Diniyah Dan Yang Tidak Di Madrasah Tsanawiyah Al-Fatah Banjarnegara
- Aspek Kultural Dalam Materi Pengajaran Bahasa Arab Kelas Iii Makn Surakarta
- Athar Al Qudrah ‘Ala Qira’At Al Qur’An Fi Al Qudrah ‘Ala Ta’Allum Al Lughat Al ‘Arabiyyah Fi Al Madrasah Al Thanawiyyah Ngemplak Sleman Yogyakarta
- Eksperimentasi Media Flow Chart Dalam Pengajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab (Pada Siswi Kelas 2 Mts Asy-Syifa Kabupaten Bantul Yogyakarta)
- Madrasah Aliyah Pasca Uu Ri No.2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Dan Implikasinya Terhadap Konstruksi Kurikulum Pengajaran Bahasa Arab
- Metode Pengajaran Bahasa Arab Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Yogyakarta
- Pengajaran Bahasa Arab Di Mtsn Laboratorium Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Kalijaga Yogyakarta (Tinjauan Terhadap Kompetensi Profesionalisme Guru)
- Perencanaan Dan Pelaksanaan Pengajaran Bahasa Arab Di Kelas Ii Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta Ii
- Problematiak Pengajaran Kemahiran Membaca Bahasa Arab Di Mts Miftahussalam Banyumas
- Studi Korelasi Antara Tingkat Kemampuan Membaca Dengan Menulis Dalam Bahasa Arab Pada Siswa Mak Di Man Yogyakarta I
- Studi Tentang Pengajaran Bahasa Arab Di Man Model Magelang: Sebuah Tinjauan Evaluasi Hasil Belajar
- Telaah Buku Pelajaran Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kelas Satu Karya Drs. Hd. Hidayat, Dkk. Yogyakarta
- Telaah Buku Pelajaran Bahasa Arab Untuk Madrasah Aliyah Karya Drs. Hd. Hidayat, Ma., Dkk
Sumber:
https://uin-suka.ac.id